冬日里的暖阳作文.docx

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冬日里的暖阳作文

冬日里的暖阳作文

　　【篇一：

冬日里的暖阳作文】

　　啊！

冬日里的暖阳，你像一个大大的暖炉，带给我们浓浓的暖意。

冬日里的暖阳，照耀着世间万物，一切都是那么温暖。

　　冬日里的暖阳像光彩夺目的金子一样，照耀在枯黄的野草上，她们伸了伸腰，挺直了身子，显得更有精神了。

暖阳又像一位慈爱的母亲，用温暖的脸亲吻着菊仙子，她们笑得更灿烂了。

暖阳像千万缕利剑一样照耀在路旁的小树身上，她们不再缩着身子，轻轻叹息，而是昂起了头，尽情的享受温暖的阳光。

鸟儿们也知道了太阳出来了，站在枝头婉转地唱着歌，好像在说：

“温暖的阳光终于来到了，好温暖呀！

”妈妈也趁着这大好的暖阳，把一件件衣服晒在阳台上，爷爷、奶奶赶紧搬着椅子出门晒太阳，孩子们脱下厚重的棉袄，在太阳底下玩耍，嬉戏。

冬日里暖阳照耀在大地上，像是给房顶镶上了一道金边。

　　我多么希望留住冬日的暖阳那温暖的脚步，每天沐浴在她的金光之中。

　　【篇二：

冬日里的暖阳】

　　这几天天气开始冷了，早上到学校在操场上做操时还有一丝丝寒气。

可是太阳出来了后，暖洋洋的，我们脱了外套在阳光下运动、嬉闹，温暖而舒适。

　　这冬日里的太阳太美好了，身心都觉得幸福。

我想起在家里每天早晨，为了让我吃上热乎的早餐，外婆清早就起床为我忙碌；外公在寒冷的深夜起来为我盖被子，结果感冒了；妈妈总在我学习是给我泡上我最爱的热果珍。

我又想起在学校里，老师对我们上课时的淳淳教导，午间餐时的悉心照顾；同学间虽然打打闹闹，可当我不高兴时，总有同学关心安慰。

这一件件，一点点，不也在时时刻刻温暖我的心。

即使窗外寒风呼啸，我依然觉得温暖，就象这冬日里的暖阳。

　　但在我们附近不远，报纸上说有许多山区的小朋友他们午餐还只能吃冷馒头，滴水成冰的天气甚至没鞋穿。

我决定从今天起，不再用零花钱，我要存起来，捐给山区小朋友，愿他们能吃上热午餐，能穿上暖和的衣服和鞋。

　　愿人人都能做这冬日暖阳，愿善意和关怀能使这世界更美好。

　　【篇三：

冬日暖阳】

　　昨天呼啸一夜的北风，我就深深体会到了寒冬的淫威。

　　我跟着爸爸一大早匆匆地往爷爷家赶去，昨天夜里起风的时候，我就听到爸爸来回踱步，不停地说：

“这老天，说冷就冷了，可不知道两个老人怎么御寒的，炉子点了没有，门窗糊严没有。

”爸爸说的两个老人就是我年迈的爷爷奶奶，他们都已经年逾80了，在刚入冬的时候，爸爸妈妈就劝他们把炉子点起来，或者到我们家里来住，可爷爷奶奶一生俭朴，总认为天还不是很冷，不愿意浪费，还怕给爸爸妈妈添麻烦，也不愿意来城里住，总说穷家难舍，再说在老家还可以给那些老哥们一起晒晒太阳，拉拉家常，到城里太不方便，所以总没有来。

　　走在大街上，昔日流水哗哗的小河停止了欢唱，路旁只剩下少许枝桠的小树在寒风中瑟瑟发抖，行人明显地少了，也许大家都赖在热乎乎的被窝里不愿意起来，也许大家都在暖洋洋的空调下侃天论地，只有那些为了生计的人们才不惧严寒，来回奔波。

　　到了老家，早来一步的大伯大妈正在忙着糊门窗，我和爸爸赶快去生炉子，忙的是不亦乐呼。

不一会，门窗糊好了，炉子也点着了，望着炉子熊熊的火焰，我开心的笑起来。

　　进了屋里，爷爷慈爱地对我们说：

“有了你们这些懂事的孩子，再冷的天我也不怕。

”奶奶拿出了一件崭新的棉袄给我说：

“这是我连夜给你做的，还没有给你送去，天就变了。

快穿上吧。

”

　　我接过这沉甸甸的棉袄时，正好一缕阳光投射过来，霎时间我觉得我们这个家此时犹如春天般的温暖。

　　【篇四：

冬日暖阳】

　　感觉冬天似乎只给人带来了单调与寂寞，但是，冬天也会有阳光，也会有关爱！

若问我什么时候的阳光最灿烂？

那莫过于是冬日的阳光了，一种雪中送炭的温暖从心外流入心内，又从心内洋溢到心外。

　　冰灾中的暖阳

　　依稀记得去年的这个时候，在我国可爱的湖南，发生了一场五十年来最大的雪灾，这震撼了多少华夏子弟的心。

四面八方的人都给冰灾的人们送去温暖，和在抢修电路中牺牲的三位英雄，他们都是病灾中的“冬日暖阳”。

他们用爱去溶动冰雪，让灾区中的人们沐浴那慷慨而博大的阳光。

正是这“冬日暖阳”，让冰灾中的人们在久经雨雪风霜后感受最真切的温暖与呼唤，迎来了胜利的曙光！

　　我的冬日暖阳

　　因为小区的楼道比较暗，上楼下楼完不了跌跌撞撞，这，就影响到了二楼的那位奶奶，昨天上楼时拿着年货不小心撞到了那位奶奶的门，还以为她回大骂我一顿，刚想跑，就被那位奶奶叫住了：

“小姑娘，喏，这个给你，以后上下楼就不会到处跌撞了！

”说完把那东西搁在地上关上了门，我大吃一惊，是什么？

拿起来才发现那是一支手电筒，当我打开开关时，一束柔和、温暖的光照在身上，呵呵！

好暖……在这样的冬日里，这只手电筒既能给我照路，又能给予我温暖，也许，它就是我的冬日暖阳！

　　在寒冷的冬日里，并不感觉到单调与寂寞，而感觉到温暖。

因为在冬季有“冬日暖阳”，它能触动无情的冰雪；它能给予我温暖；它能引领我们书写人生的新篇章！

　　【篇五：

冬日的暖阳】

　　前几天还是北风呼啸，大树、小草都被北风吹得面目全非、狼狈不堪。

天空中看不见一缕阳光，暗淡的天空中不时滴下些冰冷、凝重的冬雨，掉在人们脸上不时会惊起一身冷战。

街上到处是把脖子裹得严严实实的“企鹅人”，也不知是什么时候，太阳悄无声息的从天边出来了。

才与暖和的太阳别离两三天就让人感觉许久啊没受到太阳光的呵护而失去了依靠。

　　虽然太阳不断从天空射下光的热来，但是地下的温度还算比较低，让我们觉得冷。

太阳光洒在地上，为大地渡上一层薄薄的金；太阳光洒在地上暖和着大地的生物。

树木在太阳光的照射下，仿佛树叶都已是透明的了，树叶的细胞、叶绿体在阳光下展现的淋漓竟至，叶子的光合作用似乎在有形的重演。

在冬日的暖阳下大地是多么美好，多么温晴。

冬日的暖阳并不刺你的眼；冬日的阳光并不会晒伤细嫩的皮肤；冬日的暖阳只会让你觉得在寒冷的冬天里是多么耀眼。

　　池塘里的绿水在暖阳下格外绿，好象是颜料蓄起的池塘一样。

那水在暖阳下好象就要蒸发，有好象被一位高明的魔法师拘束着。

花儿也在暖风中跳舞，鸟儿也在阳光下唱歌，人们更是在暖阳下欢快的玩耍、嬉戏。

　　现在的冬天这么温暖，预示着明年的春天是多么富有希望，多么美丽、祥和；预示着明年夏天多么美丽；预示着明年秋天会有着更多的丰收；预示着明年的冬天又会是一个温暖的冬天！

　　【篇六：

冬日里的暖阳】

　　有人见到老师就像见到了一只凶恶可怕的猫，因为他们把自己当作那胆小怕猫的老鼠。

有人见到老师就像冬天里温暖的太阳，因为他们把自己比作需要呵护的植物。

那么老师到底是怎样一个“事物”呢？

就在这座美丽的“城堡”里，有几个“太阳”，几只“猫”呢？

我来找找吧！

　　踏进学校的大门，灿烂火红的太阳在我的头顶燃烧，站在校门口的老师一个个都笑着，尽情绽放自己的笑容，希望能为学生带来新的一天的信心。

这几位老师就是“太阳”。

“哇！

”这熊熊烈火从哪而来，那位老师紧握双拳，指着学生的领子说：

“你瞧你红领巾又不带，校服又不穿！

这还算是学生吗？

老师昨天是怎么说的，你听进去了吗？

现在回家去换好衣服，挂上红领巾后再来！

”老师把一肚子的火从嘴里喷了出来。

我心想：

不就没穿校服吗？

用不着这么严厉吧！

下次改正就好了呀！

我不住的摇头，真是一只“猫”。

　　上课了，铃声震耳欲聋，让每位学生停下了手中正在干的“活”。

这节是社会课，学生们都两手放平，两眼炯炯有神，等待老师的到来。

“瞧，社会老师就来了，一身粉红色的裙装，一头飘逸的长发，最引人注目的就是那副眼镜，它能把老师小小的眼睛给放大，多可爱呀！

老师一讲话，很多人就会在下面偷笑。

有一次，我的作业做得很糟糕，以为老师会对我破口大骂。

但是作业本后面用鲜艳的红笔写满了鼓励的话，在课堂上耐心细心地指导我们，好像是一位妈妈在用亲切的话语不住地教导我们。

这不就是“太阳”吗？

　　相反，体育老师可没那么好“称兄道弟”，因为他永远只有一种脸部表情“严肃”。

可就在他给我们演示广播体操的时候，他的每一个动作不像一个大男人会做出来的，感觉他是多么地可爱。

刚保持一会，又由晴转阴“瞧瞧！

你们班的几个男生，怎么都像女生一样，用点力呀！

脸顿时涨起来，两根“猫”须翘了起来，眼睛瞪大，这到底是怎么回事。

过了几天后我总结出了体育老师的特点：

他笑时脸会紧绷。

他是想当老师要有当老师的样，要给学生一个榜样，这也是一个温暖的“太阳”。

　　我总是用自己的标准来评价每一位老师，认为他们不是“猫”就是太阳。

但到了运动会那天，那种感觉就在我的心中慢慢消失。

不管自己多累多苦都要照顾着每一位同学，用尽全部的爱呵护失败的运动员。

这里是充满爱的“城堡”这里的每一位老师都是太阳，他们慈爱又灿烂的笑容就跟太阳一样放着光芒，是那么青春，活跃，这里有比海更深，比天更高的爱。

让我们记住这里每一位用温暖照射我们的老师，这充满爱的校园。

　　【篇七：

书，冬日里的暖阳】

　　书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风；书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那疲劳后一杯醇美的香茗；书，是那孤独寂寞时及时飘来的温暖……

　　凝视着满柜的书，我的回忆之门徐徐打开……

　　时光流逝，转眼来到了四年级。

班里“人才济济”，一切都是那么眼熟而又好奇生，我感觉到新鲜、好奇。

然而，很快我发现自己的语文水平停滞不前，“不进则退”，我不免有点心急如焚。

正当我在黑暗中摸索着寻找出路时，新来的语文老师犹如犹如一盏导航，为我照亮了前进的道路；犹如一艘航船，把我引入了书的海洋。

　　一个寒冷冬日的午后，我的心情也犹如这寒冷的天气。

“吴家颖，来我办公室一下。

”一到徐老师的办公室，屋里的暖气使我感觉到丝丝温暖。

“要想学好语文，就要多读书，读好书，这样才能提高阅读能力，提高写作水平。

‘读书破万卷，下笔如有神’……”李老师语重心长地告诫我。

李老师一席话，正如“良言一句三冬暖”，我顿时感到春天般的温暖，驱散我冰冷的心情。

我从而坚定“要与书为友”！

　　从那以后，我每天如饥似渴地徜徉于书的海洋。

在书籍世界，我尝到了甜头：

《童话世界》丰富了我的想象力；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理。

《创新作文》提高了我的写作水平。

在书籍世界里，我丰富了感情：

为保尔·柯察金的坚强勇敢而钦佩，为《简爱》中的女主人公最终找到了幸福而高兴，也为《祝福》中祥林嫂的悲惨命运而悲伤。

　　我认真地读书，不断地练笔，语文成绩在不知不觉中慢慢上升，我的作文也时而被老师当做范文读。

尝到了阅读的快乐，我更加坚定了“与书为友”的决心。

“书是人类进步的阶梯”，是书，引领我走向成功之路。

　　书，陪我走过了一个又一个年头，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，把无知的我领进知识的大门，陪着我去攀登那知识的高峰。

　　【篇八：

冬日暖阳】

　　午后。

手捧一杯清茶，坐在阳台上，慵懒地伸个懒腰，闭上眼，任触手可及的阳光伴着风亲抚我的身体，惬意无比……

　　午后的阳光是温暖的。

那并不刺眼的光束里，你可以享受轻风和阳光。

享受那一丝温润给你带来的愉悦。

阳光像是会渗透一般。

透过厚重的冬衣，在你的肌肤上游走，直把人的心房也照得暖暖的。

　　午后的阳光是香甜的。

多日连绵的阴雨把人的兴致都给浇灭，突然放晴后的阳光却又出现，让人不禁一喜。

温暖的阳光过后，新的一年即将开始。

阳光透过云层照射在身上，既有甜蜜的云朵的味道，又有大地的清新，不禁沁人心脾，让人在这个寒冷寂静的冬天的午后，多一丝温暖与愉快。

　　午后的阳光是静谧美好的。

阳光滋润万物，却又不留一丝痕迹。

来得悄无声息，走得静谧无声，那酥酥的感觉照在身上，感觉自己就像那糖块一般，在阳光下快乐得都快要融化了。

令人惬意无比的阳光！

　　午后的阳光是回味无穷的。

品一杯清茶，让茶的清香在口中弥漫，一直溢到心中。

阳光的气息亦是如此，淡雅清新却又回味无穷，令人陶醉。

在喧嚣的城市之中难得有一隅清静，就让阳光和清茶陶冶身心吧。

阳光，抚慰的是身；清茶，陶醉的是心。

阳光配清茶，身心愉悦。

　　午后。

手捧一杯清茶。

看的是景，陶醉的是心。

时光虽在指尖与茶香间悄悄溜走，但回首人生，感慨这一生的淡雅清新，人生倒也足矣。

　　喜爱冬日暖阳，喜爱它的淡泊宁静；喜欢品茶，喜欢它的满口留香。

人生若如这冬日暖阳，还有什么达不到的境界？

　　偶尔，回首这一路走来的坎坷，又想想那个午后在阳光下的沐浴，心中不禁释怀了。

抛下本该失去的东西才不会患得患失。

偶尔的停滞不前就是为了下一次更好的出发。

这些原本对我来说虚无缥缈的东西如今被我所真正地立即。

沐浴着这柔和的冬日暖阳，我，再次出发。

　　身后的一切在渐渐淡去，但前进的脚步却越来越坚实，前方的路也越来越明朗。

我知道，是那冬日暖阳，照亮了我前进的路。

　　温暖灵魂的光芒，一次，足矣美丽一生。