学习实践《蜀道难》知识点归纳.docx

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学习实践《蜀道难》知识点归纳

《蜀道难》知识点归纳

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  kj.co

  m  一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。

  所守或匪亲。

“匪”,同“非”,不是。

  二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。

  地崩山摧壮士死。

壮士,古义:

年轻强壮的力士;今义:

豪壮而勇敢的人。

  三、找出下列句中的词的词类活用意义。

  猿猱欲度愁攀援。

愁,为动用法,“为……发愁”。

  使人听此凋朱颜。

凋:

使动用法,译为“使……凋谢”。

  砯崖转石万壑雷。

转:

使动用法,译为“使……滚动”。

  侧身西望长咨嗟。

西:

名词作状语,译为“向西”。

  四、解释下列句中一词多义词的意义。

  尚:

  黄鹤之飞尚不得过。

尚且。

  尚贤使能。

崇尚,尊重。

  赵王使使视廉颇尚能饭否。

还。

  危:

  危乎高哉。

高。

  危如累卵。

危险。

  正襟危坐。

正,端正。

  上屋骑危。

屋脊。

  去:

  去门十里以为界。

距离。

  阳虎去齐走赵。

离开。

  除残去秽。

除掉。

  有敢去柳下季垄而采樵者,死不赦。

前往。

  五、指出下列句中文言特殊句式。

  蜀道之难,难于上青天。

介词结构后置句。

  嗟尔远道之人胡为乎来哉。

宾语前置句。

  但见悲鸟号古木。

省略句,省略介词“于”。

  雄飞雌从绕林间。

省略句,省略介词“于”。

  六、重要虚词。

  难于上青天。

于:

介词,译为“比”。

  开国何茫然。

何:

多么。

  黄鹤之飞尚不得过。

尚:

尚且。

  但见悲鸟号古木。

但:

只。

  嗟尔远道之人胡为乎来哉。

胡:

为什么。

  《杜甫诗三首》知识点归纳

  一、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。

  画图省识春风面。

春风面,古义:

形容王昭君的美貌;今义:

得意的样子。

  万里悲秋常作客。

万里,古义:

远离故乡;今义:

遥远。

  一去紫台连朔漠。

去,古义:

离开;今义:

到。

  百年多病独登台。

百年,古义:

年暮垂老;今义:

很多年,一辈子,终生。

  艰难苦恨繁霜鬓。

恨,古义:

遗憾;今义:

仇恨,痛恨。

  二、找出下列句中的词的词类活用意义。

  四、解释下列句中一词多义词的意义。

  语

  千载琵琶作胡语。

话,言语,名词。

  又闻此语重唧唧。

话,内容,名词。

  琵琶声停欲语迟。

说话,动词。

  语曰:

唇亡齿寒。

古话,名词。

  亡去不义,不可不语。

告诉,动词。

  独

  百年多病独登台。

独自,单独。

  鳏寡孤独。

独身。

  独亮自以为死灰有时而复燃者。

唯独。

  哀

  风急天高猿啸哀。

悲哀,形容词。

  君将哀而生之乎。

哀怜,哀叹,动词。

  秦人不暇自哀。

哀伤,悲哀,动词。

  谁为哀者。

悲伤,形容词。

  向

  独留青冢向黄昏。

对着。

  回车叱牛牵向北。

面向。

  秋天漠漠向昏黑。

接近。

  向吾不为斯役。

从前。

  失向来之烟霞。

刚才。

  《琵琶行》知识点归纳

  一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。

  曲终收拔当心画。

“画”通“划”,

  钿头银篦击节碎。

“篦”通“鎞”,密齿梳。

  二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。

  老大嫁作商人妇。

老大,古义:

年纪大了;今义:

长子,兄弟排行第一。

  铁骑突出刀枪鸣。

突出,古义:

快速冲出;今义:

①冲出;②鼓出来;③超出一般地显露出来;④使超出一般。

  整顿衣裳起敛容。

整顿,古义:

整理;今义:

今义:

使紊乱的变为整齐,使不健全的健全起来。

  明年秋,送客湓浦口。

明年:

古:

第二年今:

指今年的下一年。

  又闻此语重唧唧。

唧唧:

古:

叹息声今:

一般指虫鸣。

  因为长句。

因为:

古义:

因此写了,于是创作;今义:

表原因。

  暮去朝来颜色故。

颜色:

古义:

容貌今义:

色彩。

  梦啼妆泪红阑干。

阑干:

古:

参差错杂,纵横散乱。

今:

用木、石、钢材制成的拦挡物。

  凄凄不似向前声。

向前:

古义:

刚才今义:

朝向前方。

  三、找出下列句中的词的词类活用意义。

  歌以赠之。

歌:

名词作动词,作诗。

  浔阳江头夜送客。

夜:

名词作状语,在晚上。

  商人重利轻别离。

重:

形容词的意动用法,以…为重,看重;轻:

意动用法,以…为轻,看轻。

  闻舟中夜弹琵琶者。

夜:

名词作状语,在夜里。

  遂命酒。

酒:

名词作动词,摆酒席。

  四、解释下列句中一词多义词的意义。

  是:

  是夕始觉有迁谪意。

这,此。

  自言本是京城女。

表示肯定、判断。

  是己而非人,俗之同病。

认为…正确。

  觉今是而昨非:

正确。

  命:

  命曰《琵琶行》。

命名。

  死生有命。

命运。

  遂命酒。

叫,吩咐,命令。

  自命不凡。

认为。

  言:

  感斯人言。

言:

话语。

  凡六百一十六言。

言:

字。

  自言本是京城女。

言:

说。

  为:

  因为长句。

写、作。

  初为霓裳后六幺。

为:

弹奏。

  为君翻作琵琶行。

为:

介词,为、替。

  暂:

  凝较不通声暂歇。

暂:

副词,短暂。

  如听仙乐耳暂明。

暂:

副词,顿时、忽然。

  幽:

  别有幽愁暗恨生。

幽:

深沉。

  幽咽泉流冰下难。

幽:

形容低微,隐晦,不畅达。

  野芳发而幽香。

幽:

清幽幽的。

  较于幽暗昏惑而无物以相之。

幽:

昏暗。

  语:

  琵琶声停欲语迟。

语:

说话,回答。

  今夜闻君琵琶语。

语:

曲。

  暗:

  寻声暗问弹者谁

  别有幽愁暗恨生

  偏听则暗

  泣:

  满座重闻皆掩泣哭泣,动词。

  座中泣下谁最多眼泪,名词。

  五、指出下列句中文言特殊句式。

  送客(于)湓浦口。

省略介词。

  转徒于江湖间。

“于江湖间转徙”,介词结构作状语后置句。

  尝学琵琶于穆,曹二善才。

“尝于穆,曹二善才学琵琶”,介词结构作状语后置句。

  感斯人言。

被动句。

  歌以赠之。

状语后置句。

  本长安倡女。

省略谓语。

  送客湓浦口。

省略介词。

  使快弹数曲。

省略宾语。

  沉吟放拔插弦中。

省略介词。

  《寡人之于国也》知识点归纳

  一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。

  直不百步耳。

“直”,通“只”,只是。

  则无望民之多于邻国也。

“无”,通“毋”,不要。

  颁白者不负戴于道路矣。

“颁”,通“斑”,斑白。

  涂有饿殍。

“涂”,通“途”,路途。

  二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。

  河内凶。

凶,古义:

谷物收成不好,荒年;今义:

常指人或运动暴躁,心肠狠。

  邻国之民不加少。

加,古义:

更,再,副词;今义:

常指增加。

  或百步而后止。

或,古义:

有人,有时;今义:

选择连词。

  兵刃既接弃甲曳兵而走。

兵,古义:

兵器;今义:

战士,士兵。

走,古义:

逃跑;今义:

行。

  谷不可胜食也。

胜,古义:

尽;今义:

胜利。

  数罟不入洿池。

数,古义:

细、密;今义:

数字或者数数。

  树之以桑。

树,古义:

种植,动词;今义:

常指较高大的林木。

  七十者可以食肉矣。

可以,古义:

可以凭借;今义:

表同意,认可。

  三、找出下列句中的词的词类活用意义。

  填然鼓之。

鼓:

打鼓,名词活用作动词。

  七十者衣帛食肉。

衣:

穿,名词活用作动词。

  然而不王者。

王:

为王、称王、统一天下,名词活用作动。

  树之以桑。

树:

种植,名词活用作动词。

  王无罪岁。

罪:

归罪、归咎,名词活用作动词。

  请以战喻。

战争,动词作名词。

  是使民养生丧死无憾也。

生:

活着的人。

死:

死去的人,动词作名词。

  谨庠序之教。

谨:

认真从事,形容词作动词。

  是使民养生丧死无憾也。

丧,为……办丧事,为动用法。

  王无罪岁。

罪,以……为罪,意动用法。

  则移其民于河东,移其粟于河内。

移,使……迁移,使动用法。

  .或百步而后止,或五十步而后止:

名—动,跑五十步,一百步。

  2.是使民养生丧死无憾也:

动­—名,活着的人,死了的人。

  3.五十者可以衣帛矣:

名—动,穿。

  4.然而不王者,未之有也:

名—动,称王。

  四、解释下列句中一词多义词的意义。

  于:

  则无望民之多于邻国也。

比,介词。

  寡人之于国也。

对,介词。

  颁白者不复戴于道路矣。

在,介词。

  之:

  填然鼓之。

音节助词,无义。

  王道之始也。

结构助词,主谓间取消独立性,无义。

  五亩之宅。

结构助词,的。

  申之以孝悌之义。

代词,百姓,

  然:

  河内凶亦然。

代词,这样。

  填然鼓之。

助词,地、…的样子。

  然郑亡子亦有不利焉。

连词,然而、但是。

  太后曰:

“然。

”形容词,对的、认为…对的。

  王:

  然而不王者。

为王、称王、统一天下wàng,名作动。

  梁惠王曰。

君王wáng,名词。

  食:

  谷不可胜食也。

吃,动词。

  狗彘食人。

食物,名词。

  时:

  不违农时。

季节,名词。

  无失其时。

机会、时机,名词。

  以:

  请以战喻。

用,介词。

  可以无饥矣。

凭借,介词。

  以时入山林。

按照,介词。

  申之以孝悌之义。

把,介词。

  老臣以媪为长安君计短也。

认为,动词。

  则:

  则移其民于河东顺接连词。

就、那么。

  人死,则曰:

“非我也,兵也。

”转接连词,却。

  胜:

  沛公不胜桮杓。

shēng,能承担,能承受。

  谷不可胜食也。

shēng,尽。

  二败而三胜。

Shèng,胜利。

  日出江花红胜火。

Shèng,超过。

  而犹有可以不赂而胜之之势。

Shèng,战胜、超过。

  予观夫巴陵胜状。

Shèng,优美的。

  数:

  愿令得补黑衣之数。

数目。

  数口之家,可以无饥矣。

几。

  扶苏以数谏故。

多次。

  数罟不入洿池。

细,密。

  发:

  百发百中。

发射。

  发闾左滴戍渔阳九百人。

征召。

  涂有饿殍而不知发。

发现,赈济。

  野芳发而幽香。

开花。

  直:

  中通外直,不蔓不枝。

笔直。

  直不百步耳,是亦走也。

只是。

  系向牛头充炭直。

价值,钱。

  则直前诟虏帅失信。

径直、直接。

  兵:

  非我也,兵也。

兵器。

  穷兵黩武。

战争。

  是以长安君为质,兵乃出。

军队。

  草木皆兵。

士兵。

  于:

  寡人之于国也。

对于,介词。

  则移其民于河东。

至,动词。

  不求闻达于诸侯。

在,介词。

  赵氏求救于齐。

向,介词。

  以:

  请以战喻。

用,介词。

  斧斤以时入山林。

按,介词。

  申之以孝悌之义。

把,介词。

  之:

  填然鼓之。

衬字,不译。

  树之以桑。

音节助词,衬字,不译。

  顷之,烟炎张天。

音节助词,不译。

  胜:

  谷不可胜食。

尽,全部。

  予观夫巴陵胜状。

美好的。

  日出江花红胜火。

超过。

  此所谓战胜于朝廷。

胜利。

  驴不胜怒,蹄之。

能承受。

  兵:

  非我也,兵也。

兵器。

  必以长安君为质,兵乃出。

军队。

  将兵万人。

士兵。

  穷兵黩武。

战争。

  五、指出下列句中文言特殊句式。

  未之有也。

宾语前置句。

  是亦走也。

判断句。

  非我也,兵也。

判断句。

  是使民养生丧死无憾也。

判断句。

  申之以孝悌之义。

介词结构(状语)后置句。

  树之以桑。

介词结构(状语)后置句。

  则无望民之多于邻国也。

介词结构(状语)后置句。

  可以无饥矣。

省略句,省略宾语。

  六、解释下列句中固定格式的词的意义。

  直不百步耳,是亦走也。

直……耳,是…也:

只是……罢了,那还是……固定句式

  或百步而后止,或五十步而后止。

或…或…:

有的…有的….固定句式

  是何异于刺人而杀之。

介词结构(状语)后置句;是何异于…:

这与……有什么不同呢?

固定句式

  七、重点词语。

  .尽心焉耳矣:

都是句末助词,重叠使用,加强语气。

  2.无如寡人之用心者:

没有像。

  3.邻国之民不加少:

更。

  4.请以战喻:

请允许我,表谦;请回答,请你……,表敬。

  5.数罟不入洿池:

密;网;池塘,洼地积水。

  6.鸡、豚、狗、彘之畜:

鸡、小猪、狗、猪。

  7.谨庠序之教,申之以孝悌之义:

谨,谨慎,认真从事;庠、序指学校;教,教化;申,反复陈述;义,道理。

  8.而不知发:

打开粮仓,赈济百姓。

  9.王无罪岁:

归咎,归罪;年成。

  0.七十者可以食肉矣:

吃。

  1.狗彘食人食而不知检:

吃;食物;约束。

  2.黎民不饥不寒:

黎民、庶人、布衣、黔首、百姓均指平民百姓。

  《劝学》知识点功纳

  一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。

  輮以为轮,輮使之然也。

輮,通“煣”,用煣的方法。

  虽有槁暴。

“有”yòu,通“又”。

  虽有槁暴。

“暴”pù,通“曝”,晒。

  君子博学而日参省乎己。

“乎”,同“于”,对。

  则知明而行无过矣。

“知”zhì,通“智”,智慧。

  君子生非异也。

“生”xìng,同“性”,资质禀赋。

  二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。

  学不可以已。

可以,古义,可以凭借;今义,能够,行,表示答应。

  輮以为轮。

以为,古义,把……制成;今义,认为。

  故木受绳则直。

绳,古义,墨线;今义,泛指所有绳索。

  金就硕则利。

金,古义,金属制的刀剑等;今义,指黄金。

  君子博学而日参省乎己。

君子,古:

有学问有修养的人;今:

人格高尚的人。

博学,古义:

广泛地学习;今义:

学问广博精深。

省,古义:

检查;今义:

探究并领会。

  而神明自得。

神明,古义,指人的智慧;今义,指神。

  下饮黄泉。

黄泉,古义,地下水;今义,人死后埋葬的地方,迷信的人指阴间。

  蟹六跪而二鳌。

跪,古义,蟹腿;今义,跪下。

  蚓无爪牙之利。

爪牙,古义,爪子和牙齿;今义,帮凶、走狗。

  非蛇鳝之穴无可寄托者。

寄托,古义:

藏身;今义:

把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。

  用心一也。

用心躁也。

用心,古义,因为思想;今义,集中注意力,怀着的某种念头。

  三、找出下列句中的词的词类活用意义。

  輮以为轮。

輮:

动词活用作状语,用煣的方法。

  輮使之然也。

輮:

动词活用作状语,用煣的方法。

  君子博学而日参省乎己。

日:

名词活用作状语,每天。

  吾尝跂而望矣。

跂:

动词活用作状语,抬起脚跟站着。

  不如登高之博见也。

高:

形容词活用作名词,高处。

  登高而招。

高:

形容词活用作名词,高处。

  非利足也。

利:

形容词活用作动词,走得快。

  非能水也。

水:

形容词活用作动词,游水,游泳。

  积善成德。

善:

形容词活用作名词,善行,好事。

  不积小流。

流:

动词活用作名词,流水。

  上食埃土,下饮黄泉。

上、下:

名词活用作状语,向上,向下。

  四、解释下列句中一词多义词的意义。

  于:

  青取之于蓝。

介词:

从。

  而青于蓝。

介词:

比。

  善假于物也。

介词:

向。

  者:

  假舟楫者,非能水也。

特殊指示代词,组成名词性结构,表示“……的人或事物”。

  虽有槁暴,不复挺者,使之然也。

表示略作停顿,并提示下面要说明原因,……的原因。

  而:

  知明而行无过矣。

连词:

并列关系,并且。

  吾尝终日而思矣。

连词:

修饰关系,地。

  假舆马者,非利足也,而致千里。

连词:

转折关系,但。

  积善成德,而神明自得。

连词:

顺接关系,就。

  君子博学而日参省乎己。

连词,递进关系,而且。

  青,取之于蓝,而青于蓝。

表转折,但是,连词。

  君子博学而日参省乎己。

表递进,而且,连词。

  积善成德,而神明自得,圣心备焉。

表顺接,就,于是,连词。

  蟹六跪而二螯。

表并列,连词。

  为:

  水为之。

变成。

  由也为之。

做。

  父母宗族,皆为戮没。

介词,被。

  于是为长安君约车百乘。

介词,给。

  何辞为?

语气助词,呢。

  疾:

  声非加疾。

快,大。

  老臣病足,曾不能疾走。

迅速。

  疾言厉色。

严厉。

  利:

  非利足也。

走得快。

  金就砺则利。

锋利。

  阙秦以利晋,唯君图之。

对……有利。

  生:

  君子生非异也。

资质,禀赋。

  养生丧死无憾。

活着的人。

  积水成渊,蛟龙生焉。

产生。

  用:

  用心一也。

因为。

  进不用命,退则无耻。

尽。

  焉用亡郑以陪邻?

使用。

  赵太后新用事。

执掌。

  绝:

  忽然抚尺一下,群响毕绝。

停止。

  自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

隔绝。

  以为妙。

极点。

  佛印绝类弥勒。

非常。

  非能水也,而绝江河。

横渡。

  楚诚能绝齐,秦愿献商于之地六百里。

断绝。

  闻:

  声非加疾也,而闻闻者彰。

听见。

  博闻强志。

见闻、见识。

  初闻涕泪满衣裳。

听说。

  能谤讥于市朝,闻寡人之耳者。

使……听见。

  况草野之无闻者欤。

声望、声名。

  以勇气闻于诸侯。

闻名、出名。

  扫后更闻香。

用鼻子嗅。

  望:

  吾尝跂而望矣。

远看。

  日夜望将军至,岂敢反乎。

盼望、希望。

  先达德隆望尊。

声望

  在丁卯三月之望。

农历十五日。

  假:

  以是人多以书假余。

借、借用。

  君子生非异也,善假于物也。

借助、利用。

  乃吾前狼假寐,盖以诱敌。

假装。

  强:

  挽弓当挽强,用箭当用长。

有力的。

  弓蚓无爪牙之利,筋骨之强。

强健、强壮。

  策勋十二转,赏赐百千强。

有余、略多。

  乃自强步,日三四里。

qiǎng,勉强。

  如此则荆吴之势强。

强盛。

  五、指出下列句中文言特殊句式。

  学不可以已。

省略句。

  青,取之于蓝。

判断句。

  冰,水为之。

判断句。

  青,取之于蓝。

介词结构后置句,于,介词,引出动作的处所,可译为“从”。

  青于蓝。

介词结构后置句,于,介词,表比较,可译为“比”。

  寒于水。

介词结构后置句,于,介词,表比较,可译为“比”。

  君子博学而日参省乎己。

介词结构后置句,乎,相当于介词“于”,引出动作的对象,可译为“对”。

  輮以为轮。

省略句。

  虽有槁暴不复挺者,輮使之然也。

判断句。

  君子生非异也。

判断句。

  无以至千里。

省略句。

  蚓无爪牙之利,筋骨之强。

定语后置句,“之”,定语后置的标志。

  六、固定格式

  无以至千里。

无以,表示“没有用来……的(办法)”。

  无以成江海。

无以,表示“没有用来……的(办法)”。

  《过秦论》知识点归纳

  一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。

  约从离衡。

“衡”通“横”。

  合从缔交。

“从”通“纵”,战国时六国联合抗秦的策略。

  倔起阡陌之中。

“倔”通“崛”,突出。

  赢粮而景从。

“景”通“影”,像影子一样。

  百有余年。

“有”通“又”。

  陈利兵而谁何。

“何”通“呵”,呵问、盘问。

  孝公既没。

“没”通“殁”,去世。

  秦有余力而制其弊。

“弊”通“敝”,困乏,疲惫。

  威振四海。

“振”通“震”,使……震动。

  二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。

  于是秦人拱手而取西河之外。

河,古:

黄河;今:

泛指河流。

  因河为池。

河,古义:

黄河;今义:

泛指河流。

  赢粮而景从。

赢,古义:

担负;今义:

输赢的“赢”。

  山东豪俊并起。

山东,古义:

崤山以东;今义:

指山东省。

  流血漂橹。

橹:

古义:

盾牌;今义:

划船的工具。

  九国之师。

师,古义:

军队;今义:

军队的一个编制单位。

  三、找出下列句中的词的词类活用意义。

  过秦论。

过,名词作动词,指出过失。

  有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意。

席、包、囊:

名词作状语,像席子、包裹、布袋一样。

  南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。

名词作状语,向南,向西,向东,向北。

  天下云集响应。

云、响:

名词作状语,像云一样、像声音一样。

  赢粮而景从。

景:

名词作状语,像影子一样。

  内立法度。

内:

名词作状语,在国内。

  南取百越之地。

南:

名词作状语,向南。

  乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。

北:

名词作状语,向北。

  履至尊而制六合。

履:

名词作动词,登上。

  然陈涉瓮牖绳枢之子。

瓮、绳:

名词作动词,用破瓮作、用草绳系。

  子孙帝王万世之业也。

帝王:

名词作动词,称帝当王。

  将数百之众。

将:

名词作动词,率领。

  胡人不敢南下而牧马。

南:

名词作状语,向南。

  外连横而斗诸侯。

外:

名词作状语,对外;斗:

动词的使动用法,使……争斗。

  约从离衡。

约:

名词作动词,招致;离:

动词的使动用法,使……离散。

  序八州而朝同列。

朝:

动词的使动用法,使……朝拜。

  却匈奴七百余里。

却:

动词的使动用法,使……退却。

  山东豪俊遂并起而亡秦族。

亡:

动词的使动用法,使……灭亡。

  吞二周而亡诸侯矣。

动词的使动用法,使……灭亡。

  流血漂橹。

漂:

动词的使动用法,使……漂起。

  追亡逐北。

亡、北:

动词作名词,逃跑的人,溃败的军队。

  争割地而赂秦。

争:

动词作状语,争着。

  会盟而谋弱秦。

弱:

形容词的使动用法,使……弱,削弱。

  以弱天下之民。

弱:

形容词的使动用法,使……弱,削弱。

  以愚黔首。

愚:

形容词的使动用法,使……愚蠢。

  废先王之道。

废:

形容词的使动用法,使……作废。

  山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

亡,督促的使动用法,使……灭亡

  且夫天下非小弱也。

小、弱:

形容词作动词,变小,变弱。

  尊贤而重士。

重:

形容词作动词,敬重、看重。

  秦孝公据崤函之固。

固:

形容词做名词,坚固的地势。

  因利乘便。

利:

形容词做名词,有利的形势,方便的条件。

  四、解释下列句中一词多义词的意义。

  北:

  追亡逐北。

名词,败逃的人。

  北收要害之郡。

名词作状语,向北。

  将军战河北。

名词,北方。

  因:

  因利乘便。

介词,趁着。

  因遗策。

动词,沿袭。

  因河为池。

介词,凭借。

  后因伐木。

介词,因为。

  因得观所谓石钟者。

连词,因而。

  相如因执壁却立。

介词,趁机。

  策:

  振长策而御守内。

名词,鞭子。

  蒙故业,因遗策。

名词,策略。

  可以策励期望者谁乎。

动词,督促。

  策之不能尽其道。

动词,鞭策。

  制:

  覆至尊而制六合。

动词,控制。

  廉颇、赵奢之伦制其兵。

统率。

  秦有余力而制其弊。

动词,阻止。

  吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。

动词,限制。

  乃重修岳阳楼,增其旧制。

规模。

  固:

  秦孝公据崤函之固。

名词,险固的地势。

  君臣固守以窥周室。

形容词,牢固。

  人固有一死。

副词,本来。

  向:

  非及向时之地。

名词,先前。

  向吾不为斯役。

连词,假使。

  秋天漠漠向昏黑。

动词,将近。

  信:

  信臣精卒陈利兵而谁何。

形容词,忠诚。

  牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

动词,讲信用。

  欲信大义于天下。

通“伸”,伸张。

  低眉信手续续弹。

形容词,随意。

  信口开河。

形容词,随便。

  延:

  延及孝文王。

动词,延续。

  秦人开关延敌。

动词,引进。

  余人各复延至其家。

动词,邀请。

  弱:

  会盟而谋弱秦。

形容词的使动,削弱。

  弱国入朝。

形容词,弱小。

  不若孀妻弱子。

形容词,年少。

  举:

  包举宇内。

动词,夺取。

  西举巴蜀

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