广安中考三轮质量评估04及解析语文.docx
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广安中考三轮质量评估04及解析语文
2019广安中考三轮质量评估（04）及解析——语文
注意事项：
认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！
重在审题，多思考，多理解！
无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。
在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。
只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。
阶段质量评估（04）
〔120分钟120分〕
【一】积累运用〔25分〕
1.加点字注音完全正确的一项为哪一项（2分）〔〕
A、诘难〔jié〕嗔怒〔zhēn〕味同嚼蜡〔jué〕吹毛求疵（cī）
B、汲取（jí）滞碍（zhì）面面厮觑（qù）现金收讫（qì）
C、怄气（òu）伺候（shì）造福桑梓（zǐ）方枘圆凿（nà）
D、狡黠（xié）辍学（chuò）亵渎法律（zhì）扶掖青年（yè）
2.以下句子中成语使用最恰当的一项为哪一项〔2分〕〔〕
A、妈妈今天生病了，只能由爸爸去买菜，这一天，妈妈在家过着深居简出的生活。
B、2017年4月26日召开全国扶贫开发工作会议，从中央锲而不舍抓好农村扶贫工作的历程中，凸显了以人为本、执政为民的理念。
C、李大妈终于找到了失散多年的女儿，一家人破镜重圆了。
D、他一脸滑稽的模样，让正在气头上的老师也忍俊不禁地笑了起来。
3.〔2017·兰州中考〕下面句子有语病的一项为哪一项〔2分〕〔〕
A.吸烟有害健康是人人皆知的道理，然而，吸烟的人数却是有增无减。
B.《公共场所卫生管理条例实施细那么》明确规定，5月1日起，室内公共场所禁止吸烟。
C.公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟警语和标志。
D.公共场所吸烟害人害己，如今成为新规并全国实施，确实可以在一定程度上增长当前国民身体素质。
4.按要求填空。
〔8分，每空1分〕
〔1〕毛泽东的《沁园春·雪》中由写景转入抒情议论的过渡句是：
__________，
_____________。
〔2〕《江城子·密州出猎》一词中描写出猎场面的一句是：
“老夫聊发少年狂，左牵黄，__________，___________，千骑卷平冈。
”
〔3〕《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中说明词人要为朝廷北伐、收复失地的远大理想的句子是：
_________________，_________________。
〔4〕“乡土情结”是中华民族特有的文化现象。
请默写出两句表达游子怀恋故土、思念家乡的古诗名句：
______________，______________。
5.仿写句子。
〔4分〕
如果你是大河，_____________；如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；_______________，何必为没有结出果实而着急；如果你就是你，那就静静地微笑沉默不语。
6.综合性学习。
〔7分〕
5月8日是“世界微笑日”。
微笑是人类最美丽的语言，有了微笑，就多了阳光，多了欢乐……
〔1〕请写出两个含有“笑”字的褒义成语。
〔2分〕
_______________________
〔2〕5月8日下午3点，社区将在人民广场举行“最美微笑”评选活动。
〔5分〕
①请你为这次活动设计一条宣传标语。
〔2分〕
答：
______________________________________________________________
②社区派九年级学生李阳去邀请王校长担任本次活动的评委，假如你是李阳，你该怎么对王校长说？
〔3分〕
答：
_____________________________________________________________
【二】阅读品悟〔45分〕
〔一〕阅读下面的文言文，回答7～10题。
〔10分〕
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：
“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
”陈胜曰：
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：
“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎？
”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：
“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
7.解释以下语句中加点词的意思。
〔2分〕
〔1〕今亡亦死亡：
_________〔2〕宜多应者应：
_________
8.用现代汉语翻译下面的语句。
〔2分〕
〔1〕上使外将兵。
译文：
___________________________________________________________
〔2〕置人所罾鱼腹中。
译文：
_____________________________________________________________
9.从选文中，可以看出陈胜是一个怎样的人？
〔3分〕
答：
_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
10.从陈胜、吴广在起义前做的准备来看，你觉得他们能取得“举大计”的胜利吗?
为什么?
〔3分〕
答：
_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
〔二〕阅读下面的文段，回答11～14题。
〔10分〕
老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。
我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。
母亲和宏儿都睡着了。
我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。
我想：
我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。
我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。
他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
11.这是“我”离开故乡时的一段文字，这段文字集中反映出“我”当时怎样复杂的思想情感？
〔2分〕
答：
_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
12.“那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了”“小英雄”的影像在作者眼前为什么“模糊”了？
〔3分〕
答：
_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
13.请指出“我”所希望的“新的生活”是什么样的生活？
〔2分〕
答：
_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
14.有同学读到“故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋”时，认为文中的“我”对故乡已失去了感情。
对此，你有何看法？
〔3分〕
答：
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
〔三〕阅读下面的文章，回答15～19题。
〔13分〕
①每年“世界读书日”前后，“阅读”都会成为一个热门话题。
近年来，“阅读”领域内的一些新变化，如迅速流行开来的“浅阅读”现象，越来越引起人们的关注。
②所谓“浅阅读”，是指一种浅层次的，以简单轻松、实用性甚至娱乐性为最高追求的阅读形式。
“浅阅读”的出现与社会竞争加剧，人们工作、学习节奏快，压力大有关；同时也与信息爆炸带来的多样选择有关。
近年来，网络阅读、手机阅读并存的多元化阅读方式，带来了铺天盖地的资讯。
这在拓展人们知识面的同时，也使得以快餐式、跳跃性、碎片化为特征的“浅阅读”取代了“深阅读”。
③对于这一现象，一些专家认为不必视同洪水猛兽。
著名文化批评家王晓渔说：
“30年前，大家都读‘走向未来’丛书，都读李泽厚的书，而发展到后来，特别是近10年，阅读的分野出现了。
‘浅阅读’时代最大的进步，就是选择的自由。
有人喜欢读通俗小说，有人热衷励志类、财经类的书籍，也有人青睐哲学、文史类的书籍。
每个人都有自己的阅读喜好，于是阅读也就呈现出了多样性。
”
④然而，面对“浅阅读”迅猛的攻城掠地，“深阅读”越来越式微，许多专家还是感到忧虑。
事实上，近年来，世界各国学者都意识到“浅阅读”带来的负面影响，开始强调传统式“深阅读”，如西方一些学者倡议“关掉一周电视”，反对阅读“浅表化”、“快餐化”，呼吁“深阅读”、“深呼吸”等。
⑤“‘浅阅读’这种阅读态度导致了阅读的工具性质，加深了整个社会的浮躁。
”上海大学社会学教授邓志伟认为，思想使人进步，思考又往往是沉重的。
那些读来显得沉重的文字，往往能够使人更好地了解社会，激发起读者的感悟和思考。
不能仅仅因为“浅阅读”的轻松、愉快，而放弃学习积累的机会。
⑥“无论现代人多么功利，总得给攸关心灵的阅读留出空间。
”接受采访时，著名文学评论家雷达这样说，他很怀念这样的自己：
“在书店的一角斜倚着，默默地读着，不觉天已黄昏；在图书馆坐了一整天，闭馆的电铃声响了，周围的人都走了，我满足地伸了个懒腰；午睡时看书，书掉到地上了，我也沉沉睡去……”
〔摘自2017年《半月谈》，有改动〕
15、阅读全文，给文章拟一个标题。
〔2分〕
答：
______________________________________________________________
16、请用简洁的语言概括“浅阅读”的负面影响。
〔3分〕
答：
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
17、第⑥段画线句运用的论证方法是________，作用：
__________________
____________〔3分〕
18、你赞成文中哪种阅读方式？
谈谈你的理由。
〔3分〕
答：
_____________________________________________________________
_________________________________________________________________
19、在第⑥段中，评论家雷达谈到了读书时投入、忘我的经历，请把你的阅读经历写出来，与我们一起分享。
〔2分〕
答：
_____________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
〔四〕〔2017·黄冈中考〕阅读下面的文章，回答20～24题。
〔12分〕
钢构的故乡〔节选〕
刘醒龙
一个从哺乳时期就远离故乡的人，正如最白的那朵云与天空离散了。
因此，漂泊是我的生活中，最纠结的神经，最生涩的血液，最无解的思绪，最沉静的呼唤。
说到底，就是任凭长风吹旷野，短雨洗芭蕉，空有万分想念，千般记惦，百倍牵肠挂肚，依然无根可寻和无情可系。
在母亲怀里长大的孩子，总是记得母乳的温暖。
在母亲怀里长大的孩子，又总是记不得母乳的模样。
因为故乡的孕育，记忆中就有一个忽隐忽现的名为团风的地方。
书上说，团风是1949年春天那场叫渡江战役的最上游的出击地。
书上又说，团风是抗日战争时期，国内两支本该同仇敌忾的军队，却同室操戈时常火并的必争之地。
书上更说，团风是改变中华民族命运的赤色政党中两位创党元老的深情故土、痴情故地。
著书卷，立学说，想来至少不使后来者多费猜度。
就像宋时苏轼，诗意地说一句，人道是三国周郎赤壁，竟然变成多少年后惹是生非的源头。
苏轼当然不知后来世上会有团风之地，却断断不会不知乌林之所在。
苏轼时期的乌林，在后苏轼时期，改名换姓成为团风。
作为赤壁大战关键所在，如果此乌林一直成为乌林，上溯长江几百公里，那个也叫乌林的去处，就没有机会将自己想象成孔明先生借来东风，助周公瑾大战曹孟德的英雄际会场所了。
书上那些文字，在我心里是惶惑的。
童年的我，无法认识童年的自己。
认识的只有从承载这些文字的土地上，走向他乡的长辈。
比如父亲，那位在一个叫刘下垸的小地方，学会操纵最原始的织布机的男人；比如爷爷，那位在一个叫林家大垸的小地方，替一户后来声名显赫的林姓人家织了8年土布和洋布的男人。
从他们身上，我看得到一些小命运和小小命运，无论如何，都不能将这位早早为了生计而少能认字的壮年男人，和另一位对生计艰难有着更深体会而累得脊背畸形的老年男人，同那些辉煌于历史大事的伟人，作某种关联。
比文字更让人难以置信的是亲人的故事。
首先是母亲。
在母亲第九十九次讲述她的故事时，我曾经有机会在她所说的团风街上徘徊很久，也问过不少人，既没有找到，也没有听到，在那条街的某个地方，有过某座祠堂。
虽然旧的痕迹消失了，我还是能够感受到生命初期的孤独凄苦。
当年那些风雨飘摇的夜晚，母亲搂着她的两个加起来不到三岁的孩子，陪着那些被族人用私刑冤毙的游魂。
一盏彻夜不灭的油灯，成了并非英雄母亲的虎胆，夜复一夜地盼到天亮，将害怕潜伏者抢劫的阴森祠堂，苏醒成为翻身农民供应生活物资的供销社。
其次是父亲。
父亲的故事，父亲本人只说过一次。
后来就不再说了。
他的那个1948年在汉口街上贴一张革命传单，要躲好几条街的故事，更是从1967年的大字报上读到的。
那一年，第一次跟在父亲身后，走在幻梦中出现过的小路上，听那些过分陌生的人冲着父亲表达过分的热情，这才相信那个早已成为了历史的故事。
相信父亲为躲避“文革”斗争，只身逃回故乡，那些追逐而来的狂热青年，如何被父亲童年时的伙伴，一声大吼，喝退几百里。
还有一个故事，它是属于我的。
那一年，父亲在芭茅草丛生的田野上，找到一处荒芜土丘，惊天动地地跪下去，冲着深深的土地大声呼唤自己的母亲。
我晓得，这便是在我出生前很多年就已经离开的奶奶。
接下来，我的一跪，让内心有了重新诞生的感觉。
所以，再往后，当父亲和母亲，一回回地要求，替他们在故乡找块安度往生的地！
我亦能够伤情地理解，故乡是使有限人生重新诞生为永生的最可靠的地方。
成熟了，成年了，越喜欢故乡。
哪怕只在匆匆路过中，远远地看上一眼！
哪怕只是在无声无息中，悄悄地深呼吸一下!
20.文中第二段语言生动优美，运用了比喻、排比等修辞手法，表达了作者__
_________________的感受。
〔2分〕
21.请指出并简要说明画横线句子在文中的主要作用。
〔2分〕
答：
_______________________________________________________________
22.请品味文中画波浪线句子的含意。
〔2分〕
我的一跪，让内心有了重新诞生的感觉。
答：
_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
23.文中说“比文字更让人难以置信的是亲人的故事”，请你结合全文，具体写出三方面“难以置信”的事，以及这些事所表达出的作者感情。
〔4分〕
难以置信的事：
_____________________________________________________
___________________________________________________________________
作者的感情：
_______________________________________________________
___________________________________________________________________
24.一个人在年少的时候，总盼望走出故乡，而“成熟了，成年了，越喜欢故乡”。
请结合文章，联系现实，谈谈你对这种现象的看法。
〔2分〕
答：
_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
【三】写作〔50分〕
25.〔2017·聊城中考〕根据要求作文。
她被称为上世纪六七十年代最伟大的女芭蕾演员，她一手打造的古巴国家芭蕾舞团已跻身世界最优秀芭蕾舞团之列，她古稀之年还能把芭蕾演绎得美妙绝伦，她九十岁时，摘得西班牙巴勃罗奖，她在艺术盛年遭遇了几近双目失明的厄运，她却从未动摇过对艺术人生的热爱与追求，这位黑暗舞者就是世界芭蕾史上罕见的奇人——阿隆索，面对别人好奇的追问，她总是淡淡一笑：
“不给自己任何借口！
”
请你以“借口”为话题，写一篇文章。
要求：
①题目自拟，文体自选；②可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论；
③不少于600字。
假设写诗歌，不少于15行。
答案解析
1.【解析】选B。
A项中“嗔”应读chēn，“嚼”应读jiáo；C项中“伺”应读cì，“枘”应读ruì；D项中“黠”应读xiá，“亵”应读xiè。
2.【解析】选B。
A项中“深居简出”的意思是平日老在家里待着，很少出门。
与“妈妈今天生病”的语境不符。
C项中“破镜重圆”比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。
用在母女二人之间不合语境。
D项中“忍俊不禁”就是“忍不住笑”的意思，与“笑了起来”重复。
3.【解析】选D。
D句句式杂糅且搭配不当。
应在“如今”前加上主语“室内公共场所禁止吸烟”，把“增长”改为“提升”或“提高”。
4.答案：
〔1〕江山如此多娇引无数英雄竞折腰〔2〕右擎苍锦帽貂裘
〔3〕了却君王天下事赢得生前身后名〔4〕仍怜故乡水万里送行舟
5.答案〔例如〕：
何必为一朵浪花的消失而伤感如果你是果树
6.答案〔例如〕：
〔1〕笑逐颜开谈笑风生〔2〕①你的微笑让我们温暖②王校长，您好！
社区将在5月8日下午3点举行“最美微笑”评选活动，我们诚邀您担任本次活动的评委，望您能从百忙中抽出时间，参加我们的活动。
7.答案：
〔1〕逃走〔2〕响应
8.答案：
〔1〕皇上派〔他〕在外面带兵。
〔2〕放在别人所捕的鱼的肚子里。
9.【解析】此题考查对人物形象的分析。
结合文章中陈胜对天下形势的分析和鱼腹藏书、篝火狐鸣两件事就可以下结论了。
答案：
陈胜是一个能洞察时局，敢于斗争，具有卓越的组织才干和领导才能的人。
10.【解析】此题为拓展型考题。
题干里已经提示结合“起义前做的准备”来分析。
答案：
例如一：
能。
因为：
〔1〕“天下苦秦久矣”，顺从民心；〔2〕分析他们的处境，合情合理；〔3〕制造舆论，树立了威信。
例如二：
不能。
因为：
〔1〕“诈自称公子扶苏、项燕”是一种欺骗；〔2〕鱼腹藏书、篝火狐鸣是一种迷信和愚弄。
总之，陈胜、吴广并没有代表先进的生产力，所以不会成功。
11.【解析】此题考查对“我”情感的体验。
结合选文第一段“并不感到怎样的留恋”“气闷”“悲哀”和最后一段的对未来的希望就可以解答此题了。
答案：
离开故乡时“我”的感情是复杂的——失望、气闷、悲哀、希望。
12.【解析】此题考查对“我”心理感受的理解和体会。
结合原文对中年闰土的描写，理解对比的结果就可以理解“模糊”的原因。
答案：
因为多年后的闰土已经被生活改变，他不再是当初的那个“小英雄”少年闰土，他在“我”心中的形象彻底改变。
作者也是在叹息生活给人的改变。
13.答案：
“我”所希望的“新的生活”应该与“我”、闰土、杨二嫂现在的生活都不一样。
新生活应该是自由、平等、幸福、安定、富足的。
14.【解析】这是一道拓展思考题，考查对“我”的思想感情的理解。
结合文章中“我”对故乡充满深情的回忆和现在“我”的失望情绪来解答此题。
答案：
我认为作者没有对故乡失去感情。
表面上看，因为“我”的记忆中的故乡与现实的故乡相去甚远，故乡没有给“我”留下好印象，因而“我”很失望。
但是，爱之深，才会“恨”之切，爱故乡，才会对现在的故乡生出失望的情绪。
15、答案：
例如一：
“浅阅读”时代呼唤“深阅读”
例如二：
“浅阅读”与“深阅读”
16、【解析】此题考查对文章内容的理解和概括。
在提取关键信息时结合第⑤段对“浅阅读”的有关评论和关键词“浮躁”“放弃”回答。
答案〔例如〕：
“浅阅读”这种阅读态度导致了阅读的工具性质，加深了整个社会的浮躁。
“浅阅读”容易使人放弃学习积累的机会。
17、答案〔例如〕：
道理论证论证“深阅读”的重要性，增强文章说服力。
18、【解析】此题考查对不同阅读方式的理解和态度。
在解答时要明确态度，言之有理。
赞成“浅阅读”就要结合第②③段说出其好处；赞成“深阅读”就要结合第⑤段“深阅读”的巨大作用来说明理由。
答案：
例如一：
赞成“浅阅读”，因为它使人有选择的自由，使人轻松愉快。
例如二：
赞成“深阅读”，因为它能够使人更好地了解社会，激发起读者的感悟和思考，更好地学习积累。
19、【解析】此题是拓展延伸题，考查与文章内容类似的情感体验或者生活经历。
题干中提到的雷达的经历是读书生活方面的，可仿写，也可以谈自己读书时的情感体验。
答案〔例如〕：
我在读《红楼梦》的时候，为黛玉的香消玉殒伤心落泪；为晴雯的不屈风骨拍手叫好；为迎春的胆小懦弱愤怒不已……书中的这些人物不再是陌生人，而是生命中陪我一路前行的朋友。
20.【解析】依据第二段第一句的主语中心词“漂泊”思考作答。
答案：
漂泊无依〔意思相同即可〕
21.【解析】结合下文内容，从领起下文和作者把对故乡的感受比做孩子对母乳的感受方面思考作答。
答案：
引起下文。
用孩子对母乳的感受作类比，引出作者对故乡的种种感受。
22.【解析】句中“重新诞生”的意思是“我”不再漂泊无依，终于成为一个有“家”的人了。
从这个角度思考作答。
答案：
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