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期末练习题

人教版课标教材五年级上期末复习

（二）

彭州市隆丰镇第二中心小学　袁　刚

一、看拼音，写词语。

（5分）

 ǒu　　　　　　　chēng 　　　　jǐngshèn　　 dàn

（）断丝连　　　支（）　　　　　（）（）　　（）生

二、根据所给意思写出词语。

（4分）

1．心思灵敏，手艺巧妙（多用在女子）。

（）

2．形容行人车马来来往往，接连不断。

（）

3．形容气概豪迈，可以压倒山河。

（）

4．像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

（）

三、选词填空。

（4分）

不但……而且……虽然……可是……即使……也……因为……所以……

1．（）通往广场的路不止一条，（）在困难面前，我们不能放弃。

2．圆明园的毁灭（）是祖国文化史上不可估量的损失，（）是世界文化史上不可估量的损失。

3．（）鲸是胎生哺乳的，（）鲸不属于鱼类。

4．（）没有人发现，我们（）要坚持正确的道德抉择。

四、按要求写句子。

（6分）

1．我们吃的穿的那一样能离开群众的支持？

（改为陈述句）

_______________________________________________________________

2．南方工作的同志送给毛主席一筒茶叶。

（改为把字句）

_______________________________________________________________

五、病句手术室。

（9分）

1．新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明的新时代。

_______________________________________________________________

2．多读多写是能否提高语文水平的关键。

_______________________________________________________________

3．七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。

_______________________________________________________________

六、把下列对应的句子用线段连接起来。

（4分）

 青山处处埋忠骨，非宁静无以致远。

 宝剑锋从磨砺出，王孙归不归。

 非淡泊无以明志，梅花香自苦寒来。

 春草明年绿，何须马革裹尸还。

七、乱句重组。

（5分）

（）孩子走后，工人却很快把旧亭子拆了。

（）孩子回来了，对父亲说：

“你说过的，那座亭子要等我回来再拆的。

”

（）父亲叫来了孩子，对工人们说：

“现在，你们开始拆这座亭子。

”

（）父亲找来工人，让他们按照旧亭子的模样在原地重新造了一座亭子。

（）那位孩子长大以后，像他父亲一样，成了一诺千金的人。

八、根据课文内容填空。

（13分）

1．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

”中“逶迤”的意思是：

 _________________

；“磅礴”的意思是：

_____________________________________________。

2．《慈母情深》讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买的事，歌颂了母亲的。

课文通过对母亲外貌、语言、动作、神态的描写，使我看到了一位、、、的母亲。

3．花生的好处很多：

___________、___________、___________。

其中最可贵的是___________。

九、阅读理解。

（20分）

（一）想做橡树的比尔·盖茨

比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。

他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿──要做昂首天穹的橡树。

比尔·盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。

他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。

“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？

”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。

“为了思考。

”

“为了思考？

”

“对，为了思考。

这些伟大人物和普通人是不一样的。

我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。

”

见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。

一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。

比尔·盖茨

高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。

日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。

一天，比尔·盖茨的同学来他家做客，发现比尔·盖茨在看这些书。

禁不住

好奇地问：

“你怎么买这么多书？

”

“在书中可以学到好多好多新的东西。

只有多读书，才能使自己变得与众不同。

”

“干吗要与众不同？

和别人一样生活不好吗？

就像草原上的小草一样。

”

“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。

”比尔·盖茨坚定地说。

1．用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。

”这句话的意思。

（4分）

_______________________________________________________________

2．请你说说“因为他从小就立下了一个志愿──要做昂首天穹的橡树。

”这句话中，破折号的作用。

（2分）

_______________________________________________________________

3．比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？

用一句话写下来。

（6分）

_______________________________________________________________

（二）

何绍基是清朝著名的书法家，他的字cāngjingyǒulì（），独树一帜。

很多地方都留有他的墨迹。

有一年秋天，何绍基登上洞庭湖上的岳阳楼．满湖秋色，使人xīnkuàngshényí（

 ）．有个游客提议，请何绍基为岳阳楼写一横幅。

他欣然答应了。

何绍基略微思索了片刻，写了“湖边风景最宜人”。

 周围的人都zànbù jué kǒu （    ）。

 忽然，人群中走出一个小孩，指着那个“人”字说：

“用这个‘人’字，还不如用‘秋’字妙。

”

 人们都惊讶地望着那个小孩，觉得他胆子太大，小小年纪竟敢批评大书法家，何绍基却连连点头，觉得这个意见提的对，他弯下腰，摸着小孩的头说：

“说的对，说的对。

”说罢，提笔把“人”字改了，写成“湖边风景最宜秋”。

 何绍基写的这横幅至今仍挂在岳阳楼上，这个故事也至今在后人中流传着。

1．请根据短文中的拼音写出词语。

（3分）

2．联系上下文说说划“”的句子。

（3分）

3．读了这段短文，你有什么想法？

（4分）

十、妙笔生花。

（30分）

题目：

那件事真让我

要求：

1．把题目补充完整。

2．确定中心选择合适的材料，写一篇450字左右的记叙文。

3．文章要内容具体、语句通顺，表达真情实感。

人教版课标教材五年级上期末复习

（一）

彭州市隆丰镇第二中心小学　袁　刚

一、看拼音，写词语。

（6分）

sì miànbā fāng 　　wànshuǐ qiānshān 　　zhǎndīngjié tiě

（          ）　　（　　　　　　　　）　　（　　　　　　）

tiānnánhǎiběi 　　qí zhēnyì bǎo 　　　zhòngxīnggǒngyuè

（　　　　　　）　　（　　　　　　）　　　（　　　　　　）

二、根据所给意思写出词语。

（4分）

1．比喻责任重大，要经历长期的奋斗。

（）

2．由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

（）

3．晚上连着白天。

形容勤奋工作或学习。

（）

4．推开高山，翻倒大海。

形容力量强盛，声势浩大。

（）

三、将下列词语归类。

（4分）

心灵手巧破烂不堪顶天立地满怀信心阴险狡诈舍生取义

低头折节气壮山河自以为是口是心非勇往直前勾心斗角

含褒义的：

_______________________________________________________________

含贬义的：

_______________________________________________________________

四、联系语境，选词填空。

（5分）

矗立屹立星空灿烂绚丽发射喷射疾速迅速腾空而起

12月30日凌晨，载人航天发射场（）。

100多米高的飞船发射塔旁（）着长征二号F捆绑式大推力运载火箭，火箭的顶部托举着“神舟”四号飞船。

零时40分，震天巨响中，火箭（），飞向太空，火箭尾部（）出长长的烈焰，在夜幕长空划下一道（）的彩虹。

五、仿写句子。

（4分）

1．假如空气中没有灰尘，大自然将多么单调啊！

_______________________________________________________________

2．要想过江，非座船不可。

_______________________________________________________________

六、病句手术室。

（6分）

1．天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。

_______________________________________________________________

2．在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。

_______________________________________________________________

3．你必须按时到达，否则如果你不按时到达，就无法赶上最后一班船。

_______________________________________________________________

七、课内课外。

（9分）

1．时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，林林就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游戏中，你真想对他说：

_______________________。

2．王林读书一直是囫囵吞枣，你用朱熹的一句名言帮助他说：

_______________________________________________________________。

3．把歇后语补充完整。

和尚打伞──（）

耗子掉进书箱里──（）

四月的冰河──（）

4．根据下面句子的提示，展开联想写一段话。

（不超过100字）

地球妈妈流泪了。

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

八、根据课文内容填空。

（10分）

1．鲸不属于鱼类，而是哺乳动物，因为他们，。

2．当“我”钓到大鲈鱼时，______________；爸爸要“我”把鱼放回湖里时，____________，但因为爸爸的话没有商量的余地，我只好__________________。

事情过去三十四年后，我从中得到了深刻的启示：

______________________________________________。

3．《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化，你知道作者想要表达的是____________。

4．英、法联军侵入北京，____________圆明园。

他们把园内____________能拿走的东西，

____________掠走，拿不动的，就用或____________搬运。

运不走的，就破坏、毁掉。

 这段话说明侵略者。

九、阅读理解。

（22分）

（一）天鹅的见解

一匹骏马在湖边饮水；一条鲫鱼在湖里吹气泡；一只雄鹰在湖面上空盘旋。

雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔下来，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：

“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔是多么快活呀！

”

骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：

“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原悠闲地散步，我的生活其乐无穷。

”鲤鱼一会儿钻到水底，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说：

“瞧我这水晶宫，既安全又舒适，你们谁能比？

”

一只天鹅飞来了。

它对大家笑了笑说：

“我习惯在天空飞翔，常在陆地散步，也喜欢在水中游泳……这些地方都不错，我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，都很快乐，何必各执一词，争论不休呢？

”

听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄；骏马红着脸撒腿就跑；鲤鱼则一下子躲到水底……

1．填一填。

（4分）

短文中的角色有：

_________________________________。

你印象最深的角色是

___________，它喜欢的生活方式是___________________________________。

2．天鹅的见解是什么？

请用横线画出来。

（2分）

3．从短文中摘抄4个你喜欢的词语，试用其中一个写一句话。

（3分）

摘抄：

____________________________________________

运用：

____________________________________________

4．读了短文，你对“快乐”有什么新感受，请写下来。

（3分）

_________________________________________________________

_________________________________________________________

（二）_______________

从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。

有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。

晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。

谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：

“唉！

你把我们最值钱的东西──信誉，只5元钱就卖掉了！

”

果然从此他们的生意不如以前红火最后终于彻底破产当妻子贫病交加奄奄一息的时候她悔恨地流着泪说我明白了

1．从文中选一个词作题目，写在文章前面的横线上。

（2分）

2．给最后一个自然段加上标点。

（2分）

3．文中破折号的作用是 。

（1分）

4．用简洁的语言，写出本文的主要内容。

（2分）

5．妻子在临死前明白了什么，把妻子的话补充完整。

（3分）

我明白了______________________________________________

 十、妙笔生花。

（30分）

在本学期的学习或生活实践中，你一定经历过不少感受深的事情。

请你写自己印象深的一件事，题目自己定。

相信你能把做这件事的过程写具体，也能把做事的感受写清楚。

卷首语：

亲爱的同学，弹指一挥又到了期末，这份试卷为你提供了展示聪明才智的舞台。

相信自己，用你的真诚和智慧画个精彩的感叹号！

预祝你一路顺风！

　　一、拼一拼，写一写。

（5分）

　　tán　lán　cí　xiánɡ　　dàn　shēnɡ　　diàn　tánɡ　　jiǎo　jié

　　（　　　）　（　　　）　（　　　）　　（　　　）　（　　　）

　　二、精挑细选，选字组词。

（4分）

　　（废　费）　_____力　_____弃　花_____　_____寝忘食

　　（异　导）　引_____　奇_____　_____购　_____口同声

　　三、趣味题（成语加减乘除法）。

（4分）

　　1．（　　）鸣惊人＋（　　）窍生烟=（　　）面玲珑

　　2．（　　）彩缤纷－（　　）面楚歌=（　　）丝不苟

　　3．（　　）花齐放×（　　）家争鸣=（　　）家灯火

　　4．（　　）亲不认÷（　　）顾茅庐=（　　）全齐美

　　四、不同的人对待时间的态度是不同的，请你选词填空。

（3分）

　　A．利用时间　　　B．等待时间　　　C．抓紧时间

　　D．消磨时间　　　E．珍惜时间　　　F．糟蹋时间

　　1．勤奋者——（　　）　2．自满者——（　　）

　　3．聪明者——（　　）　4．愚蠢者——（　　）

　　5．求知者——（　　）　6．无聊者——（　　）

　　五、先补充成语，然后把所填的字整理成一句名言。

（6分）

　　（　　）相矛盾　（　　）不在乎　（　　）恶不赦　（　　）必躬亲

　　（　　）死一生　（　　）前绝后　（　　）怀若谷　（　　）花怒放

　　（　　）紫千红　（　　）过境迁　（　　）言善辩　（　　）年累月

句子百花园（23分）

　　一、补充名言、诗句。

（6分）

　　1．（　　　　），善读之可以医愚。

　　2．（　　　　），朋友笃诚信。

　　3．（　　　　），非宁静无以致远。

　　4．（　　　　），她在丛中笑。

　　5．滴水能把石穿透，（　　　　）。

　　6．明月有情应识我，（　　　　）。

　　二、按要求写句子。

（12分）

　　1．句子模仿秀（仿写）。

　　关爱如一缕和煦的阳光，照耀着我们的心灵。

　　关爱如一串和谐的音符，_______________。

　　关爱如_______________，_______________。

　　2．句子瘦身（缩句）。

　　屹立在狼牙山顶峰的五位壮士深情地眺望着群众和部队主力远去的方向。

　　______________________________________________________________________________

　　3．句子增肥（扩句）。

　　__________市民__________阅读__________书。

　　4．句子合二为一（加上关联词）。

　　她走出书店时饥肠辘辘。

她浑身感到轻松。

　　______________________________________________________________________________

　　5．用上“络绎不绝”，造一个反映全国人民支援灾区的句子。

　　______________________________________________________________________________

　　6．用“你真了不起呀！

”作开头写两句话，一句表示表扬，一句表示批评。

（1）_________________________________________________________________________

（2）_________________________________________________________________________

　　三、我是小裁判，在正确的说法后面打“√”，错误的打“×”。

（5分）

　　1．“窃读”是指只读书不买书，而童年时的“窃读”让“我”从书中得到了很大的乐趣。

　（　　）

　　2．“精彩极了”和“糟糕透了”这是父母针对儿子写的一首诗给出的两个极端的断言，其出发点都是爱。

　（　　）

　　3．“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。

”邓小平说的这句话采用了比喻和排比的修辞方法。

　（　　）

　　4．《通往广场的路不止一条》告诉我们：

成功是一种态度，只要带着希望出发，成功离你越来越近。

　（　　）

　　5．《梅花魂》颂扬了一位华侨老人身处异国他乡，却有一颗坚贞不移的中国心。

　（　　）

　　阅读五味馆（21分）

　　一、默写古诗《泊船瓜洲》，并填空。

（6分）

　　______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

　　1．说说最后两句诗的意思。

　　______________________________________________________________________________

　　2．诗中的“绿”字是推敲字词的著名范例，作者曾用“到”、（　　）、（　　）、（　　），经过多次修改，最后选定“绿”字；细品这个“绿”字仿佛在人们面前展现了这样的画面__________。

　　3．这首诗表达了诗人_________________________的思想感情。

　　二、阅读短文，完成练习。

（15分）

向大树道歉

钱星博

　　在美国，树是受到法律保护的，破坏或者“虐待”树木就会受到法律的制裁。

　　在纽约曼哈顿区有一家快餐店，生意兴隆，外卖十分火爆，但由于交通拥挤，停车不方便，就用自行车送货。

　　美国的自行车一般都不单独装锁。

为了防止被偷，老板丹尼尔使命令送货员把店里的自行车用铁链锁在门口的那棵大树上。

没想到此举被在店中用餐的一位先生看见了。

他给纽约市的公园管理局写去一封检举信，揭发了丹尼尔虐待树木的“罪行”。

这位先生在信中说：

“把自行车用铁链锁在树上，与给一个无罪的人戴上手铐脚镣无异。

”

　　不久，丹尼尔收收到了公园管理局罚款1000美元的通知书，其罪名为“虐待树木”。

丹尼尔自知违反了国家有关绿化和保护树木的法律，但他心疼1000美元的罚金，便向管理局认错求情。

管理局觉得这个快餐店老板的态度是真诚的，为了教育丹尼尔并且警醒大家，便提出一个方案：

如果要免去罚金，丹尼尔必须在指定的时间向那棵大树公开赔礼道歉，并且当众拥抱这棵树，以表示和它亲善。

管理局还要通知各媒体，让它们来采访这条奇特的新闻。

此外，那棵大树的管理培育工作今后要由快餐店承包下来——如浇水、扫叶和去除残枝等。

丹尼尔一口答应下来。

　　一星期后，“向大树道歉日”到了。

那棵大树已被新闻记者围得水泄不通了，过路行人也来看热闹。

衣冠楚楚的丹尼尔大步走向大树，先向它三鞠躬，然后高声说：

“大树，我的好兄弟，我真对不起你！

你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待了你。

今后我决不千这些蠢事了，请你原谅!

”说完，上前几步，把树抱得紧紧的，并将脸颊紧贴在树上。

　　围观的群众报以热烈的掌声。

　　1．联系短文解释下列词语。

（3分）

　　水泄不通：

____________________________________________________________________

　　衣冠楚楚：

____________________________________________________________________

　　2．联系上下文解读句子。

（2分）

　　这位先生在信中说：

“把自行车用铁链锁在树上，与给一个无罪的人戴上手铐脚镣无异。

”

　　______________________________________________________________________