八年级上册历史知识.docx

八年级上册历史知识.docx

《八年级上册历史知识.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级上册历史知识.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

八年级上册历史知识

八年级上册历史知识

八年级的历史分为上下两册，其中上册的历史知识也是非常多的，那么同学们对八年级的历史学习的怎么样了，下面由为大家整理的八年级上册历史知识，希望对大家有帮助!

八年级上册历史知识一1、林则徐与虎门销烟（识记）P2---3

时间：

1839年6月

人物：

林则徐下令将缴获的英美等国商人的约110多万千克的鸦片在广东虎门海滩当众销毁。

意义：

虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外国侵略的坚强意志。

评价：

林则徐不愧为中华民族的民族英雄。

中国的禁烟运动成为鸦片战争的导火线。

沉重地打击了英国侵略者，英国以中国禁烟为借口，发动了侵略中国的鸦片战争（目的：

为了打开中国商品市场）。

林则徐：

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

2、鸦片战争和中英《南京条约》（识记）P4

鸦片战争：

1840.6;1842.8，签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

《南京条约》时间：

1842年8月，英国强迫清政府签订了中国近代史上第一个不平等条约;;中英《南京条约》，主要内容有：

割地：

割香港岛给英国（割地）使中国领土主权不完整;

赔款：

赔款2100万元（赔款）增加中国人民的负担;

开商埠：

对英国开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸、攫取中国的特权：

协定关税，有利于外国资本主义对中国的商品输出。

1843年，英国又强迫清政府签订《南京条约》的附件。

英国又取得在中国的“领事裁判权”、片面“最惠国待遇”和英国在通商口岸租地建房的权利。

3、鸦片战争对中国近代社会的影响（理解）P5①社会性质变化：

中国从封建社会，逐步变成半殖民地半封建社会。

②社会矛盾变化：

鸦片战争后，中国社会的主要矛盾，由封建主义和人民大众的矛盾，开始变为外国资本主义同中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，而前者成为各种矛盾中的最主要矛盾。

③革命任务变化：

鸦片战争后，中国人民开始了反对外国侵略者，反对本国封建统治者的旧民主主义革命时期。

④鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。

4、英法联军火烧圆明园、沙俄侵占中国大片领土（识记）P7--8

第二次鸦片战争：

1856.10;1860.10，签订《天津条约》《北京条约》中国半殖民地半封建社会程度进一步加深。

（1）英法联军闯入北京西郊的圆明园（是举世闻名的“园中之园”），大肆抢劫，放火烧毁了这座宏伟华美的皇家园林。

（2）俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实P47~48在第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，从1858年开始，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土150多万平方千米。

①1858年，中俄《瑗珲条约》，割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方千米。

②1860年，中俄《北京条约》，割占中国乌苏里江以东、包括库页岛在内约40万平方千米。

③1860年的中俄《北京条约》和1864年的中俄《勘分西北界约记》，割占中国巴尔喀什湖以东和以南44万多平方千米。

④19世纪80年代，中俄《改订条约》以及以后五个勘界议定书，割占中国西北部7万多平方千米。

其中割占最多领土的是，1858年《瑗珲条约》。

沙皇俄国是19世纪（中国近代史上）侵占中国领土最多的国家。

（3）第二次鸦片战争的危害：

①中国丧失了更多的领土和主权，②外国侵略势力扩大到沿海各省，并深入到长江中下游地区。

③中国社会的半殖民地化程度进一步加深了。

八年级上册历史知识二5、左宗棠收复新疆（识记）P12--14清政府在19世纪70年代中期任命左宗棠为钦差大臣，进军新疆。

左宗棠在前往哈密的途中，让士兵抬着棺材走在前面，表明誓死抗击俄国、收复伊犁的决心。

清军收复除伊犁以外的新疆地区。

80年代初，中俄两国签约，中国收回伊犁。

左宗棠堪称是一位在巩固祖国统一和领土完整中功勋卓著的历史人物。

新疆有一种柳树被称为“左公柳”就是赞扬左宗棠收复新疆的。

6、邓世昌的主要事迹（理解）P16--17

北洋舰队与日本舰队在黄海海战上激战，管带邓世昌毅然下令，冲撞日舰吉野号，不幸中了敌人鱼雷，全体将士壮烈捐躯。

邓世昌在中日甲午战争中成为民族英雄。

“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。

”其中“公”就是指邓世昌。

7、中日《马关条约》（理解）P17

甲午中日战争：

1894;1895，签订《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深。

时间：

1895年李鸿章与日本首相伊藤博文签订中日《马关条约》。

主要内容：

①割地：

清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本（破坏了中国领土的完整和主权）;

②赔款：

赔偿日本军费白银2亿两（加重了中国人民的负担）;

③开商埠：

开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠（使帝国主义深入到中国内地）;④攫取中国的特权：

允许日本在通商口岸开设工厂（严重阻碍了中国民族工业的发展）。

危害（影响）：

《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化。

8、八国联军侵华（识记）P20--21

1900年6月，为镇压中国人民的反抗（义和团运动），英、美、俄、日、法、德、意、奥八国侵略军2000多人，由英国海军司令西摩尔率领，从大沽经天津向北京进犯。

7月中旬，八国联军攻陷天津。

8月中旬，攻入北京。

义和团运动在中外反动势力的镇压下失败。

这充分暴露了帝国主义的凶恶本质。

9、《辛丑条约》（运用）P79

1901年，清政府被迫同上述八国签订了《辛丑条约》。

主要内容：

①清政府赔款白银4.5亿两，以海关等税收作保（给中国人民增加了新的负担）。

②清政府保证严禁人民参加反帝活动（使帝国主义可以长期掠夺中国）。

③拆毁大沽炮台，允许帝国主义派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地（破坏了中国的国防安全）。

④划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国驻兵保护，不准中国人居住（使清政府成为列强的忠实走狗）。

影响：

①给中国人民增加了新的沉重负担，②严重损害了中国的主权。

③《辛丑条约》使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。

④《辛丑条约》使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

10、洋务运动（运用）P28--30

洋务运动（地主阶级洋务派，封建统治者的自救运动）

①背景：

第二次鸦片战争后，清朝内外交困。

②代表人物：

奕訢、、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等;

③目的：

学习西方先进技术，维护清朝统治

④主张（口号）：

师夷长技（自强、求富）。

⑤洋务活动：

创办军事工业;创办民用工业;筹建海军;兴办新式学堂。

⑥破产：

甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。

八年级上册历史知识三⑦失败原因：

没有触动封建制度的根基。

时间：

目的：

清政府统治阶级中的洋务派主张利用西方先进生产技术，维护清朝统治，开展了一场“师夷长技以自强”的洋务运动。

其中央代表人物是奕訢，地方代表人物是曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。

◆知识联系：

“师夷长技以自强”和魏源的“师夷长技以制夷”

前期的口号是“自强”。

主要内容有：

①采用西方先进生产技术，创办近代军事工业;②兴办新式学校，培养翻译人才和军事人才;③设立翻译馆，翻译外国科技书籍;④派遣留学生出国深造;后期的口号是“求富”。

主要内容有：

①创办近代民用工业，以辅助军事工业;②创建近代海军，从70到80年代中期，筹建了南洋、北洋和福建三支海军（1885年，清政府成立了海军衙门）。

评价：

①没有使中国走上富强的道路。

②（积极评价）客观上刺激了促进了中国资本主义的产生和发展，为中国资本主义近代化开辟了道路。

③（积极评价）对外国经济势力的扩张，起到了一定的抵制作用。

11、戊戌变法（理解）P32--33

维新变法（资产阶级维新派，资产阶级改良运动）

①背景：

民族危机的加重;民族资本主义初步发展。

②代表人物：

康有为、梁启超、谭嗣同等

③主张：

学习西方，实行君主立宪制，进行资产阶级改良运动，以挽救民族危机。

④过程：

公车上书（揭开维新变法序幕）、成立强学会（维新派政治团体形成标志）、颁布《定国是诏》（变法开始）、戊戌政变（变法失败）。

⑤失败原因：

脱离群众和资产阶级的软弱性

⑥意义与启示：

在社会上起到了思想启蒙作用，有利于资产阶级思想文化传播，具有爱国和进步作用。

但资产阶级君主立宪道路在中国是行不通的。

1898年6月11日，月21日，从开始到失败，前后仅103天，因此又称“百日维新”。

戊戌变法的内容涉及政治、经济、文化和军事方面。

P33京师大学堂是现在北京大学的前身。

1898年戊戌维新期间，光绪帝颁布诏书，设立京师大学堂。

这是中国近代第一所国家建立的最高学府，也是百日维新留下的惟一成果。

它的开办，对中国近代教育产生了深远影响。

影响：

①变法诏书的颁布，A、有利于中国资本主义的发展B、有利于西方科学技术的传播，C、有利于资产阶级知识分子参预政权。

②变法在社会上起了思想启蒙的作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础。

戊戌变法受到民族资产阶级、开明地主的拥护，得到爱国知识分子的支持。

12、孙中山与辛亥革命（识记）P36--38

辛亥革命（资产阶级革命派，反帝反封建的资产阶级民主革命）

①背景：

国际（《辛丑条约》签订，民族危机进一步加深）、国内（民族资本主义发展迅速）

②代表人物：

孙中山、宋教仁、黄兴等

③主张：

民族、民权、民主，三民主义为纲领，试图以革命手段在中国建立资产阶级共和国。

④革命活动：

成立兴中会;建立中国同盟会，提出较为完整的资产阶级革命纲领;;三民主义;武昌起义;建立中华民国;颁布《临时约法》。

⑤失败标志：

袁世凯就任中华民国临时大总统;败因：

主观是资产阶级软弱妥协性;客观是中外反动势力的联合绞杀。

⑥意义启示：

辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国2000多年的封建君主专制制度，使民主共和观念深入人心。

但辛亥革命的果实被袁世凯窃取了，它没有改变半殖民地半封建社会的性质。

辛亥革命的失败，证明资产阶级共和国的方案在当时中国是行不通的。

革命活动：

①成立兴中会1894年11月，孙中山在檀香山成立了兴中会。

兴中会的成立，标志着中国资产阶级革命派的初步形成。

八年级上册历史知识四②成立中国同盟会：

为了集中革命力量，孙中山联合华兴会、光复会和兴中会等于1905年8月在东京成立了中国同盟会（性质：

中国同盟会是第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党）。

同盟会的政治纲领是：

“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”。

在中国同盟会成立大会上，选举孙中山为总理，建立了领导机构，同时决定创办《民报》，作为宣传革命的刊物。

孙中山在《民报》发刊词中把同盟会纲领阐发为“民族、民权、民生”三大主义，称为三民主义。

（民族主义即“驱除鞑虏，恢复中华”，民权主义即“建立民国”，民生主义即“平均地权”）三民主义成为孙中山领导辛亥革命的指导思想。

1911年，孙中山领导辛亥革命，推翻了中国两千多年的封建君主制度，推翻了清王朝的封建反动统治（不等于推翻封建统治），建立了中华民国。

1912年，孙中山就任中华民国临时大总统，中华民国临时政府成立。

1924年，孙中山领导实现第一次国共合作

1925年，伟大的民主革命家孙中山在北京逝世

13、武昌起义、中华民国临时政府成立（识记）P37--38

武昌起义：

1911年10月10日，在同盟会的推动下，武昌城内新军中的革命党人首先起义。

新军各营闻风响应，第二天占领武昌。

接着，汉阳、汉口新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利。

1911年是旧历辛亥年，史称辛亥革命。

起义的主要力量是倾向革命的新军。

统。

从这天起改用公历，以中华民国纪元。

1912年为中华民国元年。

（要懂得民国纪年――公元纪年换算）1912→→公元╳╳年已知：

1912→→2005已知：

1→→37

1→→民国╳╳年1→→?

1912→→?

南京临时政府成立后，孙中山颁布了由参议院制订的《中华民国临时约法》。

临时约法具有资产阶级共和国宪法的性质。

14、辛亥革命的历史意义（运用）P38

历史意义：

孙中山领导的辛亥革命①是中国近代史上一次反帝反封建的资产阶级民主革命。

②它推翻了两千多年的封建君主制度（或推翻了清王朝的封建统治）（但不等于推翻中国的封建统治），使民主共和国的观念深入人心。

③孙中山和他领导的辛亥革命的伟大历史功绩永远闪耀着光芒。

失败原因：

①资产阶级政治上的软弱性;②它不可能充分依靠和发动广大群众。

结果：

这次革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。

15、新文化运动（识记）P40--42

①背景：

政治（帝国主义加紧侵华，军阀混战）、经济（资本主义经济进一步发展）、思想（民主共和思想与尊孔复古逆流尖锐冲突）

②代表人物：

陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等

③主张：

提出了“民主”和“科学”的口号

④开始标志：

1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》

⑤内容：

前期：

四提倡四反对，后期：

宣传马克思主义

⑥意义：

是我国历史上一次空前的思想解放运动，它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的道路，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

（P41）1915《新青年》为主要阵地，掀起新文化运动，向尊孔复古逆流猛烈进攻。

（1）前期主要内容：

对旧道德;④提倡新文学，反对旧文学。

新文化运动把斗争锋芒指向维护封建制度的孔教。

（2）后期主要内容：

1918年李大钊在《新青年》上发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文，颂扬十月社会主义革命，宣传马克思主义。

（3）作用：

新文化运动①是我国历史上空前的一次思想大解放运动。

②它促使人们追求民主和科学，探索救国救民的真理。

③为马克思主义在中国的传播创造了条件。

◆知识联系：

新文化运动的作用和五四运动的意义相对照