届江苏省九年级上学期期中化学卷含答案及解析.docx
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届江苏省九年级上学期期中化学卷含答案及解析
2019届江苏省九年级上学期期中化学卷【含答案及解析】
姓名___________班级____________分数__________
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题
1.近年来,“低碳生活”已成成为热门话题。
下列减缓全球气候变暖的对策中,不恰当的是
A.讲究卫生,提倡使用面巾纸
B.少开私家车、多骑自行车出行
C.开发无污染的水能、风能、太阳能等
D.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
2.下列变化中,有一种变化与其他三者有本质区别的是
A.火箭发射B.节日焰火C.风力发电D.葡萄酿酒
3.建湖网报道,11月30日,西苑小区发生煤气泄漏爆炸事件,当发现煤气泄漏时,正确的处理方法是
A.立即拨打119报警B.迅速打开排风扇
C.用打火机检查漏气地方D.立即关闭煤气闸阀,打开门窗通风
4.下列对实验现象的描述正确的是
A.在空气中点燃铁丝,火星四射
B.在空气中点燃镁条,产生耀眼白光
C.熄灭燃烧的蜡烛,产生大量白雾
D.铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为无色
5.下列实验设计错误的是
A.加热含有石蕊的碳酸溶液可证明碳酸发生了分解
B.用燃着的木条伸入集气瓶中,证明是否产生二氧化碳
C.用在密闭容器中燃烧红磷的方法可以验证质量守恒定律
D.将糖块放入水中,糖块消失,水变甜了,可以证明分子是运动的
6.性质决定用途,下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是
A.焊接金属时用氮气做保护气——氮气的化学性质不活泼
B.干冰用于人工降雨——干冰易升华同时吸收大量的热
C.石墨用于制铅笔芯——石墨很软且是黑色的
D.制糖工业中用活性炭脱色制白糖——活性炭具有可燃性
7.下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是
8.A.物质用途B.元素之最明矾:
用于消毒杀菌
液氧:
用于火箭中的燃料海水中含量最多的元素:
钠元素
空气中含量最多的元素:
氮元素C.物质鉴别D.物质构成水和酒精:
闻气味或点燃
氮气和二氧化碳:
通入澄清石灰水水:
由氢、氧原子构成
氯化钠:
由钠离子、氯离子构成
9.下列实验能达到目的的是
A.①检验CO2是否收集满B.②分离植物油和水
C.③检验蜡烛燃烧生成的水D.④用红磷探究空气中氧气的体积分数:
10.我们身边的下列物质,属于混合物的是
A.冰B.干冰C.生石灰D.大理石
11.甲图为足球烯(C60),它是由60个碳原子构成的分子。
乙图为石墨烯,是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成的蜂巢状结构。
下列说法正确的是
A.甲、乙都属于单质
B.甲中的原子个数比乙多
C.甲、乙都为人工合成的化合物
D.甲、乙在氧气中完全燃烧的生成物不同
12.我国科学家屠呦呦因创制新型抗疟药双氢青蒿素(化学式:
C15H24O5)而获得2015年诺贝尔医学奖。
下列说法正确的是
A.双氢青蒿素是氧化物
B.双氢青蒿素的相对分子质量为284
C.双氢青蒿中有15个碳原子,24个氢原子,5个氧原子
D.双氢青蒿素中碳、氢、氧元素的质量之比为15∶24∶5
13.在点燃条件下,A和B反应生成C和D。
反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
下列说法中正确的是
A.A和D的两种物质中含有相同的质子数
B.从反应前到反应后分子个数不变
C.化学方程式中B和C的化学计量数之比为1∶1
D.参加反应的A和B质量比为17∶24
14.下表中,除去物质所含少量杂质的方法不正确的是p
15.选项物质所含杂质除去方法ACO2CO在足量的氧气中点燃BCuOCu在空气中加热CNaCl泥沙溶解,过滤,蒸发DCaOCaCO3高温加热
16.现有甲、乙两份质量相等的石灰石,甲份经研磨成为粉末状,乙份为块状,向两份中分别加入足量的稀盐酸至不再产生气体,下列图像正确的是
17.丙烷(化学式C3H8)是液化石油气的主要成分,取一定量的丙烷在一盛有氧气的密闭容器中燃烧,生成7.2克的水,以及CO和CO2若干,则生成的CO和CO2的混合气体质量可能是
A.8.2克B.12.4克C.16.6克D.20克
二、填空题
18.
(1)用化学符号表示:
①自然界中最坚硬的物质②一种有毒的气体
③相对分子质量最小的氧化物④2个铁离子
⑤氧化镁中镁元素化合价为+2价
⑥地壳中含量最多的金属元素
19.下图是实验室制取气体可能用到的装置。
(1)写出编号仪器的名称:
①,②。
(2)实验室选用A装置制取CO2,加入药品前应先。
加入药品时,首先向锥形瓶内加入的物质是,锥形瓶内液体的液面应到(填“a”或“b”)处。
A中制取CO2的化学方程式是:
。
(3)用KClO3和MnO2制取O2,反应的基本类型是。
演示铁丝在氧气中燃烧实验时,收集氧气最好选用的装置是(填装置序号)。
(4)用如图装置收集并测量产生O2的体积,所测定的O2体积比理论计算值小,其原因是。
若用如图装置测量产生CO2的体积,应在水面上加上一层植物油,据此猜测CO2具有的一点性质是放入量筒的导管应该和端(填“a”或“b”)相连。
若读数是俯视读数值是30ml,则收集的气体体积30ml。
三、探究题
20.有一种淡黄色粉末可制备消毒杀菌剂。
兴趣小组对其成分进行了探究。
【提出问题】淡黄色固体是什么?
【查阅资料】
(1)硫粉是一种淡黄色固体,难溶于水,燃烧生成刺激性气味的有毒气体。
(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应放出气体。
(3)在化学反应中,有元素的化合价升高,就必然有元素化合价降低。
【设计实验】
方案一:
取少量该固体粉末于试管中,加5mL水,振荡并观察现象。
方案二:
在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。
经过讨论,兴趣小组决定采用方案一,其理由是(选填字母)。
A.操作简单B.无实验污染C.节约能源
【实验验证】用如图装置实验,将淡黄色粉末加入试管中
①若无现象,则此粉末为,
②若淡黄色粉末为过氧化钠,可观察到试管中的现象是,同时烧杯中出现气泡,说明反应中。
【实验结论】实验确定该淡黄色粉末是过氧化钠。
【问题讨论】兴趣小组通过讨论,认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成氢氧化钠(NaOH)和一种单质气体。
写出化学方程式。
四、计算题
21.生活离不开资源
(一)水的有关知识
下图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程:
请回答下列问题:
(1)高铁酸钠(Na2FeO4)是被科学家们公认为绿色消毒剂。
其中铁元素的化合价为_____________。
(2)日常生活中将上面清水池中的水煮沸,可以达到杀菌和的效果。
(二)研究二氧化碳的性质
将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第(填序号)号棉球先变色,由此现象可知二氧化碳具有的物理性质。
(三)探究燃烧的条件
通常情况下,燃烧需要三个条件,在下图所示的实验中,
(1)能证明可燃物燃烧与温度有关的是。
(2)实验③和实验④证明燃烧和有关。
(四)探究一氧化碳的性质和用途
学校化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。
通过实验已确定该样品由氧化铜和铜粉混合而成。
他们称取了20g固体样品,用图1所示的装置继续实验,至反应完全测定的部分数据如图2所示。
据图解决有关问题:
(1)写出图1中硬质玻璃管中发生的化学方程式;
广口瓶中的现象是;图1实验中存在的明显缺陷是。
(2)图2中M点表示反应(填“进行中”或“结束”),图2中16.8克物质是(填物质名称)
(3)原混合物中氧化铜的质量是克。
(4)假如产生的二氧化碳全部被澄清的石灰水吸收,产生的沉淀是多少克?
(写出计算过程)
参考答案及解析
第1题【答案】
第2题【答案】
第3题【答案】
第4题【答案】
第5题【答案】
第6题【答案】
第7题【答案】
第8题【答案】
第9题【答案】
第10题【答案】
第11题【答案】
第12题【答案】
第13题【答案】
第14题【答案】
第15题【答案】
第16题【答案】
第17题【答案】
第18题【答案】
第19题【答案】