我的教学反思 小学数学教学中遇到的困惑.docx
《我的教学反思 小学数学教学中遇到的困惑.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我的教学反思 小学数学教学中遇到的困惑.docx（17页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
我的教学反思小学数学教学中遇到的困惑
我的教学反思小学数学教学中遇到的困惑
新课程改革提倡以“学生为主体”的课堂教学结构,追求“一切为了学生发展”的教学宗旨。
为了更好地落实新课改理念，突显学生的主体地位，这就要求我们数学教师不断调整教学方式，然而这也给教师在教学中带来了一些困惑。
一、教学观念转变方面的困惑
在实际教学中，学生回答问题、动手操作、实践等的教法看上去是放手让学生自己解决问题，其实学生还是在老师指导下完成的。
这种教学控制了学生思维的发展。
那么，教师应如何转变教学观念、改变教学方式、实行开放式教学呢？
二、“小组学习”方面操作的困惑
在教学中，如何使“小组合作”不流于形式？
什么时候是采取“小组合作”最恰当的时机？
如何在“小组合作”中，使困难学生也真正参与到学习中，真正收到班级教学中所得不到的收获呢？
有时学生确实参与讨论，当讨论汇报的正尽兴时，下课铃响了，完不成教学任务，这该怎么办？
三、教学方法选择上的困惑
教学方法的改革是几年来教学改革的主要对象。
方法选择反映在教学过程的设计上，就是完全由教师安排教学程序，教师为学生的学习做好一切准备，无须学生更多的思考。
学生始终处于一种茫然被动的状态，只为教师的教学做一些力所能及的体力劳动。
整节课学生不知道自己在干什么，反正老师叫怎样就怎样。
这种方法很普遍，根本不是培养学生分析问题、解决问题能力的好办法。
面对这个问题，我们应该积极想办法，找到解决问题的策略。
四、有效提高学困生方面的困惑
数学课堂教学中教师不注重学习方法的指导，学生独立解决问题，自主学习能力差，课堂效益低，集中表现在优生对学习内容吃不饱，学困生吃不了，互相制约，教师无法科学配置讲授与练习的时间，无形浪费了课程资源。
虽然也根据教材的内容和学生的认知能力、设计了不同层次的练习与作业，因材施教，还经常个别交流，认真指导，以促使不同层次的学生都能在数学的学习上得到充分地发展。
但效果甚微。
五、如何有效调动家长配合学校教育方面的困惑
六、关于“调动学生学习积极性”的困惑
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．下列判断种正确的有（）个
①因为周长相等的两个圆，面积一定相等，所以周长相等的两个长方形，面积也一定相等：
②圆锥的体积是等底等高的圆柱体的
：
③xy=k+5.4（k+5.4≠0），当k一定时，x和y成反比例：
④一个圆的半径增加10%，它的面积增加21%：
⑤甲数比乙数多
，乙数比甲数少
。
A．4个B．3个C．2个D．1个
2．1000+999-998-997+996+…+104+103-102-101=（）
A．225B．900C．1000D．4000
3．把1000元存入银行三年,到期时取出1045元,则取出的1045元叫（ ）。
A．本金B．利息C．本金和利息
4．如果
，b是非0的自然数，那么
÷b与
÷
的结果相比，（ ）。
A．两者一样大B．
÷b大C．
÷
大D．无法确定
5．甲数的
等于乙数的
（甲、乙数不等于0），甲、乙两数的比是（ ）
A．14：
15B．15：
14C．6：
35D．35：
6
6．某商品原售价80元，升价10%后，又降价10%，现售价（）。
A．80元B．88元C．79.2元
7．31÷7=4……3，如果被除数、除数都扩大10倍，那么它的结果是（ ）。
A．商4余3B．商40余3C．商4余30D．商40余30
8．下面六位数中，F是不等于0比10小的自然数，S是0，一定能被3和5整除的数是（）。
A．FFFSFFB．FSFSFSC．FSSFSS
9．“4＋9
13”，比较大小，在
里应填的符号是（）
A．＞
B．＜
C．=
D．-
10．如图所示，将一张长方形纸的一角斜折过去，使顶点A落在A，，BC为折痕，如果BD为∠A，BE的平分线，那么∠CBD=（）。
A．80°B．90°C．100°D．70°
二、填空题
11．÷4=
= ：
20= %= 折．
12．
的分数单位是_____，再添上______个这样的分数单位就是最小的合数．
13．一个长方形的长是5厘米，宽是2厘米，如果以长边为轴，旋转一周，得出的立体图形是______体，体积是______立方厘米．
14．把1
，1.3，1.13，133.3％和1.34这五个数按从小到大的顺序用“<”号连接起来是____。
15．
=
=（）：
12=（）%=（）（填成数）
16．黑珠、白珠共102颗，穿成一串，排列如图：
这串珠子中，最后一颗珠子应该是_________色的，这种颜色的珠子在这串中共有________ 颗．
17．9个完全相同的小长方形围成一个大长方形（如图），那么小长方形长和宽的比是_____，大长方形长和宽的比是_____．
18．甲乙两地相距26千米，在地图上的距离是5.2厘米，这幅地图的比例尺是（__________）。
19．要反映各个年级与全校总人数的关系，选用（_____）统计图；要反映2000—2007年来一年级人数及变化情况选用（______）统计图。
A.条形B.折线C.扇形
20．如果a※b表示
，那么5※（4※8）=________．
三、判断题
21．自然数（0除外）不是质数，就是合数。
（___）
22．一瓶娃哈哈有180升．（_____）
23．圆的半径扩大3倍，面积扩大9倍。
（_____）
24．等底等高的平行四边形,它们的面积一定。
（____）
25．自然数中，不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。
（____）
四、作图题
26．仔细思考，画一画。
在下面空白表盘中画出左边钟表指针镜中的形状。
五、解答题
27．收集信息，解答问题。
（罐头、纸板的厚度忽略不计。
）
（1）如图1，这个圆柱体罐头的容积是多少毫升?
（2）如图2，这个长方体纸箱最多能装多少个这种规格的罐头?
28．教室里共有男女生若干人，男生的上衣有5个扣子，女生的上衣有4个扣子，如果学生总数是个奇数，扣子总数是偶数，问男生人数是奇数还是偶数？
29．甲乙两辆汽车分别从A、B两地同时相对而行，当甲离B地还有全程的
时，乙正好超过中点54千米，这时甲比乙多行90千米。
A、B两地相距多少千米？
30．调查六年级300名学生的运动爱好，分布情况如下图：
（1）喜欢其它的有多少人？
（2）喜欢跳绳的比踢毽的多多少人？
31．奥运会男子110米栏共有10个栏架，每两个栏架间距离相等．其中第一个栏架距离起跑线为13.72米，最后一个栏架距离终点线为14.02米，那么每两个栏架之间的距离是多少米？
（提示：
在草稿纸上先画一下草图）
32．381比一个数的3倍少15，求这个数是多少？
33．一个圆锥形小麦堆，底面周长是15.7米，高是3米，把这堆小麦装进底面直径是4米，高是2米的圆柱形粮囤里（厚度忽略不计），可以装多高？
（得数保留两位小数）
六、计算题
34．计算下面各题，能简算的要简算。
（1）
（2）
（3）
（4）
35．简便计算
39×
＋148×
＋48×
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
C
A
B
C
C
B
C
B
二、填空题
11．3，12，15，75，七五．
12．
13．圆柱62.8
14．13<1.3<133.3％<1
<1.34
15．21，9，75，七成五
16．黑26
17．5：
420：
9
18．1：
500000
19．CB
20．
三、判断题
21．×
22．×
23．√
24．√
25．错误
四、作图题
26．
五、解答题
27．
（1）282.6毫升
（2）6个
28．偶数个
29．384千米
30．45人；45人
31．14米
32．132
33．56米
六、计算题
34．
（1）
（2）
（3）
（4）10
35．148
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．一根长方体木料，它的横截面积是9cm²，把它截成3段，表面积增加（）cm²。
A．9B．18C．27D．36
2．小英把1000元钱按年利率2.45%存入银行，存期为两年，那么计算到期时她可以从银行取回多少钱（不计利息税），列式正确的是（ ）。
A．1000×2.45%×2B．（1000×2.45%+1000）×2
C．1000×2.45%×2+1000D．1000×2.45%+1000
3．下列说法正确的是（）。
A．优质小麦的发芽率达到了106%
B．所有的半径都相等
C．两个分数相除，商一定大于被除数
D．圆周率与圆的大小无关
4．两个大小不同的圆．如果这两个圆的半径都增加3厘米，那么，它们周长增加的部分相比，（）
A．大圆增加的多B．小圆增加的多
C．增加的同样多D．无法比较
5．做一个棱长0.5米的正方体油箱，至少需要铁皮多少平方米．这个油箱能贮油多少升．（ ）
A．2.5，100B．0.125，115C．1.5,125D．0.25，25
6．游泳馆收取门票，一次30元。
现推出三种会员年卡：
A卡收费50元，办理后每次门票25元；B卡收费200元，办理后每次门票20元；C卡收费400元，办理后每次门票15元。
某人一年游泳次数45～55次，他选择下列（）方案最合算。
A.不办理会员年卡B.办理A卡C.办理B卡D.办理C卡
7．甲数比乙数多
，乙数与甲数的比是（）。
A．3：
4B．4：
3C．3：
2D．2：
3
8．从
里面连续减去________个
后得0.（ ）
A．700
B．800
C．900
D．1000
9．一个钟表的分针长10cm，从2时走到4时，分针的顶点走过了（）cm。
（π取3.14）
A．3.14B．125.6C．314D．628
10．箱子里有3个红球，4个白球和5个蓝球，从中摸出（）个球，才能保证每种颜色的球至少有一个。
A．9B．10C．11D．12
二、填空题
11．七亿五千三百零六万八千写作（______），四舍五入到亿位约是（______）。
12．1.25与
的最简单的整数比是______，它们的比值是_____．
13．三里一中为每个新生编号，设定为6位数，末尾用1表示男生，用2表示女生，若078092表示“2007年入学的8班09号同学是女生”，则2019年入学的2班53号男生的编号是______．
14．3
小时=______小时______分．
15．生产一批零件，生产一个零件的时间和完成任务需要的时间成______比例．
16．一个精密零件长1.2毫米，画在图纸上长24厘米，这幅图的比例尺是（______）。
17．a×
=b×
=c×
（a、b、c都不为零），那么a、b、c从大到小排列（______）。
18．一个长方体的长宽高分别为8cm，4cm，4cm，把它分成两个棱长为4cm的正方体，总表面积比原来_____（填“增加”或“减少”）了_____cm2．
19．两个桶里共盛水50千克，若把第1个桶里的水倒9千克到第2个桶里，两个桶里的水就一样多，则第1个桶里原有（_____）千克水。
20．用乘法算式表示4个9相加的和是________或________
三、判断题
21．平行四边形的面积一定，它的底和高成反比例。
（）
22．如果男生人数比女生人数多
，那么女生人数就比男生人数少
．（___）
23．a是一个整数，它的倒数一定是
。
（_______）
24．学校气象小组要绘制一幅统计图，公布上周每天平均气温的高低和变化情况，应该选用折线统计图．_____．
25．某商品买十送一就相当于打九折．（____）
四、作图题
26．在一条8厘米的线段上画两个半径是2厘米的圆，两个圆心相距4厘米．
五、解答题
27．列方程解决问题。
28．幼儿园的老师把一些画片分给
三个班,每人都能分到6张.如果只分给
班,每人能得15张,如果只分给
班,每人能得14张,问只分给
班,每人能得几张?
29．如图叫“科克雪花”，它是瑞典科学家科克在1904年受雪花形状的启发而创造的．它的画法是这样的：
第一步，如图1，画出一个正三角形
第二步，如图2，把这个正三角形的每条边三等分，以居中的一段为边向外作正三角形．
第三步，如图3，把居中的一段擦除．
如果继续上面的步骤，重复几次就得到了“科克雪花”．
（1）假如图1正三角形的边长为10厘米，那么图3的周长是（）厘米．
（2）假如图1正三角形的周长为n，请用含有n的代数式表示图4的周长．
30．A、B两个工程队修一段路，如果A队修7天，然后由B队修3天可以完成；如果A队修4天，然后由B队修12天可以完成．现在由A、B两个工程队合修，多少天可以完成？
31．95号汽油原来每升7.4元，现在加油站搞活动，单价降低5%，每升便宜多少元？
32．商店运来一批蔬菜，黄瓜占总数的
，西红柿占总数的
，其它的是土豆，土豆占这批蔬菜的几分之几。
33．列式计算。
96个
比一个数的45%少7.8，求这个数。
（列方程解答）
六、计算题
34．解方程。
（1）9∶5=4.5∶x
（2）
=
（3）
∶x=
∶
（4）5∶4=2.7∶x
35．怎样简便就怎样算。
⑴1.3－3.79＋9.7－6.21⑵
×
÷15%
⑶
＋
×
＋
⑷16×
⑸
÷〔2－（
＋
）〕（6）
×
＋
÷4
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
C
C
D
A
D
B
B
二、填空题
11．8亿
12．10：
3
13．192531
14．25
15．正
16．200：
1
17．c、b、a
18．增加32
19．34
20．9×4=364×9=36
三、判断题
21．√
22．×
23．错误
24．正确
25．×
四、作图题
26．由分析画圆如下：
图中，AB=8cm，AE=BF=2cm，则EF=4cm．
五、解答题
27．解：
x+4x=200
5x=200
x=40
28．35张
29．
（1）40
（2）
30．6天
31．37元
32．
33．44
六、计算题
34．
（1）x=2.5
（2）x=7（3）x=
（4）x=2.16
35．⑴1；⑵2；⑶1
；⑷9
；⑸
；（6）
升级会员 