精选语文九年级上册第五单元十八 与朱元思书苏教版课后辅导练习八十一.docx

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精选语文九年级上册第五单元十八与朱元思书苏教版课后辅导练习八十一

精选2019-2020年语文九年级上册第五单元十八与朱元思书苏教版课后辅导练习八十一

第1题【单选题】

指出下列各句中有通假字的一项是()

A、风烟俱净,天山共色。

B、奇山异水,天下独绝。

C、经纶世务者,窥谷忘反。

D、疏条交映,有时见日。

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

下面对文章《与朱元思书》的理解,不正确的一项是()

A、本文生动描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了作者爱慕美好自然和避世退隐的情怀。

B、第一自然段的“奇山异水,天下独绝”,既是作者在富春江上所见所感的概括,也是本文所写山光水色的总体特点。

C、第二自然段主要运用比喻、夸张的修辞手法,突出了富春江清澈、湍急的特点。

D、第三自然段先描写群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写动,显示山中热闹的景象。

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

下列加横线的词的意思与现代汉语相同的一项是()

A、清荣峻茂,良多趣味

B、中间力拉崩倒之声

C、阡陌交通,鸡犬相闻

D、旦日,卒中往往语,皆指目陈胜

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

下列句子中加线词的意思完全相同的一项是()。

A、奇山异水,天下独绝猿则百叫无绝

B、水皆缥碧,千丈见底疏条交映,有时见日

C、自富阳至桐庐一百许里猿则百叫无绝

D、负势竞上横柯上蔽

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

下列对文章的分析,不正确的一项是()

A、作者用“奇山异水,天下独绝”八个字概括了全文描写的富春江景色。

B、第二自然段写水的颜色、清澈、深度,静态和动态,都突出表现一个“异”字。

C、第三自然段中“负势竞上、争高直指”,给本是静止的山赋予了奋发向上的无穷的生命力。

D、“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

”写出了作者超然尘世的归隐之心。

【答案】:

【解析】:

第6题【填空题】

《与朱元思书》的作者______,是______代文学家。

字______,吴兴故章人。

他的散文以写景见长,有人仿效他的文体,称“______”。

【答案】:

【解析】:

第7题【填空题】

《与朱元思书》的作者______,是______代______家。

字______,吴兴故鄣人。

作者描绘富春江山水的奇丽多姿,极有层次。

第一段总写富春江的景色特点,概括为“______,______”八个字;第二段承“异水”二字,运用______和______的修辞手法,抓住______和______的特点,具体生动地描绘;第三段承“奇山”二字,紧扣______的特征,从______、______两个角度写景状物。

【答案】:

【解析】:

第8题【填空题】

《与朱元思书的》作者是______,字叔庠,______朝______文学家。

本文选自后人所编辑的《______》。

本文是一片山水名作,作者的题意是写给______。

【答案】:

【解析】:

第9题【填空题】

解释一词多义

①绝:

天下独绝;猿则百叫无绝____________

②上:

负势竞上;横柯上蔽____________

【答案】:

【解析】:

第10题【翻译】

将下列句子翻译成现代汉语。

急湍甚箭,猛浪若奔。

""

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

""

【答案】:

【解析】:

第11题【翻译】

用现代汉语翻译下面的句子。

风烟俱净,天山共色。

急湍甚箭,猛浪若奔。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

【答案】:

【解析】:

第12题【文言文阅读】

文言文阅读

右溪记

元结

道州城西百余步,有小溪。

南流数十步,合营溪。

水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘曲,不可名状。

清流触石,洄悬激注;佳木异竹,垂阴相荫。

此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。

而置州以来无人赏爱徘徊溪上为之怅然。

乃疏凿芜秽,俾为亭宇;植松与桂,兼之香草,以裨形胜。

为溪在州右,遂命之曰右溪。

刻铭石上,彰示来者。

解释下列加下划线词。

不可名状______

胜境______

彰示来者______

翻译下列句子。

①清流触石,洄悬激注。

②此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处。

用“/”在下列句子需加标点符号的地方断开,断三处。

而置州以来无人赏爱徘徊溪上为之怅然。

作者借右溪抒发了自己怎样的思想感情?

【答案】:

【解析】:

第13题【文言文阅读】

阅读理解

风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。

负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

下面加横线的词解释错误的一项是:

()

A、窥谷忘反(通“返”)

B、在昼犹昏(夜晚)

C、负势竞上(向上)

D、从流飘荡(随着)

此句“水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍”运用了什么写法?

【答案】:

【解析】:

第14题【文言文阅读】

阅读下面一段文言文,回答问题。

年羹尧^①镇西安时,广求天下才士,厚养幕中。

蒋衡应聘而往,年甚爱其才……年征青海日,营次,忽传令云:

“明日进兵,人各携板一片、草一束。

”军中不解其故。

比次日,遇塌子沟^②,令各将束草掷入,上铺板片,师行无阻。

番^③人方倚此险,不意大兵骤至也。

遂破贼巢。

又年征西藏时,一夜漏^④三下,忽闻疾风西来,俄顷即寂。

年急呼某参将,领飞骑三百,往西南密林中搜贼,果尽歼焉。

人问其故,年曰:

“一霎而绝,非风也,是飞鸟振羽声也。

夜半而鸟出,必有惊之者。

此去西南十里,有丛林密树,宿鸟必多,意必贼来潜伏,故鸟群惊起也。

(节选自《啸亭杂录》和《郎潜纪闻》。

有删改)【注】①年羹尧:

人名,清朝名将。

②塌子沟:

淤泥深坑。

③番:

我国古代西南少数民族的统称。

④漏:

古代计时用的漏壶。

解释下列句中加点词的意思。

①军中不解其故()②比次日()③领飞骑三百()④此去西南十里()

下列句中“而”的用法与例句“一霎而绝”相同的一项是()。

A、默而识之(《〈论语〉八则》)

B、言和而色夷(《送东阳马生序》)

C、夺而杀尉(《陈涉世家》)

D、鸣之而不能通其意(《马说》)

用“/”标出下面句子的朗读停顿(两处)。

令各将束草掷入

用现代汉语翻译下面的句子。

①番人方倚此险,不意大兵骤至也。

②鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

(《与朱元思书》)

联系选文,分析年羹尧善于用兵主要体现在哪些方面。

【答案】:

【解析】:

第15题【文言文阅读】

阅读下面文章,完成小题。

【甲】水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。

负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(节选自《与朱元思书》)

【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。

大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

是日,更定矣,余拏^①一小舟,拥毳^②衣炉火,独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀^③,天与云、与山、与水,上下一白。

湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥^④,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。

见余大喜,曰:

“湖中焉得更有此人?

”拉余同饮。

余强饮三大白^⑤而别,问其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:

“莫说相公痴,更有痴似相公者。

(选自《陶庵梦忆》)

【注】①拏:

撑(船)。

②毳(cuì)衣:

毛皮的衣服。

③凇:

水气凝成的冰花。

沆砀(hànɡdànɡ):

天上的白气。

④芥:

比喻细微,微小。

⑤白:

酒杯。

写出选文中加横线字的意思。

①互相轩邈______

②窥谷忘反______

③上下一白______

④及下船______

下列句子中加横线字意思相同的一组是()

A、急湍甚箭/人之所欲莫甚于生

B、百叫无绝/以为妙绝

C、余强饮三大白/项为之强

D、问其姓氏/其真无马邪

翻译下列句子。

①横柯上蔽,在昼犹昏。

②湖中焉得更有此人?

填空和简答。

①【甲】文通过描写富春江的山水,抒发了作者怎样的思想感情?

②【乙】文中“雾凇沆砀……舟中人两三粒而已”几句意境优美。

有人依此作了一幅画,请你为这幅画加个标题。

③【甲】【乙】两文画线句都写环境的幽静,但艺术手法不同,请简析。

【答案】:

【解析】:

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