我爱学校主题班会教案三篇.docx
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我爱学校主题班会教案三篇
我爱学校主题班会教案三篇
培养学生具有热爱学校的良好道德品质,把对老师对学校的的爱化为前进的动力;下面是小编带来的三篇我爱学校主题班会教案,希望对大家有所帮助!
我爱学校主题班会教案1教学目标:
1、通过班会课中的看多媒体录像、欣赏照片、知识竞赛等,让学生对学校办学历程、办学理念、师资力量、发展前景等有全面的了解;让学生知道校徽、校训、校风等一系列校园文化。
2、通过演讲、诗朗诵、各类发言、小组讨论、采访等形式激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、学会健体学会做事学会做人,将来报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,以母校为荣,为学校增光添采。
3、情感培养方面:
使学生深刻了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力,做一名遵纪好学的好学生;成为学校的小主人和忠实的守护者。
教学重点:
培养学生具有热爱学校的良好道德品质,把对老师对学校的的爱化为前进的动力;教学难点:
如何用实际行动更好的为母校爱自己的学校,珍惜学校的一草一木等;教学对象:
七、三班全体学生教学形式:
采访、唱诵、访谈、表演、制作。
活动准备:
1、多媒体播放视频《课间十分钟》2、提前邀请各任科老师;3、准备鲜花若干束;4、准备制作感恩母校卡的材料,如卡纸、彩笔、剪刀等5、母校平面图,以植树为载体,选择自己喜爱的花草树木等写生自己爱校的誓言。
指着学校的平面图,读出自己的心声活动过程:
一、导入多媒体视频播放《我爱你——母校》:
主持人宣布《我爱我的学校》主题班会开始。
甲:
海阳市行村一中,这里是探求新知的乐园;乙:
海阳市行村一中,这里是追求成才的摇篮;甲:
这里聚集着最先进的办学设施、最优秀的师资群体;乙:
在这里寄托着我们的梦想和信念,这里是我们共同的美好的家园!
齐:
海阳市行村一中初二(3)班主题班会《我爱我的学校》现在开始!
二、我们学校的历程甲:
谁不爱自己的母亲,谁不爱自己的家庭?
乙:
谁不曾是莘莘学子,谁又能忘记母校的恩情?
甲:
学校是我们成才的园地,我们就像爱护家一样爱护她!
乙:
同学们想不想知道,我们学校的诞生过程呢?
(播放有关学校建设与发展片断。
)甲:
学校因为我们的到来,有了生机活力;乙:
我们因为拥有这样的学校将意气风发!
甲:
下面请欣赏一组照片。
乙:
这是同学们在平时的生活中拍摄和积累的?
?
(幻灯出示,配《让我们荡起双桨》音乐,照片有说明文字,自动播放。
)展示照片由三部分组成:
1、一流的硬件设施:
放眼世界胸怀祖国的校门口,化学、物理、生物、电脑室,语音室、宽敞明亮的教室,花园式的美丽校园?
?
2、优秀的师资团队:
老师的图片、宣传资料、上课场景?
?
3、丰富的校园生活:
吃饭就寝、文体活动、社团活动、社会实践、各类比赛、读书演讲比赛等励志教育活动?
?
甲:
真是不看不知道,一看真奇妙,我们学校的骄人之处确实不胜枚举。
乙:
看来,我们对学校的认识还是太少,没关系,我们还有一次机会认识学校。
下面进行“爱我知我母校”知识抢答比赛。
三、知我学校,说我学校(主持人宣布比赛规则,学生分四组,以小组为单位,两主持人轮流读题,共十题,大屏幕出示)。
甲:
经过刚才的紧张角逐,4组雄踞榜首,恭喜他们!
乙:
有请。
。
。
同学给这组的组员发纪念品。
甲:
一所学校刚刚创办,就赢得众多家长的信赖,十分不容易!
乙:
今天,我们十分有幸地请到了我班家长代表,有请陈佩瑶同学的家长讲讲他当时送孩子到我们学校的原因。
(家长代表发言)甲:
其实,一个学校好不好,我们同学最有发言权。
乙:
下面我们有请男、女生代表说说他心目中的行村一中。
四、爱学校,首先爱母校的老师。
甲:
今天我们要借此机会来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情和感激之情。
乙:
同学们,以往都是我们坐着,老师站着,他们把45分钟站成了十几年甚至几十年,他们在相同的地方送走了一批批人才,放飞了一群群白鸽,而留下的总是自己,今天我们应该让老师歇一歇,让老师享受一下桃李芬芳的幸福。
全体同学:
对,请老师歇着,让老师享受一下桃李芬芳的幸福!
请让我们为我们尊敬的老师献花。
(各组派代表为老师献花)主持人甲:
请欣赏《我爱你——母校》诗朗诵生1:
生2:
生1绿绿的河水是鱼儿的家。
广阔的牧场是牛羊的家。
合:
可爱的行村一中学校是我们共同的家。
生2:
这个家由你,由我,由我们大家共同组成。
生1:
这个家靠你靠我靠我们大家共同装扮。
生2:
只有人人都有一颗爱心,才能使家更幸福美满。
生1:
只有生活在爱的世界里,才能使自己块块长大生2你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里合:
“爱”带来家的和睦,“爱”带来家的幸福,“爱”会使每个人充满生活的自信,让“爱”常住我心。
请欣赏歌曲《爱的奉献》。
主持人上场点评:
(乙)一小是培育我们成长的沃土(甲)如雨露阳光,呼醒我童年的梦想(乙)如春风化雨,给我无穷的知识和力量(合)我们如春天的花朵,点缀着美丽的校园(乙)今天我以学校为荣(甲)明天学校为我喝彩(合)是学校哺育了我们(全班合)我们都是学校的小主人五、爱我学校,看我行动甲:
我们已经充分领略到作为行村一中以前学生的骄傲,我们有什么理由不由衷地喜爱我们的学校呢?
乙:
其实,在我们身边就有许多热爱学校的先进典型人物,谁来说说他的动人事迹呢?
(学生自由发言,分别夸夸身边的爱校典型。
)甲:
我们有请民意代表同学宣布我班“十佳爱校标兵”名单,并给他们颁发奖品(伴奏曲:
校歌)。
乙:
我是《今日新闻》的记者,现在请你们谈谈感受(每人说一句话的感受。
)甲:
有请十佳爱校标兵集体诗朗诵《我自豪,我是行村一中的学生》。
(组织小组讨论:
“我们该为学校做些什么?
”并自由发言。
)乙:
有请班长宣读《爱我学校,从我做起》倡议书。
甲:
自觉维护学校的荣誉,我们义不容辞。
乙:
以自身行动为学校增光添采,我们责无旁贷。
甲:
今天,我们在这里祝愿母校早日腾飞。
乙:
明天,母校必将以我们为荣。
六、学校的明天更加美好全班唱《中国少年先锋队队歌》(乙)美好的春天里,看看天,(甲)看看树,看看草。
(乙)看看身边美好的一切,(甲)让紧绷的心得到休息,(合)让我们的活力绽放在这一片绿草蓝天。
乙:
您要的是我们的勤奋和求知;您要的是我们的进步和成才。
合:
我爱你,我的母校!
甲:
现在我们一起宣誓!
全体同学:
我们宣誓!
为了民族,为了祖国强盛,我们要自律自尊、自信自强、刻苦学习、勇于探索、一起走向光辉灿烂的明天!
七、制爱我学校爱心卡放音乐《每当我走过老师的窗前》,学生在音乐声中制卡。
八、多媒体播放钢琴曲,学生们发言,在学校的每一个角落都留下自己难忘的记录,运用一段话表达自己的感情。
并且指出自己在哪个方位留下了自己喜爱的花草树木的记录。
有感情的朗读自己的心声——爱母校,将自己的爱心卡张贴在黑板上的学校平面图上。
班主任小结班会:
同学们,这次主题班会开得很成功。
让我们行动起来从我做起,从我们每件小事做起,爱我们的母校、用我们的勤奋和求知;用我们的进步和成才来回报母校。
九、在《明天会更好》歌声中宣布主题班会结束。
我爱学校主题班会教案2活动目的:
通过本次班会活动及相关的延伸活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生爱我学校,美我学校的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。
活动准备:
1确定主持人和表演人员.2收集学校在创建绿色学校中所做的工作及相片资料.3摘录有关环保的宣传标语,诗歌.4撰写清洁环境,美化校园倡议书.5小品《香蕉皮的故事》6诗歌朗诵.活动过程:
【男主持人】:
无论你走到天涯海角,【女主持人】:
无论你穿过山山水水,【主持人合】:
最终——我们还会再次相会!
【男主持人】:
因为我们拥有同一个梦想:
建设一个美丽的校园。
【女主持人】:
因为我们拥有共同的环境:
我们爱我们美丽的校园。
【男主持人】:
一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。
【女主持人】:
这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。
请相信:
我努力,我快乐!
【主持人合】:
五年级二班的《我爱绿色校园》主题班会现在开始!
首先让我们来欣赏《校园儿歌》。
【男主持人】:
当你走在校园的小路上,漫步在操场,行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何?
下面我们就来看一看,由同学们自己拍摄的美丽校园一景。
(借助幻灯片向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。
)【女主持人】:
下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。
(准备演讲内容……)【女主持人】:
许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。
【男主持人】:
目前,我校正在积极创建绿色校园,在这创建活动中,学校也做了不少工作,不知大家知道吗?
1,要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作.2,开展环保知识讲座,增强学生的环保意识.3,办好以环保为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义.4,制订了一些有关环保的行为准则,如节水,节电等.5,各班组织开好环保班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美.【女主持人】:
是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境.【男主持人】:
要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护.【女主持人】:
清洁,美丽的校园靠我们一起建设.【主持人合】:
因为,我们是学校的主人!
【男主持人】:
但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。
(以下便是不保护环境的例子)1,在校园内大声喧哗2,在桌椅上,墙壁上乱涂乱画.3,践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗.4,随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾.5,不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失.【女主持人】:
的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理.【男主持人】:
作为新世纪的学生,我们应该做到以下几点1,提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事.2,在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识.3,组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等.4,可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木.关注它们的成长,给它们浇水,施肥.【女主持人】:
是呀!
环保就应该从身边小事做起。
现在,我们用的电池很多,你是不是用完就随便扔了呢?
【女主持人】:
大家看这是一节废电池,可你知道它到底有多少危害呢?
(手拿一节废电池)一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。
电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物:
汞,镍铅,危害人体健康.废电池还对河流,湖泊,地下水,土地的污染危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境.【男主持人】:
从调查资料中获悉,回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克.【女主持人】:
可以说回收废旧电池是一件利人利已,造福子孙后代的大好事.【男主持人】:
讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》.(旁白)星期一清晨,,同学们都赶到教室去参加早读,,在校长室前出现了这样一幕:
——————→小品表演【甲生】今天的香蕉真好吃!
[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]【乙生】哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮?
[见到前面甲,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]这香蕉皮是你扔的吧【甲生】这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢【乙生】别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢【甲生】对,是我扔的,那又怎样【乙生】作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤?
【甲生】哈哈,人摔了一跤,活该!
谁叫你不长眼睛的!
【乙生】(愤怒的样子)你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己.【甲生】我走了,[继续往前走]哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德?
【乙生】现在尝到后果了吧!
如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗?
【甲生】(后悔的样子)我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了.【乙生】那才像个文明学生,走,上课去。
【女主持人】:
看了这个小品,我们知道:
乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。
【男主持人】:
同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步绿树环绕的校园,大家一定会感叹环境的优美,大家想这些谁立了大功劳了。
(众生答:
花草树木)【女主持人】:
对,这就是树美化了我们的生活,树的作用有很多了:
美化环境,净化空气,防风固沙,涵养水源,环境监测等等)。
接下来请欣赏情景剧《爱护花草树木》【男主持人】:
既然树有那么多作用,那我们就应该爱护树木,保护环境.……下面请欣赏几首诗歌朗诵:
绿色一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;一年一度的爱鸟周,我们创造人与鸟类的和谐;一年一度的世界水日,我们珍惜着生命之源;一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果.这里,是绿色的环境;这里,是绿色的生活。
这里,实施的是绿色的工程!
这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!
清洁环境美化校园倡议书亲爱的同学们:
走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园.但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!
因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上,地上,墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成.在此,我们向全体同学发出如下倡议:
一、不乱丢果皮纸屑及废弃物,世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富.回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境.建议在各班教室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱。
二,在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
三,不践蹋草坪,不摘花摇树.小草也有生命,需要你我的共同呵护,让我们大家一起来欣赏美丽。
四,主动捡拾别人丢在地上的垃圾.养成文明清洁的良好习惯,共同创建一个美丽的校园.同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
本次班会活动延伸:
假如你是未来的设计师,你能发挥自己的想象力来设计建设我们的校园吗?
班主任活动总结:
同学们,经过全体同学的共同努力,今天的我们,让绿色校园更美环保主题班会取得了一定的成功.大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性.我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生.只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园.当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望.让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。
(音乐声中)主持人宣布:
本次班会到此结束。
我爱学校主题班会教案3一、活动目标1、通过班会课中的欣赏照片、视频等,让学生对学校办学历程、硬件设施、办学理念、师资群体、发展前景等有全面的了解;让学生热爱校园文化。
2、通过节目展示、说一说等多种形式激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、报答学校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,为学校增光添彩。
3、通过爱校,激发学生的爱班集体的热情,做个文明守纪的学生。
二、活动准备1、通过收集阅读资料,对学校的历史、现状作深入了解;2、准备知识竞赛题目十个。
3、前面黑板上作相应布置,渲染气氛,桌椅靠两边,中间空出。
4、搜集有关学校的录像、图片、资料,选好伴奏音乐;5、制作多媒体课件三、活动过程导入:
全班齐唱班歌《校园的早晨》导入。
【设计理念:
我常以一首歌作为一节班会的开始。
好歌“随风潜入夜,润物细无声”。
我明显地感到,那些音乐对于营造班会气氛,增强教育效果,起事半功倍之效。
班级工作也逐渐立规上路、初见成效。
】第一篇章:
知我学校,说我学校1、创设问题情景:
你了解我们的校园吗?
你关心过我们的校园吗?
当我们的校园发生事情你会去关心吗?
了解学校优美的校园风貌吧!
(幻灯展示照片,配背景音乐)2、学生自由发言,说学校获得过哪些荣誉。
看看学校的荣誉(播放学校荣誉的视频)3、学生自由发言,说说爱校园的什么?
4、幻灯展示学校艺术节的活动照片,配背景音乐。
5、学生展示自己在学校的获奖及荣誉,并说一说自己的感想。
6、班上部分特长生表演节目。
葫芦丝乐器演奏:
何文诗、黄贝蒂、蔡新草同学表演转篮球:
叶南亨【设计理念:
通过欣赏照片、视频等,让学生对学校办学理念、师资群体、发展前景等有全面的了解,让学生热爱校园文化。
】第二篇章:
爱我学校,看我行动1、课件展示在学校里拍摄到的不遵守纪律、不讲卫生、破坏公物等不文明行为的视频、图片,学生说看法。
2、小品表演:
做值日(表演学生:
耿宝怡、郑楚豪、吴世健)【设计理念:
通过让学生模拟在学校做值日场景,从而让学生获得关于认真做值日的深刻体验。
】3、学生谈谈自己的感受,我们以后该怎么做。
4、出示:
你曾经有过破坏校园环境的行为吗?
以后该怎么做?
当你看见别人有破坏校园环境的行为时,又会怎么做呢?
师号召同学们珍爱美丽的校园环境。
5、班长带领同学们宣读翠景东方小卫士“爱校如家”责任书。
我们是翠景东方小卫士,我们要做到:
爱校如家,从我做起。
爱惜校园公共设施;爱校如家,从我做起。
爱护校园一草一木。
爱校如家,从小事做起。
不在雪白的墙上乱画;随手拾起地上的纸屑,保持环境卫生,爱校如家!
为学校贡献自己的力量!
6、全体学生有秩序地在翠景东方小卫士“爱校如家”责任书上签上自己的名字。
(配乐)7、师生小结:
是啊,同学们,文明的举止,坦荡的胸怀,善意的微笑,礼貌的问候,友爱的眼神,温和的话语,这一组组校园美景都需要我们每一个人用心去塑造。
让我们共同努力,创建和谐校园。
第三篇章:
爱我班级,团结友爱1、出示情景问答题,请同学们判断以下行为是否爱班。
2、展示同学们爱班爱校的积极一面。
(播放视频)第四篇章:
祝愿我校,明天更美1、学生动笔写几句话或者画图画,表达对学校的真诚祝福。
2、展示学生祝福语、图画。
3、教师总结。
4、全体学生齐唱校歌。