文化下乡活动方案.docx

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文化下乡活动方案

2015文化下乡活动方案

【篇一：

2015“三下乡”活动方案】

2015年“迎新春送吉祥”文化科技卫生

“三下乡”活动方案

一、活动名称

2015年“迎新春送吉祥”文化科技卫生“三下乡”活动

二、主、承办单位

主办单位：

中共潍坊市委宣传部、潍坊市文明办、潍坊市文化局、潍坊市文联、潍坊市科协、潍坊市卫计委

承办单位：

中共奎文区委宣传部、奎文区文明办、奎文区经济开发区

三、时间、地点

2015年2月11日（腊月二十三、周三）上午9：

30，奎文区经济开发区南家大集。

四、出席领导

初宝杰、丁汉邦、齐延升、孙俐君、孙淑芳、王志亮、杨锡光、农商行，奎文区领导

五、日程安排

9：

00各单位到达活动现场，安排好活动摊位。

出席活动的领导从市级机关综合办公大楼前

统一乘车出发。

9：

30出席领导现场向市民赠送年画、对联等，各部

门开展服务活动。

11：

30活动结束。

七、活动分工

1、市委宣传部：

市文明办，负责总体工作安排，负责活动组织协调，联系各成员单位，安排市级新闻媒体采访报道，负责赠送年画、福字、对联、灯笼现场；文化科，负责统筹文化活动演出。

2、市文化局，负责活动现场的文艺表演。

3、市文联，负责安排10名书法艺术工作者现场书写、赠送春联。

4、市科协，负责以展板等形式开展科普宣传。

5、市卫计委，负责安排12名专家现场医疗、开展健康宣传。

6、市司法局负责组织普法宣传。

7、市供电公司负责组织安全用电知识宣传和“善小”志愿服务现场。

8、市公安局负责组织消防和家庭防火知识宣传。

9、市公安局交警支队负责安全交通知识宣传，并安排一辆宣传车播放社会主义核心价值观和“讲文明树新风”公益广告画面。

10、奎文区委宣传部、文明办:

负责协调区相关部门开展活动，负责活动现场的场地安排、背景板设置、志愿服务、治安、交通、秩序管理、保洁等各项工作。

市文明办

2015年2月9日

活动联系人：

市文明办：

路全东（负责领导统一出发）

赵桂林（负责志愿者及活动）

王志新（负责现场）

市文化局:

黄可，,

舞台演出车，用电，

条幅：

2015年“迎新春送吉祥”文化下乡演出

市文联：

李瑜

约10人，10张桌子及相关物品、用具

市科协：

田守乐

约2张桌子，10块展板

市卫计委：

刘海亮，

约12名专家，6张桌子，12块展板，1辆查体车

市司法局：

赵群，约5人2张桌子，2块展板市供电公司：

马全云，约人2张桌子，

市公安局消防支队：

，约5人2张桌子，4块展板市交警支队：

潘，,

慈四中队长

约1张桌子，1辆宣传车

农信联社：

田军

奎文区文明办：

安同进

宣传车横幅：

“迎新春送吉祥”文化下乡演出。

长米

桌子条幅：

用不干胶，长米，宽30厘米，红底黄字，内容如下：

潍坊市“迎新春送吉祥”医疗卫生服务队

潍坊市“迎新春送吉祥”法律知识服务队

潍坊市“迎新春送吉祥”消防安全服务队

潍坊市“迎新春送吉祥”科普知识服务队

潍坊市“迎新春送吉祥”交通安全服务队

潍坊市“迎新春送吉祥”安全用电服务队

潍坊市“迎新春送吉祥”文化服务队

奎文区“迎新春送吉祥”安全生产服务队

奎文区“迎新春送吉祥”科技服务队

奎文区“迎新春送吉祥”文化服务队

行车路线：

市级机关综合办公大楼——北海路南行——宝

通街西行——潍州路南行——兰祥街西行——南家大集

【篇二：

2015三下乡总策划书】

2015年广西大学学生青年志愿者协会暑期

“三下乡”社会实践活动策划书

一、活动背景：

“三下乡”社会实践活动以党的十三届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。

并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。

从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。

二、活动目的及意义

（1）通过此次社会实践，带领大学生走进基层、走入农村，为基层带去文化知识，丰富农村的精神文化生活，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，同时提高学生的知识水平与学习能力，为大学生了解农村体验生活增长见识提供平台。

（2）充分体现西大学生“勤恳朴诚，厚学致新”的优良传统，为社会主义新农村献出大学生应有的一份力量，我们广西大学学生青年志愿者协会将秉着“立足校园，服务社会”的宗旨，好好学习上一次的经验，并结合社会发展的实际需要，注入新形式新内容，积极传播科学技术和文明新风，宣传和弘扬科学精神，力求取得良好的社会效应。

三、活动主题青春下乡体验别样生活四、活动时间及地点

时间：

未定地点：

未定

五、活动负责人

队长：

韦东宁（）综合协调组：

吴祝艳王冰纯支教组：

缪超甘丽娟洪家乐调研组：

韦乔总骆德铖宣传组：

董吉许富燿

后勤文娱组：

覃雪婷周玉斓黄治宇

六、活动对象

广西大学学生青年志愿者协会成员当地小学生

七、活动内容

（一）、支教课程

本次支教将开设语文、数学、英语、体育、音乐、手工艺品、心理辅导、智力游戏、美术、手语等10门课程。

课程安排如下：

（二）、调研

调研工作安排：

1、前期工作：

①与支教地点的负责人做好沟通，拿到准许支教的“通行证”。

②准备好去支教地点的调研经费，以及为学生备案的资料。

③确定调研的主题（关注民生问题，你我共参与）④设计调查问卷

2、实地调研：

进入村民家中，对村民进行调研

①走访支教地点各个学生的家庭，建立当地贫困学生档案，了解学生家庭生活情况。

②了解村中的地理位置，以及每个孩子回家的路程。

③熟悉学校的环境，比如：

宿舍地点，做饭地点，菜市地点，水源地等。

④实地了解当地的地域形式，避免自然灾害带来的困扰。

⑤熟悉当地的交通路径3、后期工作：

回校整理调研的资料，写调研报告。

（三）、参与当地工作活动

1、后勤文娱组成员结合当地情况，确定我们可以做得好的事情，并与该事件负责人联系，组织志愿者参与当地事务。

2、拟定开展工程建筑和文娱活动，如帮助建造宿舍，开座谈会的等，希望通过我们的努力，可以在村民和社会之间建造起一道桥梁。

（四）、文艺汇演

1、了解学校环境：

看学校是否具备有多媒体设备，调查好情况。

2、确定名单：

确定好活动人员，主要包括演出同学、主持人、学校领导、学生代表。

3、确定节目

4、布置场地及准备所需道具等等

5、在结束后疏导人员的散场及物品的收拾

八、各组工作安排

（一）综合协调组：

1、协助队长完成各项工作，综合协调每个组的工作。

2、策划书的修改与完善。

3、协调各筹备组活动准备情况，了解每一个小组，他们的落实情况，及时向队长汇报。

4、编写活动通知条，通知秘书处招募志愿者。

5、实践结束后编写结题书（开学后一个星期内完成）。

6、为活动拉取赞助商。

（二）支教组：

1、根据所了解的情况拟定教学内容，写出课程安排表。

2、分配志愿者进行支教工作，督促志愿者做好教学计划及教学内容的编写。

3、根据招收学生的实际情况将学生分班。

4、与后勤文娱组协力完成志愿者的招募工作。

5、组织志愿者写支教感想与收获。

（三）宣传组：

1、负责活动的前期宣传，做好下乡方面的宣传工作，制作宣传海报，准备宣传资料。

2、联系校外媒体（南宁的与当地的）。

3、活动中则每天写新闻稿，发qq、微博并配图分享支教信息。

4、活动后期由记者撰写文章发表在雨无声、空谷等校园网站，以及青协官方qq空间、微信、微博,并制作活动视频。

5、协助后勤文娱组做好文艺汇演的安排工作。

（四）调研组：

1、确定好调研主题，调研方向。

2、制作调研问卷，安排调研踩点等工作。

3、走访当地村民，与村名建立友好的交往关系，通过与他们的交往交流，了解

他们生活，进而了解现代农村的发展之路和它的新面貌。

4、进行实地考察，了解当地的环境问题。

5、通过记笔记，拍照片，录微视频等方式记录当地在发展经济过程中存在的环境问题及经济规划中存在的一些问题‘与当地的老师和小学生们交流沟通，了解农村教育的现状’。

6、根据所见所闻，对下乡活动进行总结，撰写调研报告。

（五）后勤组：

1、活动前期准备好后勤方面和文娱方面。

2、与支教组协力完成志愿者招募工作。

3、活动期间负责大家的饮食，安排志愿者的住宿以及提醒大家一些注意事项、财产安全、文娱活动等。

4、活动后期则需要做好队里物资的清点，组织好队员的返程工作，注意队员人数的钦点。

九、活动所需物资及经费预算

车费未定

伙食费：

70元/人（支教七天平均每人每天10元）日用品：

10元/人

电费、水费等：

10元/人

备用药品（如：

晕车药、藿香正气水等）：

30元不可预知费用：

250元

【篇三：

2015“三下乡”活动策划书】

2015“三下乡”活动策划书

一、活动背景

以学习贯彻党的十八大精神和全团“我的中国梦”教育实践活动部署为契机，我校重点组织动员大学生到基层开展调研实践活动，引导学生在社会实践中“受教育、长才干、做贡献”。

现组织重庆大学暑期实践团前往云南绿春县开展暑期“三下乡”活动。

二、活动主题

我的中国梦——牵手绿春学子实践活动三、活动目标

（一）走访慰问贫困学生，鼓励学生勤奋刻苦，自强不息。

（二）调研问卷，了解学生对图书的需求及现阶段云南较为贫困地区中学生学习情况及学习困难。

（三）开展大学生与中学生面对面交流，解答中学生有关学业、生活方面的疑惑。

同时增加大学生社会责任感。

（四）开展“牵手帮扶计划”，长期给予绿春学子帮助。

（五）采访代课老师了解现阶段教学情况。

（六）在云南绿春县重点组织当地学校图书室的组建工作。

（七）通过本次活动日志，撰写活动报告

四、活动内容

图书馆建设：

具体根据前期调研情况，选择绿春县一乡村学校援建图书室。

走访环节：

走访绿春县

大兴镇牛洪村及大寨村贫困生家庭，配送物资并填写调查问卷。

总结交流会：

和中学生展开面对面交流会。

牵手帮扶计划：

采取一对三帮扶，一名志愿者帮扶三名绿春学子，互留联系方式，长期联系。

采访教师：

组织采访三名在校代课老师

五、活动时间

活动时间

活动内容

7月5日~18日

前期准备

7月19日~20日

乘坐重庆—昆明火车

7月20日

乘坐长途汽车由昆明前往绿春县

7月21日

休整及活动准备（如走访物资采购，问卷打印，与校方及当地村委会交接，电话预约贫困家庭等）

7月22日

走访牛洪村贫困生家庭，调研问卷，实地调研中学图书馆情况7月23日

走访大寨村贫困生家庭，调研问卷，实地调研中学图书馆情况