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小学生期末自我评价

小学生期末自我评价

小学生期末自我评价1

在这一学期中,我明确地认识到了自己身上的许多不足之处,如我发现这学期开始,我变了,变得不听话了,变的在学校里不爱与同学一起玩了。

有时,在学校里,上课时偶尔会不注意。

在家里,不像以前那样听话了,如老会弄的使妈妈生气,像妈妈晚上让我听英语磁带、做卷子、复习等,我都变的不自觉了,老让妈妈喊了才去做,有时也会和妈妈顶嘴,或和爸爸顶嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有点横。

小学生期末自我评价2

在行为道德上。

我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。

因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。

当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。

同时,在思想上,我积极要求进步,始终以”新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光xx年,我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业【电子琴五级】、美术专业【国画五级】考评。

xx年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获【银奖】。

在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。

我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。

在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。

无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

”一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多,比如,纯洁的友谊,老师的赞许,家长的欣慰。

在学习上。

学生的主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的知识服务于社会。

因此,在学习上,我一直非常刻苦、努力。

在难题面前从未有过任何退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休。

在班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。

我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。

当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。

同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。

几学期来,努力为班级做了很多工作,在大家的齐心协力下,我们班级的成绩在全年级里名列前茅。

在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。

并带领同学们营造了良好的学习氛围。

同学们称赞我是他们最真挚的朋友,老师也夸奖我是他最得力的小帮手。

xx—XX年,我连续两次被评为”校三好”两次被评为”校优秀学生干部”。

在体育方面。

我知道身体是载体,如果没有健康的载体,我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。

所以我从小就热爱体育运动,提倡健康生活方式。

我从7岁就开始学习游泳、羽毛球。

在xx年我报名参加了成华区小学生游泳运动会,并获得98男子组第二名。

现在又在学习篮球、长跑等运动,我一周运动时间从不低于10小时。

平时总是注意营养保证睡眠,每天睡眠时间也从不低于9小时,从不喝可乐等不健康的饮料。

更重要的是通过体育锻炼,使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。

在此,我要对他们说声:

谢谢!

成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,

小学生期末自我评价3

我是一个活泼开朗的小女生,能自觉遵守中学生守则,我乐向上,活泼开朗。

与同学能够和睦相处,乐于帮助其他同学解决各种困难,但有时也会闹一点小矛盾。

积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

在这个学期里,我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。

我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

小学生期末自我评价4

在家中有一种硬生生的感觉,变得不勤快、爱玩了。

但我那积极向上,乐于进取的品质可一点儿都没有变。

在学校里,我认为我没有落后,一点儿也没变,但在上课,我认为我并没有百分之百的集中精神在看,有点精神不集中。

但我学会了更多的`知识,开拓了视野,学会了顽强拼搏,永不服输的精神,成绩也可以,争取在期末拿下第一,我志在必得!

小学生期末自我评价5

我这学期在有一段时间是做好了,那一段时间我每天认真的做好每一件事。

上课时我非常认真地做好笔记,把每件学习上的知识深深的记在脑海中,我那时还把自己最差的英语做好了,上课,做作业,都非常认真。

我之后做差了,把我上课没有以前那么认真,没有做好笔记,作业马马虎虎不认真,我自己也不知为什么?

我的成绩一上一下,不能稳定,我一下课我就跑下楼踢毽子,我就可能是因为这个而学业下降了吧,唉!

我应该改正过来才对啊,可是我不但没有改还更差,现在我知都不好了,我一定会改的。

在这个学期我当上了劳动委员,我是管理每个星期,里的每一天的早上,中午,下午,管理同学们的值日情况,我还会叫他们做值日,如果偷懒我会罚他(她)们,我会叫他(她)们多做一天,或者是马上叫他(她)们补回来,有时候有些情况,可糟糕了,有些同学可能有事,不想做,他们求我可以”放我们走吗”我就说明天回来补,有时我会放他们,我保证以后没有这样的事,不然我会被同学说我“这样不公平。

不公平”,所以我一定会改的,相信我吧!

一、道德品质与公民素养

本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。

每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。

曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。

当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。

在劳动课上也从不偷懒。

在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。

比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。

乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

二、学习态度与能力

学习态度端正,目的明确。

各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。

上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。

能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。

在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。

能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

三合作交流与探索

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。

我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。

我的人际关系也很融洽。

我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。

能够积极上进并主动挑战一些困难。

四运动与健康

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。

在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。

活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

五审美与表现

学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。

但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。

我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

小学生期末自我评价6

在这个学期里,我成绩还不错。

数学测验成绩有两次是一百分,另外两次都有九十五分以上。

语文测验的成绩都是a,英语测验成绩都有九十五分以上。

每次的作业,我都十分认真,语文和英语的听写都是整本全对的。

在这个学期的执勤中,我都做的很好,虽然挺辛苦的,但我仍然坚持着。

平常我和同学们一起讨论问题,总会积极发表意见。

同学们平时问我学习上的问题,只要我会做,一定会耐心讲解。

本学期,从军训中,我学会了大家要团结友爱,法律知识、野外生存的本领等。

使我受益良多。

从学校组织的“心手相连,公育民族团结之花”的活动中,我还认识了许多关于满族与其他民族的知识,还认识了两位从黑龙江省来的满族同胞。

我希望自己今后能做得更好。

小学生期末自我评价7

半个学期就快过去了,也该总结总结了。

回头想想,自己还有好多好多事情没有来得及做呢。

例如:

还没有学好政治、巩固好历史、做好物理题……青春美好的岁月就如流水般流逝。

不过,现在,说这些似乎有些太迟了;“不!

并不迟,只要心中想做这件事并加以行动,一切都不晚!

政治——较易学的一门学科。

可是,如果上课不认真听讲,课后不巩固、不背知识点,再简单、再易学的科目也将成为你的绊脚石。

我是一位没有课前预习、课后复习观念的人,所以我的政治成绩总是忽高忽低的、不稳定。

但是,这不代表我学不好政治。

历史——需要背、巩固的学科。

或许是汲取了初一的经验,受到没有巩固好的教训,认识到了巩固的重要性了吧;所以,在历史上,我不敢掉以轻心,历史成绩也慢慢上来了。

物理——一门新接触的科目。

陌生而又熟悉。

说它陌生是因为它是新接触的,说它熟悉是因为它是与生活息息相关的。

一开始,我学的还可以,是因为我对它比较敏感,晚自习一有空,就做物理题;最近,也没有怎么多做题,所以成绩有点儿下降了。

在家中,我也没有以前勤劳了。

也很少和爸爸妈妈沟通了。

每次打饭的时候,我都会对阿姨说声“谢谢”;走进宿舍,我会向阿姨问好,这是理所当然的。

希望自己能在新学科上和自己不太好的学科上再接再厉,也希望能和爸爸妈妈多沟通,要记住:

不管是什么事情,都要认真的、脚踏实地的做,以自己独特的方法,做出我的特色,希望我能够变得坚强一些,无论是什么事、什么困难,都是需要我自己去克服,因为摔一跤不是爬不起来,而在于我要不要站起来。

因为我要站起来,会站起来!

小学生期末自我评价8

自我评价1

我这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完成作业,热爱阅读,还积极参加学校组织的各项活动,学期末小学生自我评价。

但是,我觉得还没有真正发挥班长的作用,为班级做事,所以还要加强责任心。

还有就是一定要改掉粗心的毛病,因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。

希望下学期能做得更好!

自我评价2

我是一个活泼的小孩,但有时太冲动,会打架。

应该好好地学习别人的长处,改正自己的短处。

我的语文还行,数学还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成绩不是很好,自我评价《学期末小学生自我评价》。

我非常喜欢游泳,游得很好,有一次,连续一小时游了两千米远。

自我评价3

这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。

还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。

但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的。

可是跟好的比,我还是不足挂齿的。

但是我会努力,争取字写得超越那些人。

自我评价4

我觉得这个学期表现得一般,优点是:

能与人好好沟通。

缺点是:

上课总爱跟同桌讲话或玩游戏。

考试时,我很认真,可每次都考不了满分,只有一次考了100分。

我很会跟同桌闹矛盾,不过要是被老师看见了,会批评他。

下个学期,我要努力加油,争取把这些缺点改正掉!

自我评价5

我这学期的优点是:

作业做得非常快。

我的缺点是:

粗心大意,上课的时候老是时不时地走神。

下学期我要改正自己的坏毛病,争取每一次考都是a。

因为我的英语和语文老是考得不好,英语我没有一次是a,语文只有两次是a,其它的也一样都是b。

所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补,让我的考试越考越好。

自我评价6

总结这个学期我表现一般。

具体表现在以下几个方面:

一、做作业方面:

无论是课堂作业还是回家作业速度加快了许多,基本做到在规定时间内完成。

二、课堂听讲方面:

举手的次数增多了,特别是在语文课上,朗读也更加的生动了,有感情了。

作文方面也有所提高了。

三、不足方面:

我经常心情不好,觉得做作业非常麻烦,于是就做不好作业,正确率不高。

静不下心来,自习课上经常说话,便利贴上少不了我的名字,我感到十分内疚,即影响了自己,也影响了别人。

我对以上方面好的继续保持,不足方面的立刻改正。

请老师和同学监督我。

小学生期末自我评价9

这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极,还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。

但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的。

可是跟好的比,我还是不足挂齿的。

但是我会努力,争取字写得超越那些人。

小学生期末自我评价10

这个学期我做了不少好事,比如带一年级的小朋友回校和回家;帮助我们组的组长收本子;帮同学发本子和发值日生牌等好事。

另外我这个学期的学期的语文和数学成绩好了一点,平时我测验成绩常常是b头a尾的,但是现在我测验的成绩提高了许多,妈妈也为我高兴,所以我一定要更加努力复习。

虽然这两科成绩好了一点,但以后要好好复习,更加努力了。

还有一点就是虽然我已经做上了值日生,但是我还是应该做得更加好的。

这就是我这学期的自我总结。

小学生期末自我评价11

我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。

在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!

在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。

我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!

每个人都有优点和缺点。

我也有许多缺点。

比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。

在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。

在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。

时间转瞬即逝,我已经是小学五年级下期的学生了,回顾五年,我在各方面都受益匪浅:

自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当”新三好学生”。

所以,我处处按照”新三好学生”的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。

在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面终于不负众望,取得了一些可喜的成绩。

小学生期末自我评价12

本人个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。

四年来,本人遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

本人有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

学习上本人严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

小学生期末自我评价13

学习之余,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

小学六年年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,我希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

小学生期末自我评价14

这学期,我可以自己主动学习,看看课外书,看书时还拿一个笔记本记好词好句,把重点记录下来。

我可以主动和老师交谈,胆子也大了,没有以前那么胆小了。

在家里,我帮爸爸和妈妈干家务,偶尔会做做饭,会体量大人了,爸爸和妈妈说我懂事了。

有时候,我向爸妈说两句不太好的话,我一定改正,做一个懂文明、孝敬父母的好孩子。

在学校里我的朋友很多,人际关系不错。

跳皮筋里,大家都比较喜欢和我一组,因为我跳得好,又不是那么不讲理。

今年,我的基础知识掌握不好,我会加倍努力,一直往前冲的。

加油!

小学生期末自我评价15

雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!

在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。

你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!

人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。

你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!

但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。

在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!

胜利属于自强不息者!

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