学校卫生保健制度流程.docx

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学校卫生保健制度流程.docx

学校卫生保健制度流程

学校卫生保健制度

学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的

卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学

生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。

同时进一步贯彻落实《学校卫生

工作条例》,《学校卫生工作条例》是学校卫生工作的主要依据,把学校卫生工

作纳入学校工作计划中,有专人分管,制定规划制度并加强管理,使《条例》

各项规定在学校中进一步得到落实。

一、健康教育

努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具

有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行的发生,具体做到每周落实20

\■.i.r-~J\'"-J-.|

分钟健康教育,提高教学质量,在学校里开展各项健康教育活动,利用一切宣

II

传阵地如黑板报、宣传栏、广播讲座等对学生进行卫生常识及防病、治疗知识

的教育,普及学生健康保健技能,同时开展心理健康教育,提高学生自我保健

能力,制定工作计划,定期检查各班级健康教育以及卫生情况,并列入评比文

明班级条件之一。

精心整理

抓好学生常见病

做好六病防治工作,特别是学生近视眼工作,第一排课桌椅与黑板距离不

少于两米。

保证教室照明设施,培养学生良好的坐姿和正确的阅读书写习惯,做到三个一:

“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率,督促任课老师不拖堂,控制作业量,教育学生自觉保护视力,认真做好眼保健操,遵守用眼卫生习惯。

同时开展有效的营养知识的普及和各种健康教育宣传活动,对学生常见病、肥

胖与营养不良进行指导。

三、卫生制度

1、环境卫生:

实行三定(定人、定点、定措施)三无(无纸屑果壳、无痰迹、无积尘)四洁(课桌椅整洁、地面整洁、门窗玻璃整洁、黑板课后整洁)制定分地包干责任制,建立每周卫生日做到天天有小扫,每周四有大扫,每月

Ii

全面彻底扫,经常与突击想结合的方法。

\I

2、个人卫生:

认真抓好卫生习惯的培养,树立以讲卫生为光荣,不讲卫

||

生为耻辱的好风尚,养成良好卫生习惯,每周采取不定期个人卫生抽查。

3、饮水卫生:

每年根据不同的季节,供应定量的开水,同时要求每一位

学生带好茶杯,防止病从口入。

四:

保健制度

精心整理

1、每天做好晨检登记,一旦发现有发热学生或传染病学生即向卫生老师

报告。

做到早发现、早诊断,早治疗、早隔离,把事态和损失控制在最小范围

2、如有疫情发生,根据疫情的级别,及时向有关部门报告。

3、与体育室共同做好学生形态机能、素质的测试分析。

4、做好六病防治以及预防接种工作和登记统计。

5、做好医务室的常规工作,每学期检查一次视力、身高体重、肺活量测定等。

每年要对学生进行一次健康检查,龋齿检查

6、做好传染病的防治工作以及消毒工作。

五:

评比制度

评比要求:

狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫

制,每班有包干区,并有老师检查督促,保证包干区无纸屑等杂物,经常抽查

Ii

各班的卫生情况,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具

\\I

摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。

III

1、班级卫生对口检查(室内检查总分10分)。

2、环境卫生包干地区评比(总分10分)。

3、个人卫生检查(脖子、指甲、水杯总分10分)。

4、眼保健操评比(总分20分)。

精心整理

学校卫生室管理制度

1、培养学生良好卫生习惯,根据季节和学生生理特点,开展防治疾病的

宣传。

2、及时发现和向领导报告学生中传染病情,指导有关老师控制疾病传染

Ii

和扩散,对疫情点进行及时消毒。

3、及时处理食物中毒和意外伤害事故,需要送医院救治的进行护送。

||

4、做好食堂食品卫生的监管工作,每天至少抽查一次食堂食品卫生工作,发现问题及时整政。

5、严格执行灭鼠药安全放置制度,防上中毒事故的发生。

6、加强师生饮用水供应的卫生监督、管理,督促有关人员及时清洗饮水

精心整理

设备,防止污染。

7、学校举办大型活动和学生春(秋)游活动,根据应急预案,做好相应

的安全防范工作。

&医务室建有不适应某种场合或活动的特异体质学生名单,做好学生因

病缺课的汇总工作。

9、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作,了解学生的健康状

况,有无接种禁忌症,及时反馈给接种单位;督促遗漏接朴学生(通知家长)

进行补种疫苗。

加强药品管理,严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑

浊的药品

卫生保健室管理人员的主要职责

1、每期拟定学校卫生保健工作计划,期末进行总结,并定期向学校分管领

导汇报工作情况。

2、坚持预防为主的方针,经常对师生员工进行卫生保健宣传教育,定期

精心整理

编辑卫生宣传板报,建立健全学校环境卫生和个人卫生制度,培养学生“五要”、

“六不”的个人卫生习惯。

认真做好各项预防、接种和消毒工作。

3、认真贯彻落实计划生育工作。

4、负责全校师生员工的健康保健工作。

新生入学要进行健康检查并建立学生健康卡片。

每学年对全校学生进行一次健康体检,做到一人一",并按项目准确清楚地填写个人健康卡片,作好统计分析工作,完善保存资料。

经常掌握学生疾病情况,分析患病原因,及时采取防治措施,年终写出综合汇报材料。

5、负责做好学生视力保护工作,主动配合班主任指导学生做好眼保健操,

注意用眼卫生,开展近视眼的防治工作。

6、做好学校食堂的卫生监督工作,确保师生健康。

7、加强课间巡视,处理好师生各种偶发伤痛事件,必要时送医院治疗。

Ii

8做好学校大型活动的保健工作。

\\|

9、协同班主任开设学校健康教育课,收集整理开展健康教育课的资料和档

||

案。

10、承办校领导及教导处交给的其他工作任务。

精心整理

卫生保健室管理制度

一、组织好学校卫生工作,制订好学校卫生工作计划。

二、安排好每周定期广播,内容要联系实际。

二、了解和掌握学生健康状况,建立健康卡,协助卫生院完成各种预防接

种工作。

四、抓好防近工作,控制新发病率,提高恢复正常率。

每学期对学生进行

1〜2次视力检查,及时进行其它常规检查。

五、发现流行病或流行期间及时深入班级做好消毒预防工作;及时做好学

生伤害事故及小疾病的处理工作。

Ii

六、组织领导好学生志愿者服务队,及时进行评比检查,使校园整洁美观。

%—I

七、积极提供卫生宣传橱窗、黑板报资料。

II

八、健全各类卫生保健资料,每月统计各班学生出勤率并及时上报。

九、妥善保管使用好药品,并做好记录,经常检查药品,避免变质失效。

精心整理

卫生保健室管理制度

1、全心全意为师生防病保健服务,加强师德修养,坚持服务育人。

2、教师有病必须到指定医院就诊,如遇特殊情况,由卫生室酌情处理。

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宀]\v/一,

3、学生进卫生室必须保持安静,讲文明,懂礼貌,听从卫生保健老师的

指挥。

4、学生小伤口可由卫生员动手处理,如果伤面大、出血多,则必须有卫

生保健老师进行包扎。

5、卫生室服务范围基本上只限于在校内发生意外的师生,学生就诊必须

由卫生员或班主任陪同,外来人员必须由教职员工陪同。

.°、1i

6、学生服药应该讲究卫生,必须自备茶杯。

\\|

7、学生发病当天可由卫生室进行治疗,次日起,外科包扎可由卫生室继

||

续处理,内科疾病由家长带其到医院就诊。

8学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后,必须由卫生保健老师、班主任或任课教师陪送医院进行急救。

9、学生借用体温表量体温,必须留下学生证,损坏物品照价赔偿。

发现

精心整理

学生乱抛纱布、棉球,轻则批评教育,重则由学校进行处理。

10、卫生室有责对学校进行环境卫生的技术指导和监督管理,同时配合总

务处做好采光照明及各类教育设施的监督管理。

11、卫生室有责配合工会做好计划生育工作及教工的献血工作。

12、卫生室应积极积累和完善学校各类卫生资料及健康资料,做到资料积

累档案化。

卫生室工作制度

.°、1i

1、重点做好学生健康教育和防病工作,定期向校长及校委会汇报工作,

\I

制定学校卫生工作计划。

II■"

2、组织好晨检工作和学生缺课原因调查工作。

3、开展卫生宣传教育工作,培养学生良好的卫生习惯。

4、开展对学生疾病的预防检查工作。

5、督导学校的环境卫生和体育卫生工作。

精心整理

6、组织指导学生卫生委员工作,定期培训,提高业务水平。

7、学校校医坚持业务学习,努力提高卫生工作水平,积极参加业务进修

学习。

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