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生活老师工作计划范文

生活老师工作计划范文

  篇一:

20XX-14上期生活教师工作计划

  20XX-14学年上期生活教师工作计划指导思想:

认真学习和贯彻“十八大”精神,全面贯彻党的教

  育方针和政策,保持正确的思想政治方向。

关心国家大事,学习教

  育法规、政策,提高自己的思想政治觉悟。

热爱自己的事业,关心

  爱护每一个学生,把学校看成一个温暖的大家庭,把全部身心投入

  到学期工作中,服从学校工作的大局,落实好学校阶段性工作安排,忠于个人工作岗位,为学校的发展做出自己应有的贡献。

具体体现

  在一下几个方面:

  一.加强学习交流,提高师德修养

  本学期,我将通过学校集体学习、周例会、网络、刊物等渠道。

  搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师

  的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

在学校

  工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。

时刻注意

  自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

  二、教育教学方面

  1.认真学习教育教学理论,紧跟时代步伐

  二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌

  现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。

教师从事着教书

  育人的重要工作,更需要不断学习。

在工作中,我会同一线教师一

  道继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教

  法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把

  一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。

这是参加学校教育

  教学活动的出发点和依据,只有以新课程改革为中心的教学才不至

  于走偏。

如果吃老本、凭经验办事将会在教学活动中吃苦头,下力

  不落好。

  2.把努力提高包班班级学生的成绩作为包班工作的出发点

  要提高学习成绩,绝不只是一线教师的事。

作为包班教师,要

  熟悉教材,了解学生,帮助学困生是关键,我准备配合主科教师搞

  好辅导,提高效率,根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、

  转变学生不良的学习习惯,加强作业指导,在正确率上下手,采取

  手把手教,课上课下跟进,进而提高学困生的学习成绩。

  3.走进学生家庭、开好家长会,充分发挥家长的作用

  本期继续利用假期深入走访学生家庭(不少于5人),与班级

  教师开好期中考试后的家长会,多利用和家长见面的机会,多与家

  长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满

  足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。

充分调动家

  长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。

建立“家校联系

  册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时

  教育。

  4.配合学校开展教育教学活动

  积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。

每周

  读一篇教学类文章,多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、

  学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。

  时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。

利用网

  络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教

  学科教学发展的动态和趋势。

配合学校做好早操、课间操、集合升

  旗、听评课、社团活动、学科教研等活动,在活动中参与实践、讨

  论、学习和提高,发挥自己的特长和作用。

  三.紧跟学校安排,注重创新和提高,做好寝室管理工作

  寝室管理是自己的主要岗位,要想方设法在管理水平上实现提

  升,就要注重学习,提高工作的积极性和责任感,要提高对学校工

  作的认知和把握的准度,做到不走偏,不缩小和扩大,将学校的安

  排变成精致的可行的工作细节,打牢工作的底线。

  1.养成教育向寝室文化建设方向给力

  要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》

  的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在寝

  室里大声喧哗、跑跳、打闹、吃东西;自制力较强的同学负责监管、

  带动;坚决杜绝寝室长以辱骂、体罚、变相体罚代替管理的行为。

  潜移默化,齐抓共管,进而形成积极向上、友爱团结、卫生整洁、

  生活精致的寝室文化。

  2.安全至上,时刻绷紧安全这根弦

  警钟长鸣,安全第一。

每周至少对学生进行一次防触电、防摔

  伤、防火、防盗、防性侵等方面的安全教育。

发现安全隐患及时有

  效处理,与班主任及时沟通,将教育作用最大化发挥。

  3.卫生、生活教育要天天落实

  值日认真彻底,不留死角。

本学期,我依然帮、带、指导学生

  打扫卫生,教一年级学生学习叠被子、倒便桶,使他们掌握基本的

  生活技能,督促他们抓紧起床、洗脸,摆放个人物品,还寝室一片

  洁净,给学生提供一个良好的学习空间。

教会六年级女生学会经期

  安全卫生护理知识,帮助生病的学生服药或及时通知家长。

教会学

  生根据季节变化换洗被褥,根据天气变化增添衣服。

学生尿床仍然

  是本期的难点,冬天里要保证学生休息好还能不尿床,只有自己多

  付出多辛苦。

  4、配合学校做好应急检查工作

  要提高寝室管理的品味,时刻接受上级的应急性检查,做到拼

  全力准备,不出错,不留死角,不留遗憾。

作为一名生活老师,我

  在教育经验、组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进

  一步的完善自己,以更快的速度、更高的站位融入到学校工作的大

  局当中。

总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的

  发展尽自己的一份力量,愿我们的学校越来越好!

以上是我制定的

  个人工作计划,如有不完善之处,请领导批评指正。

  20XX年9月

  篇二:

教师个人工作计划范文

  教师个人工作计划范文

  教师个人>工作计划>范文

(一)

  度过了欢乐喜庆的春节,我们又走进新的学期。

新学期,新起点,新期待!

本学期,我将继续努力,以学校工作计划为指导,加强学习,扎实工作,不断推进个人工作再上新的台阶。

  21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受>培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名优秀的教师。

  一、教育理论方面

  要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。

努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。

  新课改的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程中注重培养学生多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才,如果只是为考试而考试的人,那么我们的教育也将失去了意义,应更多的注重学生能力的培养。

要做到这些方面,必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。

  二、道德修养方面

  作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。

在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。

教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。

  三、教学能力方面

  1、加强>师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。

要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

  2、教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。

  3、教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。

  4、教学相长,在师生交往中发展自己。

遵循'以人为本'的管理原则,增强自己的管理能力。

而不是一种强加式的管理,培养学生自己管自己的能力。

  5、听校内、校外的教师公开课,通过对比,发现其他教师中的优点,加以吸收融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式,来提高教师的业务水平。

  6、。

继续学习新课程理论,以'生活化、情境化'课堂教学理念来进行教学,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。

注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

  7、深刻理解'以学为主,当堂达标'的课堂教学结构,改变传统的教学方式,提高学生学习的能力,从而达到提高教学效益的目的。

  在整个教学过程中,要注重对每节课的教学经验进行总结。

在教学过程中,努力做到三个反思:

教学前反思,教学中反思,教学后反思。

定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。

在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。

  我坚信:

好的开始是成功的一半,努力就有收获!

  教师个人工作计划范文

(二)

  一。

加强学习,提高自身素养。

  加强理论学习。

认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。

认真学习《中国教育报》报刊、魏书生编写的《>班主任工作漫谈》和孙云晓编写的《教育的秘诀是真爱》等业务专著,认真加强学习,及时掌握所教政治学科教学发展的动态和趋势。

  二。

立足课堂,深化教学改革

  按照学校领导的要求,本学期本人将从以下几个方面入手:

  1.踏实备课

  备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。

让学生在有限的时间内获取无限的知识。

积极参加集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥教师的作用。

根据大纲要求分析教材内容的前后联系。

具体说明本节课的重难点、教学方法。

  2.认真讲课

  课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习(自万业宝网>,请保留此标记。

)。

通过计算机辅助教学大面积提高教学质量,重视过程教学,重视创新能力的培养,从而提高学生解决实际问题的能力。

  3.细心听课

  虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径,所以要经常随堂听优秀教师的课。

  4.做好课后>教学反思工作

  教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的'回顾'而是反省。

本学期,本人计划继续做好教学反思工作,写好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容。

  5.每天对学生进行思维训练。

  三。

配合班主任做好副班主任的班级管理工作。

  1.每天早晨晨检。

  2.督促孩子们做好眼操和课间操。

  四。

出勤

  在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。

作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项>规章制度,严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作大局为重,按时完成领导交给的各项任务。

  我们的教育教学工作又将在忙碌中充实、喜悦、收获着。

我将脚踏实地,追求卓越。

  使学生在德、智、体等各方面全面发展。

  一、本学期工作目标。

  1本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。

  2通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。

  加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。

  4多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。

  5加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。

  二、具体措施。

  二、具体工作措施:

  1、教育教学方面:

  

(1)认真制定好各项工作计划。

  在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、'三清'工作方案。

按计划落实本学期的各项工作。

  

(2)课堂实践活动。

  认真备课、上课、听课,完成本学期的语文、>数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。

  备课时认真研究教材,挖掘教材,开发教材以外的课程资源,研究教法、学法;上课时认真落实'15+25'的上课模式,教学方法灵活多样,重点培养学生的探究能力,课上做到作业'堂堂清',课后做到作业'日日清',每单元结束后进行一次测试,做到'单元清';积极展示'让新理念走进我的课堂'汇报课,每学期至少两节汇报课,通过这些活动锻炼自己,提高自己的课堂教学能力;每周至少听课两节课,向优秀教师学习先进的教学方法,提出合理化建议进行交流,共同提高课堂教学能力;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时辅导,避免知识欠债,对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究机会,语文课上鼓励他们进行小练笔,如改写、续写、仿写等,培养他们的综合能力,提高综合素质。

  (3)课前预习工作。

  开学初,结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生熟练掌握课前预习的方法,继续保持课前自主预习的良好习惯。

本学期学生已经掌握了基本的预习方法,形成了自主预习的良好习惯,因此在预习内容上要提高要求。

  (4)培优辅差工作。

  认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。

继续发展特长生,有针对性地进行培养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。

课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,督促学困生完成课外预习和家庭作业。

认真填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比较。

  2、'新世纪师生读书工程活动'的开展。

  本学期学生阅读课外书6本以上,50万字。

学生每周写一篇读书>心得体会,每月开展一次读书汇报会。

充分利用好班级的图书角,动员学生买书、捐书,实现资源共享。

开设大阅读课,每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间,教师带领学生潜心阅读,指导阅读和读后交流。

教师做好读书榜样,与学生一起读书。

班级内选出两个图书管理员,负责做好图书借阅及保管工作。

本学期每生自己购买课外书至少两本,每周利用2

  节大阅读课和双休日时间进行充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯。

教师定期检查学生读书笔记及读书情况,评选'读书能手',推荐到学校参加校级评选。

通过以上活动的开展,激励学生'多读书,读好书,好读书',养成良好的阅读习惯,扩大课外阅读量,提高阅读能力。

  本学期要求学生每周至少写2篇日记,日记内容可以是学习方面的,读书感想方面的,也可以是摘抄>名人名言,还可以是日常生活中发生的事。

教师定期指导批阅在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。

新时期形势下的教育教学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战。

本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划。

  

(一)注重师德形象

  随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。

因此努力做到:

思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:

德高为师,身正为范。

努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。

  

(二)注重教学效果

  教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位教师知识魅力和人格魅力的体现。

因此在新学期,本人努力做到:

  

(1)继续探讨新课程改革之路,领会新课改精神实质,并真正融入到课堂教学的实践中去。

优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。

  

(2)形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注重培养学生语言表述能力,思维能力,创新精神。

  (3)努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的语文知识结构,提高学生的语文综合素养。

  (4)在作文教学上,充分利用民生班的学习机会,加强辅导与训练。

在平时的教学中,有系统的进行课外阅读的训练,切实提高学生的阅读能力。

  (5)做好培优在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。

新时期形势下的教育教学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战。

本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划。

  

(一)注重师德形象

  随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。

因此努力做到:

思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:

德高为师,身正为范。

努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。

  

(二)注重教学效果

  教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位教师知识魅力和人格魅力(自万业宝网>,请保留此标记。

)的体现。

因此在新学期,本人努力做到:

  

(1)继续探讨新课程改革之路,领会新课改精神实质,并真正融入到课堂教学的实践中去。

优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。

  

(2)形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注重培养学生语言表述能力,思维能力,创新精神。

  (3)努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的语文知识结构,提高学生的语文综合素养。

  (4)在作文教学上,充分利用民生班的学习机会,加强辅导与训练。

在平时的教学中,有系统的进行课外阅读的训练,切实提高学生的阅读能力。

  (5)做好培优补差工作。

提高班级优秀生的英语学习成绩,不因英语成绩而影响

  总分。

利用补差课对基础薄弱的学生加强辅导,保证至少有一个班的平均分领先。

  (三)注重思想教育

  班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者,是学生美好心灵的塑造者。

在新学期,本人将把'>八荣八耻'的教育摆到首位,努力培养学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育。

密切配合学校开展'争创环境优美学校'活动,争创优秀班集体。

  新学期个人目标:

爱岗敬业,勤奋工作,踏实做人,争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的教师。

  补差工作。

提高班级优秀生的英语学习成绩,不因英语成绩而影响总分。

利用补差课对基础薄弱的学生加强辅导,保证至少有一个班的平均分领先。

  (三)注重思想教育

  班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者,是学生美好心灵的塑造者。

在新学期,本人将把'八荣八耻'的教育摆到首位,努力培养学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育。

密切配合学校开展'争创环境优美学校'活动,争创优秀班集体。

  新学期个人目标:

爱岗敬业,勤奋工作,踏实做人,争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的教师。

  教师个人工作计划范文(三)

  时间真的是飞快,转眼间,和这些'小屁孩'们生活已经一个学期了。

经历了这一个学期的'摸爬滚打',我们之间的默契已经渐渐形成,学习和行为习惯也已经慢慢养成。

针对上学期的具体情况和本学期的特点,我就如下几个方面做以计划:

一、纪律方面:

  1、狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常…时间真的是飞快,转眼间,和这些'小屁孩'们生活已经一个学期了。

经历了这一个学期的'摸爬滚打',我们之间的默契已经渐渐形成,学习和行为习惯也已经慢慢养成。

针对上学期的具体情况和本学期的特点,我就如下几个方面做以计划:

  一、纪律方面:

  1、狠抓课堂纪律。

  课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。

这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

  2、加大课间纪律的监管

  七年级德育办对于每个班级的要求是'课间无噪音',针对这一要求,我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度,做到每一节课下课都有专人负责,责任分工明确。

  3、稳定自习课纪律

  学校这学期安装了监控设备。

这样方便了班主任对于自习课的监管。

让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提,同时,班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。

  二、学习方面:

  加强中下生的辅导转化工作。

注重对学生的学法指导。

这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。

针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到'授之以渔',教给其点石成金之术。

另外,继续开展'一帮一'活动,尽量提高中下生的学习成绩。

  三、卫生方面:

  1、进一步提高卫生、两操水平。

  篇三:

教师个人自培工作计划xx

  关于教师个人自培工作计划xx

  教师个人自培工作计划

  新时期教师应该是什么样的教师?

有人作了这样形象素描:

具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。

我渴望成为这样的教师。

通过这次写个人学习和专业发展计划,我又重新审视了自己,解剖了自己,在认真学习领会学校工作计划的基础上,我为自己制定的一年发展目标为:

  1、仍然是坚持个人理论学习制度,不断提高自己的理论水平。

每天不管再忙也要抽出半个小时来阅读自己本年度计划要阅读的相关书籍。

如苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,《教育心理学》,《吴正宪与小学数学》等,并认真做好读书笔记。

  2、调整好自己工作的心态,把工作当成是人生的一大趣事来完成。

用科研的观点去认真备好每一节课,上好每一节课。

  3、在网上建立自己的个人教育博客,像写日记一样,把平时自己写的一些教学反思和教育小故事,还有自己在教学当中遇到的问题都进行上传发布。

这样可以与更多的同行们互相探讨,互想学习,从而让自己不断总结,不断成长。

  4、学他人之长,补已之短。

学校里有不少教学出色的优秀教师,我会充分利用这些宝贵资源,经常去听听他们的课,学习他们的长处。

并多与同事们交流教学上的问题,使自己得到提高,以弥补自己的不足。

  5、努力提高自己的文化底蕴。

本学年继续进行函授本科的学习,并每天抽半个小时进行名著的阅读学习,再抽半个小时收看一些时事政治。

  6、积极承担各种探讨课和公开课。

窦桂梅老师在她的个人专著里说过,一个教师想要迅速的成长起来,有一个好办法那就是多上公开课。

因为在这样的活动里能够很直接的得到各级专家们当面点评指导,对自己的收获是非常大的。

所以在本年度里我会继续把握好机会,让自己不断提高。

  7、加强业务方面知识的学习及积累,多看一些有关教育教学方面的书籍,加强自学的时间,争取本年度自学时数达到28学时以上。

  教师个人自培工作计划

  新课程的改革给教师提出了更高的要求,作为一名年轻的教师,要适应改革、发展的需要,唯有不断发展自己才能胜任教育教学工作。

为此,特拟定个人专业成长计划如下:

  一、近期个人发展目标

  1、认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力。

  2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

  3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学

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