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历届教师节主题

历届教师节主题

篇一:

第30个教师节活动方案

第30个教师节活动方案

方案一:

第30个教师节活动方案

今年九月十日是第三十个教师节。

为回顾总结我市教育事业三十年的辉煌历程,及时总结表彰优秀教师典型,营造尊师重教的社会风尚,特开展第三十个教师节庆祝纪念表彰活动。

一、活动主题

回顾辉煌历程,展望美好未来;表彰先进典型,凝聚发展能量。

二、活动形式

1、召开一次纪念表彰大会:

第三十个教师节庆祝纪念表彰大会。

2、表彰一批优秀教师,推出一批优秀教师典型。

3、推出一系列展示我市教育改革发展成果和三十年来优秀教师典型的宣传报道。

4、反映我市三十年来教育改革发展成果及优秀教师典型的宣传画册。

三、活动内容

1、庆祝纪念表彰大会。

采用播放展示武穴教育改革发展三十年辉煌成就的专题片、介绍优秀教师代表的视频、表彰和颁奖活动、穿插文艺节目等形式进行。

整个庆祝纪念表彰大会分为三(:

历届教师节主题)大部分:

一是回顾我市教育三十年的光辉历程。

用专题片的形式记录我市教育三十年的重大事件。

主要包括以下几方面:

市委市政府的重视和领导,在不同历史阶段出台的支持教育改革发展的重要文件,历届市领导到学校调研、检查指导工作的珍贵照片;在不同历史时期发生的普六、普九、素质教育、新课改、义务教育均衡发展等重大阶段性事件。

二是展示我市三十年来教育改革发展的丰硕成果。

主要包括以下几方面内容:

三十年来全市教育系统获得的省政府以上表彰的荣誉;三十年来在不同年代涌现出的国家级、省级优秀教师、劳动模范、特级教师、名校长等先进典型;三十年来在教育投入、校容校貌、师资队伍建设、教育外部环境建设等方面发生的翻天覆地的巨大变化;三十年来我市为国家输送了大批优秀人才,其中的很多优秀学子在学界、政界、军界、商界颇有建树。

三是展望我市教育的美好前景。

请市领导、教育局长、校长教师代表、学生代表抒发对教育的感悟,表达对教师的祝福,寄语对美好未来的展望。

其间穿插表彰颁奖活动和文艺节目。

2、表彰的教师典型。

主要有以下几个方面:

一是扎根在山区、库区等边远或贫困地区,用坚定的教育理想信念为农村教育坚守的好典型。

二是无私奉献、爱岗敬业、热爱学生、工作认真负责的好典型。

三是热爱教育科研,潜心教学教研,在课堂教学改革上积极探索,取得一定成绩的先进典型。

四是积极为师生服务,忠于职守,认真做好后勤工作的好典型。

五是勤政廉政的干部典型。

3、展示三十年来武穴教育改革发展成就的报道。

主要通过以下方式进行,一是以武穴教育信息网、广济天下报、武穴论坛、黄冈日报、鄂东晚报等为阵地,开辟专栏,刊发系列稿件。

二是积极向中国教育报、中国教师报、湖北教育、大家教育周刊等国家级、省级媒体投稿。

4、反映我市三十年来教育改革发展成果及优秀教师典型的宣传画册。

主要是教师节三十年来教育改革发展的成果,教育系统获得的国家级、省部级荣誉,学校的发展变化,素质教育取得的成绩,不同时期获得国家级、省级综合表彰的教师典型等资料图片。

四、任务分工

1、庆祝纪念表彰大会。

总策划:

xxx

总导演:

xxx

执行编辑:

xxx

专题片撰稿:

xxx

视频制作:

胡志义陈宇航

颁奖词:

陈斌

主持人:

陈学斌陈伟

2、优秀教师表彰通报、优秀教师典型事迹材料:

人事科

3、推出一系列展示我市教育改革发展成果的宣传报道:

办公室。

4、相关资料收集分工:

办公室:

三十年来教育系统集体获省部级以上表彰情况。

人事科:

三十年教师个人获省部级以上表彰情况;三十年来不同时期我市教师队伍建设情况。

基教科:

普六、普九、素质教育、新课改、义务教育均衡发展、黄冈市级及以上现场会等重大事件资料。

考试局:

三十年来我市为国家输送优秀人才情况,包括我市毕业生中优秀杰出人才当前情况。

其他相关资料的收集临时通知,安排任务。

五、组织领导

成立xx市第三十个教师节系列庆祝纪念表彰活动领导小组:

组长:

xxx

副组长:

xxx

成员:

xxx

方案二:

第30个教师节活动方案

一、指导思想

坚持以党的xx大精神和科学发展观为指导,以”学规范、塑师德、展风采”为主题,以办人民满意的教育为目标,创新师德建设活动载体,认真落实新的《中小学教师职业道德规范》,强化师德教育,厉行师德规范,弘扬师德新风,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念,促进教师自身健康发展,努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍,为促进教育优质均衡、科学和谐发展提供师资保障。

二、目标要求

紧密联系教育发展和教师队伍建设实际,紧紧围绕”学规范、塑师德、展风采”的活动主题,以热爱学生、教书育人为核心,使教师所做的一切要有利于师生身心健康发展,有利于树立教师队伍的良好形象,有利于学校及教育事业的和谐发展,着力加强师德师风建设。

(一)总体目标

1.进一步提高教师的思想政治素质:

引导教师学习邓小平理论、”xxxx”重要思想和科学发展观,树立正确的人生观、价值观和荣誉观,提高思想政治素质,以良好的思想政治素质影响和引领学生。

2.进一步强化教师的爱岗敬业精神:

强化教师的爱岗敬业精神,增强职业意识和社会责任感,使其热爱职业教育,敬业乐业,甘于奉献,认真履行教书育人的职责。

3.进一步提高教师的职业道德意识:

通过师德师风建设,提高教师的职业道德水平,增强教师主人翁责任感,关爱学生,教书育人,廉洁从教,依法执教。

(二)具体目标

以瓯海区师德师风建设”十倡导”(见附件3),瓯海区中小学教师职业道德”十不准”(见附件4)为要求,落实新《中小学教师职业道德规范》精神,提高全镇中小学教师职业道德素质。

三、活动安排

师德主题教育活动时间为20XX年3月至20XX年1月,共分为四个阶段进行。

第一阶段:

宣传发动阶段

1.制定方案。

各校要在认真学习温瓯教政【20XX】26号《关于开展20XX年师德主题教育活动的通知》文件精神的基础上,结合本单位实际,制定切实可行的师德主题教育活动方案,做到目标明确,内容实在,步骤有序,重点突出,措施具体,落实有效,并实行实施方案逐级审核备案制。

各初中、小学和幼儿园的方案于3月25日前报镇中心学校审核备案,镇中心学校的方案于3月30日前报区教育局师德主题教育活动办公室审核备案。

2.宣传动员。

各校要围绕师德教育活动的主题,精心筹备,组织召开全体教职工动员大会。

统一思想认识,宣讲活动方案,布置活动安排,调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动,通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传,形成良好的师德主题教育活动的环境氛围,使每位教师认识到本次师德主题教育活动的重要性、必要性,主动、自觉地参加到师德主题教育活动中来。

第二阶段:

组织学习阶段(3月下旬至5月中旬)

1.组织理论学习。

认真学习政策法规和教育教学理论。

组织教职工深入学习党的xx大和xx届三中全会精神和科学发展观,学习xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话和xx给孟二冬女儿的一封信,《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《未成年人保护法》等教育法规,以及学习身边优秀典型事例。

2.开展快乐读书活动。

开展”为我的专业发展而快乐读书”学习活动,倡导教师人人每年分别读一本有关师德方面和教育理论方面的书籍(推荐书目见附件3),从图书、报刊、杂志中精选一些与自身专业成长密切相关的专题文章学习。

组织观看视频:

抗震救灾英雄教师先进事迹——董雪峰、刘亚春、王敏、周汝兰;感动中国20XX。

要求人人撰写学习笔记,通过用科学的思想方法审视自己的教育教学行为,增加自己的人文底蕴,在提高师德修养的同时提升专业能力。

3.撰写学习心得。

整个学习活动应采用集中与分散相结合的形式,切实做到入脑、入心、入情、入理。

集中学习时间不少于3次,要认真做好学习笔记,每人至少撰写一篇学习心得。

四、工作要求

1.高度重视,精心组织。

各校要按照区教育局统一布置要求,结合本单位实际,扎实开展师德主题教育活动,要在活动形式、方法和机制上开拓创新,在时代性、针对性、实效性上下功夫。

不能搞形式走

过场,做到活动贴近实际,贴近教师,贴近学生。

2.建立组织,加强领导。

镇中心学校成立由杜志平校长任组长的师德主题教育活动领导小组,加强对全镇师德教育活动的组织和领导。

3.加强督查,狠抓落实。

师德教育实行校长负责制,学校校长要带领广大教师认真做好自查整改工作。

区教育局将组派督查组进行跟踪督查,对自查中态度诚恳、实事求是,敢于揭短亮丑,主动暴露问题并及时改正的,将不予追究;对态度不端正,自查不认真,不愿暴露自身问题的,一旦群众举报,或督查组检查出问题,将给予从严处理。

同时教

育局督查组还将对各校活动开展情况进行明察暗访。

对动作快、标准高、效果好的单位将及时给予通报表扬,对思想不重视,措施不到位,行动迟缓,成效较差的单位给予通报批评。

方案三:

第30个教师节活动方案

一、活动主题:

浓浓尊师意,款款爱生情

二、活动目的:

在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

号召全体教师在第二十九个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动过程:

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以”庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5、开展一次以”浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、开展”我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写”心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。

字数:

中年级不少于300字。

高年级不少于500字。

上送时限:

请在9月10日之前上交大队部。

上送份数:

各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。

用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。

相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。

用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

在第30个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。

xxx小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了”拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。

具体活动安排如下:

1、9月7日,在全体家长中开展了”争做文明教师,拒收节日馈赠”、”致学生家长的一封信”活动。

意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。

为此,党支部为全校家长下发了”致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。

2、9月7日下午,在教师中开展”尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了”我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。

xx校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。

号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师”五个一”活动:

一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。

积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、

干干净净教师节的良好氛围。

5、校领导督察:

在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

6、在教师节当日(9月10日),开展”老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为xxx小学今后发展积淀了精神财富。

方案四:

第30个教师节活动方案

一、指导思想

今年的教师节是我国第30个教师节,同时,今年我校建立新校区,

篇二:

我的第三十个教师节

我的第三十个教师节20XX年9月10日教师节,对于我来说,注定是一个难忘的节日。

我1986年8月从教,这是我的第30个教师节。

昨晚,开始不断从短信、微信、微博、电话中收到祝福,最有趣的是,有个学生名叫焦点,他发短信祝我教师节快乐。

我回复,谢谢,明天我们也是焦点。

今晨正准备去上早读,手机铃响。

一看,天津来电,正纳闷呢,我不认识天津人啊。

一接,呃,是20XX届弟子辰哥呀!

他可不是去天津读大学了么!

隔着千里的烟云,我们聊得深情又开心。

上午没课,下了早读,收到短信:

我是浩权妈,孩子上高中前一再嘱咐,教师节时让我代表他给您发祝福短信:

教师节快乐!

感谢您三年的陪伴!

初中三年不管是学习或是生活您都给予他极大影响!

孩子谢您!

家长谢您!

我回复:

谢谢浩权,谢谢浩权妈妈,师生本是最亲爱的人,互相影响,彼此成就。

第一节下课,两个外班女生手拉手来找我:

“老师,我是你上一届学生珂欣的妹妹,这是她写给你的诗。

我惊喜,感谢,展开来看,是一首小诗,很押韵,其中有两句“你又换上新衣裳站在讲台边/仿佛花一般的新面孔尽收眼前”——她是真的懂我,每一年的教师节,我都身着新衣,以示对节日的庆贺与珍惜。

昨晚我本打算今天穿裙子,今晨起床,变了主意,把哈伦裤与小西装混搭,一袭黑衣来到学校。

早餐后,90后同事瑞说:

“哇,杨老师,你好帅!

”我拍了照片发给女儿,她说:

“真帅!

”我分享到微博,网友纷纷点赞说,好潮啊!

有个网友说:

“上衣比较正式,裤子比较休闲,不是很搭哦!

我回复:

“唯其不搭,才帅出新高度么!

哈哈!

第二节下课时,20XX届文钦来电,他和子健来看我了。

我们仨聊啊聊,聊到了中午。

他们都是多么细心体贴的人啊,把所有老师问了个遍,哪个的孩子多大了,哪个退休了吗,哪个还当班主任吗,哪个教哪几个班?

?

最后,他们好奇地问我:

“有木有小男孩儿奉你为女神啊?

我说:

“也有。

不过是妈妈级别的!

他们精心计算:

“你教的这新一届,可都是20XX、03年出生的,又长了一辈。

”我想了想:

“可不,我比他们大了三十多,够当奶奶了。

时间过得好快啊!

”我留他们共餐,我说:

“陪我吃个饭,也看看你们的老师天天都用什么餐。

”他们欣然同意。

今天是教师节,餐厅里有鸡腿。

我说:

“你们好口福啊,平时都木扭这么丰盛的!

”他们两个二十多岁一米八的小伙子吃得并不多,却还像当年一样跟我撒娇:

“老师,我好撑啊!

临别时,子健忽然变得深沉:

“恩师,我还记得,当初说过给你养老的!

”嘿,半老的妇人,晚年都有着落了!

心花怒放!

中午,正准备午休,辰哥的同学回哥来电。

我告诉他早上的事。

他说:

“老师你知道吗?

咱们班今年的专业都很有意思,辰哥学的专业是造飞机,我学的是造汽车,坤哥学的珠宝鉴定哦!

以后我们成才了,保准你生活优越!

”我大笑,好嘛,我虽不会开车,又是路痴,可我的学生有造飞机有造汽车的,以后出门木问题啦;我虽一介布衣,以后也会有珠光宝气的一天!

我们大笑,多么开心。

午休时间很短,激动得睡不着啊!

醒来,收到20XX届慧儿来信:

亲爱的老师,祝您节日快乐!

永远年轻!

随信附了一张图片,是两张结婚证。

她和她当年的同班同学翔子于9月9日领证结婚,二人并不是早恋,而是成年后产生的爱情。

愿我亲爱的两个弟子幸福久久。

这是我收到的最好的节日礼物了吧!

我这个班主任也算是个红娘啊!

下午在14班上作文点评课,作者读得好,读者评得好。

孩子们送给我的节日礼物棒棒糖,我作为奖品,给了三个小作家。

上课的时候,有人发呆。

我提醒说,有个帅哥,跑神儿咯!

大家笑了,帅哥也笑了。

下课奔到五楼开教师节大会。

今年又收了个徒弟,是个海归美女呢!

她代表新进教师发了言。

同事小声说,呃,杨老师,近三年新进教师发言都是你的高徒呀!

我深感荣幸。

散会收到妈妈圈通知,原来他们给我做的教师节专访三个小时点击量九万。

好给力的网站,好给力的编辑!

采访内容如下:

1、从古至今,老师都是在扮演一个知识给予者的角色,您的书本《为课痴狂》中却提到,当您和学生们在一起的时候,您也是一个孩子气的人。

那么作为一名特级教师,您理想中的师生关系是怎样的呢?

答:

我理想的师生关系是:

互相理解的知己,彼此依赖的亲人,共同成长的伙伴。

2、您出版过另一本书叫《被学生感动的56个故事》,里面写了很多和学生相处的点点滴滴的小事,那么教书这么多年,有没有哪件事是让您最难忘怀的?

答:

有一次家长会,家长全员到齐。

女孩二丹主动请缨,做其中一个主持人,问她理由,她说保密,只是强调一定要主持。

平时我们的家长会,也都是学生做主持,我成全了她。

二丹和她的伙伴,有极强的策划组织能力,整个家长会和谐美好,非常温馨。

接近尾声时,二丹落落大方,独自走上讲台,她说:

“叔叔阿姨,报告你们一个好消息——就在今天,一个世界上最了不起的男人40岁了,进入不惑之年,进入人生的鼎盛时期,他就是我的爸爸张胜利,请叔叔阿姨和我一起祝福他,为他唱首生日歌好吗?

——爸爸,请您起立,跟今天到场的嘉宾挥手致意?

?

二丹爸爸激动地站立起来,全场家长献唱生日歌——“祝你生日快乐,祝你生日快乐?

?

那一刻,所有的人都感动得泪流满面。

二丹爸爸一边抱拳致谢,一边哽咽:

“谢谢各位,谢谢亲爱的女儿,这将是我终身难忘的生日?

?

二丹的聪慧和感恩,各位家长朋友的善良友爱,令我最难忘怀。

3、在如今这个任何东西都能分高低的时代,学生的竞争也来自于各方各面,一些家长认为,当上了班干部就可以逐渐成为群体领袖,而无缘做班干部最后泯然众人矣。

这种观点您认同吗?

平时你是如何培养大家眼中的“后进生”的?

答:

这种观点我不赞同。

班干部不该是固定不变的。

校园里,每个孩子的成长机会是均等的。

孩子应该人尽其用,用尽其才。

一个班级,不仅仅有班长、副班长、课代表和各种班委委员,还应该有篮球管理员、粉笔收纳员等等这样的职务。

每个岗位的设置,都是为了发现每个孩子的爱好与特长,据此培养孩子的服务意识、奉献精神、管理才能,让每一个孩子认识到自我价值,而不是树立高高在上的所谓群众领袖。

关于“后进生”,我不赞成使用这种称呼。

成长虽有先后,成才不论早晚。

如何培养这些貌似在某些方面暂时落后的学生,我首先是做到理解孩子,尊重孩子,从不挖苦打击,从不另眼相看,而是给他们更多的爱。

其次,用心发现他们的好,降低对他们的要求,唤醒他们求知的愿望,激情满怀给予他们和别人一样的希望和期待。

即便孩子的好只有一粒细沙那么一丁点儿,只是如光影一般稍瞬即逝,我也愿意聚沙成塔,“捕风捉影”,从生活中的点点滴滴开始帮助孩子建立心理自信、进取精神和心灵自由。

4、父母们望子成龙心切却不知如何跟老师有效沟通,当孩子退步了的时候也不知道该如何询问老师,接到老师的电话也经常手足无措。

从教师的角度来看,您认为家长应该以怎样的心态来面对老师呢?

怎样沟通比较有效?

是当面了解情况,还是手机短信沟通?

对此,您对家长们有什么建议吗?

答:

这个世界,社会分工有所不同,但所有人的人格是平等的,家长和老师沟通时,不必拘谨,怀着平和平等的心态即可。

信息时代,面谈、短信、微信、微博交流,都可兼顾。

当然,最好的方式是面谈,这样的交流最深入。

不过老师平时工作很忙,上课时不能接打手机,可先给老师短信询问,老师是否有时间,什么时候有时间,是见面还是电话更合适。

我的同事王老师是个极聪明的爸爸,他自创了非常巧妙的家校联系法。

王老师是个出色的历史老师,一个优秀的班主任。

他的女儿在外校念高中。

每一个周三的上午,王老师没有课。

每隔一周的周三,他改完作业,备完课,就去女儿的学校。

他先到办公室看一看。

老师不忙,就坐下来交流交流。

他交流的话题,与分数无关,与素质有关,他关心的是,女儿上课的情绪是否愉悦,对问题的看法是否有创见,女儿的精力是否充沛,女儿与老师同学的关系是否和谐。

他不只是见女儿的班主任,所有任课老师,只要找得到的,他逐一交流。

彼时,他不是老师,不是班主任,他只是一个父亲。

以他二十多年的班主任经验,他知道关注孩子的素质才最有利于孩子的发展。

有时候,恰好女儿的老师在忙,他便打个招呼就离开办公室。

教师这个行业,寒暑假的确轻松,平时的课时也是固定的,但还要备课、改作业、批阅试卷。

学生出了各种状况,还要忙着解决问题,常常是“起得比鸡早,睡得比狗晚”。

王老师他自己是老师,能体谅到女儿老师的忙碌。

老师忙的时候,他不惊扰他们,而是悄悄在校园里转一转,下课到女儿教室门口和女儿见一面。

他到学校,有见老师的愿望,但更多的心思是希望女儿知道,爸爸放下手头的工作,为她来过。

每每他的女儿都异常幸福。

他们父女把这种幸福过成了习惯,父女关系非常和谐。

愉快成长的孩子,总有无穷的力量。

他女儿非常出色,成了我们全校所有教工子弟的榜样。

5、很多学生都会在教师节这天送上礼物表达对老师的爱,而现在“教师节礼物”有的已经掺杂一些功利目的了,从老师这个角度来看,最希望收到的教师节礼物是什么呢?

答:

我了解的是,绝大多数老师都很容易满足,一通电话,一条短信,一束鲜花,都已经给予老师无限幸福。

而我自己,最想收到的教师节礼物是,我这30年教过的学生——这其中也包括我的独生女儿,都热爱生活,不一定有钱有权,但一定要有爱有趣;在家庭、在单位、在社会,都做着有用、有益的事,不一定最优秀最出色,但一定最尽心最尽力。

如此,我这老师便做得有价值。

能让老师发现自己的生命价值,便是最好的教师节礼物。

后来不断收到历届学生的问候和祝福,有人写信,有人撰文,有人买我的书,真真儿是幸福无比。

晚八点多,接20XX届浮生留记来电。

她读的是南京师大。

她的爸爸是电力界大腕,全家人都希望她跟着爸爸搞电力,过优越的生活。

她偏想当老师。

因为她是看着郦波教授的百家讲坛长大的,是典型的“荔枝”,所以就考了郦波先生所在的南师大。

篇三:

关于教师节演讲稿

关于教师节的演讲稿“青春是浩渺的宇宙。

青春是精彩的舞台”。

今天,我很荣幸站在这里和大家一起将青春

的激情飞扬。

“青春是一张永不褪色的彩照,青春是远行者那色彩斑斓的起点”。

作为人民教

师,我们从事的是太阳底下最光辉的职业,我们的言行举止要无愧于人类灵魂的工程师!

为人民教师,我们的青春演绎在三尺讲台,我无悔!

作为人民教师,三尺讲台是我们奉献青

春的舞台!

我甘愿将一腔热血挥洒,将知识播洒在孩子们求知的海洋!

在我的童年时代,我最敬佩的人是老师,最热衷的职业是教书育人。

俗话说:

“教师是人

类灵魂的工程师。

”用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,这是人民教师崇高的

劳动,就是这份激情,这份执著给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定,于是,在人

生的第一个十字路口,我毅然选择了将自己的青春泼洒于三尺讲台。

醉后方知酒味浓,为师方知为师难。

当我面对学生们那一双双求知苦渴的眼睛时,当我

凝视孩子们天真,可爱的面庞时,当我走上神圣的讲台时,我想了很多很多,但最激励我的

还是国家的兴旺、民族的发展,祖国的昌盛离不开栋梁之材!

今天的孩子,也许就是明天建

设祖国的栋梁!

今天他们的求学,也许正是为将来装扮优美天府吸取营营养!

想着未来祖国的壮美蓝图,我的脚步紧迫,我不敢有丝毫的懈怠,我感到了肩上的责任重大,强烈

的使命催促着我去思考如何让自己的青春在三尺讲台上更加辉煌?

纵观古今中外,有多少致力于教育事业,尤其是致力于中华民族教育事业的人们,他们

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