山东省青岛市中考一模化学试题 答案和解析.docx

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山东省青岛市中考一模化学试题答案和解析

【最新】山东省青岛市中考一模化学试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.在第七届全国城市运动会开幕式上的精彩表演中,发生化学变化的是()

A.焰火表演B.霓虹灯表演C.音乐喷泉D.气球升空

2.【最新】世界环境日将由中国主办,倡导“绿水青山就是金山银山”。

下列做法符合这一主题的是(  )

A.选用含磷洗衣粉B.增加植被面积C.多开私家车出行D.任意排放生活污水

3.下列物质不属于溶液的是(  )

A.碘酒B.矿泉水C.白醋D.蒸馏水

4.6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。

这主要说明(  )

A.分子在不断的运动B.分子之间有间隔

C.分子是由原子构成的D.分子质量很小

5.化学实验是化学学科发展和化学学习的重要途径,下列实验操作正确的是(  )

A.

取用少量液体B.

用量筒溶解

C.

闻气味D.

稀释浓硫酸

6.下列仪器或用品中,由有机合成材料制成的是(  )

A.玻璃烧杯B.铁架台C.橡胶塞D.试管夹

7.为保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是(  )

A.霉变大米热煮后食用

B.甲醛溶液浸泡虾仁防腐

C.按规定使用食品添加剂

D.用工业用盐如亚硝酸钠烹调食物

8.【最新】5月中国科学院发布了118号元素的中文名称。

该元素在元素周期表中的信息如图所示,则下列有关该元素的说法,正确的是(  )

A.元素符号为OB.原子核电荷数为118

C.属于金属元素D.相对原子质量为294g

9.化学源自生活,服务于生活,下列说法不正确的是(  )

A.氢氧化钠具有碱性,可用于改良酸性土壤

B.经常食用水果蔬菜可以补充维生素C,预防坏血病

C.油锅起火用锅盖盖灭

D.治疗胃酸过多可以用小苏打

10.下列关于实验现象的描述,正确的是(  )

A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊试液,溶液颜色变蓝

B.红热的铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体

C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

D.硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,并产生有刺激性气味的气体

11.我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破,其成果在最近的美国《科学》杂志上发表。

该转化的微观示意图如下,有关转化的说法错误的是()

A.催化剂改变了反应速率

B.反应前后原子的种类发生了变化

C.生成物之一为C2H4

D.该反应为分解反应

12.汉黄芩素(C16H12O5)是传统中草药黄芩的有效成分之一,对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。

下列有关汉黄芩素的叙述不正确的是(  )

A.汉黄芩素由碳、氢、氧三种元素组成

B.汉黄芩素中碳氧元素的质量比为12:

5

C.汉黄芩素在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水

D.汉黄芩素中含有16个碳原子,12个氢原子和5个氧原子

13.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()

A.水是由两个氢原子和一个氧原子构成

B.无色、无臭、清澈透明的水就是蒸馏水

C.电解水能生成氢气和氧气,两者体积比为2:

1

D.用过滤的方法可以使硬水软化

14.把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中反应,过一段时间后,反应前后各物质的质量如表

物质/质量

A

B

C

D

反应前质量/g

2

28

2

1

反应后质量/g

13

4

2

未知

下列说法正确的是(  )

A.A和B的相对分子质量比一定为11:

24B.B物质是生成物

C.C物质可能是催化剂D.反应后D的质量是13g

15.下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)()

A.

B.

C.

D.

16.R是硝酸钾或氯化铵中的一种,硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如右图所示

某化学兴趣小组的同学进行了如下图所示实验

则下列说法不正确的是

A.t2℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为37.5%

B.R是KNO3

C.②③中清液是饱和溶液

D.①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小

17.下列对化学用语中“2”所表示意义的理解,正确的是

A.O2中的“2”表示两个氧原子

B.Mg2+中的2表示镁元素的化合价为+2价

C.2NH3中的“2”表示2个氨分子

D.2Ca中的2表示两个钙元素

18.归纳推理是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是(  )

A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子

B.化合物是由两种或两种以上元素组成的物质,则由两种以上元素组成的物质一定是化合物

C.镁能和硫酸铜溶液反应,则银也能和硫酸铜溶液反应

D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化

19.在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,向烧杯中各加入足量的质量相等,质量分数也相等的稀硫酸,然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的镁粉和铁粉。

下列实验现象可以观察到的是(  )

A.天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边

B.在反应过程中会出现天平两端恰好平衡的现象

C.天平指针最终偏向放镁粉的烧杯一边

D.天平最终平衡

20.下列示意图与对应的叙述正确的是(  )

A.

向稀硫酸溶液中滴加足量的水

B.

向等质量的不同金属中分别滴加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸

C.

向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液

D.

两份等体积的5%的过氧化氢溶液,向其中一份加入少量二氧化锰

21.为除去粗盐水中的可溶性杂质MgSO4、CaCl2,某化学小组同学设计了以下方案,下列说法正确的是(微溶物不形成沉淀)(  )

A.过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗

B.溶液X中只含溶质NaCl和Na2CO3

C.加入Ba(OH)2溶液时发生化学反应的化学方程式为Ba(OH)2+MgSO4=Mg(OH)2↓+BaSO4↓

D.可以先加入过量的Na2CO3溶液再加入过量的Ba(OH)2溶液

二、多选题

22.如图是氢氧化钠溶液与硫酸溶液反应时的溶液pH变化示意图,请判断下列说法正确的是(  )

A.根据图示判断,该实验是将氢氧化钠溶液滴加到硫酸溶液中

B.滴入溶液体积为V2mL时,溶液中的离子为H+和SO42-

C.滴入溶液体积为V1mL时,溶液中的溶质为硫酸钠

D.滴入溶液体积为V1mL时,硫酸溶液中的H+和氢氧化钠溶液中的OH-恰好完全反应生成水

三、填空题

23.化学与我们的生产、生活息息相关。

现有四种物质:

①活性炭②熟石灰③二氧化碳④纯碱

请选择以上相应的化学式填空。

(1)固态时可以用作灭火剂的是_____。

(2)可以用于制备玻璃制品的原料的是_____。

(3)可以除去冰箱中异味的是_____。

(4)农业上用于改良酸性土壤的是_____。

24.化学源于生活,合理地运用化学知识可以更好地服务于生活。

(1)空气是一种宝贵的自然资源。

法国化学家拉瓦锡用_____(填“定性”或“定量”)的方法研究了空气的成分。

(2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时,会出现_____(填“溶解”或“乳化”)现象。

(3)合理膳食,均衡营养会使我们更健康。

下表是某品牌钙奶饼干包装袋上的部分内容。

请根据表回答:

①在饼干配料中,主要提供蛋白质的物质有_____。

饼干要置于阴凉干燥处,从变化的角度看,是为了_____(填“加快”或“减慢”)氧化的速度。

②老年人缺钙会导致骨质疏松症,配料中碳酸钙能提供钙_____(填“单质”“分子”“元素”)。

品名

XX牌钙奶饼干

配料

小麦粉、白砂糖、花生油(含维生素E)鲜鸡蛋、奶粉、食品添加剂(碳酸氢铵、碳酸氢钠、碳酸钙、蛋白酶)

保质期

8个月

生产日期

2019.4.2

 

25.宏微结合是初中化学核心素养之一。

(1)从微观知宏观

图中所示为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用下表回答相关问题:

①氟元素的原子比氯元素的原子化学性质活泼的原因是_____。

②写出11号元素和16号元素形成化合物的化学式_____。

(2)从宏观知微观

①从微粒的角度说明图甲反应的实质是_____;所示反应中,图乙参加反应的化学方程式为_____。

②H2SO4溶液能与BaCl2溶液反应产生白色沉淀,其微观变化过程如上图丙所示,参加反应的离子是_____(填离子符号)。

已知FeCl3溶液能与NaOH溶液反应生成红褐色沉淀,从反应的微观实质可以推测出Fe2(SO4)3溶液可以和某溶液反应同时生成两种沉淀,写出该反应的化学方程式_____。

26.同学们到实验室进行“探究金属的性质”实验。

将锌粉和银粉的混合物加入到一定量的硫酸铜溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。

请回答:

(1)若将所得滤渣放入稀盐酸中,有气泡产生,则

①滤液里一定含有_____(填写化学式,下同),一定没有_____。

②滤渣中一定含有_____。

(2)若反应后所的滤液呈蓝色,则滤渣中一定含有_____(填写化学式)。

(3)反应后所得滤液的溶质质量分数_____(填“大于”“等于”或“小于”)原硫酸铜溶液的溶质质量分数。

四、实验题

27.实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:

①_____;②_____。

(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是_____。

(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:

B→_____→_____(填字母序号)。

写出制备氧气的化学反应方程式_____。

(4)检验氧气是否收集满的操作方法是_____。

28.下图是进行粗盐中难溶性杂质和去除和配制一定溶质质量分数氯化钠溶液的两个实验;

请根据实验内容回答下列问题:

(1)粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序是_____(填字母);过滤时玻璃棒的作用是_____。

(2)配制11%的氯化钠溶液100g,按照下图进行称量和量取,其他操作均规范无误,最终导致配置的氯化钠溶液的溶质质量分数_____(填“大于”“小于”或“不能确定”)11%。

五、推断题

29.A、B、C、D、E分别是锌、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质中的一种,如图所示:

“—”表示相连的两种物质能够发生反应,其中D的溶液呈蓝色,A与B反应生成的气体是光合作用的原料之一,E与D、A都能发生置换反应。

试回答:

(1)D的化学式是:

D_____。

(2)B与C反应的化学方程式_____。

基本反应类型是_____。

(3)下列物质中可以替代E的是_____(填序号)。

①氯化铜②银③氢氧化钠

六、科学探究题

30.某研究小组为探究“影响铁制品锈蚀快慢的因素”,取同浓度的氨水和稀醋酸用下图装置完成表中实验,回答下列问题。

实验序号

实验温度/℃

25

25

70

70

试剂

稀氨水

稀醋酸

稀氨水

稀醋酸

出现铁锈所需时间

1天未见锈蚀

5分钟

1天未见锈蚀

1分钟

(1)实验②和④可探究_____因素对铁制品锈蚀快慢的影响;欲探究试剂酸碱性对铁制品锈蚀快慢的影响,应选择的实验是_____(填实验序号)。

(2)根据表中实验现象得出的结论是_____(写出一条即可)。

该研究小组中的小金同学提出要探究铁制品锈蚀的条件,并进行如下实验:

步骤1:

利用图甲所示装置,将干燥的氧气从导管a通入U形管(装置气密性良好,药品如图所示);待U形管内充满氧气后,在导管b处连接一活塞推至底部的注射器,收集20ml氧气后在导管a处连接乳胶管并用止水夹夹紧,如图乙所示。

步骤2:

一段时间后,观察U形管内的铁丝,其现象如图所示。

观察对象

现象

①干燥的普通铁丝

没有明显变化

②潮湿的普通铁丝

较多红褐色锈斑

③潮湿的纯铁丝

没有明显变化

(3)铁制品锈蚀的条件之一是需要氧气,在此实验中能支持此条件的现象是_____。

(4)通过对比①②的实验现象,可以得出铁制品锈蚀与_____有关;通过对比_____的实验现象还可得出铁制品锈蚀与金属的内部结构有关。

31.小红和小明在学完酸的化学性质之后,做了如下图1的①—⑤的实验,根据图1,回答下列问题:

(1)图1中五个实验验证了酸的化学性质,其中反应后实验②中一定含有的阳离子是_____,实验③发生反应的化学方程式是_____。

(2)实验④在反应时没有明显的实验现象,为了确定实验④反应的发生,可以在Ca(OH)2溶液中加入试剂_____,发生的现象是_____。

(3)实验结束后,小红一次将实验④和实验⑤的废液缓缓倒入同一洁净的废液缸中(如上图2),观察到废液缸内先有气泡产生,后有白色沉淀产生。

通过废液缸中出现现象,可以判断实验④废液中含有的溶质是_____。

(4)小红将废液缸中的物质进行过滤,得到白色沉淀和无色溶液,欲探究无色滤液中溶质的成分。

(提出问题)过滤出的无色滤液中含有什么溶质?

(作出猜想)①NaCl②NaCl和CaCl2③NaCl和Na2CO3④NaCl、CaCl2和Na2CO3

小明认为猜想_____一定不正确。

(进行实验)

实验步骤

实验现象

实验结论

小红取少量滤液于试管中,滴加少量碳酸钠溶液

无明显现象

猜想②不成立

小红取少量滤液于试管中,滴加少量_____溶液。

有白色沉淀生成

猜想_____成立

(表达与交流)两位同学确认了最终废液中溶质的成分,你认为处理该废液的方法是_____。

七、计算题

32.长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。

某研究性学习小组为测定水垢中碳酸钙的质量分数,利用图Ⅰ装置将足量的盐酸加入到10g水垢中。

随反应进行,装置C质量的变化如图Ⅱ所示。

请回答:

(1)B瓶中浓硫酸的作用是_____。

(2)若不考虑盐酸的挥发和水垢中含有其他成分,请根据图Ⅱ数据计算:

水垢中氢氧化镁的质量分数是多少?

_____(要求计算过程)

(3)该研究性学习小组第一次测量时没有通入N2,第二次测量时开始通入N2,结果发现第一次测得的碳酸钙质量分数偏_____;你认为向图Ⅰ装置A中不断通入N2的目的是_____。

参考答案

1.A

【详解】

A、焰火表演过程中存在燃烧,燃烧属于化学变化;符合题意;

B、霓虹灯表演没有新物质生成,属于物理变化;不符合题意;

C、音乐喷泉没有新物质生成,属于物理变化;不符合题意;

D、气球升空没有新物质生成,属于物理变化;不符合题意。

故选A。

2.B

【详解】

A.选用含磷洗衣粉易导致富营养化污染,选项错误;

B.增加植被面积,有利于提高空气净化能力,选项正确;

C.多开私家车出行,会导致污染物加剧排放,不利于保护环境,选项错误;

D.任意排放生活污水,不利于保护环境,选项错误。

故选B。

3.D

【解析】

A、碘酒是碘的酒精溶液,符合溶液的定义,是溶液,故错误;

B、矿泉水中含有矿物质,是溶液,故错误;

C、白醋是醋酸的水溶液,是溶液,错误;

D、蒸馏水是一种物质,是纯净物,不是混合物,故不属于溶液,故正确

【点睛】

溶液是具有均一性和稳定性的混合物;

4.B

【解析】

6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,说明分子之间是有间隙的,而不能说明分子在做无规则的运动,故A错误,B正确;分子是由原子构成的,但是与氧气可以被压缩无关,故C错误;氧气能被压缩与分子的质量大小无关,故D错误。

故选B。

5.C

【详解】

A.向试管中滴加液体时,应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方,伸入试管内或接触试管会导致污染试剂,选项错误;

B.量筒只能用于量取一定量的液体,不能用量筒溶解,因溶解过程中常伴随能量变化,易导致量筒的刻度不准确,选项错误;

C.闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,选项正确;

D.稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量及时扩散,防止酸液飞溅,切不可将水倒入硫酸中,选项错误。

故选C。

6.C

【详解】

A.玻璃属于无机非金属材料材料,选项错误;

B.铁架台的材质铁属于金属材料,选项错误;

C.橡胶属于有机高分子合成材料,选项正确;

D.木质试管夹属于天然材料,金属的试管夹属于金属材料,选项错误。

故选C。

7.C

【详解】

A、霉变的大米是有毒的,对人体是有害的,故不能热煮后食用,故错误;

B、甲醛可以破坏人体蛋白质结构,故不能用甲醛溶液浸泡虾仁防腐,故错误;

C、食品添加剂不能添加过多,应该按规定添加,故正确;

D、工业用的亚硝酸钠和氯化钠的非常相似,但是亚硝酸钠是有毒的,故不能食用,故错误。

故选C。

8.B

【详解】

A.由图可知,元素符号为Og,选项错误;

B.由图可知,该元素的原子序数为118,在同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;原子核电荷数为118,选项正确;

C.元素名称不带“钅”字旁,属于非金属元素,选项错误;

D.由图可知,相对原子质量为294,相对原子质量为“1”,不写出来,选项错误。

故选B。

【点睛】

在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。

9.A

【详解】

A.氢氧化钠具有碱性,但是有很强的腐蚀性,不可用于改良酸性土壤,选项错误;

B.蔬菜、水果中含有较多的维生素,经常食用水果蔬菜可以补充维生素,其中维生素C可预防坏血病,选项正确;

C.油锅起火盖锅盖可以隔绝氧气而达到灭火的目的,选项正确;

D.治疗胃酸过多可以用小苏打,因小苏打即碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,选项正确。

故选A。

10.D

【详解】

A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊试液,溶液颜色变红,选项错误;

B.红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体,在空气中不能燃烧,选项错误;

C.红磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷,产生大量白色烟,选项错误;

D.硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,并产生有刺激性气味的气体,选项正确。

故选D。

11.B

【解析】

试题分析:

A、催化剂的作用是改变反应的速率,故A说法正确;

B、观察微观示意图反应前后都是碳原子和氢原子,原子的种类没有发生变化,故B说法错误;

C、生成物分别是C2H4分子和H2分子,故C说法正确;

D、该反应为一种微粒生成了两种,即一种物质生成了两种,属于分解反应,故D说法错误。

考点:

微粒观点及模型图的应用;催化剂的特点与催化作用

12.D

【解析】

A、汉黄芩素的化学式为C16H12O5,由化学式可知,汉黄芩素是由碳、氢、氧三种元素组成,故正确;

B、汉黄芩素中碳氧元素的质量比为(12

16):

(16

5)=12:

5,故正确;

C、汉黄芩素中含有碳、氢、氧三种元素,故根据质量守恒定律,完全燃烧后的生成物是二氧化碳和水,故正确;

D、汉黄芩素是由分子构成,应该说1个汉黄芩素分子中含有16个碳原子,12个氢原子和5个氧原子,故错误。

故选D。

13.C

【详解】

A.水是由水分子构成的,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,此选项错误;

B.无色、无臭、清澈透明的水中可能溶有杂质,不一定是蒸馏水,此选项错误;

C.电解水能生成氢气和氧气,两者体积比为2:

1,此选项正确;

D.用煮沸的方法可以使硬水软化,此选项错误。

故选C。

14.C

【分析】

由反应前后总质量不变可知:

反应后D的质量为:

2+28+2+1-13-4-2=14g,反应前后相比:

A增加11g是生成物,B减少24g是反应物,C质量不变可能是催化剂,D增加13g是生成物,可表示为B→A+D

【详解】

A.A和B的实际质量比为11:

24,因不知道反应的化学计量数,所以相对分子质量比无法判断,故错误;

B.B物质的质量是减少的,所以它是反应物,故错误;

C.C物质在反应前后质量不变,所以它可能是催化剂,也可能是不参加反应的杂质,故正确;

D.由分析可知反应后D的质量应为14g,故错误。

故选C。

【点睛】

利用质量守恒定律来解答,反应后比反应前质量增加的是生成物,减少的是反应物。

15.A

【详解】

A、通入二氧化碳时,虽然氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,但是无明显现象;

B、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致试管中气压减小,从而导致液体在试管中上升;

C、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致气球膨胀;

D、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致烧杯中的水流入锥形瓶中。

故选A。

16.D

【解析】

烧杯②中有100g水,其中溶解了60gR溶质,在t2℃时,硝酸钾的溶解度是60g,氯化铵的溶解度小于60g,故R是KNO3。

A.t2℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为

×100%=37.5%,正确;B.R是KNO3,正确;C.②中有100g水,溶解了60g的KNO3,恰好是饱和溶液,③中有没有溶解的固体物质,是饱和溶液,正确;D.因为不知道烧杯③中液体的温度,所以无法确定烧杯③中的上层清液中溶质质量分数,故无法比较①的溶液中溶质质量分数与③的上层清液中溶质质量分数的大小,错误。

故选D。

点睛:

解答此题的关键是理解溶解度、溶质质量分数、饱和溶液的概念。

17.C

【详解】

A、O2中的“2”表示一个氧分子中含有两个氧原子,错误;

B、Mg2+中的2表示一个镁离子带有2个单位的正电荷,错误;

C、2NH3中的“2”表示2个氨分子,正确;

D、2Ca中的2表示两个钙原子,不是钙元素,错误;

故选:

C。

18.D

【详解】

A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8,但最外层电子数为8的粒子不都是离子,如除氦以外的稀有气体原子最外层电子数也是8,选项错误;

B.化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,则由两种以上元素组成的物质不一定是化合物,如过氧化氢溶液中有氢、氧两种元素,但是混合物,选项错误;

C.镁的活动性比铜的强,能和硫酸铜溶液反应,银的活动性比铜弱,不能和硫酸铜溶液反应,选项错误;

D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化,选项正确。

故选D。

19.A

【详解】

A.镁的活动性比铁的强,相同时间内镁比铁生成氢气多,天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边,选项正确;

B.在反应过程中,镁比铁生成氢气多,托盘上剩余物质的质量不会相等,不会出现天平两端恰好平衡的现象,选项错误;

C.镁与氢气的质量比是24:

2,铁与氢气的质量比为56:

2,最终镁比同质量的铁生成氢气多,天平指针最终偏向放铁粉的烧杯一边,选项错误;

D.硫酸足量,最终由金属决定氢气的质量,等质量的镁和铁生成氢气不同,天平最终不平衡,选项错误。

故选A。

【点睛】

天平平衡的条件是托盘上剩余物质的总质量相同,即逸出气体的质量相同。

20.C

【详解】

A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水,酸性变弱,pH变大,但溶液始终呈酸性,pH始终低于7,选项错误;

B.向等质量的不同金属中分别滴加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸,同质量的镁、铝

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