西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx

上传人:b****1 文档编号:13789620 上传时间:2023-06-17 格式:DOCX 页数:16 大小:22.03KB
下载 相关 举报
西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第1页
第1页 / 共16页
西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第2页
第2页 / 共16页
西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第3页
第3页 / 共16页
西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第4页
第4页 / 共16页
西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第5页
第5页 / 共16页
西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第6页
第6页 / 共16页
西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第7页
第7页 / 共16页
西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第8页
第8页 / 共16页
西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第9页
第9页 / 共16页
西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第10页
第10页 / 共16页
西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第11页
第11页 / 共16页
西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第12页
第12页 / 共16页
西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第13页
第13页 / 共16页
西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第14页
第14页 / 共16页
西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第15页
第15页 / 共16页
西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx_第16页
第16页 / 共16页
亲,该文档总共16页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx

《西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx

西华中学教师招聘考试真题含答案及部分解析

西华2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析

1:

在Excel中,在一个数据清单,用来记录学生的5门课成果,如今要找出5门课都不及格的同学的数据,利用〔〕指令最为方便。

单项选择题

A、查找

B、排序

C、筛选

D、定位

2:

班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,因此班主任是班级管理的中心。

〔〕

推断题

3:

学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当每星期检查一次。

〔〕

推断题

4:

某学生在回答“什么是圆的〞的时候,说出“老鼠洞是圆的〞,“李谷一唱歌的时候嘴是圆的〞,这主要表达了发散性思维的〔〕

单项选择题

A、流畅性

B、独特性

C、综合性

D、多维性

5:

“金字塔形〞的等级制教育制度属于〔〕。

单项选择题

A、网络教育

B、学校教育

C、社会教育

D、大会教育

6:

教育法律关系是由假定、处理和法律后果构成的。

〔〕

推断题

7:

〔〕是乐教勤业的动力源泉。

单项选择题

A、教书育人

B、爱岗敬业

C、喜爱学生

D、学而不厌

8:

多项选择题以下关于《学记》的教育思想描述正确的选项是〔〕。

多项选择题

A、揭示了教育与政治的关系

B、提出了教学相长的观点

C、主见启发式教学

D、要求教学要循序渐进

E、提倡“有教无类〞

9:

《音乐之声》是依据同名音乐剧改编,剧情讲解并描述了能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。

这是一部〔〕的音乐故事片。

单项选择题

A、英国

B、奥地利

C、美国

D、俄国

10:

在发觉教学中,教师的角色是学生学习的〔〕。

单项选择题

A、促进者和引导者

B、领导者和参谋

C、管理者

D、示范者

11:

我国《教师法》的公布实施是在〔〕年。

单项选择题

A、1993

B、1995

C、1998

D、1985

12:

讲解并描述是教师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行〔〕

单项选择题

A、导入、详述和汇总

B、导入、分析和汇总

C、分析、详述和总结

D、分析、质疑和总结

13:

最重要和最良性的学习动力是〔〕。

单项选择题

A、学习兴趣和教师的期盼

B、学习兴趣和远大的理想

C、教师的期盼和远大的理想

D、教师的期盼和家长的期盼

14:

提出“最近进展区〞思想的心理学家是()。

单项选择题

A、维果斯基

B、巴班斯基

C、凯洛夫

D、杜威

15:

〔〕即学习者依据肯定的评价标准来进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。

单项选择题

A、直接强化

B、外部强化

C、C,自我强化

D、替代性强化

16:

有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作〔〕。

单项选择题

A、冲动型问题行为

B、扰乱性的问题行为

C、多动型问题行为

D、自律障碍行为

17:

教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法,是二者的有机统一。

〔〕

推断题

18:

对倔强学生可以实行的矫治方法是〔〕

单项选择题

A、认知调整

B、行为矫治

C、心情疏导

D、谈话沟通

19:

美育的内容就是艺术教育和“美学〞学习相结合。

〔〕

推断题

20:

消除自卑感常用的方法包括〔〕。

多项选择题

A、引导学生对自己进行客观全面的认知

B、对成败进行正确的归因

C、消除非理性观念

D、用激将法刺激学生,让他们通过逆反心理产生正面的动力

E、关心学生不时有胜利的体验

21:

将“培育学生的创新精神和实践能力〞表述为教育目的是在〔〕

单项选择题

A、2001年6月的《国务院关予基础教育改革与进展的确定》

B、1999年6月的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的确定》

C、1993年《中国教育改革和进展纲要》

D、1995年《中华人民共和国教育法》

22:

教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培育方案〔〕。

单项选择题

A、做出分析

B、做出推断

C、进行评估

D、做出决策

23:

先于肯定的活动而又指向该活动的一种动力预备状态称为〔〕

单项选择题

A、看法

B、定势

C、迁移

D、技能

24:

以问题为核心将几门学科结合起来,由一个教师或教师小组连续教学的课程是〔〕

单项选择题

A、广域课程

B、核心课程

C、相关课程

D、融合课程

25:

智力测验所测量的是〔〕。

多项选择题

A、言语能力

B、数学能力

C、记忆能力

D、空间知觉

E、推理能力

26:

课外活动的主体是〔〕。

单项选择题

A、教师

B、学生

C、少先队组织

D、学校管理人员

27:

教师所表现出来的最突出的角色是〔〕

单项选择题

A、教员角色

B、管理者角色

C、心理医生角色

D、领导者角色

28:

教学中使学生产生最大程度的迁移,是有效教学的主要目标之一。

〔〕

推断题

29:

德育过程的矛盾包括()。

多项选择题

A、教育者与受教育者的矛盾

B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾

C、受教育者与德育内容、方法的矛盾

D、教育者自身内部诸要素之间的矛盾

E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

30:

把握学习是由布鲁纳等人提出的,其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学,几乎全部的学生对全部的学习内容都可以到达把握的程度。

〔〕

推断题

31:

缺乏试验支持的迁移理论是〔〕。

单项选择题

A、形式训练说

B、共同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

32:

通过列提纲或利用图形整合学问之间的内在联系,形成新的学问结构的学习策略是〔〕

单项选择题

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、资源管理策略

33:

当代我国教育的主导思想是〔〕。

单项选择题

A、应试教育

B、素养教育

C、特等教育

D、终身教育

34:

道德是依靠于整个社会的存在而存在的一种社会现象。

〔〕

推断题

35:

陈述性记忆处理陈述性学问,如〔〕。

多项选择题

A、字词

B、人名

C、时间

D、观念

E、怎样骑车

36:

人的生理成熟以具有〔〕能力为标志。

单项选择题

A、学习

B、生殖

C、创造

D、思索

37:

聘任或任命教师担任职务应当有肯定的任期,每一任期一般为〔〕。

单项选择题

A、三年

B、三至五年

C、二年

D、四年

38:

奥苏贝尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果,这个材料被称做〔〕

单项选择题

A、学习动机

B、先行组织者

C、认知结构

D、学习迁移

39:

在教学中要通过学生观看所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成对所学事物、过程的清楚表象,丰富他们的感性学问。

从而使他们能够正确理解书本学问和进展认识能力。

这是哪一条教学原那么?

〔〕

单项选择题

A、启发性原那么

B、稳固性原那么

C、直观性原那么

D、循序渐进原那么

40:

普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的〔〕

单项选择题

A、泰勒

B、布鲁纳

C、布鲁姆

D、班杜拉

41:

学校对学生进行教育管理的具体执行者是〔〕。

单项选择题

A、任课教师

B、班主任

C、教育处

D、校长

42:

在备课的具体工作中,备教材是核心环节。

〔〕

推断题

43:

皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知进展处于〔〕

单项选择题

A、思维预备阶段

B、思维阶段

C、感觉运动阶段

D、抽象思维阶段

44:

教学讨论中,试验法的种类许多,教学试验一般采纳〔〕

单项选择题

A、创新性试验

B、验证性试验

C、试验室试验

D、自然试验

45:

〔〕表达不出班主任对学生的爱。

单项选择题

A、关怀学生的学习、思想、生活和身体等状况

B、敬重和信任学生

C、甘为人梯的精神,学而不厌,诲人不倦,循循善诱

D、对学生唯唯诺诺

46:

使学生具有初步的辨别是非的能力是〔〕阶段德育目标的要求。

单项选择题

A、小学

B、初中

C、高中

D、大学

47:

发明“介入教学〞方法的日本教育家是〔〕

单项选择题

A、斋藤喜博

B、南部吕敏

C、中野光

D、泽柳政太郎

48:

“美育〞一词最早是在《美学书简》中提出的〔〕

单项选择题

A、培根

B、康德

C、席勒

D、卢梭

49:

提出心理健康教育的非指示性原那么的心理学家是〔〕。

单项选择题

A、潘菽

B、维果茨基

C、罗杰斯

D、马斯洛

50:

布鲁纳认为,人类胜利地理解学问的手段有〔〕

多项选择题

A、联想表象

B、思维表象

C、动作再现表象

D、图像再现表象

E、符号再现表象

51:

学校及其他教育机构对教学帮助人员和其他专业技术人员实行〔〕制度。

单项选择题

A、教育职员

B、教育职员聘任

C、专业技术职务聘任

D、教师聘任

52:

教师由“教书匠〞转变为“教育家〞的主要条件是〔〕。

单项选择题

A、坚持学习课程理论和教学理论

B、仔细备课,仔细上课

C、提高师德水平

D、提高教育讨论能力

53:

以下属于正式群体的是〔〕。

多项选择题

A、班级

B、小组

C、少先队

D、小集团

E、团员

54:

依据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为〔〕。

单项选择题

A、新授课和稳固课

B、讲授课和练习课

C、单一课和综合课

D、理论课和实践课

55:

教学中采纳的各种物质嘉奖属于以下哪种强化?

〔〕

单项选择题

A、原始强化

B、替代强化

C、次级强化

D、自我强化

56:

标准化测验常用来测验学生的学习状况。

〔〕

推断题

57:

关于教育与经济进展的关系,国际社会已达成共识,普遍认为〔〕

单项选择题

A、经济进展先于教育的进展

B、教育进展先于经济进展

C、教育与经济要同步进展

D、二者进展互不相关

58:

有些被声称为“清热下火〞的凉茶,其实连茶的远亲都算不上,它们不是一般的“茶叶〞,只是含些中草药提取液。

从现代医学角度看,人体的很多症状跟中医所说的“热〞,“火〞类似,而这些症状,有很多是会自然减退的,不管喝凉茶还是白水,一段时问后都会减轻。

另一方面,在理论上完全可能有中草药的某些成分正好对某些症状有效,所以不少人喝了凉茶,觉得清了“热〞,下了“火〞,这并不惊奇。

但是,这样一种“有效〞却符合群众的思维方式,但凡质疑这些成效的言论都会招来大量消费者“现身说法〞的攻击,也就成了顺理成章之事。

这段文字意在说明

单项选择题

A、乱喝凉茶可能会对健康不利

B、许多消费者并不了解凉茶的实质

C、某些凉茶“清热下火〞的功能值得怀疑

D、凉茶中真正发挥成效的是中草药成分

59:

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》于〔〕年由全国人大常委会通过。

单项选择题

A、1998

B、1999

C、2000

D、2001

60:

制定我国教育目的的理论基础是〔〕。

多项选择题

A、个体本位论

B、社会本位论

C、资本主义制度

D、社会主义制度

E、马克思关于人的全面进展学说

查看答案

1:

答案C

解析找出肯定条件(5门课都不及格)的数据,用筛选指令。

2:

答案错误

3:

答案错误

解析学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次。

4:

答案B

5:

答案B

6:

答案错误

7:

答案B

解析爱岗敬业精神是教师乐教勤业的动力源泉。

8:

答案A,B,C,D

解析“有教无类〞是孔子的主见。

9:

答案C

解析《音乐之声》是美国音乐剧。

10:

答案A

解析发觉教学又称启发式教学,指学生通过自身的学习活动而发觉有关概念或抽象原理的一种教学策略。

这是以学生为主导的教学策略,教师在其中主要起学生学习促进者和引导者的作用。

11:

答案A

解析我国《教师法》的公布实施是在1993年。

12:

答案A

解析讲解并描述的三个阶段分别是导人、详述和汇总。

13:

答案B

解析为教师的期盼而学习的动机是低级的动机。

14:

答案A

解析最近进展区是由苏联教育心理学家维果斯基提出来的。

15:

答案C

解析题干为自我强化的概念。

16:

答案B

17:

答案正确

18:

答案D

19:

答案错误

20:

答案A,B,C,E

解析【解析】消除自卑感应以确定性训练为主。

21:

答案B

解析1999年6月的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的确定》将“培育学生的创新精神和实践能力〞纳入到我国的教育目的中来。

22:

答案D

23:

答案B

24:

答案B

25:

答案A,B,C,D,E

解析目前通用的智力测验而言,一般注重的是表如今认知活动中的稳定的一般能力,如言语能力、数学能力、记忆能力、空间知觉、推理能力等。

26:

答案B

27:

答案A

解析教员角色是教师所表现出来的最突出的角色,它因具有较强的专业性而处于核心地位。

28:

答案正确

解析系统暂无解析

29:

答案A,B,C,E

解析教育者自身内部诸要素之间的矛盾不属于德育过程的矛盾。

30:

答案错误

解析把握学习是由布卢姆等人提出的。

31:

答案A

32:

答案C

33:

答案B

34:

答案正确

解析(P328)

35:

答案A,B,C,D

解析陈述性记忆处理陈述性学问,即事实类信息,包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念。

怎样骑车属于程序性学问。

36:

答案B

37:

答案B

解析依据《中华人民共和国教师法》规定,聘任或任命教师担任职务应当有肯定的任期,每一任期为3~5年。

38:

答案B

39:

答案C

解析依据描述可以推断。

直观性原那么是在教学中要通过学生观看所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成对所学事物、过程的清楚表象,丰富他们的感性学问。

从而使他们能够正确理解书本学问和进展认识能力。

40:

答案A

解析普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的泰勒。

41:

答案B

解析班级管理是以班主任为主导,进行有目的、有组织的班级学生群体活动,学校的管理思想最终都是由班主任柬传达和实现的。

所以,班主任是对学生教育管理的具体执行者。

42:

答案错误

解析在备课的具体工作中,备学生是核心环节。

因此,此题的观点是错的。

43:

答案B

解析略

44:

答案D

45:

答案D

解析对学生唯唯诺诺不是班主任对学生的爱,相反,一味的迁就学生的不良行为反而会对学生的进展造成不良的影响。

46:

答案B

47:

答案A

48:

答案C

解析最早把美育作为一个独立范畴提车来的是德国启蒙运动时期的有名诗人、美学家席勒。

席勒批判地继承了德国古典美学的奠基人康德的美学思想,提出了审美教育的问题,他的《美学书简》是世界第一步美学宣言书。

49:

答案C

解析非指示性原那么是美国人本主义心理学家罗杰斯提出的。

所谓非指示性,意味着以非指示性的形式实现对受教育者的“指示〞,在心理健康教育中非指示性原那么比早期的指示性辅导更具科学性。

50:

答案C,D,E

51:

答案C

解析学校及其他教育机构对教学帮助人员和其他专业技术人员实行专业技术职务聘任制度。

应选C。

52:

答案D

解析教师要成为教育家就要成为讨论者,对教学实践不断反思,总结阅历,形成规律性的认识。

53:

答案A,B,C

解析系统暂无解析

54:

答案A

55:

答案A

解析原始强化是利用原始的强化物(即本身所具有强化作用的刺激,如饮食等)进行的强化。

如教学中采纳的各种物质嘉奖等。

56:

答案错误

57:

答案B

58:

答案C

解析文段阐述人们对“凉茶〞认识的误区,指出有些凉茶不是真正的茶,而且在中医上“火〞可以自然减退,意在说明有些凉茶可能并不具有“清热下火〞的功能。

因此正确选项为C项。

应选C。

59:

答案B

解析《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议于1999年6月28日通过,白1999年11月1日起施行。

60:

答案E

解析马克思关于人的全面进展学说是制定我国教育目的的理论基础。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 自然科学 > 物理

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2