山西省中考物理一轮复习基醇点一遍过第三章透镜及其应用分层精炼2.docx
《山西省中考物理一轮复习基醇点一遍过第三章透镜及其应用分层精炼2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省中考物理一轮复习基醇点一遍过第三章透镜及其应用分层精炼2.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
山西省中考物理一轮复习基醇点一遍过第三章透镜及其应用分层精炼2
第三章 透镜及其应用
练习一
（建议时间：
30分钟）
基础训练
一、选择题
1.（2019深圳）下列与照相机成像原理相同的设备是（ ）
A.放大镜 B.近视眼镜
C.监控摄像头D.投影仪
2.（2019北部湾经济区）为加强校园安全管理，在校内安装监控摄像机．来自物体的光经过摄像机的镜头后形成（ ）
A.倒立、缩小的实像B.正立、放大的实像
C.倒立、放大的虚像D.正立、缩小的虚像
3.（2019衡阳）当汽车经过十字路口时，监控摄像头就会拍下照片．摄像头相当于一个透镜，影像传感器相当于光屏．下列说法正确的是（ ）
A.监控摄像头和近视眼镜的镜片都对光有会聚作用
B.拍照时，汽车位于摄像头二倍焦距以外
C.当汽车远离摄像头时，影像传感器上的像变大
D.影像传感器上成的是正立的虚像
4.（2019潍坊）小明通过透镜观察“美丽潍坊”四个字，看到的情形如图所示，下列说法正确的是（ ）
第4题图
A.该透镜只能成放大的像
B.该透镜可以用作近视眼镜
C.该透镜可以用作照相机镜头
D.字到透镜的距离小于此透镜的焦距
5.（2019荆州）用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验时，已知凸透镜的焦距为10cm，下列说法正确的是（ ）
第5题图
A.烛焰在如图所示的位置时，成像特点与照相机成像特点相同
B.若将蜡烛移到光具座42cm刻度处时，烛焰所成的像是倒立、放大的
C.若将蜡烛移到光具座30cm刻度处时，烛焰所成的像是等大的
D.若将蜡烛从光具座30cm刻度处向远离凸透镜方向移动时，烛焰所成的像将逐渐变大
二、填空题
6.（2019长春）如图所示，烛焰发出的光通过凸透镜在光屏上呈现清晰的像，该像是倒立、________的实像，利用这成像规律工作的设备有________（写出一种即可）．
第6题图
7.（2019襄阳）照相机是利用了凸透镜可以成倒立、________的实像的原理来工作的；小明在游玩古隆中途中，为父母拍摄时发现武侯祠没有完全进入取景框，为了将父母和武侯祠都拍摄下来，他向后退一段距离，并将照相机的镜头________（选填“向前伸”或“向后缩”）一点．
8.（2019泰安）目前青少年近视现象十分严重，应加强用眼保护，图中表示近视眼成像示意图的是________图．
第8题图
9.（2019黄冈）为了加强管理，某单位利用人工智能技术，实行刷脸考勤制度．如图，当人靠近摄像头时，光源自动打开，照亮________（选填“人脸”或“显示屏”）．人脸通过摄像头成一个倒立、________的实像，并与录入的信息进行比对，从而记录考勤．
第9题图
10.（2019绥化）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，如图所示．光屏上呈现一个清晰的像，将蜡烛向靠近凸透镜方向移动，光屏上的像变模糊，要再次在光屏上得到清晰的像，可将光屏向________（选填“左”或“右”）移动．远视眼需要佩戴________（选填“凸透镜”或“凹透镜”）矫正．
第10题图
三、作图题
11.（2019甘肃省卷）如图所示，请画出两条光线经过凹透镜后的折射光线．
第11题图
12.（2019黄石）凸透镜如图所示，MN为主光轴，O点为光心，F点为焦点，请在图中画出三条光线的折射光线．并作出物点S的像点S′（注意保留作图痕迹）．
第12题图
四、实验探究
13.（2019齐齐哈尔）小伟用如图甲所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”，所用凸透镜的焦距为10cm.
第13题图
（1）小伟在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平直线上，这样做的目的是：
______________________．
（2）实验过程中，凸透镜始终固定在光具座50cm刻度线处．当蜡烛距离凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、________的实像（选填“放大”“等大”或“缩小”）．
（3）接下来小伟将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像，他应将光屏向________透镜方向移动（选填“靠近”或“远离”），此时的像与步骤
（2）中的像相比，大小将变________．
（4）如图乙所示，小伟将蜡烛固定在光具座10cm刻度线处，移动光屏，再次得到烛焰清晰的像，利用该成像规律制成的光学仪器是________（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）．小伟发现，随着蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会向______移动．
能力提升
1.（2018曲靖）如图所示，在凸透镜成像的实验中，下列说法正确的是（ ）
第1题图
A.蜡烛逐渐远离凸透镜时，移动光屏，在光屏上成的像逐渐变大
B.蜡烛逐渐靠近凸透镜时，光屏要靠近凸透镜才能承接到清晰的像
C.蜡烛在a点时，所成的像是倒立缩小的
D.应用蜡烛在b点时的成像原理，可制成近视眼镜
2.（2019十堰）小敏在“探究凸透镜成像规律”实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟烛焰到凸透镜的距离u之间关系的图像（如图），下列判断正确的是（ ）
第2题图
A.该凸透镜的焦距为20cm
B.当u＝15cm时，在光屏上得到放大的虚像，这是投影仪的成像特点
C.当u＝25cm时，在光屏上得到缩小的实像，这是照相机的成像特点
D.把蜡烛从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变大
3.（2019鄂州）在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，某小组同学利用图甲测出了透镜的焦距后，正确安装并调节实验装置如图乙所示，在光屏上得到一个清晰的像．下列说法正确的是（ ）
第3题图
A.由甲图可知该透镜焦距为40cm
B.乙图中成的是倒立放大的实像，符合放大镜的成像原理
C.在乙图中保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置互换，则成像情况符合投影仪的原理
D.如果在烛焰与透镜之间放置一近视眼镜的镜片，则将光屏适当左移可得一个清晰的像
练习二
（建议时间：
30分钟）
基础训练
一、选择题
1.（2019宜昌）据央视新闻报道，我国台湾省台中市一辆小客车，因车主将矿泉水随手放在仪表盘上的防滑垫上，导致防滑垫起火（如图所示）．这瓶矿泉水所起的作用相当于（ ）
第1题图
A.平面镜 B.三棱镜 C.凸透镜 D.凹透镜
2.（2019徐州）在“探究凸透镜成像规律”实验中，开始时烛焰在光屏上成缩小的像，接着把物距调整为刚才的一半，移动光屏使烛焰在光屏上成像，此时的像（ ）
A.是放大的B.是缩小的
C.是等大的D.以上三种都有可能
3.（2019泰安）如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”实验中，烛焰在距离凸透镜8cm处时，在距离凸透镜15cm处的光屏上成倒立的像．保持蜡烛和光屏不动，现把凸透镜向光屏方向移动7cm，下列关于烛焰在光屏上成像的说法正确的是（ ）
第3题图
A.不能成清晰的像B.成倒立的缩小的像
C.成倒立的放大的像D.成倒立的等大的像
4.（2019阜新）如图所示，小明将蜡烛、凸透镜（f＝10cm）、光屏依次摆放在光具座上，光屏上成清晰的烛焰像，然后进行了如下的判断和操作（每次操作均在下图基础上），下列说法正确的是（ ）
第4题图
A.根据图中凸透镜成像原理可制成投影仪
B.将蜡烛和光屏对调，透镜位置不动，光屏上可再次成清晰的烛焰像
C.小明把自己的眼镜放在蜡烛和透镜之间，向左移动光屏，光屏上可再次成清晰的烛焰像，小明戴的是近视镜
D.将蜡烛放在45cm刻度线处，移动光屏，光屏上成正立放大的烛焰像
二、填空题
5.（2019娄底）娄底高铁站的进站通道采用了人脸识别系统（如图所示），识别系统的摄像机可以自动将镜头前1m处的人脸拍摄成数码照片传递给设备识别．此系统的摄像机的镜头相当于________透镜，它的焦距应________50cm（选填“大于”“等于”或“小于”）．
第5题图
6.（2019咸宁）用如图所示装置探究凸透镜成像规律，调整物距u，测量对应的像距v，部分数据如下表所示．根据表中数据可知该凸透镜的焦距是________cm；如果u＝27cm，移动光屏可得到倒立、________（选填“放大”或“缩小”）的实像，________（选填“幻灯机”或“照相机”）应用了这一原理．
第6题图
u/cm
60
30
20
15
13
…
v/cm
12
15
20
30
45
…
7.（2019连云港）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将凸透镜正对着太阳，在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为________cm；若将一个物体放在此透镜前40cm处，可在透镜另一侧光屏上得到一个倒立________（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像．
8.（2019绵阳）人进入老年后，眼睛睫状体对晶状体的调节能力减弱，太远、太近的物体都看不清楚．近视远视一体眼镜（双光镜）可以解决这个问题，戴上这种眼镜，透过下半部分可以看清书上文字，透过上半部分镜片可以看清远处景物．由此可知，近视远视一体眼镜下半部分是________透镜，上半部分镜片对光具有________（选填“会聚”或“发散”）作用．
三、作图题
9.（2019扬州）如图，请完成光线通过凸透镜的光路图．
第9题图
四、实验探究
10.（2019广东省卷）小明在用蜡烛作为光源完成“探究凸透镜成像的规律”实验后，发现蜡烛火焰飘忽不定，像与物对比难判定等问题，小明和老师、同学一起对实验装置进行了一系列的创新．创新点如图所示：
光具座上凸透镜所在位置为零刻度，数值向左、向右依次增大；在标有均匀格子的面板上制作字母“A”状LED灯替代蜡烛；光屏上标有同样的均匀格子．
第10题图
（1）请分析创新后实验装置的优点：
①可以直接读出物距以及________；
②光屏上成像更清晰、________；
③从光屏上可以准确得出像与物的________关系．
（2）完成“探究凸透镜成像的规律”实验后，还可以更换（或增加）实验器材进行拓展探究，请仿照示例写出两种不同方案．
项目
更换（或增加）实验器材及操作
探究的问题
示例
用黑色纸片遮挡凸透镜的一部分
探究凸透镜没被遮挡部分的成像情况
方案1
①________________________
②________________________
方案2
③________________________
④________________________
能力提升
1.（2019常州）如图所示，把眼镜片放在烛焰与凸透镜之间，调节光屏得到烛焰清晰的像．撤去眼镜片，像变得模糊．调节光屏适当远离凸透镜，光屏上重新得到清晰的像．该眼镜片（ ）
第1题图
A.是凹透镜，属近视眼镜
B.是凹透镜，属远视眼镜
C.是凸透镜，属近视眼镜
D.是凸透镜，属远视眼镜
2.（2018宁波）为了研究眼的成像原理，小科自主研制了如图所示的实验装置．用水透镜模拟眼睛的晶状体，通过注水或抽水可改变水透镜凸度大小．光屏和水透镜固定在光具座如图所示的位置．点燃蜡烛后，调节水透镜凸度，直至光屏上成一个清晰倒立、________（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像．若将点燃的蜡烛向左移动一小段距离，要使光屏上重新得到清晰的像，应对水透镜________（选填“注水”或“抽水”）．
第2题图
3.（2019镇江）在探究凸透镜成像规律的实验中，应使烛焰和光屏的中心在凸透镜的________上；图中光屏上可成清晰的像，它应是倒立、________的实像，此成像特点与________（选填“投影仪”或“照相机”）的相同；为模拟近视眼，可将凸透镜向________移动少许．
第3题图
原始物理问题和科学思维
1.（2019温州）（模型构建）将一蜡烛放在装有水的烧瓶前，调整蜡烛和烧瓶至如图所示位置，在墙壁上得到清晰的像．该像的性质是（ ）
第1题图
A.缩小的虚像B.放大的虚像
C.缩小的实像D.放大的实像
参考答案
第三章 透镜及其应用
练习一
基础训练
1.C 2.A 3.B 4.C 5.C
6.放大 投影仪 7.缩小 向后缩 8.乙
9.人脸 缩小 10.右 凸透镜
11.如答图所示
第11题答图
12.如答图所示
第12题答图
13.
（1）使像成在光屏的中央
（2）放大 （3）靠近 小 （4）照相机 上
能力提升
1.C 2.C 3.C
练习二
基础训练
1.C 2.D 3.B 4.B
5.凸 小于 6.10 缩小 照相机
7.15 缩小 8.凸 发散
9.如答图所示
第9题答图
10.
（1）①像距 ②更稳定 ③大小
项目
更换（或增加）
实验器材及操作
探究的问题
示例
用黑色纸片遮挡凸透镜的一部分
探究凸透镜没被遮挡部分的成像情况
方案
1
①在凸透镜前放置一近视眼镜
②探究近视眼镜对光线的作用
方案
2
③换用焦距不同的凸透镜进行实验
④探究焦距不同的凸透镜的成像规律
能力提升
1.D 2.缩小 抽水 3.主光轴 缩小 照相机 左
原始物理问题和科学思维
1.D
升级会员 