年教师节是第几个教师节.docx
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年教师节是第几个教师节
年教师节是第几个教师节
篇一：
2015教师节是第几个教师节
2015教师节是第几个教师节
>1985年，第六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。
1985年9月10日，是中国第一个教师节，到今年2015年已经是第31个教师节了。
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教师节的来历
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。
早在1931年5月，教育家邰爽秋、程其保等人就曾建议设立教师节，发表了《教师节宣言》，呈请当时的中央政府批准，并于1931年6月6日在南京中央大学举行了第一次庆贺教师节的仪式。
但当时的教育部没有批准把这个节日列入学校校历。
尽管这样，后来许多学校的教师仍于6月6日自动举行纪念活动。
1939年，当时的教育部规定以每年的8月27日孔子诞辰纪念日为教师节，并颁布了《教师节纪念暂行办法》，但后来未实行。
新中国成立后，1951年经教育部和全国教育工会商定，废除了6月6日的教师节，而将教师节改在同“五一”国际劳动节一起纪念因无教师特点，实行效果很不理想，后来教师节便销声言迹了。
1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，每年9月10日为教师节。
定教师节为
9月10日，是考虑到新学年开始，学校要有新的气象，师生要有新的感觉。
新生入学伊饱即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。
同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
教师节不仅仅是赞美教师，更重要的是讴歌灿烂的、塑造人类灵魂的一种职业。
希望全社会都来尊师重教，那样才会国富民强，繁荣昌盛!
篇二：
庆祝第31个教师节
热烈庆祝第31个教师节！
金秋送爽、瓜果飘香。
在这个充满丰收喜悦的时节，我们即将迎来第31个教师节，此时此刻，教师精神抖擞，潜心钻研，积蓄着开创未来的力量；学生胸怀志向，品学兼优，展现出积极进取的风采！
在第31个教师节来临之际，学校党支部、校务委员会、工会委员会向全体教职员工送上诚挚的问候，恭祝大家节日愉快、身体健康、阖家幸福！
向关心、支持我校工作的单位以及社会各界人士表示由衷的谢忱！
2014至2015学年度，在县委县政府和县主管局的坚强领导下，学校领导班子带领全校师生按照“抓管理、提质量、上水平、促发展”的工作思路，以全面实施高效课堂教学改革试验为抓手，以提高教育教学质量为核心，真抓实干，圆满完成
了既定的各项目标任务。
学校先后被评为“陕西省德育工作先进集体”、“安康市初中教育工作先进学校”、“安康市美丽新校园（五星级）”、“安康市中小学课堂教学改革试验学校”、“安康市实验教学示范学校”、“安康市园林示范单位”、“紫阳县先进教育集体”、“综合目标考评先进单位”、“省级优秀学校网站”等荣誉称号，中考质量综合考评为全县第一名。
这些成绩的取得，彰显了上级领导和社会各界的关爱与支持，凝聚著全体教职员工的心血和汗水，促进了我校各项工作的持续、健康、快速发展。
国运兴衰,系於教育,兴贤育德,责在师儒。
我们崇尚真诚与纯洁，因而我们的心灵永远坦荡而年轻；我们信奉付出与汗水，因而我们的收获永远那麼殷实而厚重；我们播种希望与快乐，因而我们笑靥永远灿烂而迷人，我们打造现在与未来，因而我们的名字永远响亮而芳香。
物换星移，年复一年，我们默默耕耘在教育工作的第一线，淡泊名利，不计得失，我们的职业不愧为太阳底下最光辉的职业，我们的人生是人世间最瑰丽的人生。
教诲如春风,师恩似海深。
《学记》曰：
“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。
”人民教师作为学生知识增长和思想进步的导师，既要有精湛的教育教学艺术，又要有高尚的职业道德；既要成为知识的传播者与智慧的启迪者，又要成为精神的薰陶者、人格的影响者和道德的建设者；既要培育学生成为有用人才，又要衔胆栖冰，上下求索，丰富学养，踔厉有为，力争成为教育名家。
借第31个教师节来临之际，学校党支部、校务委员会、工会委员会殷切希望全体教职工继续发扬任劳任怨、无私奉献的红烛精神，把志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进作为共同遵循的职业行为，努力做到以德兴教，以身作则，把学生造就成适应现代化事业要求的品学兼优的新型人才，以优异的教育教学实绩回报党和人民的关怀和期望，赢得紫阳父老乡亲的信任和尊重，全面提高育人品位，为办好人民放心满意的教育再立新功！
紫阳中学初中部
2015年9月8日
篇三：
2015年第31个教师节庆祝活动方案
2015年___小学教师节庆祝活动方案
今年的9月10日是我国第31个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：
一、指导思想：
为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。
通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
二、活动时间：
9月6日——9月10日
三、活动安排：
表感谢
1、声音表恩情：
送上几首歌曲——9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：
“老师，您辛苦了!
”、“老师，祝您节日快乐!
”、“老师，我们感谢您!
”。
2、卡片表心意：
在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。
要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月6日至9月9日，请三、四年级每班择优选取5张，于9月9日放学前上交于办公室，进行评比。
诉心声
1、笔尖诉心声：
让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。
给老师写一封表露感激之情的感谢信或发一封庆祝教师节的电子邮件。
9月7日至9月8日，请将你写给本校老师的信——“老师，我想对您说”投入学校的信箱中，9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。
开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求四年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。
上送份数：
各班选送两篇征文，上送时限：
请在9月10日之前上办公室，参加评比。
3、班会表心声：
召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。
4、在教师节当日，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为三村小学今后发展积淀了精神财富。
由校领导向全体教师献鲜花一束，以表示对教师辛勤劳动的肯定和祝福。
5、9月10日中午13:
00，利用各种会议及校园网，组织教师学习《义务教育法》和《教育法》，《教师法》，以及相关的法律法规和政策。
之后全体教师集合于学校操场，留念合影，并后期冲印出来，分发给每位教师，以增进教师团队精神。
四、活动要求：
1、各班、团支部要认真组织、积极参与。
2、注重宣传，努力营造良好的尊师重教氛围。
3、寻找载体，讲究实效。
各班、各团支部要除了学校布置的活动外，要结合自身实际开展形式多样的活动，努力增强活动的实效性。
策划人：
时间：
2015年9月2日
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