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余会计对我非常和气。

他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。

在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。

虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。

在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情.第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。

  黎会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前的凭证。

熟悉一下公司的主要业务。

在整理资料的过程中,看到了各式各样的原始凭证,这些东西都是我在学校里没有看到的,还有许多银行对帐单以及合同书等文件。

没过几天,他们就过来审计了,主要查看我们的帐务流程,看其中是否存在漏洞环节。

在每个月的月初都要去税务机关报税,我一开始就先向余会计学习如何填制税务申报表。

我在学校里学过税法的,对流转税还比较熟悉,基本上和学校里面的知识一样,所以上手很快,操作起来也很熟练。

实习了一段时间,我开始接触如何根据原始凭证来填写每一笔业务的凭证。

同其他商业贸易公司一样,我们也是做零售业务。

那么在会计的处理上也有十分相似的地方,我们采用的是进销差价率法,按照售价核算成本。

  最后再计算出产品的进销差价率,结转出成本,计算每个会计期间的利润。

  快过年的那几天,公司事情主要是处理年底结账及福利,每个员工脸上都洋溢着微笑,想必是快要发工资的喜悦所致吧!

大年初八,公司正常上班,我也被作为一名准员工按时报到,继续从事我的工作。

  有了前面的一些接触,再次操作就感觉得心应手了,我的虚心学习得到了公司的认可,对于公司财务的凭证填制,税务报送我都能基本掌握。

最后财务经理给我上了一堂关于财务人员基本业务素质的课程,做为财务人员,最基本的要求就是道德问题,不做假帐,要保持自身的廉洁,任何时候不要头脑发热。

对于刚踏入会计工作的年轻朋友从一开始就要有良好的态度来面对我们每天的工作

  四、实习所想、所感实习期间,我学到了很多业务知识,提高了自己的对会计工作的认识,下面就是我在实现期间的感想与心得同大家分享。

传统会计主要是对企业过去及现在的交易和事项进行确认、计量,会计结果是作为明确责任、进行决策的主要依据,它受到企业内部和外部利益关系人的高度重视,并按会计准则的要求对外报告。

一般而言,这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为根据,有很强的可验证性,会计处理结果是确定的,表现为会计结果与经营活动一致。

当然,会计处理过程中允许做出必要的判断和估计,但这种需要判断和估计的交易和事项并不多。

随着经济活动的复杂化,企业面临的风险逐步增加,会计信息使用者越来越关注企业未来发展前景,要求会计人员提供与未来信息相关的数据资料,促使会计职能进一步向前发展。

在基本职能之外向事前预测、决策方向延伸,因而对会计人员的判断能力提出了较高要求。

  会计学生实习报告2在学期末我们学校组织了实践,学校安排的实践是分为两个阶段:

第一个阶段会计电算化的操作,第二个阶段是老师介绍关于会计在社会中的运用。

  首先讲述了会计行业的基本情况。

关于证书方面有注册会计师

  cpa、注册税务师

  cta、注册资产评估师cpv和acca师一种英国特许的会计师。

这有利于我能够根据自身的优势去考取与此相关的证书更深的学习会计方面的知识。

老师还介绍了国际四大会计事物所:

普华永道、毕马威、德勤和安永。

虽然这些国际的企业对现在我来说会遥远,但知道这些更远的目标会促进现在的学习和发展。

老师还向我们推荐了有关于会计专业的期刊:

  《会计研究》、《会计之友》、《财会研究》、《财会月刊》、《财会与会计》、《当代审计》。

这些期刊可以让我们更好的去了解当代的实事。

与时俱进是学会计的根本所以说杂志、期刊是我们要学习的重点。

  在后来的课程中老师还向我们讲述了会计的发展史中,包含了会计的本质和会计学的组成。

会计的本质是由财务会计和管理会计两部分内容所组成。

会计是一个信息系统,又是一种管理活动,企业会计是企业管理的一个重要组成部分。

在会计的应用方面给我们分析了在政治生活中、经济方面、微观企业方面的运用。

会计是科学和艺术的结合,必须遵循会计准则。

它是过程与控制经验的结合。

在会计的运用中有四怕:

怕僵化、怕撒谎、怕失衡、怕玩阴。

在运用会计的过程中要懂得去避免一些不好的因素,在能够发挥自身优势的前提下要把握好自身的标准尺度。

  以上是我的实践工作总结。

经过这三个星期的实践,由实践到理论从中学习到了许多。

会计电算化的运用是在今后的工作中不能缺少的。

虽然只是很简单很浅的操作但都是基础得扎实。

在老师所讲的理论中理解到了会计不仅仅得学习还得学会运用,在学会计的旅程中是或许会艰苦从管理发到税法都得从中理解掌握。

只有全面的掌握和会计有关的只是才能更深的体会。

在学知识中不忘学习法律法规,因为会计是涉及到很多的领域,不同的领域有不同的规则,掌握了规律才能更好的生存。

会计是个与时俱进的课程,不能把眼光只停留在课本上,要更广泛去吸呐更多的知识。

一点一点的吸收慢慢的积累,渐近的去学习。

  会计学生实习报告3经过三周的实习练习,我们的“会计专业实习”活动已接近尾声。

先前对会计专业知识的不了解,经过这几周的努力,渐渐的从不知到知之,再从知之到甚之。

我很感谢老师们这样的安排,它使同学们更加深刻地了解我们所学会计学专业的知识。

俗话说:

一份耕耘,一份收获,有付出就有收获。

的确如此,我们以小组自由结合为单位开展活动,每15—16人为一组,探讨实习内容不同模块的实习,最后作演讲。

在实习当中,慢慢了解了自己不懂的那一部分,为大学的学习计划和未来的发展目标奠定坚实的基础。

  实习的内容

  1.会计学内容与我院会计专业相比较很庆幸自己选择了会计专业,曾经幼稚地认为它就像古代账房先生算算账那么简单,可真正接触到这个专业却感觉并非所想。

会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的,是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告,以提供财务和管理信息的工作。

会计的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求最佳的经济效益。

一般人认为,在知识经济条件下,会计工作广泛运用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要现在这么多的会计人员,这些多余的会计人员,应从会计的核算工作转向会计的管理工作,提高会计工作的水平,更好地为发展经济服务。

在这种条件下,会计更重要。

我国原来的会计模式是建国初期为克服国民经济极度困难的局面,在高度集中统一的计划经济体制下,借鉴前苏联经验的基础上形成的,并以企业和预算会计制度的拟定、实施和决算的编审为主要内容。

1978年党的十一届三中全会的以后至今,我国的经济体制从高度集中的计划经济到有计划的商品经济、计划经济为主市场经济为辅、计划经济与市场经济相结合、直至实行社会主义市场经济,基本完成了从计划经济向社会主义市场经济的转换。

与此相适应,会计改革也正是紧密结合经济体制的转换稳步推进的。

随着经济全球化步伐的加快和我国加入wto以后市场经济的进一步完善,会计改革与发展的任务将更加繁重,工作更艰苦。

  会计学是在商品生产的条件下,研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测;

在取得以财务信息为主的经济信息的基础上,监督、控制价值活动,促使再生产过程,不断提高经济效益的一门经济管理学科。

它是人们对会计实践活动加以系统化和条理化,而形成的一套完整的会计理论和方法体系。

会计学的研究对象包括会计的所有方面,如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织,制度、技术等。

会计学用自己特有的概念和理论,概括和总结它的研究对象。

在中国对会计的解释有“管理活动论”、“工具方法论”和“经济信息系统论”等三种主要不同观点。

按照“管理活动论”,会计是一种管理活动,会计学就是一门经济管理科学;

按照“工具方法论”,会计是一个反映和控制生产过程的方法和工具,会计学应当视为一门为经济管理服务的方法学或方法论的科学;

按照“经济信息系统沦”会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,会计学应当既是一门经济管理科学,又是一门方法论的科学。

  我们学校的会计学专业主要发展方向是税务,把税务作为第一位。

本专业培养适应社会主义市场经济需要,能在各类工商企业、会计师事务所、经济管理部门以及研究机构和学校等从事会计师实际工作和本专业教学、研究工作的德、智、体、美全面发展的高级专门人才。

跟随社会的发展潮流,与时代的发展相结合,在就业方面是永远也不会垮下去的好专业。

  2.会计专业考证相关知识主要考的证书有会计从业资格证、初级会计职称考试、中级会计职称考试、注册会计师考试。

而我们学生最注重的就是注册会计师的考试,它包括的考试科目有《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》,报考人必须是高等专科以上学历。

按照规定,考试成绩合格者,颁发由全国注册会计师考试委员会统一印制的全科合格证书,并可申请加入中国注册会计师协会,完成后续教育,成绩长期有效;

否则,其全科合格成绩仅在自取得全科合格证书后的5年内有效。

单科成绩合格者,颁发由全国注册会计师考试委员会统一印制的单科合格证书,单科合格成绩的有效期也是5年,即考生在取得单科合格证书后的连续4次考试中,免试已合格科目。

在连续5次考试中,取得全部单科合格成绩者,可持有效的全部单科合格证书,向省级考试委员会申请换发全科合格证书。

考试中允许单科报考,5科成绩均通过即合格。

这就需要我们有吃苦耐劳的精神,敢于为自己的梦想努力奋斗。

我想要考研究生,在这我就不得不多介绍一些关于这方面的知识了。

  会计学生实习报告4会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越展会计工作就显得越重要。

  在学校学的这四年,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。

自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。

于是在坚信“实习是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

因此,我作为一名会计专业的学生,就必须亲自动手去做,去实习。

只有这样才能真正了解会计究竟是做什么的。

  一、实习目的通过一个学期的实习,能初步掌握预算会计的处理程序,预算会计的概念,特点,会计要素,组成体系等;

了解学校电算化软件系统,账务及报表模块的主要功能和使用方法,熟悉系统管理和维护,了解财务软件各个模块间的关系;

能独立完成一个月的账务处理。

  二、实习时间20__年1月1日至20__年3月1日

  三、实习地点___有限公司

  四、实习部门___有限公司财务部

  五、实习单位的业务流程该实习单位的主要业务是学校日常的账务处理和学校基础设施建设的账务处理,两套账均有专职会计人员进行操作。

还要规划和计划梧州学院各部门的财务资金及相关工作,其日常的财务工作主要是通过“新中大公共财政管理软件”进行会计操作的,其主要内容如下:

  1.根据日常业务和原始凭证填制记账凭证。

  2.审核凭证,试算平衡。

  3.对账。

  4.结账。

  5.编制本月的相关会计报表。

  6.打印会计凭证,与原始凭证粘贴并装订成册。

  六、实习内容

  1.阅读相关书籍,了解单位的情况财务部部属于事业单位,故财务部的会计核算属于预算会计,其经济业务活动范围较窄,业务活动具有明显的非营利性,财务管理以预算拨款为中心,收支核算必须严格服从预算管理的需求,以收付实现制为会计核算基础,不需要进行成本核算。

它是在学院党委、行政的直接领导下的一个处级机构,负责全院的财务工作。

主要职责是:

负责贯彻执行国家法律法规,并结合本院具体情况,建立健全学院财务规章制度,制定具体执行办法和实施细则,规范院内经济秩序;

充分利用学院资源依法多渠道筹集资金;

合理编制学院预算,并对预算执行过程进行控制和管理;

负责预算内、外资金和学院资金的收支管理,挖掘增收节支的潜力,为院领导提供决策依据;

科学使用学院资源,努力节约支出,提高资金使用效益;

加强学院资产管理,防止国有资产流失,提高资产使用效益和经营效益;

如实反映学院财务状况,及时提供财务信息,为学院科学决策提供依据;

对学院经济生活的合法性、合理性进行监督,并对学院的大宗物品、项目工程和服务按规定程序进行政府采购或院内招投标。

  财务部现有职工14人,实行处长领导下的岗位责任制。

财务处各个职能科室分工负责行政经费、基本建设、工会、住房公积金、后勤和招投标管理等方面的财务工作。

按职能设置五个科室:

综合科、会计科、结算科、招标采购科、后勤财务科。

  2.帮忙传送文件,打印和复印文件以及会计凭证等等,熟悉并适应工作环境。

  3.查阅相关会计凭证,了解主要会计科目与会计业务等,其主要的会计科目分为资产类,负债类,净资产类,收入类和支出类,我们所接触到的主要业务是报销和借款。

  财务部部的业务范围比较固定,面对对象就是教职员工、学生、在校务工人员等,还有学校的一些附属盈利的组织,像超市、学生食堂及电信等。

在财务处近期的会计档案里有两套账,一套是学校正常业务的账,一套是学校基础设施建设的账,简称基建账。

前者主要处理学校正常开支的业务,主要包括教师工资福利、科研支出、报销各种费用、学生学费住宿费、奖学金、补助金等。

基建账比较简单发生的也比较少,我查看了__年初到现在的基建账业务相对于学校正常业务账要少很多。

主要包括一些拨款和报销费用,以及一些零星支出。

  原因是学校的基建是个分包工程,是由不同的建筑公司来承包,学校只负责一些其他的有关基建的零星支出,主要的业务由建筑公司自己核算。

  财务部的会计要素主要包括资产、负债、净资产、收入和支出5大类,它不同于一般的预算会计由资产、负债、净资产三个要素来构筑资产负债表,它是由这五类共同来构筑资产负债表;

同时收入和支出两个构筑收入支出表。

资产是学校能以货币计量的经济资源,包括财产、债权和其他权利。

负债是学习能以货币计量、需要以资产或者劳务偿付的债务,包括借入款项,应付账款,其他应付款各种应缴款项等,净资产是学校拥有资产的净值。

收入是学院在业务活动中依法取得非偿还性的资金.支出是学院按照批准的预算发生的各科资产的耗费和损失。

在起编制资产负债表中存在这样的等式:

资产=负债+净资产收入-支出=结余资产+支出=负债+净资产+收入公式可理解为静态的会计等式,公式、可理解为动态的会计等式。

  4.修改错误凭证,理解和掌握主要业务的记账方法及各会计科目的作用,熟练运用和掌握“新中大公共财政管理软件”。

  5.了解“新中大公共财政管理软件”的主要功能及与学校学习的“用友”、“金蝶”财务软件的不同运用。

运用“新中大公共财政管理软件”的好处,包括:

采用计算机替代人工记账、算账、报账,以及对会计信息进行分析和利用的过程,促进会计工作的效率和质量;

  促进现代单位会计工作的规范化和会计工作职能的转变,为整个现代单位的管理工作现代化奠定了基础,更加的方便、快捷、省时省力。

  会计学生实习报告5这次实习中我的职位是出纳,内容主要包括会计业务,从原始凭证到会计报表的流程,以及公司的资产运营等等。

  一、实习概况在为期一个多月的实习中,我对出纳工作实务有了一个全面的了解。

之前,我以为出纳只是跑一下银行,算一下现金,认为只不过是些简单而琐碎的工作。

在实习过程中的探索和工作后,我终于知道出纳工作并不是我想象中的简单。

出纳工作是财会工作的一个重要组成部分,从总的方面来讲,其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面

  1、收付职能。

出纳的最基本职能是收付职能。

企业经营活动少不了货物价款的收付、往来款项的收付,也少不了各种有价证券以及金融业务往来的办理,这些业务往来的现金、票据和金融证券的收取和办理,以及银行存款收付业务的办理,都必须经过出纳人员之手。

  2、反映职能。

出纳的第二个主要职能就是反映职能。

出纳要利用统一的货币计量单位,通过其特有的现金与银行存款日记账、有价证券的各种明细分类账,对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算,以便为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息。

  3、监督职能。

出纳不仅要对本单位的货币资金和有价证券进行

  详细地记录与核算,为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息,还要对企业的各种经济业务,特别是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行全过程的监督。

  4、管理职能。

出纳还有一个重要的职能是管理职能。

对货币资金与有价证券进行保管,对银行存款和各种票据进行管理,对企业资金使用效益进行分析研究,为企业投资决策提供金融信息,甚至直接参与企业的方案评估、投资效益预测分析等也是出纳的职责所在。

  虽然出纳的职能对企业十分重要,但我的工作流程也不算复杂。

  我的工作主要有办理银行存款转账和现金的保管。

  2.负责支票、发票、收据的管理。

  3.登记银行日记账和现金日记账,并及时与银行对账。

  出纳工作细则包括:

工作事项及审核等程序,失误防范及纠正程序和现金收付现金收付的,要当面点清金额。

  2.现金多付或少付金额,由责任人负责。

  3.每日做好日常的现金日记账及盘存工作,做到账实相符,防止现金盈亏,下班后现金与等价物交还总经理处。

  4.一般不办理大面额现金的支付业务,支付用转账手续,特殊情况需审批。

  5.员工外出借款无论金额多少,都须总经理签,批准并用借支单借款,若无批准借款,引起纠纷,由责任人自负。

日记账处理分为登记日记账时要先分清账户,避免张冠李戴。

  2.每日结出各账户存款余额,以便总经理及财务会计了解公司资金运作情况,以调度资金。

  3.保管好各种空白支票,不得随意乱放。

  由于本学期在学校上过会计电算化模拟实习这门课,上课时做过会计凭证的手工模拟,我凭着记忆加上学校里所学过的理论知识,努力做到对会计凭证熟练掌握。

会计分录是会计工作中关键的一环,因此对会计分录更应加以重视,于是我加班补课,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,因此对相关票据反而有了更深刻的印象。

但并不是认识就可以了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

  会计凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面证明,是用来登记账簿的依据,会计凭证按照程序和用途不同可风味原始凭证和记账凭证。

原始凭证是指在经济业务发生是取得或填制的,证明经济业务发生和完成情况的书面证明,也是编制记账凭证的合法依据。

记账凭证是由会计部门依据审核后的原始凭证填制的,记账凭证上最重要的内容是做成会计分录,指明经济业务所涉及账户名称、金额和记账方向的凭证,是作为登记账簿的直接依据,因此登记记账凭证是会计处理程序中的第一个关键步骤。

为了提升工作效率,做账时我使用金蝶软件。

我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后保存。

刚开始我制作的速度比较慢,而且在审核凭证时能发现一些错误的凭证,但是由于上学期刚刚学习了金蝶会计软件的操作和运用,所以使用起来也不会太吃力。

通过几天的实践后,我在速度和准确度上都提高了不少。

  通过一段时间的编制记账凭证工作,我对各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对我把书本知识和实践结合起来起到了很大的作用,这也使我对会计凭证有了更为深入的了解。

  我们会计部门的核算主要分为三个步骤:

记账、复核与出纳。

由于我是出纳,所以主要是办理支票业务。

对于办理支票业务,首先是要审核,看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支。

值得注意的是大写金额记到元的应在后面加”整”,到分的则不能加”整”。

支票核对后,我需要到银行填写支款凭证及银行进账单,并把相应联带回给会计作为登记入账的原始凭证。

  二、实习收获经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我所经历的三年多大学生活中难以学习到的。

比如如何与同事们相处,相信人

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