新学期教师教学管理工作计划.docx
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新学期教师教学管理工作计划
新学期教师教学管理工作计划
新学期教师教学管理工作计划
指导思想:
认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。
以“自主学习,当堂达标”为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。
一、加强修养,提高素质
1、加强政治学习
我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。
《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。
因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。
师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。
教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。
因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。
凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。
在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
2、提升业务能力
马卡连柯曾说过:
“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。
”
作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。
随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。
因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的.兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。
二、提高教学质量,培养学生能力:
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。
课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,认真实施“自主学习,当堂达标”教学思想,多学少教,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力都得到提高。
三、关爱学生,无私奉献
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。
本学期的工作中,我要注意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要逐渐树立正确的人才观、师生观,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。
在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。
在工作中要有“四心”,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。
做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。
四、校本研修方面
1、积极参加学校及上级部门组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。
并认真做好听评课记录,向同行学习,解决自己在教学中的疑难问题,提高自己的教学水平。
3、做好个人博客,勤于总结,不断提高。
自己在平时的教育教学中也不缺乏精彩教学片断、师生交融的感人情景。
勤于动笔,善于积累总结教育教学中一些典型的事情。
从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正,以此提高自己的教育教学水平。
总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。
家长学校第一学期工作计划
家长学校第一学期工作计划
家长学校是宣传、普及科学的家庭教育知识,提高家长素质,使学校教育、家庭教育、社会教育密切结合,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,促进社会主义精神文明建设的重要阵地。
家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,家庭教育的质量直接影响着民族的素质和社会的文明程度。
新中镇家长学校工作为了更加健康、稳妥地向前发展,促进学校基础教育课程改革的实施,特制定以下计划。
一、指导思想
营造良好的家庭教育氛围,针对家教实际,有层次地举办家教辅导讲座,宣传普及科学的家庭教育知识和基础教育课程改革,为学生家长提供一些切实可行的教育子女的方法,提高家长素质和家庭教育水平;继续规范家庭教育行为,开展好争当合格家长的.活动,把家长学校工作真正落到实处。
二、工作重点
1、切实转变家教观念,认真履行家长职责,牢固树立为国教子的思想。
规范家庭教育行为,为孩子树立正确的榜样。
2、加强未成年人思想道德建设,以家庭预防和减少青少年违法犯罪目的出发,对孩子进行道德品质教育、法制教育、安全教育和爱国主义、集体主义教育。
3、支持和帮助学生家长,认真对孩子进行挫折教育、劳动教育和艰苦奋斗的教育。
4、对父母双双外出打工的留守学生,应设法与其家长取得联系,并做好其父母对孩子的补偿教育,以避免家庭教育的脱节对孩子的身心发展造成不利影响。
三、具体工作
1、家长学校应根据社区、家庭与学校教育的实际,制定出切实可行的学年度的教学计划,并认真实施。
2、在认真举办家教辅导讲座的同时,使家庭教育与学校素质教育紧密配合,努力转变家教观念,优化家庭教育环境,培养孩子良好行为习惯、道德观和价值观。
家教辅导应分班作好调查、研究,仔细分析学生在校的情况,针对家教实际,认真举办家教辅导讲座。
3、与家庭密切配合,认真对学生进行法制教育、心理健康教育、安全教育、挫折教育。
4、向家长发放学习教育部《学生伤害事故处理办法》、省教育厅《四川省学校安全工作管理办法(试行)》、《四川省家长教育行为规范》、《预防艾滋病、狂犬病、血吸虫病知识》等资料。
5、召开家长会,向家长通报有关情况,同时举行专题讲座,并继续向家长征求书面意见或建议,找准学校教育与家庭教育的切合点、着力点,努力改进家长学校工作。
6、充分发挥家长委员会的作用,协助学校继续做好外出打工学生家长的思想工作,要求家长对孩子认真进行补偿教育。
充分发挥家长学校名誉校长及校委会成员的作用,与村组有关人员共商家庭教育的大计。
7、认真做好3—6岁儿童的家长的辅导工作,切实加强培养幼儿良好行为的养成教育。
四、工作目标要求
1、幼儿园应对3—6岁的儿童家长登记造册,并要求参加培训,参培率应达95%以上,
2、按照《家长教育行为规范》的要求,认真考查、考核家长学校学员的学习效果,把家教辅导与跟踪调查、家庭教育与学生在校内外表现结合起来,根据考核结果,评选出合格家长,各班合格家长应达80%以上。
3、学校政教处主要负责家长学校日常工作,教导处、行政办、教科室等部门要积极配合,进一步抓好留守学生之家建设。
4、加强班主任工作,特别是班主任指导家长的家教工作,使学校教育和家庭教育达到一致。
6、落实家访、校访制度,密切家校关系,班主任教师应结合学校课题研究在一年(学期)里定时或不定时地普遍进行一次家访,了解家庭教育环境,以检验家庭教育的实效性。
7、收集整理家庭教育辅导资料,并以班级为单位装订成册(按“家长学校工作手册”上列序的要求进行)。
大班下学期行为计划
大班下学期行为计划
(一)、来园
1、带手帕,衣着整齐,不随便带东西入园
3、学习有礼貌的向别人问好,向家人说再见。
(二)、盥洗
1、学习按顺序正确的洗手、洗脸、漱口。
2、能够大小便自理,学习整理好衣服。
3、养成饭前便后洗手及手脏时洗手的习惯。
4、知道盥洗时保持地面清洁卫生,不随便玩水。
(三)、饮食
1、学习正确使用餐具——筷子,学会收拾自己的餐具。
2、逐步养成文明的进餐习惯,细嚼慢咽,不挑食,保证桌面和衣服的整洁,不剩饭菜。
3、餐后擦嘴、洗手、漱口、靠椅子。
4、学习自己取杯子足量喝水。
(四)、睡眠
1、学习有序的穿脱外衣裤、鞋子、袜子。
2、学习整理床铺。
五)、教育教学活动
1、积极参加各种活动,保持愉快的情绪
2、学习与他人正确交往,正确使用礼貌用语,学习分享与合作,团结友爱,互相帮助
3、知道活动中要遵守有关活动规则,不影响别人
4、初步学习自我保护。
(六)、离园
1、在教师引导下学习收拾玩具图书,整理好活动场地。
愿意完成老师交给的简单任务。
2、在教师提醒帮助下穿好外衣,有礼貌的和老师、小朋友再见。
中班下学期行为习惯养成计划
1、早睡早起按时作息,能自己脱-衣穿衣穿鞋;
2、饭前便后勤洗手,不挑食、不说笑,安静进餐;
3、不随地乱扔果皮纸屑,不随地大小便,不在地上玩耍;
4、讲究卫生,勤剪指甲、常理发、勤换衣服、常洗澡;
5、自己能做的事自己做。
二、文明礼仪方面:
1、在日常生活中能使用礼貌用语:
早、好、再见、谢谢、不客气、没关系等;
2、学会谦让,不打人、不骂人、能和小朋友们友好相处,相互帮助;
3、养成轻声说话、轻声走路,不大声喧哗的习惯;
4、知道关心老师、父母、同伴,热爱劳动,热爱集体;
5、爱护公物,轻拿轻放,不摔打玩具,不采摘践踏花草,不破坏公共设施;
6、未经允许,不随便拿用别人的物品,借用(玩)他人物品玩具自觉归还;未经大人同意,不接受他人物品。
小班下学期行为习惯养成计划
小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。
许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,本学期是进行习惯养成教育的关键
期。
结合本年龄段幼儿的实际情况,本学期着重对幼儿的就餐习惯加强培养,现将计划制定如下:
主要内容:
1、会使用小勺独立进餐,掌握基本的用餐方法。
2、养成勤盥洗的习惯,做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。
会用正确的方法洗手洗脸,并做到早晚刷牙,使用自己的毛巾、水杯。
3、学会如厕,养成定时大便,不憋尿的习惯。
4、养成良好的睡眠,逐步学会按次序穿脱-衣服和鞋袜。
5、会使用简单的礼貌用语与成人打招呼。
6、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱-衣服,受访玩具等,感受
独立做事的快乐和满则,对自己有信心。
达成目标:
1、知道饭前要洗手,洗手时要卷衣袖,会用自己的毛巾。
2、安静愉快地进餐,吃饭时小脚要放好,身体尽量挨着桌子,一只手拿小勺子,一只手扶着碗,眼睛要看着碗,不东张西望,并注意保持餐具和桌面干净。
3、吃饭时细嚼慢咽,咀嚼时不发出响声,不乱扔残渣,吃完自己的一份饭菜,吃完后将餐具放在指定的位置,饭后用毛巾擦嘴。
4、爱吃多种蔬菜,鼓励幼儿尝试各种菜式,逐渐不挑食,知道每种食物有不同的营养。
5、知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,要爱惜粮食,尽量做到不浪费。
6、对特殊体质的幼儿特殊对待,如:
有的幼儿对某种食物过敏,就应区别对待。
具体措施:
1、通过讲道理告诉幼儿食物对身体成长的作用,使他们懂得只有多吃东西才能使身体强壮越来越聪明。
2、经常督促进餐慢习惯差的幼儿,对个别经常掉饭粒的小朋友老师应在旁提醒,小口一点一口吃完再吃第二口,不要把饭菜堵在嘴里,这样容易洒在桌面上。
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[秋学期小学教师个人工作计划]小学教师工作计划个人
一、指导思想:
以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《英语课程标准》为指导,认真学习新课标各理念及精神。
按照新课标和新教材的理念,积极进行先学后导,当堂训练的课堂教学模式的运用和探索,优化课堂教学过程,重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质,使每位学生自信且成功地成长。
二、具体措施:
1、师德方面:
我将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》《未成年人保护法》等法律法规,提高自己的师德修养。
严于律己,以身作则,时时处处为学生做表率。
②作业的内容要形式多样,而且体现分层作业,加大读背的力度。
作业做到人人面批,及时改正,提高书写的质量。
③课堂上照顾好两头,采用兵教兵的方式,让学生互相学习,互相帮助,使每个学生都有所提高。
3、学习方面:
多读书,读好书,利用课余时间学习生活教育理论以及研究先学后导,当堂训练的教学模式。
随时记录教学心得和教学反思。
积极听课,以提高自己的业务水平。
参加学校组织的培训,并做好笔记。
4、教研方面:
准时参加学校的教研活动,并认真学习和记录。
主动参与讨论,对于学习目标、自学指导以及训练题等,要积极研究,取长补短,以提高自身的教育教学水平。
5、纪律方面:
严格执行学校的各项管理制度。
提前侯课,按时下课。
不坐课,不随意调课。
严格履行学校的请假制度。
认真的完成学校交办的各项任务。
总之,本学期要方设法的调动学生的积极性,提高课堂效率,尽量在有限的时间里完成教育教学任务,使学生在思想和学习上都能更上一层楼。
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