庸懒散贪个人剖析材料范文.docx

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根据上级要求,我认真对照纪律作风方面的各项制度和有关规定,查找思想作风、工作作风和学习作风等方面存在的突出问题,深刻分析原因,查找问题根源,并提出改进措施。

一、存在的缺点与不足

1、自学专业和政治理论知识的意识不够强

喜欢看书,看消遣、放松之类的杂志报刊,也看一些业务专业书籍和政治理论书籍。

但更多的是倾向于前者的阅读,对于专业性、政治理论性较强的书籍只是走马观花,浅尝辄止,或是需要时才急急忙忙找对应的书籍临时补课,在学习的深入性和系统性上做得不够,有很多东西往往学后就丢,钻得不深,学得不够,没能很好地建立起自身的知识储备系统。

2、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生,思想上存在得过且过的想法。

做了多年的人事人才工作,对工作有了一定的厌烦情绪,总觉得干来干去也就是那么回事,提不起工作的兴趣,没有了工作激情,浑浑噩噩过日子,做一天和尚撞一天钟,得过且过。

有时还会莫名产生烦躁心理,爆发焦躁脾气。

3、工作缺乏主动性和创新精神。

随着工作年限的增长,工作主动性有所欠缺,对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,而对于如何创造性地开展工作思考得不够,也懒于思考。

二、存在问题的根源

1、懒意识在作怪,只满足于现有知识水平。

虽然也认识到学习业务知识和政治理论知识的重要性,但是却缺乏了去主动学习的积极性,宁愿花时间在娱乐、逛街、花花草草上也不愿花时间在钻研业务和政治理论的研究上,影响了自身水平的进一步提高。

2、自我要求在不断放松,积极进取的思想也在日益消退。

待人待事缺乏耐心,既不想争先,也不愿落后,甘居中上游,当个太平人就行了,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

3、工作中有依赖思想,只满足于完成工作任务。

在工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有只图完成任务的观念,不讲究精益求精。

在工作方法上不敢冲破传统理念和习惯势力的束缚,固步自封,墨守成规。

三、改进措施

1、进一步加强业务知识和政治理论知识的学习。

针对自身不足和岗位工作需要多读一些教育教学的著作和政治理论书籍,还要在读书上多一些钻劲,勤于思考,将理论知识与工作实际相结合,在实践中验证书中理论,在理论学习中提高实践能力。

做到读书有目的,有计划,有收获。

2、严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪。

多和外界交流沟通,多做一些感兴趣的、愉快的事情,形成积极向上的心态,使自己有饱满的工作热情。

破除急躁情绪,迎难而上,树立崭新的奋斗目标,积极肯干,吃苦刻苦,努力将工作做到最好。

3、在工作中学会总结和观察,提高开拓创新意识。

大胆地投身到工作实践中去,解放思想,实事求是,不墨守陈规、不固步自封,不断研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

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我按照相关制度原则,对自己的业务学习、按照全市相关文件精神,为了贯彻落实开展的庸懒散贪专项整治活动,我对自己进行深入剖析,找出了自身存在问题,明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题

1、学习上存在自满情绪浅尝辄止,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

进取意识不够强,工作方法简单。

有时工作中碰到困难还产生抱怨情绪,使自己工作陷于被动。

2、自学意识不够强,不善于用钻劲和挤劲抓紧点滴时间用于学习,业务素质在学习方面提高不快。

学习缺乏深进。

学习不够主动,往往要学校组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进往。

二、存在问题原因分析

1、自身学习不够,思想素质、理论教养、熟悉水平不高。

特别是对马列主义、毛泽东思想、邓--理论、三个代表重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。

没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。

对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

2、自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。

无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图完成任务的观念,不讲究精益求精,而是草率了事。

三、整改措施和努力方向

通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。

在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,逐步提升教育教学能力。

进一步改进工作作风。

要努力做到克服消极思维,积极工作;对遇到的问题进行冷静的理性思考;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。

2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

努力提高业务水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,不断提高管理工作水平,充分展示自己的能力。

要争取用自己的空余时间来学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。

 

附送:

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转眼间在平平常常、忙忙碌碌中,我度过了一个学年。

回顾这一学年的工作,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生。

在又一学期的开学之际我乡开展了师德师风的学习教育活动,通过参加我乡师德师风的学习教育,使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容更加熟悉。

现对《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己一年来在教书育人以及工作方面存在的种种问题,进行原因分析并为此提出了一些整改的措施,如下:

一、我在教书育人中存在的问题:

1、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。

但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。

同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。

2、教学效益不高。

教学条件以及教学方法的限制,教学质量不高,导致教学效益不高。

3、关心帮助学生不够。

在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。

但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,过于严格。

热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。

爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。

如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

4、教学理论研究和教学实践的结合不够。

对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。

还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

5、专业理论知识还不够丰富。

在教育教学理论方面学习不够坚持。

我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极各位教师探讨相关的问题。

而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。

现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来

家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。

尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。

但由于刚任教不熟悉环境,所以与学生家长联系相对减少;另外,在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。

在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。

但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,过于严格。

热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。

爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。

如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

7、对自己的课堂要求还不够严格。

在治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。

教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。

8、外出听课太少了。

由于时间地点及个人身体等原因的限制,外出听课的次数太少,没能及时学习到新的教学方法及理念。

二、存在问题的原因:

1、学生的课业负担有所减轻,学习的时间少了,学生的学习目的性和自觉性有所降低

2、对于数学新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

3、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

三、整改的

措施:

教学的关键是教师的引导、方法要得当,要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。

小学教师除了要有扎实的学科知识和教学技能外,还要有童心和母爱,要爱心育人。

1、加强学习,不断提高思想业务素质

学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备。

2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我将把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新教材,实践新理念。

力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学五认真。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业。

今后在教学中,将采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。

总之,不管在课堂教学,还是在课后辅导的教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

3、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展的活动,都能积极的配合。

对于学校布置下来的每一项任务,都能以我最大的热情把它完成好,能够做到任劳任怨、优质高效。

4、加强反思,及时总结教学得失。

在一年的教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些教学的特色点。

5、热爱学生,尊重学生。

坚持以学生为本,尊重每一位学生。

把爱撒到教师的每一个角落,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自己的那份责任以义务。

总之,我会在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把师德放在心中。

以爱贯穿我的教学中,把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。

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这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题,并明确提出照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。

重点剖析存在的四风问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。

联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

经过一个阶段的学习教育,针对自己的实际情况,结合自己学习心得,认真剖析和反思,现将我的个人对照检查情况汇报如下:

一、存在的四风问题:

形式主义方面

1、工作亮点不多不特。

与时俱进,开拓创新,创新观念,大胆工作的思想树立得不够牢固,工作中没有新的亮点,不善于创造性地开展工作

2、工作部署多,督促检查少。

没有真正做到严查真督。

官僚主义方面

1、有时不到群众中去做工作。

2、关心群众责任心不够。

没有和人民群众打成一片,没能了解到他们的难处和实际困难。

享乐主义方面

1、有时工作不够专心。

工作热情有所降低,还需要进一步增强事业心和责任感。

2、下班回城走读。

没有真正发扬艰苦奋斗的精神。

奢靡之风方面

1、有时自我约束不严。

2、有时别人请喝就到的现象。

二、存在问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。

一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的学习。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。

共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。

这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。

但实际上存在着重前者轻后者,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。

因交通方便,通讯发达,居住村里少,造成与群众的交流少,疏远了群众。

致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

三、下一步整改措施一是不断加强理论知识学习,加强自身理论素养。

提高对党的党章、党规、党纪、党性认识,从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名真正合格的共产党员,做一名为人民服务的好干部。

二是进一步牢固树立群众观点,站稳群众立场。

坚持把群众工作理念贯穿本职工作全过程,把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中,始终站在最广大人民群众的立场说话办事,把实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,实实在在为群众做好事、办实事。

三是转变工作作风,提高工作效率。

进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,牢固树立大局意识,想细想全,变被动为主动,做到有的放矢,在全面改变自身工作方式方法的同时,还要时刻记住群众,做群众的贴心人,真正做到群众问题无小事,群众利益最大事,切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀,真心实意做人民的好公仆。

四是坚守清正廉洁的本色。

做到自觉、自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,对个人利益、局部利益看得轻一些、淡一些。

工作上向标准高的同志看齐,生活上向标准低的同志看齐,摒弃享乐主义和奢靡之风。

坚持择善而交,多同普通群众交朋友、多同专家学者交朋友,多同先进模范交朋友,纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈。

五是发扬艰苦奋斗的作风,密切和人民群众的血肉联系。

艰苦奋斗是我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝,勤俭节约历来是修身之要,持家之宝、治国之道,要牢固树立节俭意识和长期过紧日子的思想,坚持用勤俭节约的标准谋划工作,推动工作,不贪大求洋,不摆阔气,不讲排场,要勇于吃苦,坚持思想上艰苦、工作上吃苦、生活上清苦、党性锻炼上刻苦,要把心思凝聚到干事业上,把精力集中到办实事上,把功夫下到抓落实上,脚踏实地,深入基层,埋头苦干,多为人民谋福利、解难题。

总之,我将以这次党的群众路线教育实践活动为契机,履行好自己的职责,切实增强做好新形势下群众工作责任感和紧迫感,在工作中终坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,贯彻群众路线,探索新形势下群众工作的特点和规律,改进工作方法,转变工作作风,着力提高做好群众工作的能力和水平,努力把群众工作做深做细做实,进一步实现好,维护好、发展好广大人民群众的根本利益。

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