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gis实习心得体会
gis实习心得体会
篇一：
GIS实习心得体会
篇一：
gis实习总结
gis实习总结
姓名：
朱虹学号：
110313356
通过gis的实习，熟悉了arcview的常用控件的添加和使用。
arcgis是美国esri公司开发的地理信息系统系列软件，由很多模块、产品、组成。
arcgis是主要组成部分，以windows操作系统为平台，桌面式交互操作。
可提供地理数据显示、制图、管理、分析、创建和编辑的gis桌面软件。
用它可以创建许多不同来源数据的智能化的、动态的地图，用户可利用arcview带有的工具和数据立即进行gis分析和地图创建。
我们本次课程设计主要任务为制作广州市gdp、财政、税收和居民收入等数据（XX年2季度）专题图。
首先收集地图及社会经济指标数据——当然老师已经把数据收集好了，并且发放给我们了。
将收集到的“广州市地图”进行数字化，每组要完成的图层包括行政边界、行政区所在地等。
然后将gdp、财政、税收等属性数据添加到属性表中，接着制作专题图，最后整理图纸、编写课程设计报告。
gis专题图的设计步骤与大家平时练习时的操作差不多，例如版面设计的一般步骤：
首先打开或创建一个“项目（project）”→在“项目”中新建一幅专题地图的“版面设计”-layout→“专题地图”的页面设置→给专题地图添加“视图”。
经过一周的实习，在学习知识、积累操作经验的同时也多少有点心得：
成功的实习需要学员足够正确的态度。
在实习过程中不可避免的会遇到各种困难，关键在于大家是否能坚定目标，坚持见习。
就拿我来说，一开始对于gis的功能还不是很熟悉，arcviewgis软件用的不流畅，甚至还有功能不会操作。
整个实习过程中，带队老师不可能一直陪着我，教导我，所以善于观察，主动理解，不断尝试，是使自己快速独立的好办法。
每个学习工作都有一个过程，而开始的过程又是最易让人放弃的。
“坚持”就是每个学员走向成功的基石。
通过这次实习，我学到了很多知识，那是在课堂上无法学到的东西。
在我看来，理论知识固然重要，但是若不经过实践，那学得理论知识几乎等于白费。
虽然实习过程是辛苦的，但确是充实而快乐的。
实习让我提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我对未来的生活有了心理准备，也充满了向往和自信；同时在组里需要为人处世的能力，需要团结合作的精神，实习让我们的同学关系更加友好。
通过本次实习，我懂得就算理论知识掌握得再好，没有实习和工作的实际经验也很难解决调查过程中遇到的种种问题。
我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验会使我终身受益，这在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。
篇二：
地理信息系统专业（gis）实习总结
实习总结
地理信息系统是近年来迅速发展的一门新兴学科，并且与it技术不断走向融合，所以要求该专业的学生具有实践应用能力，专业实习是对该专业学生四年来所学课程及实际应用能力的一个整体检验。
借着全国第二次土地调查的机会，我们参加了衡阳师范学院第二次土地调查内业组，主要是针对xx市农村土地调查。
在这次实习中，我们主要学习了mapgis软件的使用，如将栅格图矢量化。
图形输入，图形编辑，拓扑处理及实用工具，系统库编辑。
误差校正。
图型裁剪。
数字高程模型（dtm分析），坡度分析，图形输出，数据接口转换等。
运用mapgis软件的功能对xx市基本农田做调查。
根据第二次全国土地调查基本农田调查规程的规定，农村土地调查任务有：
1.土地权属调查。
2.地类调查。
3.基本农田调查。
4.农村土地调查数据库建设。
5.统计汇总。
6.文字报告编写。
内业阶段主要有三方面的工作，第一项是整理外业调查成果，形成原始调查图件和资料，本次调查区域原始调查图件和资料主要包括：
xx市原始调查底图，xx市《农村土地调查记录手簿》，xx市土地权属界线图，xx市以往调查签订的《土地权属界线协议书》、《土地权属界线争议原由书》，xx市建设用地审批文件等资料，xx市集体土地登记发证资料，其它相关原始调查图件和资料。
内业阶段第三项是编写调查报告，总结经验，提出合理利用土地资源的建议等。
xx市文字报告主要包括：
xx市第二次土地调查工作报告，xx市第二次土地调查技术报告，xx市第二次土地调查数据库建设报告，xx市第二次土地调查成果分析报告，xx市第二次土地调查省级验收报告，xx市第二次土地调查县级调查成果报送报告。
我们的工作主要是基本农田这方面。
基本农田要素包括基本农田保护片（块）和基本农田图斑要素，针对已有的数据就涉及到基本农田图斑层的提取和面积计算。
这次实习不仅是让我们学以致用，而且还拓展了我们gis的专业知识。
也让我们知道了解了二调内业组的基本流程，如二调系统中基本农田数据处理的整体流程：
提取基本农田图斑?
生成基本农田图斑编号?
基本农田图斑面积重算?
基本农田保护块面积重算。
因此，这次实习给我们提供了一个锻炼自己专业能力的平台。
实习了两个月，在学习知识、积累工作经验的同时也多少有点心得：
成功的实习需要学员足够正确的态度。
在实习过程中不可避免的会遇到各种困难，关键在于大家是否能坚定目标，坚持见习。
就拿我来说，一开始对于这次二调内业组的流程还不是很熟悉，mapgis软件用的不流畅，甚至还有功能不会操作。
整个实习过程中，带队老师不可能一直陪着我，教导我，所以善于观察，主动理解，不断尝试，是使自己快速独立的好办法。
每个学习工作都有一个过程，而开始的过程又是最易让人放弃的。
“坚持”就是每个学员走向成功的基石。
通过这次实习，我学到了很多知识，那是在课堂上无法学到的东西。
在我看来，理论知识固然重要，但是若不经过实践，那学得理论知识几乎等于白费。
虽然实习过程是辛苦的，但确是充实而快乐的。
实习让我提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我对未来的生活有了心理准备，也充满了向往和自信；同时在内业组里需要为人处世的能力，需要团结合作的精神，实习让我们的同学关系更加友好。
通过本次实习，我懂得就算理论知识掌握得再好，没有实习和工作的实际经验也很难解决调查过程中遇到的种种问题。
我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验会使我终身受益，这在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。
篇三：
gis实习报告gis实习报告
一、实习目标
强化arcgis的各种功能意义，掌握arcgis软件的使用和应用；理解arcgis在gis技术中的作用，进一步提高学生分析问题、解决问题的能力，增强实践技能，并培养学生勇于动手、勤于动手、热爱本专业的思想。
在arcgis系统中，arcmap、arccatalog与arctoolbox是arcgis最核心的三大基础模块。
其中尤其以arcmap最为重要。
arcmap作为构成arcinfo桌面平台的一个重要的组成部分，它把传统的空间数据编辑、查询、显示、分析、报表和制图等gis功能集成到一个简单的可扩展应用框架上，它在arcgis中承担以“地图为核心”的应用。
arcmap既具有arcview的易用性，有拥有arcinfo的全部功能。
此外，arcmap包含一个复杂的专业制图和编辑系统，它既是一个面向对象的编辑器，又是一个完整的数据报表生成器。
要使学生更加深刻地理解和巩固基本理论知识,掌握基本技能和动手操作能力,提高综合观察分析问题的能力,获得理想的教学效果,必须重视实习环节实习是arcgis课程教学中不
可或缺的重要环节,直接关系着教学的成败,具有举足轻重的地位。
gis实习采用上机与讲座相结合的方法进行。
二、实习要求
要求学生在实习期间，做好实习日记、以及通过网络搜索一些有用资料。
实习结束时，写出实习报告并有实习作品。
实习报告内容详略得当，重点突出。
实习结束后，需要提交实习的最终结果，指导老师将根据学生的表现，对所有学生提交的作品进行审核、答辩，当场给出实习成绩。
三、实习内容
本次实习要求每位同学完成以下任务：
（一）通过网络上的搜索引擎，获取arcgis的发展现状与趋势、常用地图软件的功能、地图制图的流程等知识，并列举出至少十个与地图知识关联密切的网站地址。
（二）arcgis软件常用功能的操作练习。
其中包括：
（1）了解如何启动arcmap，认识基本工具栏、两种视图、armap的各类窗口要素。
（2）了解打开地图与使用内容表的基本操作步骤。
（3）了解创建地图的基本操作步骤。
（4）了解arcmap中编辑地图的基本操作步骤。
（5）了解图层管理与地图显示的基本操作步骤。
（6）了解数据符号化的基本操作步骤，其中包括使用样式和符号（7）了解文字标注和图形标注的基本操作步骤（8）了解地图查询的基本操作步骤。
（9）了解使用arccatalog的基本方法与操作步骤。
（10）了解使用arctoolbox的基本方法与操作步骤。
（11）了解使用3d分析模的基本方法与操作步骤。
（12）了解使用地图制板和打印的基本方法与操作步骤。
（13）了解使用拓扑关系的建立。
（14）了解几何网络的建立。
（15）了解modelbuilder创建模型的使用方法和步骤。
（三）使用arcgis软件，实现一幅电子地图的生成。
视频/图形适配器：
具有24位处理能力的图形加速器，显卡必须能够兼容opengl2.0或更高版本，其显存至少应为128mb，但推荐使用512mb或更大的显存。
软件：
windowsXX/windowsnt,arcgis10（desktop,
workstation）3、消耗性器材：
无
六、实习具体内实验一：
一、背景
大熊猫是我国国家计珍稀保护动物，熊猫的生存必须满足一定槽域（独占的猎食与活动范围）条件。
因此，科学准确地分析熊猫的分布情况，对合理制定保护措施和评价保护成效具有重要的意义。
二、目的
通过练习，熟悉arcgis密度分布制图函数的原理及差异性，掌握如何根据实际采样数据特点，结合arcgis提供的密度制图功能和其他空间分析，制作符合要去的密度图。
三、数据xmpoint.shp为野外实采的熊猫活动足迹数据，一个足迹代表一个熊猫曾在此处活动过，相同足迹只记录一次。
四、要求
1、熊猫活动具有一定的槽域范围，一个槽域范围只有一个或一对熊猫，在
此练习中，假设熊猫槽域半径为5公里。
2、虽然一个采样点代表一个熊猫，但由于熊猫的生存具有确定槽域特征，
不同的采样点具有不同的空间空置面积。
假定熊猫活动范围满足以采样点为中心的泰森多边形，如何将这一信息加入密度分布图是本练习的重点。
3、在野外实采的熊猫活动组及数据的基础上，以每个熊猫槽域为权重，运
用arcgis中的区域分配功能和密度制图功能制作该地区分布密度图。
五、计算原理
首先利用栅格数据空间分析模块提供的区域分配功能提取熊猫的槽域范围，然后理论最大槽域面积（假定是半径为五公里的圆，面积为3.1415927*5*5公里2）除以所提取的熊猫世纪槽域面积，作为采样点的加权值（记为power字段），生成熊猫分布密度图。
六、操作步骤1、添加数据：
右击图层→添加数据
2、为数据添加坐标
视图→数据框属性→坐标系→预定义→geographiccoordinatesystems→asia→beijing_1954→应用
3、更改单位：
视图→数据框属性→常规→显示→米
4、生成活动范围：
arctoolbox→spatialanalyst工具→距离分析→欧氏分配5、导出属性表：
右击eucallo→打开属性表→点击表的第一个选项→导出数据→更改数据名称
篇二：
地理信息系统实习心得体会
篇一：
地理信息系统实习报告
（2）
辽宁科技学院
实习报告
姓名：
宫长振学号：
6612110109系部：
资源与土木工程学院专业：
测绘工程班级：
测绘bg101指导教师：
金俐玲实习名称：
地理信息系统综合实习实习时间：
XX-1-6—XX-1-17
实习单位：
辽宁科技学院资源与土木工程学院
辽宁科技学院教务处制地理信息系统综合实习报告
一、实习内容
1、熟悉mapinfo的各种操作并了解其功能，练习操作不同的地图投影的
转换。
2、对栅格地图进行数字化操作并制作相关地图。
3、对数字化地图进行空间分析。
4、通过实习操作，掌握mapinfo7.0操作基础的基本方法和步骤。
二、实习目的
巩固地图制图基础的理论教学内容，加深对地图制图软件mapinfo的认识、理解及操作使用，并以此将学习内容付诸实践，增强自己的动手操作能力，提高自己的制图水平。
三、实验操作
（一）打开mapinfo软件，导入老师给的1：
10000扫描城市地图，更改各属性，制作5?
的经纬格网，然后根据投影性质和变形情况选择投影种类制成三幅不同几何形状、不同变形的世界地图。
（二）
1、先打开mapinfo软件，在进行地图矢量化之前必须先装入经过扫描仪所获取的栅格图像，通过文件菜单下的打开表或工具栏上的打开表按钮打开“打开表”对话框。
选择配准，选择投影，然后选择自己的地图上的已标记好坐标的点，将坐标值输进去。
确定。
2、下一步矢量化等高线。
在本窗
口新建一个图层，选择绘图工具条中的，从地图的边界找出等高线的一端然后开始画图，等高线要进行可以进行注记。
，可以画出房屋，并填充好颜色。
，选择绿圆滑处理选择3、接着矢量化房屋。
选择4、矢量化主干公路。
新建图层。
选择绘图工具条上的1色，
了。
，像素为第四个，然后按江苏地图上的主干公路画下来就可以
，选择黄5、矢量化高速公路。
新建图层。
选择绘图工具条上的色，
了。
6、矢量化铁路。
新建图层。
选择绘图工具条上的7、矢量化水系。
新建图层。
选择绘图工具条上的分别画出河流、水库等。
标上名字。
8、村庄标记符号。
新建图层。
选择绘图工具条上的个地名的位置标上此符号。
9图例的建立。
新建图层。
选择绘图工具条上的
铁路，，，，像素为第四个，然后按江苏地图上的高速公路画下来就可以选择红色，选择蓝色。
，，在各，像素为第四个，然后按着江苏地图上的铁路画下来就可以了，输入“图例”二字。
然后将各个线条，区域，符号的样式表示的意思写出来，如：
“地级市符号”等等。
图例做好后放在左下角合适的位置。
10.，在boundry图层上创建缓冲区。
新建图层。
选择“地图”→“图层控制”命令，“图层控制”对话框出现。
选择boundry图层并使其可编辑。
选择要为其中对象创建缓冲区的图层，使其可选择并单击“确定”。
选择要为其创建缓冲区的对象。
选择“对象”→“缓冲区”命
令，“缓冲区对象”对话框出现输入缓冲区半径，可以是分数值。
从下拉式列表中选择缓冲区半径单位。
输入缓冲区多边形的光滑度。
选择是为所有选中对象创建一个缓冲区还是为每个选中对象创建一个缓冲区，单击“确定”按钮。
可编辑图层中出现缓冲区多边形。
实习中要注意的是，图层之间不可避免的存在交叉，重合，空洞之类的缺陷，一定要仔细检查，用“清除”，“折线分割”，“分割”，“合并”等办法尽可能去除这些错误。
2四、屏幕跟踪数字化
调入栅格图像并配准
1．在mapinfo中以表的方式打开栅格图像。
即选择菜单file->open
3
table，将文件类型改为“rasterimage（栅格图像）”，然后找到存放扫描图像的目录，选中文件打开。
如果此栅格图像为第一次打开，对栅格图像进行配准是必需的，出现如附图3-1对话框。
附图3-1display与register选择对话框对话框中显示“你想简单的显示图像，还是配准它使其具有地理坐标？
”选择register按钮，进入imageregistration对话框，进行栅格地图配准。
可以单击“＋”、“－”使图像显示范围适当；用横向、纵向滚动条调整图像显示位置；
2．栅格地图的配准。
主要要完成以下任务：
①置投影方式：
在“图像配准”对话框中点击“投影”按钮，在出现的“选择投影”对话框中选择一种投影方式，其缺省值为经纬网。
接着，还需要设置坐标系使用的地图单位。
投影方式的选择视地图本身的投影方式决定。
在常规直角坐标地图数字化时，投影类别选“non-earth”,即非球面投影；单位一般为公里或米。
点击“ok”；
4篇二：
地理信息系统专业的实习报告总结
实习总结
有一名话叫做：
不经过风雨，怎么见彩虹？
我想改一下：
不真正进入社会，怎能了解社会呢？
在这次实习中，给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，胜利一定属于我们。
在此次专业实习的过程中，我们参观宁波华盛数字技术公司，并参加了两次讲座，从实际到理论，加深了我们对地理信息系统专业的理解，和对于与社会接轨的深刻感受。
作为学生，我们更多的是课本的知识的理解，理论的优势是我们的特色，但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。
而参观宁波华盛数字技术公司正视给了我们直观的解读。
宁波华盛数字技术公司建立了一整套符合国际标准的质量、成本和交付体系，软件开发质量控制和过程改善能力已达到了国际先进水平，秉承“用开拓的意识、创造新的价值”的企业理念，不断跟踪国际先进技术与管理思想，研发和提供优质软件产品和技术服务，为客户不断创造和提升价值。
正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务，给了我们以xx专业的具体实际的体验。
与此同时，宁波华盛数字技术企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的了解，参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我们多了超出理论的认识。
通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解：
中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。
这包括：
标准不统一，资源浪费严重；大型应用软件系统应用不普遍，应用层次低；现有各软件系统之间相互孤立，形成“信息孤岛”；信息化建设发展不平衡，造成“信息鸿沟”；硬件设备的利用率不高，资源浪费严重；综合信息系统是物流业信息化建设的必然趋势。
如果说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼，那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和地理信息系统专业的神秘面纱。
通
过经验丰富的演讲者的ppt演示我们了解了多个行业的信息化实施过程和具体的商务转变成地理信息系统专业活动的流程。
现实中简单的商务活动一旦设计成成功的地理信息系统专业流程将涉及多个业务流程，整体的实施过程是复杂而艰难的。
鉴于中国地理信息系统专业并不是很成熟，各方面的支持还不够完备，这使得中国地理信息系统专业的发展还是受着局限。
作为应届毕业生，在毕业前的这次专业实习，无疑是给了我们对地理信息系统专业的清晰认识，这也是最为地理信息系统专业专业的学生的最大感悟。
当然实习中还有着更多的感触，包括学习，生活，工作各个方面。
就学习而言，专业实习它更偏重于应用，更加细致，要求也更加严格。
作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作，在实际中实现自己的理想，必需不断的增加自己的能力，做事情更加专注。
就生活而言，专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活，不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活，这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景，选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。
一旦下定决心，也就要开始为自己的生活做准备，胜利是属于有准备的人的。
现在的我就要为自己的生活做准备，不断的充实自己。
就工作而言，无疑的本次的地理信息系统专业专业实习，展示给我们了多种职业，而作为应届毕业生，择业的选择是大多数人所面对的问题。
就我们地理信息系统专业而言，面试时常遇见的问题就是“地理信息系统专业是干什么的？
”或许大多数的学生跟我一样对地理信息系统专业并没有清晰的概念，所以也并不能很好的回答这样的问题。
不管怎样，勤劳的人是让人钦敬的，但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中...工作中的认真负责不是为了讨好表现，而是为了要冶练自己的品性，是在为自己，不是为老板”。
上面的认识都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就个人而言，本次的地理信息系统专业实习更多的是让自己认识到自己的不足。
作为一个即将毕业的应届生，通过此次的实习，更多的是对大学四年的回顾和反省。
进入了社会，和学校的感觉是完全不一样的。
只有在刚进入公司的一个月里，大家还把你当作新人，时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较；当你开始跑客户时，客户把你与做了很多年的销售相比较，没人把再把你当新人看待，而你把你当作一个正式的有能力的人使用。
看着那些员工忙忙碌碌的来来去去，坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。
相对于经验和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟的，但是否能有正确的态度却是因人而异的，有的人永远让人感觉畏锁。
我从来没有把现在的工作当作实习，我就是认定我是在工作，而不是来学习东西的。
我是为工作而学习，学习是为了把工作做得更好。
总的来说，我们这一次实习是比较成功的，大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西，也了解很多和懂得了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。
感谢这次实习，感谢这次实习的教师，感谢为我们争取了这实习机会的领导。
这次实习，一定会令我的人生走向新一页！
篇三：
地理信息系统专业实习总结
实习总结
地理信息系统是地理信息系统的专业课程，它是一门理论与实践相结合的课
程。
通过对该课程的课堂理论教学，我们已经基本掌握和了解地理信息系统的基本概念、基本原理、基本算法以及实现方法。
可是理论知识不能脱离实际操作。
于是开学初我们班就开始正式进入了本专业的实习。
这次实习的单位是全国第二次土地调查内业小组。
实习的内容是针对常宁市
的土地调查的内页工作。
内业阶段主要有三方面的工作，一是整理外业调查成果，形成原始调查图件和资料；二是依据原始调查图件和资料，建设农村土地调查数据库，汇总输出土地利用图件和土地统计表；三是编写调查报告，总结经验，提出合理利用土地资源的建议等。
根据老师的安排我们小组的主要工作任务是地图矢量化及数据入库。
通过几天的学习我们主要学习了mapgis软件的使用，了解了mapgis属性管理子系统是专门用于定义矢量数据的属性结构，并且进行可视化编辑。
它还提供了强有力的属性库创建、编辑工具。
在mapgis系统中包含点、线、区、网、表五类文件，而区域包括弧段和区两种实体数据，相应地属性也分为点属性、线属性、区属性、弧段属性和结点属性五种。
而地图矢量化是把读入的栅格数据通过矢量跟踪，转换成矢量数据。
栅格数据可通过扫描仪扫描原图获得，并以图像文件形式存储。
这次实习，是结合二次土地调查进行的，虽然工作量比平时的上机练习要大
得多，但是，因为结合实际，对于mapgis我们学到了更多，也掌握了更多。
比如说工具条的使用、点与线的参数以及属性的统改、图例板的使用、地图参
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