高中语文必修一学习目标.docx

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高中语文必修一学习目标

高中语文必修一学习目标

第一课沁园春长沙

学习重、难点

词常识，词赏析方法之炼字、修辞、景情关系及旨趣胸怀。

学习目标

掌握

一般

未掌握

1、学会诗词的阅读方法：

理清思路，把握主旨，理解写作特点，品味语言等。

2、提高诵读能力，初步掌握诗词鉴赏方法。

3、感受革命前辈的壮志豪情和博大胸怀。

在学习中遇到的尚未理解的问题：

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2.__________________________________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________________________________

在学习过程中体会最深刻的：

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3.___________________________________________________________________________________________

第二课诗两首

学习重、难点

现代诗常识，现代诗赏析之象征、意象、意境、格律等。

学习目标

掌握

一般

未掌握

1、学会现代诗的阅读方法。

2、提高诵读能力，初步掌握诗词鉴赏方法。

3、培养审美情趣，感受诗中浓郁的感情。

在学习中遇到的尚未理解的问题：

1.___________________________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________________________________

在学习过程中体会最深刻的：

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2.___________________________________________________________________________________________

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第三课大堰河——我的保姆

学习重、难点

现代诗常识，现代诗赏析之抒情等。

学习目标

掌握

一般

未掌握

1、积累文学常识，学会现代诗的阅读方法。

2、提高诵读能力，初步掌握诗词鉴赏方法。

3、培养审美情趣，感受诗中浓郁的感情。

在学习中遇到的尚未理解的问题：

1.___________________________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________________________________

在学习过程中体会最深刻的：

1.___________________________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________________________

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第四课中外短诗五首

学习重、难点

现代诗赏析之想象、韵味、张力等。

学习目标

掌握

一般

未掌握

1、积累文学常识，学会现代诗的阅读方法。

2、提高诵读能力，初步掌握诗词鉴赏方法。

3、培养审美情趣，感受诗中浓郁的感情。

在学习中遇到的尚未理解的问题：

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2.__________________________________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________________________________

在学习过程中体会最深刻的：

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3.___________________________________________________________________________________________

第五课兰亭集序

学习重、难点

魏晋文学常识，书序体裁，人生虚实态度，文笔洗练自然清新的风格，生动的语言——景语、情语、叙事语。

古今异义，一词多义，虚词积累。

学习目标

掌握

一般

未掌握

1、学会鉴赏古文的风格、语言。

2、掌握本文出现的文言词类、句式的特殊现象，提高把握文言词法句法的

能力。

3、掌握文学常识，文体常识。

在学习中遇到的尚未理解的问题：

1.___________________________________________________________________________________________

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3.___________________________________________________________________________________________

在学习过程中体会最深刻的：

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3.___________________________________________________________________________________________

第六课赤壁赋

学习重、难点

“以文为赋”，骈散结合的形式特点，赋体的主客问答传统手法，景、情、理交融的写作特点，苏轼文学常识，人生苦乐态度，实词活用多义，虚词积累，文言句式。

学习目标

掌握

一般

未掌握

1、积累作品的文学常识、文体知识、文言重点字词。

2、通过诵读体悟文章、整体把握诗文理通思路、细致品味鉴赏语言手法的能力。

3、理解作者乐观旷达的情怀，了解其宇宙观、人生观中辩证、达观成分的积极意义。

在学习中遇到的尚未理解的问题：

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在学习过程中体会最深刻的：

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第七课山中与裴秀才迪书

学习重、难点

王维文学常识，人生自然社会态度，写景的艺术与构思的方法，文笔洗练、自然清新的风格，字词积

累，文言句式。

学习目标

掌握

一般

未掌握

1、积累作品的文学常识、文体知识、文言重点字词。

2、通过诵读体悟文章、整体把握诗文理通思路、细致品味鉴赏语言手法的能力，做到知人论世领悟文旨。

3、学习鉴赏文章的写作技巧、艺术构思、文笔风格。

4、正确评价课文中反映出的作者的避世归隐的思想情趣，培养热爱大自然的情感，培养对山水之美的感受力。

在学习中遇到的尚未理解的问题：

1.___________________________________________________________________________________________

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3.___________________________________________________________________________________________

在学习过程中体会最深刻的：

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第八课游褒禅山记

学习重、难点

王安石文学常识，治学态度，因事明理、叙议结合、前后紧密相扣的写法，字词积累，文言句式。

学习目标

掌握

一般

未掌握

1、积累作品的文学常识、文体知识、文言重点字词。

2、培养通过诵读体悟文章、整体把握诗文理通思路、细致品味鉴赏语言手法的能力，做到知人论世领悟文旨。

3．学习鉴赏文章的写作技巧、艺术构思、文笔风格。

4．培养情操，认识到治学、处事都必须具有百折不挠的意志和“深思慎取”的态度，懂得只有这样才能取得成功的道理。

在学习中遇到的尚未理解的问题：

1.___________________________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________________________________

在学习过程中体会最深刻的：

1.___________________________________________________________________________________________

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第九课记念刘和珍君

学习重、难点

鲁迅常识，现代文阅读之概括（同类相合），散文情感线索，怎样写复杂文章，担负起国家责任。

学习目标

掌握

一般

未掌握

1、了解时代背景，把握文章线索，理清文章思路，领会写作意图，进而把握全文的思想内容，调动和发挥阅读的积极性，掌握科学、高效的现代文阅读方法。

2、仔细研读课文的重点语段，准确理解意义深刻的语句，了解本文叙述、抒情、议论相结合的写作方法，培养提炼总结规律的能力。

3、领会和掌握分析、探讨、归纳、表述等多种方法，提高阅读现代文的能力。

4、培养渴求真理、勇于斗争、对祖国有高度责任感等优秀品质。

在学习中遇到的尚未理解的问题：

1.___________________________________________________________________________________________

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3.___________________________________________________________________________________________

在学习过程中体会最深刻的：

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第十课小狗包弟

学习重、难点

巴金常识，现代文阅读之概括（异类相较），散文的记叙描写议论抒情，散文的以小见大、主旨把握。

说真话，负责任，爱真理，爱生活，正确认识社会美丑。

学习目标

掌握

一般

未掌握

1、学习透过细节描写来叙事，或隐或显地表现感情的写法，拈取生活中的小事，以小见大的构思技巧。

2、学习阅读技巧，提高现代文阅读水平。

3、感悟作者敢讲真话、敢于自责的精神，培养珍惜生命、热爱生活、善待他人的美好情操，学会认识社会、认识自我。

在学习中遇到的尚未理解的问题：

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在学习过程中体会最深刻的：

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第十一课记梁任公先生的一次演讲

学习重、难点

梁实秋、梁启超文学常识，现代文阅读之鉴赏（人物形象，取舍，描写），记叙中加入自己的评论和

感受，细节描写及侧面烘托的人物写作方法，创作与鉴赏之中的文心。

学习目标

掌握

一般

未掌握

1、学习叙事中表现人物的方法，体会人物的形象性格。

2、学习阅读技巧，培养分析能力、语言表达能力、搜集整理信息的能力，提高现代文阅读水平。

3、培养优秀的学识、品质和修养，提高人格魅力。

在学习中遇到的尚未理解的问题：

1.___________________________________________________________________________________________

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3.___________________________________________________________________________________________

在学习过程中体会最深刻的：

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第十二课金岳霖先生

学习重、难点

汪曾祺、金岳霖、西南联大常识，现代文阅读之人物形象鉴赏，趣味性的写人记事，真诚坦荡独立的品格，师生情谊。

学习目标

掌握

一般

未掌握

1、学习本文富有趣味性的写人记事方法，品味平实而有韵味的语言，体会主体人物的形象性格。

2、学习阅读技巧，培养分析能力、搜集整

理信息的能力，提高现代文阅读水平。

3、培养待人真诚、心胸坦荡、开朗独立的品格，培养相敬相爱的情感。

在学习中遇到的尚未理解的问题：

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3.___________________________________________________________________________________________

在学习过程中体会最深刻的：

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第十三课短新闻两篇

学习重、难点

新闻常识，新闻背景，现代文阅读之理解、概括、阐明、比较、鉴赏、创新，战争与和平的理念。

学习目标

掌握

一般

未掌握

1、了解新闻常识、新闻背景，学习阅读常识，提高现代文阅读水平。

2、培养准确