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新入科内科护士培训计划

新入科内科护士培训计划

新入科内科护士培训计划

(一):

外科新入科护士培训计划

 

关节外科新入科护士培训计划

 

培训目的:

为了帮助新进护士赶快适应当科室护理工作,有益于科室护理质量和整体护理水平的提高。

为此,对新护士进行上岗前培训,特拟订岗前培训计划。

第1-—2周熟习工作环境,职业素质教育

目标:

1、认识护理工作流程。

2、熟习环境、有关法律知识、规章制度、院感基本知识、紧迫风险方案

 

3、掌握护理中心制度、安全防备举措、职业防备。

计划:

1、熟习环境:

安全通道、消防设备、病房环境、三区区分等。

 

2、学习护理工作流程:

各班次工作流程、基础护理操作流程。

3、学习护理活动有关法律、护理规章制度、护理中心制度。

 

4、熟习换药室、治疗室、重症监护室物件搁置要求(物件定位、定量及规范搁置要求)。

5、增强安全意识教育,学习护理安全防备举措。

 

6、学习院内感染基本知识、护士职业裸露防备举措。

7、学习医院废物分类及处理流程。

 

8、学习护理紧迫风险方案。

实行:

1、指定高年资护师带教

 

2、带教老师介绍环境、三区、器材设备、急救物件。

3、自学规章制度、流程、院感基本知识、应急方案,有自学笔录,带教老师解答疑问

4、联合临床护理实质,教授护理安全防备举措。

查核:

1、带教老师、护士长随时发问。

 

2、工作中考评。

3、晨会发问

4、考试有试卷。

第3-4周基本理论和基本技术培训

目标:

1、认识各班次岗位职责。

2、熟习各样仪器操作流程、专科技术医护配合、护理质量标准、急救技术

 

3、掌握査对的方法及程序、平常消毒与终末消毒、基本理论知识。

计划:

1、操作技术培训:

基本技术操作培训:

基础护理技术操作、标本采集技术。

专科技术:

医护配合、手术前后护理、各样引流

仪器使用:

学习心电监护、冰帽等操作流程

2、稳固在校所学的基础理论及护理专业知识。

 

3、跟固定班次,熟习各班次的工作职责和工作质量要求。

4、急救技术:

心肺脑复苏技术、简略呼吸器使用。

 

5、学习护理质量观点与标准。

6、学习核对的方法及程序

 

(1)物件、药品的核对。

(2)液体的核对;

(3)病人的核对;

 

(4)各样标本的核对

(5)医嘱的核对;

7、常用物件的平常消毒及终末消毒处理方法。

 

实行:

1、由护士长或带教老师负责培训各样仪器的使用和保护

2、各项操作带教老师先示范,而后指导新护士练习,直至娴熟为止

自学基本理论知识、护理质量标准、

4、联合工作实质,指导学习有关理论知识

 

查核:

1、检查学习笔录。

2、工作中査看操作流程掌握状况,查核仪器的操作使用

 

3、带教老师、护士长联合工作实质,发问有关理论知识。

4、利用晨会、护理査房发问查核。

 

4、进行理论试卷考试。

5、查核不合格者,延伸此期培训时间。

第5-8周专业理论、专科技术和急救技术培训

 

目标:

掌握病情察看方法、护理文书书写规范、各样急救设备的使用;掌握基本操作技术和常有病的护理惯例,并能运用护理程序对病人进行全面的整体护理。

计划:

1、连续稳固前4周所学内容。

2、学习交流的技巧、住院病人健康教育宣教内容。

3、学习病情察看的方法:

察看程序、对照察看、预示性察看。

4、学习护理文书书写规范

5、学习常有病的护理惯例、参加危大病人护理

6、运用护理程序对病人进行全面的整体护理。

 

7、学习危大病人的急救流程及各样急救设备的使用

 

8、掌握常有病健康教育程序

实行:

1、有计划跟各个班次,有固定高年资护师带教。

2、在老师指导下参加健康教育、惯例护理、危大病人护理。

3、在老师指导下做各样护理文书记录,带教老师审查署名。

查核:

1、工作中带教老师、护士长随时发问查核。

 

2、对护理文书进行考评

 

3、技术操作查核

4、晨会发问

5、进行理论试卷考试。

6、综合考评不合格者,适合延伸培训时间,直至查核合格。

贯串整个培训过程——心理素质培训

 

1、工作中保持健康的情绪

2、指导怎样减压,缓解心理压力。

3、学习医一护、护一患交流技巧。

4、怎样办理工作与家庭的关系。

 

结果:

达成整个培训计划查核合格后,能够做为协助班独立值班,再独立值白班各个班次,考评能胜任工作后,能够独立值晚班。

新入科内科护士培训计划

(二):

新入科护士培训制度、计划

(1)

 

新护士岗前培训制度

、目的:

为保证护理工作的优良、安全、有效,对

病人供给优秀的护理。

对新入呼吸内科的护士推行有计

划、系统的培训,使其达到完好独立上班。

 

二、对新分派到我科的各种毕业生、合同护士及其余

方式(如转科、借调、调入等)新到我科的护士应接受该

科室安排的岗前培训,要掌握培训内容。

恪守医务人员行为规范,仔细执行服务承诺

四、要严格执行科室的各项规章制度和工作标准,遵

守各项操作规程。

五、科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科

时向每位新护士解说,使其认识培训目标、内容、工作标

准及查核方式。

指定专人详尽介绍培训步骤及内容。

六、拟订一套完好的新护士培训计划及护理工作标准,

带教老师比较工作标准进行培训教课

七、培训方式采纳科内、病房集中培训,病房专人

带教、解说及比较标准自学的方法相联合进行培训

八、查核方式采纳发问考评与科室查核相联合,笔

试理论与实质操作查核相联合的查核方法,将考试查核成

 

绩纳入科室档案。

 

九、对培训后达不到要求者,应缓期培训或从头进行培

 

新入科护士岗前培训计划

、培训目的:

为了帮助新进护士赶快适应当科室护理工作,

有益于科室护理质量和整体护理水平的提高。

为此,对新

护士进行上岗前培训,特拟订岗前培训计划。

 

二、培训目标:

帮助新护士赶快全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧迫事件办理方法,专科护理等多项护理技术,赶快适应科室

工作。

、培训对象:

新上岗护士新毕业护士聘任护士规培、深造护士、轮转护士

 

四、培训时间:

计划一个月

五、培训内容及安排:

第1周熟习工作环境,掌握工作流程

计划:

1、熟习环境:

安全通道、消防设备、病房环境。

 

2、学习护理工作流程:

各班次工作流程、基础护理操作流程。

3、熟习治疗室、其余地区物件搁置要求(物件定位、定量及规范搁置要求)。

 

4、增强安全意识教育,学习护理安全防备举措。

5、学习院内感染基本知识、护士职业裸露防备举措。

6、学习医院废物分类及处理流程

7、学习护理紧迫风险方案。

实行:

1、指定护理组长带教

2、介绍环境、器材设备、急救物件。

 

3、自学规章制度、流程、院感基本知识、应急方案,带教老师指导与带教相联合。

4、联合临床护理实质,解说护理安全防备举措。

 

查核:

1、带教老师、护士长随时发问

2、工作中考评。

 

3、晨会发问

 

3、考试有试卷。

 

第2周基本理论和基本技术培训

 

计划:

1、认识各班次岗位职责

2、掌握呼吸内科基本理论知识。

熟习各样仪器操作流程、专科技术医护配合、急救技

3、掌握査对的方法及程序、平常消毒与终末消毒

4、跟固定班次,熟习各班次的工作职责和工作质量要求。

 

5、基本技术操作培训:

基础护理技术操作、标本采集技术。

仪器使用:

学习心电监护微量泵、输液泵等操作流程

 

6、急救技术:

心肺脑复苏技术、简略呼吸器使用。

7、学习核对的方法及程序

(1)物件、药品的核对。

(2)液体的核对:

(3)病人的査对

(4)各样标本的核对;(5)医嘱的核对;

8、常用物件的平常消毒及终末消毒处理方法。

【新入科内科护士培训计划】

 

实行:

1、由科室的专科护士负责培训各样仪器的使用和保护。

 

2、各项操作先示范,而后指导新护士练习,直至娴熟为止。

3、自学基本理论知识、护理质量标准、

 

4、联合工作实质,指导学习有关理论知识

查核:

、工作中査看操作流程掌握状况,查核仪器的操作使用。

2、带教老师、护士长联合工作实质,发问有关理论知识。

 

3、利用晨会、护理査房发问查核。

 

4、进行理论试卷考试。

5、查核不合格者,延伸培训时间。

第三至第周围专业理论、专科技术、急救技术等综合培训

 

计划:

连续稳固前两周所学内容

2、学习交流的技巧、住院病人健康教育宣教内容。

 

3、学习病情察看的方法

4、学习护理文书书写规范

5、学习常有病的护理惯例、参加危大病人护理

6、学习危大病人的急救流程及各样急救设备的使用【新入科内科护士培训计划】

7、掌握常有病健康教育程序

新入科内科护士培训计划(三):

2015新入科护士培训计划

第1篇:

新入科护士培训计划

1、培训目标

 

(1)培保养士拥有优秀的职业态度,浓重的专业兴趣,高昂的工作热忱,激发护理人员热爱岗位,热爱本员工作。

(2)掌握普外科科各项惯例护理和部分专科疾病护理知识,逐渐提高护士的专业素质。

(3)规范各项护理操作规程,提高护士的操作技术。

(4)能正确、规范、清楚地书写护理文书。

(5)掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对。

防备差错事

故的发生。

 

(6)基本掌握危大病人的急救配合工作。

(7)逐渐培保养士的临床察看能力和评判性思想能力,及在解决临床实质问题时的工

作能力。

2、培训方法

 

(1)集中小授课,业务学习和疾病查房

(2)示范培训。

(3)临床实践中议论交流互动形式。

(4)书面资料发给自学形式。

(5)早会发问形式。

3、培训内容

 

(1)基本理论

1)科室有关制度及规定、各班职责(见分册)

2)掌握各项护理管理制度的详细内容及在临床工作中的应用。

如交接班制度、核对制

度、输血制度、急救制度等。

3)解说护理文书书写的规范要求。

(2)基本知识

1)掌握普外科术前、术后的护理重点。

2)掌握结肠造瘘术的护理重点。

 

3)掌握普外科长久卧床病人的常有并发症及护理重点。

4)熟习普外科常有的疾病范围及基本的解剖知识。

 

5)熟习胃大部切除术后病人的护理重点。

6)熟习肠癌术后的护理重点。

 

7)掌握术前、术后的护理惯例

8)掌握普外科常有的疾病的健康知识宣教

 

(3)基本技术呼吸机的使用;简略呼吸机的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各样标本采集法;进出住院病人的处理;背部护理(预防压疮护理);卧床病人改换床单;备皮、导尿;肠内营养仪器的使用

 

4查核方法

 

基本素质查核包含德、能、勤、绩四项内容,联合病人的满意度调査结果,有无夸奖,有无纠葛投诉等,由护士长记录的平常成绩。

第2篇:

新入科护士培训计划

、培训目的

1、熟习掌握icu基本护理理论和技术

 

2、熟习常有疾病的检测和护理

3、熟习icu布局及临床工作

二、培训方式

1、理论学习

2、技术训练

3、自学

 

、培训时间

6个月

四、培训管理:

 

指定icu护理专业组长或护理组进步行一对一带教

2、依据icu拟订的新入护士培训计划,联合icu实质进行教课。

3、每个月进行操作考试一次(由带教老师查核)

4、由护士长或带教老师于6月尾进行理论和操作考试(2个操作),成绩合格结束新

入护士培训课程。

5、培训期结束由带教老师写出培训总评

五、培训内容

 

(一)理论培训内容

依据培训计划参加icu”三基三严”(“三基”:

基本理论、基本知识、基本技术。

”三严”

即:

严格要求、谨慎态度、严肃作风)理论学习,理论培训内容包含:

科室工作环境,物件搁置,科室规章制度,各班职责,基础护理知识,专科疾病护理惯例,专科疾病病理生理和临床表现,常有危重患者急救流程。

(二)操作培训内容

1娴熟掌握:

手卫生,岀住院护理技术,生命体征丈量,口服给药,静脉输液,真空采血技术,静脉注射法,口腔护理,氧气吸入,无菌技术,肌肉注射,皮内注射,皮下注射,

物理降温,轴线翻身,单人cpr,tpn,cpt,手术前后的一般护理,患者摔倒的预防等。

2.掌握:

鼻饲,雾化吸入,吸痰,气管切开,气管插管吸痰,胃肠减压技术,灌肠技术,

患者搬运法,患者拘束法,痰标本采集法。

3.掌握:

监护仪,呼吸机的使用与保养。

 

4掌握外科危重患者的护理及记录。

5熟习:

微量输液泵的使用,输血,心电监护技术,导尿技术

6.认识icu常有的专科操作:

气切护理,cvp监测,abp监测,呼吸机连结与基本参数调

试,深静脉置管护理,气管插管口腔护理,扣背排痰,亚低温治疗

 

第3篇:

新入科护士培训计划

1对象与方法

 

20xx年7月-20x年4月对18名新入科护士,年纪19-23岁;学历:

大专15名,占83%,大专3名,占17%。

均获得护士执照。

 

1.2.1样板护士长(或带教老师)做给新入科护士看。

样板即依据各项标准要求所做出来的模板,是新入科护士平常工作的参照物。

护士长或带教老师将专科技术操作按本科室拟订的计划内容,按标准逐项做出标准样板或实践操作示教样板,以最直观的方式让新入科护士

理解专科技术操作金标准。

1.2.2共同护士长(或带教老师)带新入科护士做。

共同即率领、陪

新入科护士达成各项工作。

护士长(或带教老师)按专科技术标准做出操作样板后,要亲身和新入科护士按样板要求共同达成各项培训计划内容,一方面使新入科护士更理解样板内容,

另一方面能够帮助新入科护士解决首次工作碰到的困难和心理阻碍。

1.2.3察看护士长(或带教老师)看着新入科护士做。

察看即经过对新入科护士专科技术操作的全过程进行察看,以认识新入科护士专科技术操作中的优弊端。

经过样板和共同后,新入科护士已具备必定的专科操作技术,护士长(或带教老师)不可以

再帮着新入科护士去达成工作了,而要让其独立达成。

这时护士长(或带教老师)必定要站在新入科护士旁边,选用不影响新入科护士工作操作的地点进行察看,并进行记录,对做得不

足的地方进行标明。

1.2.4纠正护士长(或带教老师)指着新入科护士做。

纠正即依据察看新收入科护士工作的结果,指出做得好的和做得不足的地方,而后对做得不足的地方进行纠正。

纠正是保证过

程指导成效的一个重要环节,但护士长(或带教老师)在纠正时要注意以下几个重点:

纠正不足

前要对新入科护士做得好的地方进行必定和夸奖,最好是当众夸奖;纠正不足时最好对新入科护士独自进行解说,同时多做演示动作,以增强记忆。

 

1.2.5增强护士长(或带教老师)逼着新入科护士做。

增强即按仍旧板标准坚持做下去,最后形成习惯。

增强是一个长久的过程,护士长(或带教老师)一定强迫新入科护士不停坚持去做,并且要依据样板标准做出查核指标,没达到标准的要进行处分。

这五个步骤有效达成后,新入科护士就能够达到护理管理要乞降护理操作标准。

2结果

18名新入科护士,经过这五个步骤有效达成后,能独立达成专科操作,在护理部的专

科操作考试中获得好成绩,同时遇到同事和患者的好评和夸赞,提高了专科护理操作的质量。

3议论

 

着重专科新护士的培训指导过程,提高专科技术,提高专科护士的操作能力,渐渐适应专科护理工作的专业性,顺利达成各班次工作。

经过过程指导培训五步骤,使专科护理质量提高,新技术、新业务不停展开,在护理部组织的科室护理质量查核中,被评为优越科室。

 

重视个体差别,重过程指导。

因为新入科护士存在生理、心理、学历、学习能力等方面的差别,致使不一样指导过程活动中的快慢、好坏之分,但护士长专心关注每位新入科护士

让她们自由选择五步过程指导中需增强的内容,多赐予她们鼓舞、必定和支持,不妥面评判。

 

这类培训方法的使用需要护士长的亲身参加和指导,以保证培训成效,对18位新入科

护士检查结果,”过程指导使我

们在短时间内掌握专科操作技术”,”这类培训方法促使我们与护士长的交流与认识”。

故这类培训方法值得关注和推行。

新入科内科护士培训计划(四):

2015护士岗前培训计划

 

第1篇:

护士闵前培训计划

第一部分:

专科护理操作

第一课:

1、重生儿脐部护理操作技术

2、重生儿光疗护理操作技术

 

第二课:

1、重生儿洗浴护理操作技术。

重生儿喂奶操作技术及鼻饲操作技术

第二部分:

重生儿重症监护及急救技术

第四课:

1、重生儿室息的急救流程

第五课:

1、心电监护仪使用

输液微量泵的使用

第三部分:

重生儿科常有疾病护理惯例

第六课:

1、重生儿窒息

2、重生儿缺氧缺血性脑病

第七课:

1、重生儿黄疸

 

2、重生儿败血症

第八课:

1、重生儿肺炎

 

第九课:

1、早产儿护理

第四部分:

重生儿医院感染有关知识

 

第十课:

重生儿医院感染预防与控制

第2篇:

护士岗前培训计划

 

培训目的:

为了帮助新毕业的护士赶快适应医院护理工作,有益于医院护理质量和整体护理水平的提高。

为此,对新毕业护士进行上岗前培训,特拟订岗前培训计划。

二、培训对象:

2015年新进护士

三、培训时间:

9月23日-9月30日

四、培训地址:

理论课:

行政二楼1号会议室

操作:

各轮转科室培训

五、培训内容及安排

日期时间内容授课人职称职务

92313:

00-14:

30医院规章制度赵静雅妇科护士长、护师

 

14:

30-15:

30礼貌礼仪李彤骨科护士长、护师

92413:

00-15:

30护理文件书写要求

护士条例薛春焕护理部副主任

 

护师

 

9.2513:

00-14:

30

14:

30-15:

30护患交流

护理风险防备刘连敏

徐媛媛内二科护士长、护师

 

肿瘤外科护士长、

 

护师

92613:

00-1500消毒、灭菌技术张慧玲感染科科长、

主管护师

护理操作培训内容:

心肺复苏、鼻导管吸氧、静脉输液、吸痰法、

无菌操作、口腔护理

第3篇:

护士岗前培训计划

 

目的

 

充分护理理论知识,掌握护理科工作制度和疾病护理,进行基本操作技术培训,经过培训使是新护士建立无菌观点,操作中严格恪守操作规程,培育慎独精神,做好护理工作。

 

二、方法:

1、理论

1)参加每周三组织的业务学习、护理查房,院内举行的岗位练兵考试;

2)参加院心里电图知识和病例议论

3)经过自学等方式学习三基知识;

技术

由带教老师负责培训、查核。

 

三、理论培训内容:

各班职责及标准,学习护士职责;

 

2、中心制度-护理査对制度、交接班制度、护理不良事件上报制度等;

 

3、常用药物配伍禁忌;

4、急救药品使用;

5、院感知识、职业裸露办理流程。

 

四、操作培训内容:

静脉输液、肌肉注射、皮下注射、皮内注射、心肺复苏术、导尿(男女)、搁置胃管、换

药、吸痰等。

五、详细安排:

、入科第一个月

 

熟习工作环境、各班职责、中心制度,常用药物的名称,医院急救药品名称及剂量,六步洗手法,职业裸露办理流程,传得病隔绝方式及办理;

2、第二个月:

娴熟掌握10项护理操作,并经过查核:

查核内容由带教老师确立。

 

六、查核应用:

试用期两个月,经过查核才能签署劳动合同。

 

第4篇:

护士岗前培训计划

、培训目标:

为增强规培学员的临床工作和学习能力,规范医疗行为,保证医疗质量和医疗安全,经过岗前培训,提高规培人员的临床应变和急救能力,以保证临床培训时期,

能够顺利、安全的达成学习任务。

二、培训时间:

2015年7月11日-2015年7月13日

培训方式:

理论与实践联合的方式

四、培训部门:

继教科

五、培训重点:

培训内容以法律法例、中心医疗制度、院感、急救技术、人际交流、医保等为主

 

六、培训安排(略)

 

七、培训要求:

)、纪律要求:

为保证规培学员在培训时期有一个优秀的学习、生活环境,保护正常的管理次序,顺利

新入科内科护士培训计划(五):

2015儿科护士长述职报告范文

儿科护士长述职报告范文

 

作为一名儿科护士长,我努力践行科学发展观,用发展观指导工作,坚持高标准,严格要求,努力在管理与服务上下功夫、增强安全护理,增强护理安全管理,完美护理风险防备举措,有效地回避护理风险,为病儿供给优良、安全有序的护理服务。

以病人为中心,倡议人性化服务,增强护患交流,提髙病人满意度,防止护理纠葛。

按期与不按期护理质量检査,保持护理质量连续改良。

一年来工作获取病人的必定与好评,现将2015年工作护士长工作

总结:

 

、增强护理安全管理,完美护理风险防备举措,有效地回避护理风险,为病儿供给优良、安全有序的护理服务

 

1、不停增强安全意识教育,发现工作中的不安全要素时要实时提示,并提出整顿举措,以院内外护理差错为实例组织议论学习借鉴,使护理人员充足认识护理差错要素新状况、新特色,从中汲取教训,使安全警钟常鸣。

【新入科内科护士培训计划】

3增强重点时段的管理,如晚班、中班、节假日等,推行弹性排班制,合理搭配老、中、

青值班人员,同时组织护士仔细学习新公布的gt;及gt;的有关条款,以增强护士优秀的

职业认可感,责任心和独立值班时的慎独精神。

4、增强重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交接班时议论的重点,对病人现存的和潜伏的风险做出评估,达成共鸣,惹起各班的重视。

 

6、对重点员工的管理,照实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提髙他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监察下才能对病人实行护理。

同时指定有临床经验、责任心强拥有护师资格的护士做带教老师,培育学生的

交流技巧、临床操作技术等。

 

7、完美护理文件记录,减少安全隐患。

(述职报告9、完美护理紧迫风险方案,平常工作中注意培保养士的应急能力,对每项应急工作都要做回首性评论,从中汲取经验教训,提高护士对突发事件的反响能力

二、以病人为中心,倡议人性化服务,增强护患交流,提高病人满意度,防止护理纠葛。

1、办公班护士真挚招待新住院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家眷做住院宣教及

健康教育。

 

3、要求责任护士每日与患儿家眷交流,包含健康教育、认识病儿的病情转归、生活需求、用药后的成效及反响等,护患交流能缩短护患之间的距离,是做好全部护理工作的前提

和必需条件。

4、仔细执行临床处理前后的见告程序,尊敬患儿家眷的知情权,排除患儿家眷的顾忌。

5、每个月召动工休会谈会,发放病人满意度调査表,对服务质量高的护士赐予夸奖鼓舞,

对服务质量差的护士赐予责备教育。

按期与不按期护理质量检査,保持护理质量连续改良

充足发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检査,以便实时发现问题,实时

纠正、办理。

 

2、每个月对证控小组、医学教。

育网护士长质量检査、护理部质量检査反应信息进行综合剖析,査找原由,拟订确实可行的整顿举措,并检查整顿落真相况。

 

四、严格落实三基三严培训计划,提高护理人员整体素质。

1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每个月组织理论考试和技术操作查核

2、护理査房时发问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。

3、利用科晨会发问医院护理中心制度,使每个护士都能娴熟掌握并仔细落实。

五、其余

1配合医院的整体工作,仔细达成各项指令性工作任务。

2配合信息中心做好护士站网络启运前后培训及协调工作。

此后,我们将力求迈上一个新台阶,认清局势,一致思想,树个人形象,树科室形象,

树医院品牌,从自己做起,高标准、严要求,建立“院兴我荣,院衰我耻”思想,转变服务理念,增强服务意识。

我们深

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