有关感恩演讲稿合集10篇.docx

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有关感恩演讲稿合集10篇

  有关感恩演讲稿合集10篇演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备

  工作。

随着社会不断地进步,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是为大家整理的感恩演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

  感恩演讲稿篇1老师们,同学们:

大家好!

  感恩无处不在。

我站在这里的理由是什么?

就是感恩。

感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。

因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  宗教是最崇尚感恩的。

他们感谢天神,感谢主。

当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。

感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?

感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?

对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?

所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。

有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。

有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。

怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。

所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。

学会感恩,生活将变得无比精彩。

感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

所以,感恩,是一种多样的艺术。

  常说:

  “三有三为。

”心中有祖国,为祖国做件事。

不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

  心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

  心中有他人,为他人做件事。

不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

  当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。

这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。

正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。

常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。

常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩

  的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

  感恩,是我们生活中永恒的话题。

学会感恩,学会热爱生活。

我们将会感受到更多快乐!

  感恩演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的家长:

大家好!

我今天演讲的题目是:

  《学会感恩》有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了却漠然视之。

一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,却不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。

相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。

所以,我们说,感恩是一种生存的智慧,是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。

  感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。

感恩有时只需一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。

我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一份怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。

只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来是如此的美丽!

我们要感恩时代。

同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感谢时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任感,懂得回报社会。

  我们要感恩团队。

感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团队争得的每一份荣誉和成功。

  我们要感恩父母。

感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。

  我们要感恩老师。

感谢老师对我们思想的启迪和成长中的帮助,感谢老师的辛勤付出和不倦教诲。

  我们还要感谢对手。

感谢对手给予我们的竞争压力和挑战。

感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力,用一颗感恩的心做人做事。

  同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。

  所以,我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情,感激朋友的帮助之意,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!

同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!

为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。

  做为六年级毕业班的我们,更应对母校满怀感激。

母校,为我们营造出优美的书香环境;母校,为我们提供一个又一个广阔的舞台来展现自我;母校,带领我们一步步迈向成功的未来。

我们这群花朵,在母校一天天悉心滋润下,茁壮成长。

而我们将绽放出最灿烂的花朵来回报老师,回报母校!

  感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。

一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情,友情的人,—一个生活快乐。

幸福的人!

  最后,我想用三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进。

  常怀一种感恩之念,它会让我们的生活撒满温暖的阳光。

  感恩演讲稿篇3老师们,同学们:

  大家上午好!

首先我代表全体师生向10级新生表示欢迎!

欢迎你们加入我们的行列!

在未来的日子里,我们将一起生活、一起学习、一起活动,共同进步!

今天,我演讲的题目是:

感恩老师,尊重自己。

  站在鲜艳的国旗下,我们迎来了第**个教师节,在这幸福、温馨而又激动的日子里,我们捧出最纯真、最热烈的心,向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!

预祝您们节日快乐!

从幼儿园开始,我们在老师的教导下读书、写字,学文化、学技能、学做事、学做人、学自强,学习真善美,摒弃假恶丑。

是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我们形成良好的习惯……老师也许是我们生命中除亲人外相处时间最长的人,可很多时候他们所留下的只是一束渴望的目光,一个鼓励的微笑,或者是课堂上一句亲切的话语,或者是台灯下批改作业的一个身影。

这些都让我们更多地感受了老师的平凡,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。

  感谢您——老师,您让我们明白:

我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  感谢您——老师,您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。

  踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。

  当然,我们的祝福不能只停留在语言上,要落实到行动中。

同学们,本周五便是一年一度的教师节了,在这里,我倡议同学们用实际行动庆祝教师节,学会感恩,感谢为我们付出辛劳的教师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,更是给老师最好的礼物。

  老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让理想托起心中不落的太阳。

最后,再次预祝全体老师们:

节日快乐!

工作顺利!

身体健康!

  感恩演讲稿篇4尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《传承优秀文化,发扬感恩精神》。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的千古名句,说的就是一年一度的清明节,清明节是我们中国的重要传统节日。

清明节前后,气温回暖,是耕种的好时节,俗语有云:

  “清明前后,种瓜种豆”。

  也有“植树造林,莫过清明”的农谚。

清明节是国家的法定假日,并且被列入了国家级非物质文化遗产保护名录,足见国家对传统文化的肯定、重视和传承。

  中华民族是有着五千年悠久历史的文明古国,一直以来都讲究品

  德教育和个人修养。

文明礼仪之风浓郁而淳朴,古代文明美德的佳话也比比皆是:

孔融让梨、黄香温席,六尺巷…都告诉我们关于诚实、谦让、孝顺的传统文明美德。

随着时间的流逝,很多传统礼仪和文化凝聚成了以爱国为中心的团结统

  一、勤劳勇敢、尊重他人、自强不息的民族精神。

作为新一代祖国的接班人,我们应当将这种文明礼仪传承下去,实践下去。

文明礼仪是我们每个人生活学习的根基,是我们健康成长的臂膀。

它标志着一个社会的文明程序,反映了一个民族的精神面貌。

我们不尽要学会做人,也要学会做文明人。

  发中国有大批珍贵的无形文化遗产因为各种原因失去了传承,甚至很多都已经化为乌有,我们应当引起重视,好好的保护现有的文化遗产。

清明节是传承至今的祭祖扫墓活动,每年学校都会组织全体师生给烈士扫墓,这正是体现了我们感恩,不忘本的道德意识。

但是清明节并不是一个哀伤的节日,它是一个庄严、肃穆、感恩、怀古的节日。

我们不仅仅是简单的扫墓,更重要的是我们在传承感恩中华民族的精神。

于是我们学会了感恩父母,感恩老师,感恩社会,感恩每一位帮助我们,爱我们的人。

在日常生活中,感恩父母就是孝顺父母,听从父母的管教,帮助父母做一些力所能及的事,关心父母健康。

感恩老师就是尊敬师长,听从师长的教育。

我们要大力地提倡、参与、弘扬中国的传统文化活动,陶冶自己的情操,激发自己的爱国情感。

  一个国家,一个民族,因为有着独特的文化才能屹立于世界民族之林的行列,健康的文明礼仪,优秀的传统文化是我们的根。

同学们,行动起来吧,努力做到在家孝敬父母,关怀他人,在校团结友爱、创新进取,以实际行动把中华传统文化和感恩精神继承并发扬光大!

  感恩演讲稿篇5各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是《感恩身边的一切》。

  从浩瀚的书籍里,我认识了感恩,从身边的故事中,我认识了感恩。

小时候,我聆听感恩的故事,长大了,我明白了感恩的力量,那力量比山要高,比海要深,比地要广,比天要阔。

  如果,你有一颗感恩的心,你会发现,亲人是多么亲切,老师是多么和蔼,世界又是多么美好!

感恩父母,因为他们给了你双手,让你去触摸世界,给了你双眼,让你去观察世界,给了你生命,让你去体验世界。

  感恩老师,因为他们给了你智慧的钥匙,丰富的知识,是他们,开化了你的蒙眜。

  感恩同学,是他们陪你学习,让你不孤单,是他们陪你玩耍,让你快乐,是他们给你鼓励,让你不放弃!

感恩是精神的宝藏;感恩是灵魂的健康;感恩不需要大恩大德;感恩是一种发现美并欣赏美的生活情操;感恩帮助你的人;因为他让你度过难关;感恩陪伴你的人;因为他让你在努力的过层中让你不孤单;感恩失败;因为它让你的生命充满色彩;感恩成功;因为它让你体会到成功的滋味。

  感恩天感恩地,感恩阳光,感恩空气,感恩一砖一瓦,感恩一草一木,感恩身边的一切!

感恩演讲稿篇6提起老师你能想到的是什么,是上课是不注意听讲时的目光,是

  不完成作业时的批评,还是犯错误时教导。

可能同学们首先想到的都是我们有错误时老师的话语让我们记忆犹新。

  所以我们时常跟老师站在对立面,有时候甚至我们把我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶都拉来,加入战争。

  同学们,你们都忘了吧,在学校里面生病了,你首先想到的是谁?

在学校里我们摔倒了,被大同学欺负了,你先想到了谁?

遇到我们不会做的题,你先想到了谁,上学忘记带午饭的钱了,先想到了谁?

是谁给你发烧时量的体温,是谁带你去医务室看医生,是谁在你正确的回答出问题时,给你最美丽的微笑。

  同学们,这个人就是老师,是我们每天都看到的,就在我们身边陪着我们的老师,我们这么在乎老师,想让她关心我们,想让她重视我们,想让她高兴,让她开心。

这么重要的一个人,我们怎么能不感恩老师,我们怎么能去伤害她。

  老师的爱,叫做师生情。

这种情是人世间最严肃的情。

当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。

一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到父母的亲情。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我要感恩我的老师。

哪怕是曾经对我们讲过了严厉的批评,因为只有老师才是我们成长道路给我们最大的无私帮助的人。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

它表现在日

  常生活中的点点滴滴:

课堂上,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一个无声的队礼,一声礼貌的问候。

这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句。

  同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!

谢谢大家!

  感恩演讲稿篇7尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《师爱无限》。

  前几天,在我慢慢思虑该怎样用我笨拙的文字描绘出师爱的深厚,或者用一个词来形容师爱的真挚,再或者用简洁的语言来向您倾诉我对师爱的理解时,不经意间,我看到一部名叫《一个也不能少》的电影。

我忽然明白,师爱像天空般无边无际,如大海般广阔无垠,沐浴着爱的阳光。

它是爱的最高境界。

  首先,我想先向大家讲述这样两个有关老师的故事。

  第一个故事发生在我的家里,大家都知道,我的爸爸是一名教师,在夜里,我很多次看见他批阅着学生的试题,一边批改一边做着详细的记录。

当时我不知道这记录有什么用,试着问问爸爸,爸爸笑着说:

  “儿子,所有的老师都一样,只要老师多一份付出,他的学生就将多一份收获”。

多么质朴的语言,怎不让我感动。

我为有这样的爸爸感到骄傲和自豪。

  第二个故事发生在我的学校,那是震惊世界的`“

  5、12”大地震

  当天,强烈的地震波使我们懵懵懂懂、不知所措,这时老师来到了我们的窗前,大声呼喊着我们要有秩序的撤离到操场。

在操场上,我亲眼看到了令我今生难忘的一幕,在幼儿园,黄老师和刘老师一次次冲进那摇摇欲坠的的寝室里,抱出正在熟睡的孩子。

他们用自己的生命来诠释了教师这个光辉的职业。

同学们:

请伸出你们的双手,把最热烈的掌声送给我们最敬爱的老师。

  这是两个刻骨铭心的师爱心理历程!

我又想到了“

  5、12”地震中的谭千秋老师用自己的生命换取了三个可爱孩子的生命。

这师爱深入骨髓,融入血脉,牵动着每一根神经,真挚深切的师爱散播在空气中,令人悴然心动。

随着时间、空间的改变,而唯一不变的,是那一颗永恒的爱心,这颗爱心中所蕴含的柔情好似一根红丝带,飞过高山峻岭,飘过江河湖海,牵系着颗颗炽热的心,撒播着深切永恒的情。

师爱的深,师爱的醇,师爱的浓,师爱的久,令其他任何一种情感都逊色三分。

  也许,在座的一些同学会像我一样,为了老师整日里唠唠叨叨好不心烦;也许你会觉得,她只在乎你的成绩而不在乎你学习以外的发展;也许你会觉得,她的误解会让你在同学面前抬不起头来……同学们:

后面有许许多多的“也许”可以倾诉,但是也有许许多多的“假如”在等待着你们的倾听。

假如,她没有给你足够的知识,你还会在蓝天下抒发你的爱吗?

  你还会在教室里诵读你喜爱的文章吗?

你还会在游戏中体会生命的真谛吗?

  我记得有一次老师误解了我,我把心中的怨言告诉了爸爸,爸爸

  不但没有为我“伸冤”,而且严肃地说了一句话,至今让我记忆犹新——即使老师有千错万错,在他的内心深处都是为了你能更健康的成长。

是啊,老师不仅教会了我们知识,而且教会了我们怎样做人。

让我们享受到了这世界上的幸福和美好,我们应该满足了。

相比之下,那小小的误会又算得了什么?

  血总浓于水。

师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。

它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!

有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

  同学们:

我们要写好每一个字,认真做好每一道题,让老师在批阅中微笑,在记录中幸福;我们要三思而后行,做好每一件事,少让老师操心,让老师为我们的成长感到骄傲,为我们的懂事而感到自豪;

  同学们,我们要放弃一些自己玩耍的时间,挽着老师的手,让老师快乐地享受每一天。

  感恩演讲稿篇8大家好!

季节虽已是初冬,但阳光依然温暖,初冬的英才依旧春意盎然。

  迎着朝阳,我们又开始了愉快的学习。

今天,在这庄严的国旗下,我的心情和你们一样激动。

在这和谐的校园,我们感谢同学的陪伴,感谢教师的谆谆教诲。

感谢学习的成功与快乐,感谢学校丰富多彩的生活。

  感恩校园,让我们用一颗感恩之心,答谢老师。

课堂上,用一道专注的目光,一个轻轻的点头,全身心投入,专心听课,这便是感恩;下课了,为老师送一杯水、为老师擦一次黑板、为老师创造一个洁净的空间,看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师挥挥手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

感恩教育进校园_校园感恩演讲稿

  感恩校园,让我们用一颗感恩之心,善待同学。

当你在同学的帮助下,战胜困难与挫折,享受学习的收获时,真诚地道一声谢谢,这是感恩;当身边的同学遇到困难,你主动伸出援助之手,这是感恩;当与同学发生冲突时,试着用感恩之心化干戈为玉帛,坦然面对他人带给自己的不便,不斤斤计较,用宽容的心接受他人原谅的请求,用博爱之心对待他人的过错。

用真诚的沟通,建立和维系友情,这更是感恩。

  感恩校园,让我们用一颗感恩之心,爱校如家。

在学校,上课认真听讲,课后认真完成作业,尊敬老师、团结同学是感恩;看见学校水龙头开着主动关上,有人破坏校园设施你大胆制止是感恩。

在校外,爱护学校的荣誉,时刻牢记我是实小一员,遵守交通规则,言谈举止文明有礼,公共场所不随地乱扔东西是感恩……

  感恩校园,意味着多做一件好事,多看一本好书,多关心学校的今天和未来。

  感恩校园,面对呕心沥血的老师,你是否为之感动呢?

想起不求

  回报、真诚帮助过自己的同学,你是否有所触动呢?

  “滴水之恩,以学为报”,在英才的校园,让我们心怀感恩,体验感动,学会报答。

  让我们庄严承诺:

我们会用感恩的心交上一份令父母、老师、同学、社会都满意的。

  感恩演讲稿篇9过往一百年,升高了

  0.74度,千万别小视了这

  0.74度,对环境酿成的危害十分巨大。

随着大量土地的开发,人口聚集城市,人类活动不断深进化,导致全球天气变热;人类过度开发埋躲在地底下的原油,这些能源的消耗将大量开释二氧化碳这些温室气体,导致全球天气变热,由于升温的大气中含有大量的水蒸气和的能量,导致有的地方极端降雨,洪涝灾难频频发生;有的地方干害无雨,土地干裂,庄稼大面积死亡。

  南极冰川最近几年来畏缩之快使人惊奇,科学家预计假如以这个速度,在不久的将来,沿海的很多城市,很多农田将被海水吞没。

到20xx年最少有400种鸟儿大幅减少或濒临灭尽,到2100年8700多种鸟类大幅减少或濒临灭尽,很多植物也将大范围灭尽,将显现万物凋零的状态,全球的生态环境将非常卑劣,粮食将大范围减产,人们将食不果腹。

  人们将逼迫离开赖以生存的家园。

现在我们要做的就是尽可能勤俭能源,不要再燃烧地球上剩余的那些石油和煤碳了。

燃烧那些原油和煤炭会产生大量的温室气体,导致地球变热,人类不应当再向地下要能源,应当大力开发太阳能、潮夕能、风能、水电等这些清洁能源,只有我们每个人,每个国家都行动起来,才能共同抵制全球变热。

  我们只有一个地球。

  感恩演讲稿篇10尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家是午好!

我是启聪一班的张子同。

今天,讲演的题目是《感恩母亲》。

  在我们平凡的生活中,有一个无价之宝,它时时刻刻都陪伴着我们。

它就像叮叮咚咚的泉水,滋润着我们的心田;它就像温暖的阳光,给予我们力量;它就像明亮的路灯,指引我们一路前行。

它,就是母爱。

  19xx年8月25日,我呱呱坠地。

从此,这一天对我来就是一个特殊的日子,因为她既是我的生日,又是我母亲的”母难日”。

这一天我的母亲冒着生命危险将我生了下来。

所以,每当我生日这天,我都要感恩我的母亲,谢谢她的勇敢,她的坚强,她的无私。

  然而,这仅仅只是个开始,在我2岁时,被确诊为听力障碍。

从此以后,母亲就带我四处求医,并陪我接受语言康复治疗。

为了让我能够开口说话,妈妈放弃了工作,全程陪伴我。

她一字一句地教我,当我发错音时,妈妈总对我说:

”不要急,慢慢来!

好,我们再来一次。

”有时,我实在说不准确时,妈妈就让我触摸她的脖子,注意她的口型,然后一次又一次地练习,直到我说准确为止。

这种情况一直持续到我上小学。

那段日子虽然辛苦却是我最开心的时候。

因为,在学习说话的过程中,我终于可以像普通的孩子一样,与母亲正常的交流。

虽然现在我长大了,而且妈妈天天要上班,但是只要有时间,妈妈还是坚持陪我练习说话。

可以说,如果没有妈妈,我可能永远也无法张口说话。

  所以我要感谢我的妈妈。

对我而言,妈妈不仅仅是我成长路上的陪伴者,更是引导者。

  记得有一次,我在小商店买东西,我趁老板娘不注意的时候,偷了一盒小小的食品,并把食品藏在了衣服里,正当我暗自庆幸没有被发现时,没想到一名同学早就把这件事告诉了老板娘。

后来的事情可想而知,我被逮住了,而这个消息也自然而然地传到了妈妈的耳朵里,妈妈知道后,严厉的批评了我,还罚我跪在拖把上。

从此以后,我再也不敢偷东西了。

  如今,我长大了、懂事了,我知道妈妈做的一切都是为了我好,我也很庆幸自己有这样一位爱我、疼我、愿意为我付出一切的妈妈。

  曾径有人说过:

”世界上的一切光荣和骄傲,都来源于母亲。

”我相信,总有一天,我母亲的光荣和骄傲也会来源于她的儿子——我。

  在此我想大声地说一句:

妈妈:

我爱你!

也愿天下的母亲健康、美丽!

我的演讲到此结束!

谢谢大家!

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