辽宁省大石桥市水源镇学年八年级语文月考试题.docx
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辽宁省大石桥市水源镇学年八年级语文月考试题
水源镇九年一贯制学校017---2018学年度上学期阶段检测
八年语文试题（1.5单元）
（考试时间：
120分钟，试卷满分：
120分）
一、积累与运用（满分30分）
1.字是读书人的脸。
请用正楷字将下面句子正确、端正、整洁地抄写在方格中标点也占
格。
（2分）读书破万卷，下笔如有神.
2.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）
A.蹲踞（jù）温柔（róu）樵夫（qiáo）熟悉（shú）
B.荒莽（máng）焚烧（fén）悲愤（fèn）躯体（qū）
C参天（chān）颤抖（chàn）寂寞（mò）隘口（ài）
D.嘶哑（sī）喉咙（hóu）愚蠢（yū）心弦（xián）
3.下列词语中书写完全正确的一项是（）
A.遮蔽凶涌蜜蜂无所事事
B.凝望僵硬今宵冰雪复盖
C.些微蝉翼山巅闪闪烁烁
D.槐树恩怨腐烂姹紫焉红
4.下列句子中加点成语运用不正确的一项是（）（2分）
A．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。
B.近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。
C.日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件存在，对此，我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃。
D.受利益驱动，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。
5.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）
当“没有时间”成为我们的借口时，平庸就会伴随我们一生，我们总想用
一块完整的时间去做一件事，我们可能永远都会。
时间就像海滩上的沙粒，
要一点一点的抓取，当它积累到一定的时候，我们就会知道它的分量。
A．无所作为因为所以一事无成B.无所事事因为所以一败涂地
C.无所事事如果那么一败涂地D.无所作为如果那么一事无成
6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（2分）
生活在日新月异的时代，忙与累也许是无法避免的。
①那么，忙了停一停，累了歇一歇
②嗅一嗅梅花的清香，就能嗅到生活的芬芳。
③四季的花香会让我们远离忙碌和疲惫，享受到生活的惬意与美好！
④能嗅到生活芬芳的人，四季都有花开。
⑤当我们稍作停歇，伸手把过一枝梅花，此时不用再去羡慕梅妻鹤子的悠闲。
A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.①⑤②④③D.①⑤②③④
7.对语法分析正确的一项 （ ）（2分）
①语文用文字把五彩斑斓的世界奉献在我们的面前：
②四季美景使人心旷神怡，科学世界令人心驰神往，美好情感让人感动回味。
③一个疑问的提出，一句妙语的解读，都会带给我们快乐和收获。
④让我们睁大善于发现的眼睛，走进奇妙的语文天地，去探寻无尽的宝藏，我们的心灵将在潜移默化中接受审美的熏陶。
A.“奇妙”“无尽”都是形容词，“语文天地”“潜移默化”都是联合词组。
B.第三句句子主干是“提出和解读都会带给我们快乐和收获”，句中“都会”作谓语。
C.第二句运用了排比的修辞方法。
D.第一句有语病，修改方法是把“奉献”改为“贡献”。
8.请结合语境再仿写一句话。
（2分）
温暖需要传递。
用拥抱传递温暖，能让人冰释前嫌；用微笑传递温暖，能让人如沐春风；，。
9.名著阅读。
（4分）
（1）他流到一个荒岛。
岛上荒无人烟，一片荒凉。
他虽然把荒岛取名为绝望到，但是他并没有绝望。
他是小说的主人公。
该小说的作者是。
（2）鲁迅的散文集《朝花夕拾》中共收入十篇散文，期中的追师忆友篇分别是：
、
10.古诗文默写填空（12分）
（1）谁道人生无再少？
。
（2）箫鼓追随春社近，。
（3）千嶂里，。
（4），娇儿恶卧踏里裂。
（5），猿鸟乱鸣。
（6），人不寐，将军白发征夫泪。
（7），把酒话桑麻。
（8），丰年留客足鸡豚。
（9）范仲淹的《渔家傲秋思》中描写征人矛盾心理的诗句是：
。
（10）陆游的《游山西村》中描写出诗人意犹未尽，还想再度游赏的美好愿望的
诗句是：
。
二、古诗文阅读（满分20分）
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？
何处无竹柏？
但少闲人如吾两人者耳。
【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。
其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。
月景尤不可言，花态柳情山容水意别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！
——袁宏道《西湖游记》
11.解释加点字。
（4分）
（1）月色入户
（2）遂至承天寺
（3）其实湖光染翠之工（4）安可为俗士道哉
12.用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
①庭下积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
②此乐留与山僧游客受用，安可为俗世道哉！
13.划线句子划分停顿。
（2分）
花态柳情山容水意别是一种趣味
14.甲文集中写景的句子是第④句，其主要内容可用4个字概括为：
15.这两段文字都写了“月景”，但在写法上有什么不同？
（3分）
（二）赏析诗歌回答问题。
（4分）
春日即事
（宋）李弥逊
小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。
车尘不到张罗地，宿鸟声中自掩门。
作者简介：
李弥逊（1085－1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部侍郎等职。
因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。
16.请对首句中的“网”字进行赏析。
（2分）
17.这首诗表现了作者什么样的情绪？
（2分）
三、现代文阅读。
（40分）
（一）阅读文章回答问题。
（16分）
刀爱
⑴明媚的三月三留给我印象最深的，是奶奶用刀砍树的声音。
⑵“三月三，砍枣儿干……”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着。
在清凉的阳光中，奶奶手拿一把银亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。
那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。
⑶“奶奶，您为什么要砍树？
树不疼吗？
”我问。
在我的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。
尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。
奶奶这么砍下去，不是会深深地伤害它们吗？
难道奶奶不知道“人活一口气，树活一张皮”吗？
我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢？
⑷“小孩子不许多嘴！
”奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀……
⑸那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不死的枣树庆幸。
惊悸和疑惑当然也有，但是却再也不肯多问一句。
⑹多年之后，我长大了。
当这件事情几乎已经被我淡忘的时候，在一个远近闻名的梨乡，我又重温了童年的一幕。
⑺也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。
也是雪亮的刀，不过却不是一把，而是成百上千把。
这些刀在梨树干上跳跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。
梨农们砍得也是那样细敢，那样用心，其认真的程度绝不亚于我的奶奶。
他们虔诚地砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。
梨树的皮屑一层层地洒落下来，仿佛是它们伤痛的记忆，又仿佛是它们陈旧的冬衣。
⑻“老伯，这树为什么要这样砍呢？
”我问一个正在挥刀的老人。
我隐隐约约地感到，他们和奶奶如此一致的行为背后，一定有一个共同的理由。
这个理由，就是我童年里没有知晓的那个谜底。
⑼“你们读书人应该知道，树干是用来输送养料的。
这些树睡了一冬，如果不砍砍，就长得太快了。
”老人笑道。
⑽“那有什么不好呢？
”
⑾“那有什么好呢？
”老人反问道，“长得快的都是没用的枝条，根储存的养料可是有限的。
如果在前期生长的时候把养料都用完了，到了后期还拿什么去结果呢？
就是结了果，也只能让你吃一嘴渣子。
”
⑿我怔在了那里，没有说话。
⒀我被深深地震撼了：
树是这样，人又何尝不是如此呢？
一个人如果年轻时过于顺利，就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。
这些枝条，往往是徒有其表，却无其质，白白浪费了生活赐予的珍贵养料。
等到结果的时候，他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。
而另外一类人，在生命的初期，就被一把把看似残酷的刀，斩断了圆润而酣畅的歌喉，却因此把养料酝酿了又酝酿，等到果实成熟的时候，他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。
⒁从这个意义上讲，刀之伤又何尝不是刀之爱呢？
而且，伤短爱长。
⒂当然，人和树毕竟还有不同：
树可以等待人的刀，人却不可以等待生活的刀。
我们所能做的，在逆境的时候，去承受挫折并积蓄养料；在顺利的时候，自己给自己一把刀并慎用养料。
（16）让我们铭记刀爱，用生活的砥砺，去迎接累累的硕果和甜美的微笑。
18.请概括出“我”对砍树这一行为的情感态度的变化。
（2分）
儿时：
长大了：
。
19.说说下列句中加点词好在哪里。
（4分）我怔在了那里，没有说话。
20.结合语境赏析文中画线的句子。
（4分）
那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。
21.请你找出文中由记叙转入议论抒情的过渡句。
（2分）
22.结合全文，谈谈你对题目“刀爱”含义的理解。
（4分）
（二）阅读回答问题（14分）
生气的成本有多高
林海峰
①人人都知道生气不好，可事到临头每个人都会不加控制地大生其气。
原因何在？
还是对生气认识不到位。
事实是，你的每一次心情变化，都会在瞬间对你的身体产生巨大影响。
②神经为了应对产生的心理变化，会调动身体的全部资源，进入应激状态。
由于神经系统连接着内分泌系统、免疫系统、循环系统、消化系统，所以，一旦神经启动应激状态，就像一个国家启动战争程序一样，所有相关系统都会投入战斗，正常的生产将停止，所有资源都用来备战。
③于是，原来用于生长、修复的内分泌，被改变为用于应激状态的内分泌，其结果就是内分泌系统紊乱；免疫会因为应激需要而受到抑制；循环能力会因为应激而下降；消化功能会因为应激而减弱。
机体为了应激，不得不强化心脏的跳动以支持“战争”所需的供养，这就为心脏病的发生累积了条件。
为了应激，机体不得不提高血压来保证循环需要，从而引发高血压。
血糖也不得不升高，机体还要将肝糖迅速转化为血糖，将组织中的蛋白质也转化为糖，以支持能量的应激供应，这就当然地引起糖尿病！
④可悲的是，这场战争是假想出来的！
并不是像兔子遇到老虎，猴子遇到蟒蛇那样，必须应激以保护生命！
而是由于你自己大脑的思维模式，引起的神经紧张，牵动了机体的系统变更！
⑤别以为你有可以生气的理由，就可以理直气壮的生气；别以为你有值得怀疑的证据，就可以让自己疑神疑鬼；别以为情绪紧张所导致的压力，只是一时的心情不好。
对不起，你的身体不知道你在小题大做，你的神经不知道这个世界上还有“想象出来的可怕、紧张”。
你的神经忠诚于你的想法，只要你往坏处想，神经就即刻为你准备！
那是自然界生存的法则——迅速备战，才有机会逃离危险。
⑥美国的生理学家爱尔马，为了研究心理状态对人健康的影响，做了一个实验。
把人在生气时呼出的“生气水”注射在大白鼠身上，几分种后大白鼠就死了。
人生气10分钟，所消耗的精力，不亚于参加一次3000米的赛跑。
⑦在导致疾病的五大因素中，营养失衡、毒素积累、损耗过度、自然衰老这四个因素加起来的损害，都没有不良情绪积累所带来的严重。
因为，不良情绪的产生，可以像导火索那样导致其他四个因素同时发生。
⑧人们是在什么情况下产生不良情绪，引发坏心情，触动压力导火索的？
原来，仔细研究发现，能够触动神经紧张的因素；来自这样几个方面：
陷入了不愿意面对的境遇；碰上了让人失望的事情；预期的意愿没有达到。
⑨如何避免不良情绪，如何创造好心情？
这是养生之道中最关键的部分。
道家为此选择闭关；佛家进入深山老林，严格宣布“八戒”；儒家设法约束举止；武术家更是想尽办法让自己入静。
数千年来，人们为了摆脱人为的思想压力所引起的生理病变，费尽脑汁！
⑩淡定从容、泰然自若、不慌不忙、不卑不亢，这些成语，道出了心智修养的核心，也道出了解决不良情绪伤害的途径。
⑾没有什么事情值得你真正生气，因为生命一定远比那些事情重要；没有什么人值得你生气，因为你无需因为他们而伤害自己。
不要出卖你的心情去制造压力，不要出卖你的心情去累积负面的情绪！
照顾好自己，首先要照顾好你的心情。
22.本文的说明顺序是什么?
（2分）
23.下列说法不正确的一项是（）（2分）
A．情绪紧张导致压力增加，机体不得不强化心脏的跳动来保证身体所需的供养，这就会立刻引发心脏病。
B.不良情绪积累对人造成的危害，远比营养失衡、毒素积累、损耗过度、自然衰老这四个因素加起来的损害严重得多。
C．陷入了不愿意面对的境遇、碰上了让人失望的事情、预期的意愿没有达到，是一个人产生不良情绪的主要因素。
D．道家闭关，佛家“八戒”，儒家约束举止，都是为了避免不良情绪，创造好心情。
24.联系上下文，分析下列加点词语的作用。
（4分）
（1）你的每一次心情变化，都会在瞬间对你的身体产生巨大影响。
（2）为了应激，血糖也不得不升高，机体还要将肝糖迅速转化为血糖，将组织中的蛋白质也转化为糖，以支持能量的应激供应，这就当然地引起糖尿病！
25.文中画线句子用了什么说明方法？
有何作用？
（4分）
（1）人生气10分钟，所消耗的精力，不亚于参加一次3000米的赛跑。
（2）不良情绪的产生，可以像导火索那样导致其他四个因素同时发生。
26.读了此文，你认为避免不良情绪伤害的重要途径是什么？
生活中，遭遇不良情绪时，你常用什么方法排遣？
（3分）
四、作文。
（40分）
27.请从下面两题中任选一题，按要求作文。
请从下面两题中任选一题作文。
（1）请以“那一刻，我的心里春暖花开”为题，写一篇文章。
（2）请以“我不再__________”（如孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫
穷、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……..）
要求:
（1）选题目
（2）的请将题目补充完整。
（2）除诗歌外，文体不限。
（3）可以记叙经历，抒发感情，发表见解等。
（4）字迹工整，书写规范。
不少于500字。
200字
300字
400字
500字
600字
700字
1.略2.A3.C4.D5.D6.C7.C8.用文字传递温暖，能让人回味无穷；用语言传递温暖，能让人豁然开朗。
9.略10.略11、户：
门遂：
于是工：
美妙安：
怎么12、译文：
月色洒满庭院，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。
译文：
这种心得乐趣只能于山中隐逸的僧侣闲游的人共享又怎么能和俗世中人一起谈论13、花态柳情/山容水意/别是一种趣味14、庭中月色（或：
月色如水、月色空明）。
15、答：
前者直接描写与间接描写相结合，通过比喻表现了月光的澄澈透明，又通过描写竹柏的影子来间接表现月光的明亮；后者则是单纯用直接描写来表现“朝日始出，夕舂未下”时月光的别样趣味
16、作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网；再由丝网及暮春，想到要把春天网住，即留住春天。
这个想象、比喻非常生动、新奇17、表现了作者政治上失意后的寂寞以及感叹世态炎凉的情绪。
18、儿时：
疑惑（不理解）长大了：
震撼（理解）19、“怔”是发愣、发呆的意思，表现了我听了梨农的解释后深受震撼并明白了刀之伤原来就是刀之爱的心理。
20、运用拟人的修辞手法，将枣树人格化，生动形象地描绘出枣树无怨承受（迎接、接受）刀的考验的场景。
21被深深地震撼了：
树是这样，人又何尝不是如此呢？
22爱有两层含义：
（1）奶奶、梨农们砍果树，看似在伤害果树，实则是为了让果树结出更多更甜的果实，是对果树的爱。
（2）在人生的道路上，逆境时我们要克服自身滋长的骄狂傲慢。
用生活的砥砺，结出人生的硕果。
（或答：
人生路上，在逆境的时候，去承受挫折并积蓄养料；在顺利的时候，自己给自己一把刀并慎用养料。
用生活的砥砺，结出人生的硕果。
）
22、逻辑顺序23、A（为心脏病的发生累积了条件。
）
24、
（1）瞬间：
转眼之间，说明坐气对身体产生影响的速度很快。
（2）当然：
指没有疑问的意思，说明生气毫无疑问会引起血糖升高，从而引发糖尿病。
25．
（1）列数字、作比较，具体说明生气会消耗人的很多精力。
（2）打比方，形象地说明了不良情绪会引发其他四种因素同时产生，给人的身体造成严重的后果。
26、避免不良情绪伤害的重要途径是加强心智修养，调整心态；生活中常用的方法有：
散步，唱歌，参加体育活动等。
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