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校园十大歌手大赛活动方案

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校园十大歌手大赛活动方案

篇一:

实验小学“我是大歌星”校园歌手比赛实施方案(551字)

  一、指导思想

  为了迎接校园文化艺术节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌,学校决定举办“我是大歌星”校园歌手比赛。

现将有关事项通知如下:

  二、比赛时间

  5月8号上午10:

00,一、二年级选手比赛;

  5月8号下午3:

00,三、四年级选手比赛;

  5月9号上午10:

00,五年级选手比赛。

  三、比赛地点

  汶源讲堂

  四、参赛形式

  演唱形式不限,独唱、合唱均可。

  五、评分标准

  1、歌曲内容健康向上,形式活泼;(1分)

  2、音色明亮,有较好的音质,音调、唱词准确,吐字清新;(3分)

  3、理解歌曲内涵,恰当把握旋律节奏,歌曲处理及动作设计到位;(3分)

  4、具有一定的演唱技巧,综合素质佳;(2分)

  5、歌手仪表端庄,仪态自然,服装整洁。

(1分)

  六、评委

  苏秀华蒋峰苏峰赵学凤蔡燕韩月华李文敬亓常青王君亓妍

  七、计分员

  尚庆琴陈春兰

  八、评奖方式

  1、打分采用十分制,评委现场打分;

  2、按级部评选出“校园小歌手”一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名,并按规定计入班级量化积分。

  九、其他要求

  1、参赛顺序由各级部抽签决定,于5月7日上午大课间交到音乐组办公室;

  2、每位参赛选手必须自备歌曲伴奏。

服装、化妆自行准备;

  3、参赛选手必须按时到场,服从组织者的安排,否则视为弃权;

  4、各级部准备一名主持人播报本组节目。

篇二:

校园歌手大赛活动方案(1044字)

  一、活动目的

  为丰富学生的校园文化生活,营造健康向上的校园文化氛围,提高广大学生的艺术素养,展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌,推动和谐校园建设,促进学生全面发展。

  二、活动主题

  用音乐展现梦想用旋律谱写辉煌

  三、活动时间

  10月20日——12月中旬

  四、比赛安排

  歌手大赛分专业组和非专业组,专业组参赛对象为音乐学院学生,要求用美声唱法或民族唱法参赛;非专业组参赛对象为非音乐学院学生。

  1、非专业组比赛安排:

  非专业组比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段,比赛通过选手现场表演、综合素质问答、评委现场打分的方式进行,通过复赛,前十五名选手入围决赛,通过决赛,最终确定“校园十大歌手”及其排名。

具体安排如下:

  初赛:

10月20日--11月5日各学院自行举行,11月5日前报送1—2名选手参赛;

  复赛:

11月15日16:

00参赛选手到音乐学院会议室抽签。

  复赛时间:

11月18日

  比赛地点:

音乐厅;

  决赛:

进入决赛的选手到音乐学院会议室抽签。

  决赛时间:

12月中旬

  比赛地点:

音乐厅

  2、专业组比赛安排:

  自愿报名:

参赛选手于11月1日17:

00到音乐学院学生办公室抽签。

  初赛:

11月4日19:

00

  比赛地点:

音乐厅

  决赛:

进入决赛的选手于11月12日到音乐学院学生办公室抽签。

  比赛时间:

11月16日

  比赛地点:

音乐厅

  五、活动要求

  1、紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。

演唱歌曲要适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

  2、各学院须选出一名领队具体负责与大赛组委会的`联系与衔接工作,各学院领队将参赛报名表以电子版的形式报送音乐学院学工组(电子版内容包括:

院系、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式),逾期不报视为自动放弃。

联系方式:

____________。

  3、复赛、决赛曲目由选手自定,不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分。

参赛选手的原创作品将给予适当的加分。

大赛组委会将统一使用MP3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备VCD作为备用。

  4、决赛设有综合素质问答,此环节分为视唱和音乐知识问答两项;(注:

非专业组只参加音乐知识问答)

  5、参赛选手自行准备着装,要求融入歌曲,大方得体。

  6、比赛表演形式不限,选手可以独唱、小组唱等形式参赛。

进入决赛的选手可申请专业老师指导。

  7、为了使本次活动公平、公正地举行,学院历届校园十大歌手前三名不得参加比赛。

  六、奖项设置非专业组将评选“校园十大歌手”。

  专业组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

篇三:

小学校园歌手大赛活动方案(426字)

  为了繁荣校园文化生活,提升校园文化品位,展现当代中小学生的良好精神风貌,提高学生综合素质,培养学生社会责任感,营造高雅的文化气氛,凸显张扬的个性,同时增强同学们自我展示能力,我校将举办校园歌手大赛,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  唱响和谐主旋律,展现学校文明风

  二、活动安排

  1、参加对象:

全校2-6年级喜爱音乐并有一定歌唱、表演天赋的学生。

  2、每班推选三名同学参赛,并与11月18号前将演唱曲目等报送给各班音乐老师。

自选歌曲伴奏带由选手自备。

  3、比赛时间及地点。

  比赛时间:

11月19日周三下午。

  比赛地点:

音乐教室

  三、选唱曲目要求

  1、参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。

  2、选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,3—5分钟,自备伴奏带。

  四、奖项设置

  1、按得分高低,评出校园“十佳”歌手10名。

  2、在所有参赛选手中根据现场表现评出最佳表现奖、最具潜力奖各一名。

篇四:

都结中心小学首届校园十大歌手比赛方案(855字)

  一、活动目的

  为繁荣我校文化艺术生活,促进学生思想素质及综合能力全面提高,发挥学生特长,拓宽文化视野,促进教育教学深入发展,进一步提高我校的综合办学能力。

  二、活动内容

  评选首届校园十大歌手

  三、参赛对象:

  都结中心小学学生

  四、活动小组

  组长:

蒙小青

  副组长:

韦安辉

  成员:

李朝勤、黎金桥、马诒作、林慧玲、李明金、李小郑

  五、时间安排:

  1、初赛时间:

5月27日晚。

  2、决赛时间:

6月4日晚,20名中选出10名,校园十大歌手诞生。

  六、比赛地点:

  初赛在校会议室,复赛和决赛在学校舞台。

  七、活动要求:

  1、歌曲适合校园演唱,健康向上。

  2、音准、节奏好。

能跟上伴奏碟的节奏音高,完整演唱歌曲。

  3、能根据歌曲的内容表达歌曲的思想感情,演唱有一定的技巧。

  4、舞台表现端庄大方,服饰搭配得体。

  八、具体安排:

  1、评委:

李朝勤、蒙小青、马诒作、丁凤明、梁加东、农鑫

  2、统计、审核分数:

韦向阳

  3、主持人:

何可欣、黄月昊

  九、评分细则

  1、此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

  2、大赛实行十分制,除去一个最高分,除去一个最低分,取其平均分,为该选手的最终得分。

(注:

打分允许在0。

1—1分之内)

  3、如果比结果中出现两位选手的最终得分一样的情况,则由评委会以举手投票的形式,得票多的为优先者。

  4、A、音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)。

  B、唱功(4分)

(1)吐字清晰度;

(2)字、句间连续是否自然;(3)换气是否自然;(4)重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然是否自然;(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)

  C、形象(2分)

(1)着装打扮;

(2)精神状态及气质;

  D、台风(1分)

(1)动作是否自然是否与曲风相配;

(2)神态表情;

  E、整体印象(1分)

  十、奖励办法

  评选出的十大歌手奖励荣誉证书、精致笔记本,11—20名为鼓励奖,奖笔记本。

  希望我们的这次活动能够得到我们同学的最广泛的关注和支持,也希望有更多的同学来参与,我们的口号就是“能唱就唱”,来吧,相信你得到要比你想象中的多多了!

  有你更精彩!

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