高考语文第二轮复习要点.docx

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高考语文第二轮复习要点

高考语文第二轮复习要点

学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,下面是为您推荐的高考语文二轮复习要点,相信这些文字对你会有所帮助的。

高考语文二轮复习要点:

《劝学》

一、通假字

1.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也(有:

通又)

2.君子生非异也,善假于物也(生:

通性,资质,禀赋)

3.君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣(知:

通智智慧)

4.甚矣,汝之不惠(惠:

通慧)

5.河曲智叟亡以应(亡:

通无)

6.虽千里不敢易也,岂直五百里哉(直:

通只)

7.五月渡泸,深入不毛(毛:

通苗)

8.以君为长者,故不错意也(错:

通措)

9.孤不度德量力,欲信大义于天下(信:

通伸)

二、古今异义

1.蚓无爪牙之利(爪牙:

古:

动物的爪子和牙齿。

今:

帮凶)

2.金就砺则利(金:

古:

金属;今:

黄金)

三、词类活用

1.木直中绳,輮以为轮(輮:

使动,使弯曲)

2.君子博学而日参省乎己(日:

名作状,每天)

3.上食埃土,下饮黄泉,用心一也(上、下:

名作状,向上,向下;一:

数作形,专一)

4.假舟楫者,非能水也(水:

名作动:

游水)

四、文言句式

1.青,取之于蓝,而青于蓝(介宾短语后置)

2.冰,水为之,而寒于水(介宾短语后置)

3.君子博学而日参省乎己(介宾短语后置)

4.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也(判断句)

5.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也(判断句)

6.蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也(判断句)

7.輮以为轮(省略句)

8.蚓无爪牙之利,筋骨之强(定语后置)

五、重点字词解释

1.学不可以已(已:

停止)

2.木直中绳,輮以为轮(中:

合乎;輮:

使弯曲)

3.輮使之然也(然:

这样)

4.金就砺则利(就:

接近,靠近)

5.顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰(疾:

强;彰:

听得清楚)

6.假舆马者,非利足也,而致千里(致:

到达)

7.假舟楫者,非能水也,而绝江河(水:

名作动:

游水;绝:

渡)

8.君子生非异也,善假于物也(假:

借)

9.积善成德,而神明自得,圣心备焉(得:

获得;备:

具备)

六、一词多义

1、而

①青,取之于蓝,而青于蓝(转折,但)

②冰,水为之,而寒于水(转折,但)

③君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣(并列,而且)

④吾尝终日而思矣(修饰,连接状语和中心语)

⑤吾尝跂而望矣(连词,表修饰,连接状语和中心语)

⑥登高而招,臂非加长也,而见者远(前:

修饰;后,转折)

⑦顺风而呼,声非加疾,而闻者彰(前:

修饰;后,转折)

⑧假舆马者,非利足也,而致千里(转折,但)

⑨假舟楫者,非能水也,而绝江河(转折,但)

⑩积善成德,而神明自得(顺承,就,于是)

2、绝

①忽然抚尺一下,群响毕绝(终止)

②自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境(隔绝,断绝)

③以为妙绝(极)

④佛印绝类弥勒(十分)

⑤假舟楫者,非能水也,而绝江河(横渡)

3、强

①挽弓当挽强,用箭当用长(有力的弓)

②蚓无爪牙之利,筋骨之强(强壮)

③策勋十二转,赏赐百千强(有多)

④乃自强步,日三四里(勉强)

4、假

①以是人多以书假余(借)

②君子生非异也,善假于物也。

(借助)

③假有人焉,举我言复于我,亦必疑其诳(假如,如果)

④乃悟前狼假寐,盖以诱敌(假装)

5、望

①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(远望)

②日夜望将军至,岂敢反乎(盼望)

③先达德隆望尊(名望)

④适冬之望日前后(农历每月十五)

6、闻

①顺风而呼,声非加疾,而闻者彰(听见)

②博闻强志(见闻,知识)

③不能称前时之闻(名声,名誉)

七、翻译句子

1、君子曰:

学不可以已。

译:

有学问有修养的人说,学习不可以停止。

2、虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也

译:

即使又晒干了,不再直了,这是因为人使它弯曲变成这样的。

3、君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。

译:

有学问有修养的人广泛地学习,而且每天对自己检查、省察,那么就会智慧明达而行为没有过错了。

4、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

译:

我曾经整天地思考,比不上一会儿所学的东西收获大。

5、君子生非异也,善假于物也。

译:

有学问有修养的人本性同一般人没有差别,善于借助外物罢了。

6、积善成德,而神明自得,圣心备焉。

译:

积累善行养成品德,达到很高的境界,通明的思想也具备了。

7、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

译:

所以不积聚半步,没有用来达到千里的办法;不积集小的流水,没有用来汇成江海的办法。

8、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

译:

中途停止雕刻,腐朽的木头也不能刻断;不放弃地雕刻,金石也可以雕刻成功。

高考语文二轮复习要点:

《秋水》

一、掌握下列重点词语

1、于是焉河伯欣然自喜(欣然:

乐滋滋的)

2、以天下之美尽在已(美:

美景)

3、至于北海。

(北海:

北方的大海)

4、于是焉河伯旋其面目(旋:

掉转)

5、望洋而若有叹曰(望洋:

仰视的样子)

6、今我睹子之难穷也(穷:

尽)

7、吾非至于子之门,则殆矣。

(殆:

危险)

二、通假字

1、泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马(泾:

径,直流的水波;辩:

辨,清楚)

三、古今异义

1、于是:

于是焉河伯欣然自喜(古义:

在这时候。

今义:

表承接的连词。

2、面目:

于是焉河伯旋其面目(古义:

面部。

今义:

面貌)

3、大方:

吾长见笑于大方之家(古义:

修养很高、见识很广。

今义:

言行举止得体庄重)

四、词类活用

1、时:

秋水时至(名作状,在这个时候)

2、东:

顺流而东行;东面而视之(名作状,向东)

3、少:

且夫我尝闻少仲尼之闻(形作动,小看)

4、轻:

而轻伯夷之义者(形作动,轻视)

五、句式

1、以为莫己若者(宾语前置)

2、以为莫己若者,我之谓也。

(宾语前置)

3、吾长见笑于大方之家(被动句)

六、难句翻译

1、吾长见笑于大方之家

译:

我将长久地被见识广的人取笑。

2、吾非至于子之门,则殆矣。

译:

我要不是到达你的门前,就危险了。

高考语文二轮复习要点:

《六国论》

一、掌握下列重点词语

1、率:

六国互丧,率赂秦耶?

(全都,一概)

2、以:

不赂者以赂者丧(因为)

3、盖:

盖失强援,不能独完(因为)

4、固:

固不在战矣(当然)

5、举:

举以予人(拿)

6、然则:

然则诸侯之地有限(既然如此,那么)

7、判:

故不战而强弱胜负已判矣(确定,断定)

8、固:

至于颠覆,理固宜然(本来)

9、得:

此言得之(对)

10、迁:

终继五国迁灭(改变)

11、与:

与嬴而不助五国也(结交)

12、既:

五国既丧,齐亦不免矣(已经)

13、以、为、速:

至丹以荆卿为计,始速祸焉(用,作为,招致)

14、再:

后秦击赵者再(两次)

15、洎、以:

洎牧以谗诛(及,等到;因为)

16、诚:

可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已(实在)

17、向使:

向使三国各爱其地(假如)

18、数、理:

则胜负之数,存亡之理,当与秦相较(天数,命运)

19、为、为:

为国者无使为积威之所劫哉(治理,被)

20、苟、从:

苟以天下之大,而从六国破亡之故事(如果,跟随)

二、通假字

1、暴霜露(通曝)

2、暴秦之欲无厌(通餍,满足)

3、当与秦相较(通倘,如果)

三、一词多义

1、非:

①六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦(不是)

②实迷途其未远,觉今是而昨非(不对)

③才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤(没)

④谪戍之众,非抗于九国之师也(不能)

2、或:

①或曰:

六国互丧,率赂秦耶(有人)

②马之千里者,一食或尽粟一石(有时)

③或以为死,或以为亡(有人)

④则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量(或许)

3、得:

①秦以攻取之外,小则获邑,大则得城(得到)

②此得之(正确)

③诚不得已(办法)

④君为我呼入,吾得兄事之(必须,应该)

4、相:

①当与秦相较(指对方)

②狼不敢前,眈眈相向(指对方)

③王侯将相宁有种乎(相国)

5、势:

①有如此之势而为秦人积威之所劫(气势)

②其势弱于秦(形势)

③桂殿兰宫,即冈峦之体势(态势)

四、词类活用

1、事:

以地事秦(名作动,侍奉)

2、义:

义不赂秦(名作动,行正义)

3、事、礼:

以事秦之心,礼天下之奇才(名作动,侍奉;礼遇)

4、日、月:

日削月割(名作状,一天天地;一月月地)

5、却:

李牧连却之(动词使动,使退却)

五、古今异义的词

1、其实:

①古义:

他实际上。

②今义:

副词,表示所说的是实际情况。

2、祖父:

①古义:

祖辈父辈。

②今义:

爷爷。

3、至于:

①古义:

以致,以至于。

②今义:

表示另提一事。

4、智力:

①古义:

智谋,力量。

②今义:

指人理解并解决问题的能力。

5、可以:

①古义:

可以凭借。

②今义:

表示可能、能够或许可。

6、故事:

①古义:

旧事,前例。

②今义:

用来讲述的真实或虚构的事。

六、句式

1、举(之)以予人(省略句)

2、是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也(判断句)

3、赵尝五战于秦(介宾结构后置)

4、而为秦人积威之所劫(被动句)

七、难句翻译

1、六国互丧,率赂秦耶?

译:

六国彼此都灭亡,全都是(因为)贿赂秦国吗?

2、不赂者以赂者丧。

译:

没有贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡。

3、奉之弥繁,侵之愈急。

译:

送给他越多,侵犯他们就越厉害。

4、至于颠覆,理固宜然。

译:

以致六国终于灭亡,从道理上说本来应该这样。

5、至丹以荆卿为计,始速祸焉。

译:

等到燕太子丹用荆卿作为计策,才招致祸患。

6、洎牧以谗诛。

译:

等到李牧因为受诬陷而被杀。

7、则胜负之数,存亡之理

译:

那么胜败存亡的命运。

8、而为秦人积威之所劫。

译:

但被秦人积久而成的威势所胁迫。

9、为国者无使为积威之所劫哉!

译:

治理国家的人不要被别人积久而成的威势所胁迫呀!

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