工程项目启动报告.docx
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工程项目启动报告
工程项目启动报告
工程项目启动工作汇报
xxxx项目启动工作汇报
一、项目概况
xxxx项目位于xx市,该项目为xxxx公司开发兴建的一个集住宅、商业、休闲为一体的综合性大型房地产项目。
二、项目目标
质量目标:
确保合格,力求优良;
安全目标:
施工现场安全合格率100%,杜绝死亡,消灭重伤;
工期目标:
根据建设方要求,圆满完成工期以及各节点任务;
现场管理目标:
争创xxx市安全文明施工工地。
三、项目实施细则
xxxx项目工程启动在即,我司领导对此高度重视,多次召开了班子成员会议,对项目的开展与实施制定了详细的部署,现具体汇报如下:
1、项目人员组织机构
1.1项目经理1人,对工程项目进行全面负责。
1.2项目副经理(生产经理)1人,
分管生产、质量、工期、安全、文明施工目标,负责现场施工组织管理及文明安全措施的落实。
1.3项目技术负责人1人,分管现场技术、质量、测试等管理工作。
负责审核施工方案和各分部分项工程的作业指导书,进行各分部分项工程的技术、安全、文明交底。
1.4施工员3人,其中土建施工员2人,水电安装施工员1人;主要协助生产经理负责现场施工组织管理及文明安全措施的落实。
1.5技术员2人,其中土建技术员1人,水电安装技术员1人;负责编制施工进度计划;编制施工方案;做好工程计量、工程验收、绘制竣工图、整理技术、质量资料等工作。
1.6安全员2人,负责保证项目安全生产保证体系,督促、检查现场安全生产。
1.7测量员1人,负责工程建筑物的定位放线工作,并负责编制测量成果图;
1.8质检员1人,负责项目的质量保证体系,在施工过程中执行工程项目的质量
自检工作;检查.监督施工现场各项工程的施工程序,工程质量。
1.9材料员2人,负责编制项目各种材料的采购计划并组织实施,保证工程的材料供应。
1.10预算员2人,负责项目工程的预结算工作。
1.11标准员1人,负责工程项目规范化、标准化管理的实施与监督。
1.12资料员1人,负责与工程项目有关资料的收集整理工作,以及工程技术资料的编制工作。
2、施工工期保证措施
2.1实行工期目标责任制,项目经理是工期目标的总负责人。
项目生产副经理是工期目标的直接责任人,主要负责现场各项管理控制工作;各作业班组与项目部签订责任书,各作业班组与操作工人签订责任书,明确工期奖罚办法,在各自的责任范围内按质量、进度与工资挂钩,实行重奖、重罚,充分调动施工人员的积极性,发挥主人翁责任感,挖掘劳动力潜力。
2.2以“纵向到底,横向到边”、“包、保、核”的原则进行目标分解。
坚持“以
日保周、周保月、月保总任务”的原则,坚持例会制度,搞好现场协调工作。
2.3做好充分的准备工作,拟定投入本工程周转材和机械设备,塔吊、井架提升机、砂浆搅拌机等都作好保养,组织项目部前期施工人员到位,搭设生产和生活临建。
材料、人员、设备都要按计划按质按量提前落实,及时到位。
2.4实行进度奖罚制度,对管理人员按责任制管理办法奖罚;对生产班组则按是否关键工序,按延迟或提前时间、按工资额实行奖罚:
具体奖罚办法按公司有关规定执行。
2.5做好思想教育及宣传工作,提倡爱岗敬业精神,调动职工的积极性。
2.6坚持天天碰头,每周召开例会,解决各种矛盾。
例会可邀请业主代表和设计方代表参加,以利于有关问题的迅速解决。
2.7在节假日为了加快工程进度,对于关键工序必须留足人力,并做好这部分人员的思想工作。
根据有关政策、法规给予必要的经济补偿。
2.8正确处理进度与质量的关系,确保分项工程一次验收合格,实际上加快
了工
程进度,相反,一次验收合格率不高就会阻碍施工进度。
2.9实行工期目标管理,确保工程质量和工期的有效控制。
根据工程特点.气候.机械设备和任务要求,制定质量和工期的总目标。
再将这些目标分解到各施工班组,定期检查目标实现情况。
2.10实施施工日记制度:
每个作业班(组)每天都要作施工日志。
记录当天的气候、参加人员、完成任务、机械设备、材料质量检查、安全检查等情况,以便发现问题、分析原因、研究解决的办法和措施。
2.11实施工地会议制度:
每周项目经理部召开一次由班组负责人和质检员参加的工地会议;会议请监理工程师参加,会议主要研究施工中有关进度、质量、安全问题,检查工程质量和进度计划完成情况。
通过会议强化质量意识,调整进度计划,研究加快进度和保证质量的措施。
3、项目质量保证措施
3.1进一步严格“三检”制度。
班组自检与互检要全数检查,交接检或专职
检查对于主要项目要全数检查,对于一般项目进行抽检,要防止流于形式。
凡公司质量定期检查结果与项目质检结果不符者,要扣除项目质量分,并通报批评。
3.2现场管理严格“六把关”制度:
即把住操作工人技能和操作质量。
材料进场及试验检验。
图纸会审和技术交底。
施工方案及技术措施的制定和落实。
施工计量及检查。
质量验收和奖罚关。
3.3严格质量责任制,坚持“谁砸公司的牌子,公司就砸谁的饭碗”的原则,对管理人员按责任制办法奖罚;对生产班组按完成某个分项工程人工工资总额一定比例实行奖罚;达到优良者,奖工资额的5,;不合格者,必须返工且支付人工工资和一定的材料损失费。
3.4强化项目职
工质量意识,进行进场教育、优良工程质量要求教育。
严格质量责任制度,执行质量奖惩办法,工作成果采取优质优价,班组结算必须有质检员的评分。
3.5积极开展以“预防为主”的质量预控活动,及时收集反馈建设单位.质监站对工程质量的意见.评价和建议,及时
改进操作方法和操作技巧。
运用新技术、新材
料、新工艺改进操作工艺和质量控制方法,不断提高质量水平。
3.6精选施工班组,对拟招用的社会劳动力进行调查评审,经项目经理及公司主管领导批准后,签订有效合同,造好民工花名册,所有民工必须持有计生证、就业证、上岗证、暂住证。
使用后,定期考核,对不符合要求者,与之中止合同,以确保劳动力素质,保证工程质量。
特殊工种,必须持证上岗。
3.7对关键.特殊过程及隐蔽工程,保证具有可追溯性,为此,所有进入施工现场的原材料、半成品和施工半成品,应标明产品名称、数量、规格、型号、产地、出厂日期、使用部位等,标识要与原始凭证、有关文件一致。
3.8接到施工图后,组织技术力量熟悉图纸,了解设计意图,参加业主组织的设计交底和图纸会审,并作好记录。
做好施工准备工作,编制好施工组织设计和项目质量计划。
配备本工程所需标准、规范及相关的法律法规文本,以及业主单位有关质量管理文件和管理办法
等。
3.9设备必须机况良好、配套齐全、安全可靠、安装验收合格后,方可使用。
设备使用做到定人、定机、定岗,严禁无证操作和一人多机现象。
做好设备的日常保养和维修,如实填报有关记录。
3.10把好检验和试验关,材料员应检查随货同行的材质证明.产品合格证等必要的质量合格证明文件是否齐全,随同材料试验委托单移交给技术部门。
项目质检测试科负责检验和试验状态的控制管理。
经检验和试验合格的原材料、半成品和工序都必须进行状态标识。
标识分已检、待检、合格、不合格四种状态。
保证规定的检测项目不漏检,不迟检,保证未经检验和不合格的原材料.半成品和工序不使用、不转序。
3.11设置一名专职质检员严格“自检、互检、专检”的三级检查验收制度,专职质安员检查面必须达到90,,尤其是工序检查,应具体到各个环节,并做好工序交接成品保护记录,坚决按照“谁施工谁负责”的质量原则进行检查验收,以确保工程质量。
3.12坚持“质量一票否决权”,严格
质量奖罚制度,严格班组之间的工序交接验收手续,克服上道工序缺陷对下道工序以致产品最终质量的影响。
4、项目安全保证措施
4.1为了加强领导,明确职责,由下至上,一级对一级负责,层层抓落实,并相互监督和提醒,做到人人讲安全,人人注意安全,人人都是兼职的文明安全员,发现安全隐患及时报告、及时消除,真正做到安全“责任重于泰山,防范在于严、细、实”。
4.2施工现场每个施工人员对各自的职责范围内的安全施工负责。
坚持“管生产必须管安全”的“谁施工谁负责安全”的原则。
4.3项目设专职安全员2名对施工现场安全监督把关,项目质安部门每周组织一次全面检查,公司每月一次检查,检查方法采用“目测、实测及动作试验”每发现一起事故隐患,罚项目有关责任人责任班组500-1000元,并限期整改,坚持谁检查、谁签字,谁负责、谁督促整改及事故追究制的原则。
4.4项目主要工种配有相应的操作技术规程,同时,将安全操作技术规程
列为日常安全活动和安全教育的主要内容,并悬挂在操作岗位前。
4.5加强宣传工作,通过黑板报、广播、放录相带等形式进行宣传教育,提高所有施工人员的安全意识,使全体施工人员意识到“安全生产,人人有责”。
并在各生产区间开展安全评比竞赛活动,奖优罚劣。
4.6对于违章作业.违章指挥的行为,任何人都有权制止,检举揭发,并视情节轻重给予当事人以50-500元罚款,屡教不改或已造成严重后果的要加倍罚款并辞退,触犯法律的送当地司法部门追究其责任。
4.7现场主要施工部位和危险部位在醒目处悬挂警告牌提示,各项安全设施(包括机械设备.施工用电等)经检查验收合格并挂牌后才能正式投入使用,且加强班前检查,严禁机械设备带病超载作业。
4.8实行安全、保卫、消防联合巡查制度,发现违章和存在事故隐患要及时查处。
4.9定期召开安全生产工作例会,研究解决重大的安全技术问题,保证安全
生产和劳动条件的不断完善,坚持日常
工作与安全工作“五同时”,即安全工作
与生产、计划、检查、总结、评比同时
布置。
5、施工大临以及施工道路
篇二:
项目启动报告
项目启动报告
Version1.0
修订历史
1/3
1.项目名
称................................................................2
2.项目启动时间和结束时
间..................................................2
2.1项目启动时
间.........................................................2
2.2项目结束时
间.........................................................2
3.项目发起
人..............................................................2
4.项目小组
名..............................................................2
4.1英文
名...............................................................2
4.2中文
名...............................................................2
4.3组名解
释.............................................................2
4.4小组Logo介
绍........................................................3
5.小组口
号................................................................3
6.小组组长、成
员..........................................................3
7.项目描
述................................................................3
1.项目名称
项目名称:
探究式教育3D网络游戏
2.项目启动时间和结束时间2.1项目启动时间
2009年7月13日
2.2项目结束时间
2009年8月15日
3.项目发起人
项目发起人:
陈有青副教授4.项目小组名
4.1英文名
Pioneer
4.2中文名
开拓者
4.3组名解释
在项目开发过程中,作为开拓者,
不怕困难,勇敢向前冲。
2/3
4.4小组Logo介绍
采用黑色的背景,银色的小组英文
字母,寓意为:
作为一个开拓者,在黑
暗中寻找光明。
5.小组口号
先锋任我行
6.小组组长、成员
7.项目描述
项目应该能够达到以下基本目标:
1)引导、启发学生思考的教学,教相应的知识点的思维方法;
2)通过知识点学习活动,让学生学习理解相应的知识点;
3)提高学生对相应知识点理解、领悟;
4)加强知识点之关键点记忆。
知识点小游戏是一个有限的探究过程,必须加强思维的引导,立足解决问题能力的培养。
但是,在设计知识点小游戏时,不仅要做到知识点的理解和能力的培养,还要考虑它的游戏性。
还要充分考虑以下几点:
1)在形式比较快乐的游戏中,玩家能“感悟”到知识;
2)在游戏进行的过程中,要引导玩家的思维,培养思考能力和思维方式;
3)形成完成游戏任务的经验,和解决此问题的能力;
4)帮助玩家总结拔高,达到“认知”知识点的目的;
5)玩家能准确地掌握此知识点,知其然,并知其所以然。
3/3
篇三:
项目启动申请表
项目启动申请表
编号:
序号:
注:
1.签字人员长时间不在公司(如出差、出国、请假等),可用短信或邮件等方式确认后由其上级领导代签。
版本(D/0)