化学工程与工艺专业人才培养方案.docx

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化学工程与工艺专业人才培养方案

化学工程与工艺专业人才培养方案

（专业代码：

081101）

一、专业培养目标

本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、材料、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面的应用型高级专门人才。

二、专业培养要求

本专业主要学习化学工程与化学工艺等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计等方面的基本训练，具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造、对新过程进行开发和对新产品进行研制的基本能力。

毕业应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握化学工程、化学工艺、应用化学及材料等学科的基本理论、基本知识；

2.掌握化工装置工艺与设备设计方法，掌握化工过程模拟优化方法；

3.具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；

4.熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；

5.了解化学工程学的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；

7.具有创新意识和独立获取新知识的能力。

三、主干学科及主要课程

主干学科：

化学、化学工程与技术；

主要课程：

高等数学、大学英语、计算机基础、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、精细有机合成单元反应、化工综合实验、化工工艺学

四、修业年限、学分要求和授予学位类别

学制：

4年修业年限：

3-6年；

毕业学分要求：

修满195学分。

其中：

通识课45.5学分、学科基础课69学分、专业课30学分、实践性教学环节38.5学分、全校性公选课12学分。

授予学位类别：

工学学士

五、培养措施

1、根据专业人才培养定位，加强课程教学内容的改革，增加学科前沿知识的教学，使学生知识、能力、素质全面得到培养和训练。

2、加强实践教学，注重学生实践能力培养，保证实验教学、课程设计、各类实习、毕业设计（论文）工作质量，结合本专业特点，注意学生工程意识的培养，提高学生分析问题与解决问题的能力。

3、扩大人文、社会科学和管理科学的选修课程。

学生在校期间必须获取12个以上全校性选修课学分，其中应至少选修4个学分的社会科学类课程。

指导和鼓励学有余力的学生跨学科大类辅修专业、副修第二学士学位课程，满足学生个性化需要。

4、改革教学方法、教学手段与考核内容、考核手段。

改革教学方法，倡导讲授与自学、讨论与交流、指导与研究、理论学习与社会调查相结合的教学方法；运用现代教育技术，拓展教学空间。

考核内容应当注重创新精神和实践能力考核；考核方式应当灵活多样。

5、实施3至6年弹性修业年限和学籍预警机制，尊重学生的主体地位,拓宽学生个性发展空间。

6、鼓励学生尽早进入科研领域，对基础较好、有一定能力的学生从三年级开始就参与有课题的老师的科研工作，活跃学生科研活动；对参与创新科技活动并获得一定成绩的学生，给予相应学分。

六、通识课模块教学进程表（附表一）

七、学科基础课模块教学进程表（附表二）

八、专业课模块教学进程表（附表三）

九、专业教学进程计划安排表（附表四）

十、集中的实践性教学环节安排表（附表五）

十一、时间分配及比例表（附表六）

附表一通识课模块教学进程表

课

程

类

别

课

程

性

质

课

程

代

码

课程名称

学

分

学时

考

核

方

式

各学期‍周学时安排表

备注

总

计

理

论

实验/上机/实践（训）

1

2

3

4

5

6

7

8

通识课（MK-1）

必修课

00000102

军事理论

1.5

（24）

（24）

考查

8

05190104

C语言程序设计

4

64

32

32

考试

4

05190108

大学计算机基础

2

32

12

20

考查

3

09120102

邓小平理论与三个代表重要思想概论

3.5

64

56

（8）

考试

4

课外实践8

09120103

毛泽东思想概论

2

36

36

考查

2

09130105

马克思主义哲学原理

3

48

48

考试

3

09130106

马克思主义政治经济学原理

2.5

42

36

（6）

考试

2

课外实践6

09150103

大学生思想品德修养

1.5

28

28

考查

2

09150105

法律基础

1.5

28

28

考查

2

09150109

形势与政策

2

（128）

（128）

考查

（8）

安排在周四下午

10110101

大学英语1

4

64

64

考试

4

10110102

大学英语2

4

64

64

考试

4

10110103

大学英语3

4

64

64

考试

4

10110104

大学英语4

4

64

64

考试

4

31110301

大学体育1

1.5

28

28

考查

2

31110302

大学体育2

1.5

32

32

考查

2

31110303

大学体育3

1.5

32

32

考查

2

31110304

大学体育4

1.5

32

32

考查

2

必修课小计

45.5

722

656

52

选修课

09140105

大学语文

2

40

40

3

计入校公选课学分,不足学分在校选课中选修。

选修课最低学分要求

12

240

附表二学科基础课模块教学进程表

课

程

类

别

课

程

性

质

课

程

代

码

课程名称

学

分

学时

考

核

方

式

各学期‍周学时安排表

备注

总

计

理

论

实验/上机/实践（训）

1

2

3

4

5

6

7

8

学科基础课（MK-2）

必修课

02120106

生物化学

5

80

56

24

考试

5

03110102

工程制图

4

64

64

考试

4

03120103

化工设备机械基础

4

64

64

考试

4

04150102

电工与电子技术

4

64

48

16

考试

4

12110103

高等数学1

5.5

88

88

考试

6

12110104

高等数学2

5

80

80

考试

5

12120104

大学物理Ⅱ1

3.5

56

56

考试

4

12120105

大学物理Ⅱ2

2

32

32

考试

2

12120107

大学物理实验I1

2

30

30

考查

2

12120108

大学物理实验I2

2

30

30

考查

2

12130132

线性代数

2

32

32

考试

2

13110108

化工原理I1

4.5

76

60

16

考试

5

13110109

化工原理I2

3

52

44

8

考试

3

13120101

大学化学实验I1

3.5

58

58

考试

4

13120102

大学化学实验I2

4.5

70

70

考试

6

13120121

无机与分析

4

64

64

考试

4

13120122

物理化学

4

64

64

考试

4

13120127

有机化学

4.5

72

72

考试

5

必修课小计

66.5

1076

824

252

选修课

13130322

化工制图与CAD

1.5

32

16

16

考查

2

32000304

仪器分析

2.5

48

24

24

考查

4

选修课最低学分要求

2.5

48

附表三专业课模块教学进程表

课

程

类

别

课

程

性

质

课

程

代

码

课程名称

学

分

学时

考

核

方

式

各学期‍周学时安排表

备注

总

计

理

论

实验/上机/实践（训）

1

2

3

4

5

6

7

8

专业课（MK-3）

必修课

04110315

化工仪表自动化

2

32

28

4

考查

2

13110101

材料科学

3

48

48

考试

3

13110102

分离工程

2.5

40

40

考试

3

13110103

高分子化学与物理

2.5

40

40

考试

3

13110105

化工工艺学

3

48

48

考试

4

13110107

化工热力学

2

32

32

考试

2

13110118

化工综合实验

3.5

56

56

考试

4

13110119

化学反应工程

2.5

40

40

考试

3

必修课小计

21

336

276

60

选修课

02110330

生物化工概论

1.5

32

32

考查

2

13110327

工业催化

1.5

32

32

考查

2

13110328

化工工厂设计

1.5

32

32

考查

3

13110329

化学化工进展

1.5

32

32

考查

3

13110333

精细有机合成单元反应

1.5

32

32

考试

2

13110334

绿色化学与技术

1.5

32

32

考查

3

13110336

实验设计与数据处理

1.5

32

32

考查

2

13110337

涂料及防腐技术

1.5

32

32

考查

2

13110340

药物化学及工艺学

1.5

32

32

考查

3

13110406

化工科技英语

1.5

32

32

考查

2

13110432

胶体与界面化学（双语课程）

1.5

32

32

考查

2

选修课最低学分要求

9

192

192

附表四专业教学进程计划安排表

学期

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

理论教

学周数

备注

一

0

★

★

★

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

∣

∣

14

二

—

—

—

—

J

J

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

∣

∣

×

16

三

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

∣

∣

19

四

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

D

C

∣

∣

×

16

五

S

S

S

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

K

∣

∣

15

六

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

K

K

∣

∣

×

16

七

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

K

K

Q

Q

Q

∣

∣

14

八

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

△

×

符号说明：

“—”理论教学；“×”假期；“|”期末考试；“△”毕业教育；“★”军事理论与军训；“0”入学教育；“J”金工实习；“D”电工实习；“K”课程设计；“Z”专业实习；“S”生产实习；“C”制图测绘实习；“B”毕业实习与设计；“Q”其它实习，并在备注中标明。

附表五集中的实践性教学环节安排表

序号

名称

周数

学分

执行学期

备注

1

军事训练

2.5

2.5

1

2

社会实践

2

2

7,8

3

公益劳动

2

2

3,8

4

制图测绘

1

1

4

5

金工实习

2

2

2

6

电子实习

1

1

4

7

化工原理课程设计

2

2

6

8

化工设备设计

1

1

5

9

化工工艺设计

2

2

7

10

生产实习

3

3

5

11

化工专业设计及开放性专业实验

3

3

7

12

毕业实习、毕业设计（论文）

17

17

8

合计

附表六时间分配及比例表

项目

时（周）、学分数

百分比

备注

基础课与专业课

通识课

722

33.8%

指必修课

学科基础课

1076

50.4%

专业课

336

15.8%

必修课与选修课

必修课

2134

81.6%

与总学时之比

选修课

480

18.4%

理论课与实验课

理论课

1760

82.3%

指必修课

实验/上机/实践

378

17.7%

课堂教学与实践环节

课堂教学

156.5

80.2%

按学分计算

实践环节

38.5

19.8%

环境工程专业人才培养方案

（专业代码：

081001）

一、专业培养目标

培养掌握与本专业有关的科学基础理论，具备环境工程设计和环保产品开发的基本技能，能够从事工矿企业、城市生活区等环境的水、气、噪声、固体废弃物等污染控制工程的规划设计、管理、施工和研究开发的应用型高级专门人才。

学生毕业后，可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事科学研究与教学、技术开发、工程设计施工、规划管理等方面工作。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习环境污染控制工程的基本理论，基本知识；以对废水、废气、固体废物及其他环境污染的控制和环境监测、环境质量评价、环境规划管理、环境工程设计、科学研究为主要业务范围。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1、掌握环境化学、分析化学、物理化学、微生物学、环境监测、环境质量评价、环境工程学科的基本理论、基本知识；

2、掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理与处置工程的基本原理和设计方法；

3、具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力；

4、了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态；

5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

6、熟练运用计算机和一门外国语。

三、主干学科及主要课程

主干学科：

环境科学与工程

主要课程：

高等数学、大学英语、计算机基础、流体力学、化工原理、环境监测、大气污染控制工程、水污染控制工程、环境工程微生物学、污染控制工程设计等。

四、修业年限、学分要求和授予学位类别

学制：

4年修业年限：

3-6年；

毕业学分要求：

修满201学分。

其中：

通识课45.5学分、学科基础课73学分、专业课31学分、实践性教学环节39.5学分、全校性公选课12学分。

授予学位类别：

工学学士

五、培养措施

1、根据专业人才培养定位，加强课程教学内容的改革，增加环境与其它学科之间的交叉与渗透和学科前沿知识的教学，使学生知识、能力、素质全面得到培养和训练。

2、加强实践教学，注重学生实践能力培养，保证实验教学、课程设计、各类实习、毕业设计（论文）工作质量。

3、扩大人文、社会科学和管理科学的选修课程。

学生在校期间必须获取12个以上全校性选修课学分，其中应至少选修4个学分的社会科学类课程。

指导和鼓励学有余力的学生跨学科大类辅修专业、副修第二学士学位课程，满足学生个性化需要。

4、改革教学方法、教学手段与考核内容、考核手段。

改革教学方法，倡导讲授与自学、讨论与交流、指导与研究、理论学习与社会调查相结合的教学方法；运用现代教育技术，拓展教学空间。

考核内容应当注重创新精神和实践能力考核；考核方式应当灵活多样。

5、实施3至6年弹性修业年限和学籍预警机制，尊重学生的主体地位,拓宽学生个性发展空间。

6、鼓励学生尽早进入科研领域，对三年级以上学生，若具备较好的基础知识和一定的外语水平，可以进入实验室参与教师的科研工作，进行SRT训练来活跃学生科研活动；对参与创新科技活动并获得一定成绩的学生，给予相应学分。

六、通识课模块教学进程表（附表一）

七、学科基础课模块教学进程表（附表二）

八、专业课模块教学进程表（附表三）

九、专业教学进程计划安排表（附表四）

十、集中的实践性教学环节安排表（附表五）

十一、时间分配及比例表（附表六）

附表一通识课模块教学进程表

课

程

类

别

课

程

性

质

课

程

代

码

课程名称

学

分

学时

考

核

方

式

各学期‍周学时安排表

备注

总

计

理

论

实验/上机/实践（训）

1

2

3

4

5

6

7

8

通识课（MK-1）

必修课

00000102

军事理论

1.5

（24）

（24）

考查

（8）

05190104

C语言程序设计

4

64

32

32

考试

4

05190108

大学计算机基础

2

32

12

20

考查

3

09120102

邓小平理论与三个代表重要思想概论

3.5

64

56

（8）

考试

4

课外实践8

09120103

毛泽东思想概论

2

36

36

考查

2

09130105

马克思主义哲学原理

3

48

48

考试

3

09130106

马克思主义政治经济学原理

2.5

42

36

（6）

考试

2

课外实践6

09150103

大学生思想品德修养

1.5

28

28

考查

2

09150105

法律基础

1.5

28

28

考查

2

09150109

形势与政策

2

（128）

（128）

考查

（8）

安排在周四下午

10110101

大学英语1

4

64

64

考试

4

10110102

大学英语2

4

64

64

考试

4

10110103

大学英语3

4

64

64

考试

4

10110104

大学英语4

4

64

64

考试

4

31110301

大学体育1

1.5

28

28

考查

2

31110302

大学体育2

1.5

32

32

考查

2

31110303

大学体育3

1.5

32

32

考查

2

31110304

大学体育4

1.5

32

32

考查

2

必修课小计

45.5

722

656

52

选修课

09140105

大学语文

2

40

40

3

计入校公选课学分,不足学分在校选课中选修。

选修课最低学分要求

12

240

附表二学科基础课模块教学进程表

课

程

类

别

课

程

性