我的小学老师作文13篇.docx
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我的小学老师作文13篇
【热门】我的小学老师作文13篇
【热门】我的小学老师作文13篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题松散甚至无主题。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？
以下是收集的我的小学老师作文，仅供参考，欢送大家阅读。
一年一度的教师节来临了。
这时，我又回想起了我的小学老师，她叫蒋志莹。
她是我的语文老师，也是我的班主任。
她有着一头金黄色的头发，一双圆溜溜的大眼睛，眼里透着闪亮的光辉。
她今年36岁，身高1米75。
身材不胖不痩。
我十分喜欢她。
记得她是小学二年级才转来教我们语文课的，刚开始，我觉得她是一位很凶的老师。
所以在她的课上，我几乎都不举手答复下列问题，害怕我答复错了，她就会很严厉地批评我。
可过了一段时间，我慢慢地发现她不是那种想象中的那么严厉。
于是，我经常积极举手地答复下列问题了。
虽然答复得不太准确，可是，蒋老师也会表扬我、鼓励我。
经过一段时间的努力，我的语文成绩也越来越好了！
光阴似箭，岁月如梭。
转眼间，我已是六年级的学生了。
学习生活也越来越紧张了。
因此语文这门课程也随着时间慢慢地变困难了。
我本来想放弃这门课程，去花更多的心血学习数学和英语，不必花更多的时间浪费在语文这门课程上。
可是，蒋老师鼓励我，千万不能忽略语文这门课程。
后来经过蒋老师的百般劝说，我才认认真真地学习语文。
经过我和蒋老师的努力，我的语文毕业考成绩才能提高。
虽然我上初中了，但是忘记蒋老师对我的期望。
我现在要好好学习，争取考上一个好的高中和大学。
长大以后要报答祖国，年后，我会用辉煌的成就来证明我的实力。
让别人对蒋老师刮目相看！
蒋老师也能以我为荣！
敬爱的老师，您是人类的灵魂工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天；您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，您用心灵的清泉，培育我们情操的美果。
每当上课铃响了，吴老师就走上讲台，娓娓动听地给我们讲解文言文，一个个生字，一篇篇课文，黑板上的一笔一划都凝集着老师的心血和汗水。
那一句句翻译如同高级营养液，输入我们的大脑使我们更加聪明，那一个个汉字如同干旱的雨露，注入我们的心里，使我们长得更加茁壮。
上语文课时，远远比上其他课轻松，每一次的语文课总是笑声不断，如同滔滔江水。
吴老师好似带了许多适合每一个人的钥匙，他会巧妙地运用这些钥匙去开启每一个人的心窍。
每当我们小测不理想时吴老师总语重心长告诫我们说：
“字词要过关，课文要背熟。
”他的这些告诫使我们不断进步，像芝麻开花节节高，他像闯进百花园里一只贪嘴蜜蜂，每个人的作业无选择都得尝一尝，才知道每一个人的缺乏在哪儿。
吴老师如同一只身轻翅长的孔雀，领着我们这些笨麻雀。
晚自修，老师常常在讲台下观察着下面的一举一动，老师并不是齐天大圣孙悟空不可以变成53个人，无时无刻的监督我们。
在即将结束的小学生活中，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
还有最令人难忘的老师。
在众多老师之中，最令我难忘的老师便是卢老师了。
虽然她是从五年级才开始教我们，但她和同学们的感情像是在一起十多年了。
卢老师人长得美。
从她走进教室的那一刻起我便喜欢上她。
她一头金黄色带钩的卷发，炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的，鼻子下有一张能说会道的巧嘴。
在小学1—4年级我一直都不觉得自己有写作方面的才能。
直到了5年级我被卢老师发现写作好这个优点。
而且卢老师还发现了班级里大多数同学的优点。
卢老师很温柔，对每一个同学都很好。
不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给他讲题，从不冷嘲热讽学生。
对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。
她为了做好班级工作，她自己花钱买奖状来鼓励学生好好学习。
做好事她夸奖鼓励学生，学生做错了要让她认识到错误，下次不犯这个错误及类似错误。
上一次期中考试大家考得很好，卢老师不光表扬了大家，还特意拿出一节语文课带大家去操场上玩。
卢老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。
我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
卢老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
我爱您，卢老师！
在我上小学的时候，有一位老师给我留下了深刻的印象，那是一位神情严肃的老师。
不过，别看这位老师整天都是很严肃的，其实，他待人还是挺和蔼的。
有一次，我和同学们在教室外面的一条小小的走廊上玩捉迷藏的游戏，玩得不亦说乎。
老师经过时看见了，便在上课时提到在走廊玩游戏这件事，还责问说有谁参与了。
结果，很多同学都站起来了，当然，也包括我。
我们低着头，屏住呼吸，准备挨老师一顿骂。
出乎我们意料之外的是，老师并没有责骂我们，反而和气地说：
“并不是我不准你们玩游戏，我将这件事提出来，只是因为考虑到你们的平安。
走廊比拟小，以后要玩的话最好找一个比拟宽阔的场地，毕竟，平安最重要。
”然后，他微笑着叫我们坐下。
我们望着他，也会意地笑了。
从那以后，我们便没有在那条窄窄的走廊上玩抓迷藏的游戏了。
这时候，我深切地体会到，有时候，善意的劝告比严厉的惩罚更容易让人接受，并且努力改掉错误。
他就是我的小学老师，一位神情严肃却又为人和蔼的老师。
步入初中生活，面对新的同学和老师，我们会选择尽快认识和熟悉，可是对于曾经经历过的小学生活，我们是不会忘却的。
尤其是教我们知识的老师们。
先来介绍我的语文王老师吧，她的脾气令人捉摸不透，如同变化莫测的天气一样。
有时会因为一些事情大发雷霆，刹那间倾盆大雨；有时又因为我们的一点小事喜笑颜开，老师开心时会讲她小时侯的故事，发生在身边的奇闻异事给我们听，生气时就会如同苏醒的火山般喷薄而发，火冒三丈。
关于王老师，有一个十分经典的“自相矛盾”版本：
在校园中清扫卫生时，王老师会郑重其事地说：
“你们要把学校当家一样保护，不要乱丢垃圾。
”但如果同学们上课迟到，老师又会义正辞严地说：
“你以为学校是你家吗？
想什么时候来就什么时候来？
”
我们班从小学一年级至六年级换了许多数学老师，我来讲讲六年级才带我们的霍老师吧。
她的脾气十分火爆，经常与我们“谈人生”，可惜没有王老师“谈”得狠，所以学习好的同学跟着走，有些同学就左耳朵进，右耳朵出了。
估计现在他们的肠子都悔青了吧。
英语王老师讲课十分幽默、幽默，所以同学们觉得上英语课比下课还好玩，同学们自然而然就喜欢上英语课，并且希望把所以的课目都换成英语课呢！
正所谓：
亲其师，信其道。
我也十分感谢王老师让我爱上英语！
这就是我的小学老师们！
感谢她们让我赢在起跑线上！
我一直记得我的小学老师，她姓段。
段老师。
她并不是我的班主任。
是我高年级以后的英语老师。
邓老师身材高挑，穿着比别的老师要讲究。
夏天一套裙装，鸭蛋青，海水蓝，优雅高贵。
微黄的卷发，雪白皮肤。
段老师嗓音沙哑，据她说，是少女时代换声的时候喊唱歌曲，把嗓子生生的喊坏了。
但念起英文来照样迂回婉转，更富于异国情调。
我记得我的第一套世界名著《福尔摩斯全集》是段老师的书架。
我的《红楼梦》也是段老师借给我的。
我很小的时候是个受排挤的小姑娘。
那个时候想来想去也想不通。
总是在求证，?
?
是段老师发现了我脆弱的神经。
至于她是如何发现的，我一直百思不得其解，现在想想，那是她作为老师的天然敏感。
其实她并不是我的班主任，我的情绪并非她的工作，但她向我伸出了温暖而充满智慧的手。
我还记得她跟我在校园的小操场上一圈一圈地散步，告诉我人言并不可全信，人言也丝毫缺乏以畏惧。
“你越是怕，越是要解释，那些散布流言的人越是会兴奋，越会胡说八道。
对付他们最好的方法就是，当他们放屁!
”段老师说了句粗话，然后仰脸大笑。
光阴似箭，日月如梭，眨眼间，我六年的小学时光已经结束，小学时候的点点滴滴仍在脑海里时隐时现。
我永远忘不了我的小学老师——鲍老师。
那时一个炎热的夏季，太阳辣地炙烤着大地，似乎要把所有的能量都释放出来，教室像一个大蒸笼，天花板的吊扇搅动着黏稠的.热空气。
这样的天气，我最喜欢了。
我和几个朋友结伴来到操场上玩游戏。
我飞快地奔跑着，迎面吹来的风让我心旷神怡，后面还紧追着一位小同学呢，原来他是抓我的。
我加快了速度，不料，我一转弯被一块石头绊倒了，重重摔了一跤，膝盖破了，血止不住往下流，像一个锥子直锥我的心啊！
同学见事不妙，立马跑到老师办公室。
鲍老师立马赶到操场，将我背到他的，让我坐在椅子上。
他把抽屉翻个底朝天，一边翻着，还一边抚慰我说：
“滕健，你再坚持一下，一会儿就好了。
”突然，老师像发现了新大陆一样，惊喜地叫出来：
“找到了。
”老师立马将红药水轻轻地涂在我膝盖上，我还是忍不住叫了一声，老师说：
“要坚强，你是男子汉。
”老师的一句鼓励给了我莫大的帮助，我牙咬得紧紧的，手捏得紧紧的。
“好了，你先不要去玩了，在这里休息一下吧。
”“嗯”，我点了点头。
这就是我最最喜爱的小学老师，鲍老师，您是辛勤的园丁，浇灌着我们这些花朵；您是一缕阳光，为迷失在黑暗中的我们照亮前方的路。
老师，虽然我不知道我们以后还能不能相见，但是，您对我做过的所有，都会被我当做珍宝，永远珍藏在心里。
我的小学老师是一个慈祥的人，但以前我一直认为她很严厉，她总是教导我们要好好学习，遵守纪律。
我的老师长的有点胖，圆圆的脸，眼睛很小，但这双小眼睛显得非常精神。
夏天时常穿着个短裙，银灰色的高跟鞋，走起路来清脆的脚步声就会提醒在走廊打闹的我们，老师来了赶紧躲起来。
和老师相处的时间长了，我觉得老师不像同学们说的那么凶狠，在我们犯错误的时候，她罚我们写小楷从五遍到十遍，为的是在惩罚之余能够多多熟悉生字。
有一次，我看到老师做课件，一个字一个字的打到电脑上，这可以顶替我们写小楷的多少篇呀！
最多的是习题及答案，还要带有分解，她要打到什么时候呀？
我们的老师从来不发脾气，但我知道在我们犯错误时老师也很生气而且非常严厉。
有一次上课，我班有个同学不认真听讲，在底下与别的同学窃窃私语，被老师发现了，老师大声的训斥他，把他叫到前面站着，我看得出来，那个同学面红耳赤很不好意思，老师问他“你知道你犯什么错误了吗？
”同学低下头小声的说“我不该在课堂上讲话。
”老师很严厉的教导说：
“你知道吗？
你讲话的同时也在影响周围的同学听课，同时老师讲的内容你全没有听见，这样一来你的学习成绩会提升吗？
”那个同学羞愧极了，老师的严厉让我们知道她是对我们的好。
现在我已经步入中学了，但我还时常回想起小学老师的她，忘不了老师对我们的保护，更忘不了那位我最喜爱的老师。
今年我登上了初中的路，由小学走进了中学大门，其中我最难忘的小学老师，就是我小学4-6年级的数学老师-邵老师。
邵老师今年又去教一年级去了，今年教师节中午我放学，顺路去了老师家，正好用身上仅有的十八块钱买了一束花去看她。
跟我去的还有好几个同学，不过他们可没有买花。
当我们敲了敲老师家的门，我们心情十分冲动。
这时，老师翻开了门，“你们怎么来了？
”老师惊讶地说，“快进来”。
我们进了老师家里，只见一厅二卧一书房，客厅有两张沙发，正对着一台电视机，主卧放了一张床，床边一架台灯。
次卧和主卧差不多，只是多了台电脑。
书房里面，一张办公桌、一把椅子和一个书柜。
桌子上面有一瓶墨水、二支钢笔和二支圆珠笔放在笔筒里面。
桌上还有一盏灯。
书柜里面整齐的放着书，由厚到薄。
老师在客厅等着我们，她依次叫着其他同学的名，最后叫到了我，并把我叫到了书房，说：
“听说你去了志成，过的还好吗？
也没空去看看你，咳咳……”我说：
“老师，您感冒了？
”“没事，病了。
”“哦，那您要多注意身体呀，该去医院的要去医院。
”“行，听你的了！
”说完，我们都笑了起来，她又接着说“有什么难题，上网问我，别忘了，我是你老师。
”我急接着说：
“放心吧，怎么能忘了您呢？
”然后又是一阵笑。
她卷起袖子看了看表说“不早了，赶紧回家吧，一会父母着急。
”
这样，我们就恋恋不舍的离开了老师的家。
在我小学时，有一位老师最令我难忘，他就是王世平老师。
王老师是下溪人，长着一对小眼睛，个子不是很高，胖乎乎的，虽然快有五十岁了，但还是像个小孩子一样活泼。
记得在一节语文课上，王老师讲的心潮腾涌，竟扭了起来，那胖胖的身躯前后左右摆动着，把我们笑得前俯后仰。
王老师很活泼，也很幽默幽默。
在五年级时的一节体育课上，王老师与我们聊天时讲了一个笑话，使我至今难忘。
他说：
“一节数学课上，老师问小明二加三等于几，小明说不知道，于是老师让小明回家问家里人。
小明回到家后，问妈妈：
“妈妈，二加三等于几？
”妈妈正在唱毛，小明又去问爸爸，爸爸正在打麻将，说“二条”小明又去问哥哥，哥哥正在洗澡，说：
“好爽啊。
”小明最后问到叔叔，叔叔正在打，说：
“老婆，我在这等你回来。
”第二天，老师再问小明二加三等于几，小明答道：
“毛。
”老师很生气，又问了一遍，小明说二条，老师打了小明一板，小明说：
“好爽啊。
”，老师火了，叫小明站到黑板前亮亮相，小明说：
“老婆，我在这等着你回来。
”我们听了，都快把肚子笑炸了。
王老师对待学生公平公正，不管成绩好差，一视同仁，从不偏心成绩好的学生，所以，在我们心目中，他是一位公正、慈祥、和蔼的好老师。
在六年级时，我在上学路上摔了一跤，把头摔了一个大口子，到了学校，王老师立刻骑着车带着我赶往医院……
在我心目中，他是我永远的好老师，我一生难以忘怀。
最使我难以忘怀的，还是要数江老师。
提起江老师，同学、家长没有一个不称赞的，“嘿！
这么好的老师真是提着灯笼也难找啊！
”这话真的一点儿不假，下面我就一一道来。
首屈一指的，绝对是江老师上课时的那认真劲儿。
她上课时一般不苟言笑，让我们的心里时刻都绷着一根弦，她环视一周，谁做了与上课无关的事，就会盯着你，直到你为难罢手。
说到这里，你可别误以为江老师很厉害哟，她在课堂上还是一位不折不扣的演说家，神情并茂，口假设悬河，讲到时跌宕起伏，引人入胜，有时还会手舞足蹈，每每这时，老师笑了，我们也笑了。
江老师作文的能力也是不能不提的，曾几何时，我的作文真是烂泥扶不上墙，自打您掌管了教鞭，我的作文水平便是竿头日上，几个学期下来，竟居于班上前列，好屡次，老师将我的作文作为范文在班上欣赏，一次次的欣赏让我信心倍增，对作文的兴趣越来越浓厚。
难道说这枚军功章没有您的一半？
师恩难忘，我现在已升入初中，成了一名初中生。
花儿以它馥郁的芳香回报大自然，那我就以学习上的进步向您表示感谢吧！
暮春三月，站在学校的跑道上，风轻柔的划过我的脸颊，把那琐碎的回忆，吹入我的脑海里。
还记得那一天，我们与老师分手的日子，只是清楚的记得杨老师说我们要好好学习，天天向上，他总是这样对我们好，他没有骂过我们，只是希望我们能以好成绩报答父母，特别是他对我，我对他都有着不一样的情感。
也许可以说它就是我的爸爸在我考砸时，累的时候，我是多么想找个人依靠，只是我又不想呈现出柔软的一面，然而杨老师却总能发现我，多少次的谈话使劳累身体，多少次的谈话又重新激发起了我的斗志，多少次的谈话让我误以为他就是我的父亲。
除了谈话，他还每天中午的时候帮我补习，其实我很清楚知道他很累了，甚至有时他已经趴在桌子上睡着了，这样的老师还在坚守着自己的岗位发奋前进，这不就是园丁的最好表达吗？
还记得那节体育课。
我们拉着这老师跟我们一起去上，于是他与我们一同来到操场，结果那节课我们被罚站了，炙热的太阳烧烤着大地，大家的忍耐度已经到达了极限，心中的愤怒和烦躁持续上升，杨老师也不是如此吗，可还是依旧陪着我们罚站，“丁铃铃”下课了，杨老师立刻跑来问我们有事吗，累不累，我们的心情也瞬间好起来了，与老师进行着跑步比赛，这时候阳光温暖着我们的内心，照在杨老师身上发出万丈光辉！
如果没有杨老师也不会有现在的我，是他提高了我的成绩，使我变得自信，乐观开朗，站在跑道上，风吹醒了我，我要放手一搏了，以最好的荣誉报答杨老师！
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经上中学了，可是我还是忘不了我的小学老师，最令我难忘的是我们的班主任——江老师。
那是一个晴朗的早晨，我背着书包兴高采烈的出了门，因为妈妈说，爸爸今天回来，我们一起去迎接。
终于到了下午最后一节课，心想一会儿扫好地，就能见到爸爸了，心里特别快乐。
下课铃响了，同学们都走了，只剩下我一个人值日，我用飞一般的速度忙碌着，十几分钟后，终于扫好了，正准备开路，江老师出现了，板着脸说：
“你做的什么作业！
重做！
”我只好回到座位上重新写了一遍。
过了一会儿，我把作业写好了，心想这下可以回家了吧。
可是事情并不像我想的那样顺利，天上电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。
心想：
这是什么老师？
非要让我重写，现在走不了啦！
望着大雨，心里又是生气，又是伤心。
突然身边出现了一个身影，抬头一看，原来是江老师。
江老师用和蔼的声音对我说：
“我送你回家吧。
”江老师打着伞和我一道走向我的家。
一路上我默默地享受着老师的关心。
到了家，我才看见江老师半个身子都淋湿了。
那时那刻，我才知道江老师是一个多么好的老师啊！
我真懊悔还说她坏话。
虽然我已经上了中学，但是，我永远也不会忘记江老师。
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