学年度初中九年级下册历史第25课 第一次世界大战岳麓版复习特训九十七.docx
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学年度初中九年级下册历史第25课第一次世界大战岳麓版复习特训九十七
2019-2020学年度初中九年级下册历史第25课第一次世界大战岳麓版复习特训九十七
第1题【单选题】
下图巨头曾在1945年的某次会议上作出“对德实行军事占领，彻底消灭德国法西斯主义”的决议。
此会议应是（）
A、日内瓦会议
B、开罗会议
C、华盛顿会议
D、雅尔塔会议
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：
“欧洲变成了一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。
”那么，成为“一粒火星”的事件是（）
A、萨拉热窝事件
B、“9?
11”事件
C、卢沟桥事变
D、凡尔登战役
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列一战历史事件按时间顺序排列正确的是（）
①凡尔登战役②奥匈帝国向塞尔维亚宣战③萨拉热窝事件④三国同盟正式形成⑤三国协约正式形成
A、②③④⑤①
B、①②④⑤③
C、④⑤③②①
D、④⑤②③①
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
第一次世界大战的性质是（）
A、帝国主义的掠夺战争
B、协约国进行的侵略战争
C、民族独立战争
D、同盟国进行的侵略战争
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
下列关于一战的叙述正确的是（）
①萨拉热窝事件说明个人恐怖主义手段并不是解决政治问题良策
②战场主要集中在亚洲，先后有30多个国家卷入战争
③凡尔登战役后，德军开始由战略防御转入战略进攻
④1918年，同盟国战败宣告一战结束
A、②③④
B、①④
C、③④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
第一次世界大战的爆发，让世界人民深切地感受到了战争的残酷性。
请你指出一战中被称为“绞肉机”的战役是（）
A、萨拉托加战役
B、阿亚库巧战役
C、滑铁卢战役
D、凡尔登战役
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
2014年是第一次世界大战爆发100周年。
下列有关一战的叙述正确的是（）
①萨拉热窝事件说明个人恐怖主义手段并不是解决政治问题的良策
②凡尔登战役后，德军开始由战略防御转入战略进攻
③战场主要集中在亚洲，先后有30多个国家卷入战争
④1918年，同盟国战败宣告一战结束
A、②③④
B、①④
C、③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
第一次世界大战之所以被定性为一场帝国主义战争，是因为这场战争（）
A、因列强争夺殖民地而引发
B、交战双方都蒙受巨大损失
C、推动资本主义国家进入帝国主义阶段
D、波及欧、亚、非及太平洋广大地区
【答案】：
【解析】：
第9题【问答题】
阅读材料解答问题材料一：
据不完全统计，第一次世界大战战争双方动员军队6540万人，军民伤亡3000多万人，直接战争费用1683亿美元，财产损失3300亿美元。
第二次世界大战战争双方动员军队1.1亿人，军民死亡7000多万人，财产损失高达4万亿美元，直接战争费用13520亿美元。
材料二：
科索沃战争历时78天。
以美国为首的北约共出动飞机2万架次，投下了2.1万吨炸弹，发射了1300枚巡航导弹，造成南联盟境内大部分地区的军事、民用、工业设施和居民区的严重破坏。
空袭还造成南联盟1000多无辜平民死亡，数十万阿尔巴尼亚族人沦为难民。
战争中使用的贫铀弹和日内瓦公约禁用的集束炸弹导致新生儿白血病和各种畸形病态。
持续的轰炸还严重恶化了南联盟和周边国家和地区的生态环境。
材料三：
一战中出现了许多新式武器，比如：
远程大炮、坦克、军用飞机、毒气弹。
这些新式武器的运用使战争更为残酷；二战期间为战争需要取得了一系列科技成果。
（1）结合所学指出两次世界大战的性质；结合材料一概括回答两次世界大战的共同影响？
（2）对比材料一和材料二,说说现代战争和以往的战争相比给人类带来哪些新的灾难?
（3）结合材料三与所学知识概括谈谈战争与科技发展的关系。
（4）如果联合国组织一次世界青少年反战宣传活动，向世界各国青少年征集反战宣传标语，你想拟一条怎样的标语？
【答案】：
【解析】：
第10题【问答题】
结合所学知识、查阅相关资料分析第一次世界大战造成了怎样的灾难和世界影响？
【答案】：
【解析】：
第11题【材料分析题】
今年是公元2017年回望百年前（1917年｝的世界各国，有战火硝烟，，有社会动荡，也有机遇出现。
走近1917年，成下列问题探究。
【1917年的欧洲】
材料一：
到这时欧洲各民族进入了历史上最具毁灭性、最残酷的战争的第四个年头，人们尽管做出了种仲牺牲、遭受了种种灾难，但还是看不到战争的尽头，厌战和失败主义情绪不仅在战壕中出现，而且也在两大阵营的平民百性当中出现，其中一个最惊人的表现是：
1917年7月19日，德国国会以212票对126票通过了《和平决议》……在英国，前外交大臣兰斯多恩侯爵写了一封公开信，预言若不采取某种方法结束冲突，西方文明将崩溃。
----斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【1917年的俄国】
材料二：
1917年出现于全欧洲的厌战和大题主义情结在俄国表现得最为强烈、最为普遍；在俄国，3月和11月运发了两次大革命，它们不仅深刻地影响了战争的进程，而且深刻地影响了战后数年世界历史的模式。
----斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【1917年的中国】
材料三：
1917年俄国革命的胜利，使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”。
1918年，李大钊在《新青年》上．连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文，热情宣传：
“试看将来的环球，必是赤旗的世界！
”
材料一中的“最具毁灭性，最残酷的战争”指的是什么战争？
简要分析这场战争爆发的原因。
材料二中1917年11月俄国爆发了哪次革命？
取得了什么成果？
指出我国的“两次大革命”与材料一中的战争之间有何联系。
1917年中国正在经历的哪场运动开启了近代中国思想解放的闸门？
依据材料三指出1917年后这场运动所宣传思想出现的新变化，并举出在这一新变化影响下发生的改变20世纪中国命运的伟大的开端事件。
【答案】：
无
【解析】：
第12题【材料分析题】
据材料一并结合所学知识，指出15世纪推动“欧洲崛起”的两个历史事件。
材料三认为两次世界大战分别对欧洲产生了什么影响？
据材料三指出欧洲联合的目的。
统计表中数据的变化，说明了怎样的经济态势？
这一态势的出现主要得益于什么组织的建立？
欧洲发展的历程给我们什么启示？
【答案】：
无
【解析】：
第13题【材料分析题】
探究问题。
19世纪末20世纪初，德国的发展引人注目，也深深地影响了世界。
材料一：
1850——1870年，英国工业年平均增长率为3.12%，德国是2.7%；1870——1900年，英国工业年平均增长率为1.6%，德国是4.8%。
1870年，英国的工业产量占世界工业总产量的31.8%，而德国仅占13.2%；到1914年时，英国工业产量在世界上所占的比例为14%，德国达到14.3%。
材料二：
德国大事年表（1871——1905年）
材料一说明了什么问题？
根据材料二，概括推动德国发展的因素有哪些？
这一时期德国的发展对世界产生了怎样的影响？
【答案】：
无
【解析】：
第14题【材料分析题】
阅读材料，回答问题。
材料一：
新航路开辟把人的注意力从“天上”转移到人间，追求财富、建功立业与现世享受的人生价值观念逐渐取代了中世纪一切为了来世和禁欲的观念。
……“寻求未知世界”成为激励人们脚踏实地干番事业的强大动力。
材料二：
19世纪的欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域-----以大殖民帝国的形式-----表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显……随着权力的史无前例的集中，欧洲大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。
材料三：
20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。
在不到一个世纪的时间里，被誉为“世界工厂”和“日不落国”的英国，在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。
材料四：
20世纪60年代，西欧国家……加强了经济上的联合……在以后30多年时间里，欧共体成员国之间……对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。
结合所学知识分析，材料一中“把人的注意力从“天上”转移到人间，追求财富、建功立业与现世享受的人生价值观念”与哪一思想相吻合？
请指出新航路的最主要影响？
材料二表明近代欧洲处于怎样的国际地位？
19世纪中期以前哪些事件的发生促进了欧洲居此国际地位的？
材料三中“20世纪前半期欧洲的两次分裂”是指的哪两次世界大战？
写出英国在两次世界大战中各加入的军事集团（或组织）。
结合所学知识，指出西欧国家在20世纪90年代在加强“联合”方面取得的巨大成就。
西欧的“联合”对世界政治格局产生了什么影响？
【答案】：
无
【解析】：
第15题【综合题】
两次世界大战给人类带来了巨大的灾难，深刻地影响了人类历史的发展。
据此回答下列问题：
第一次世界大战中英、法、俄、德、意、奥分别组成了哪两大军事集团？
引发战争的导火线是什么？
战争中最残酷的战役是什么？
二战前，英法对希特勒的侵略采取了什么政策？
第二次世界大战爆发的标志是什么？
第二次世界大战的转折点是什么？
二战结束的标志是什么？
【答案】：
无
【解析】：
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