高考成语典型试题训练及详细解析.docx
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高考成语典型试题训练及详细解析
高考成语典型试题训练及详细解析
1．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。
B．人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。
C．回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时，双鬓已然秋霜！
D．白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。
选C
A项“危言危行”指讲正直的话，做正直的事。
与文意不符。
B项“求全责备”，苛责别人，要求完美无缺。
D项“下里巴人”：
①古代民间通俗歌曲。
下里，乡里；巴，古国名，地在今川东﹑鄂西一带。
②泛指通俗的文艺作品。
2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。
B．在地摊上买药要特别小心。
鱼龙混杂的东西多得很。
C．众志成城，因人成事，中国人民靠自己的力量建立了新中国。
D．大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行的实践家。
选D
A项“口传心授”指师徒间口头传授，内心领会。
B项“鱼龙混杂”比喻优劣善恶等各种各样的人混杂在一起。
C项“因人成事”是指依靠别人的力量来成事。
3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。
B．心理思想的研究源远流长，早在我国战国时代《内经》一书中，就有了心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。
C．他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。
D．第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。
选B
A项浮光掠影：
水面上的反光和一闪而过的影子。
比喻观察不细致，没有深的印象；又指文章言论的肤浅，无真知实学比喻印象不深刻。
C项简单的饮食。
形容生活简约。
D项“一团和气”态度温和，没有原则。
4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，美不胜收。
B．他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他为之很苦恼。
C．王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合得非常好。
D．他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。
选A
B项“相敬如宾”相处如待宾客。
形容夫妻互相尊敬。
C项“两小无猜”谓男孩女孩天真无邪，一起玩耍，没有嫌猜。
D项“海誓山盟”指男女相爱时所立的誓言或盟约。
5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．只要我们破除迷信，解放思想，就一定创造出前无古人的奇迹。
B．当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的成就，不禁让人产生今非昔比的感觉。
C．听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。
D．有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。
选A
B项“今非昔比”指今天与过去不能相比。
形容变化巨大。
而这里应该用“今不如昔”。
C项“果不其然”指果然，强调不出所料，然而句子前后表意相反，使用不当。
D项句意思本是对小错误不重视，认为是小事，应该用“不以为意”。
6．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然。
B．下乡前两天，党委又组织我们学习党的有关文件，使大家明确党的农业政策，做到胸有成竹。
C．辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。
D．我们应该清醒地认识到，反走私工作依然任重道远。
选D
A项“一目了然”是“一眼就可看清楚”，应改为“了如指掌”。
B项“胸有成竹”是“做事之前已经有了通盘的考虑”，从句意看，应该改为“心中有数”。
C项“翻云覆雨”是“反复无常或玩弄手段”，与句意不合。
7．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．今年1月4日，武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。
B．老王总是心直口快，党同伐异，对有缺点的同志总是一针见血地指出。
C．对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而开门揖盗。
D．今天天气真好，，我们在操场上真个有如坐春风之感。
选C
A项“震撼人心”是“使人受到很大的震动或教育”属褒义词，应改为“骇人听闻”。
B项“党同伐异”是“跟自己意见相同的就袒护，跟自己已经不同就加以攻击”。
D项“如坐春风”是指受到教育和感化，不是迎着春风的意思。
8．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。
B．这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
C．有人说他们两个是莫逆之交，其实他们的感情一向就很好。
D．她并不是真正关心矿上的生产，上次来，就只在选煤的地方，走马观花看了一遍。
选D
A项“莫衷一是”是大家看法不一样，不能得出一致的意见。
使用时主语不能是某一个人。
B项“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，用来形容科学家的勇气，自然不当。
C项“莫逆之交”彼此志同道合，有深厚的友誼。
亦指情投意合的朋友。
9．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．我们决不能因某一事的成功而沾沾自喜，就此满足。
B．张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多提高产品质量的好建议。
C．很少有人知道，他最近还出版了一本文不加点，又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比较艰深，读起来确实累人。
D，齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者趋之若鹜。
选A
B项“抛砖引玉”常用作谦词，只能对己。
C项“文不加点”是指文章一气呵成，不用修改。
形容文思敏捷。
D项“趋之若鹜”比喻很多人争着前往，多含贬义。
10．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。
B．对于学到的原理，他都要拿实物来做实验，求得彻底了解，决不囫囵吞枣，马虎了事。
C．峨眉山是闻名中外的旅游胜地，素有“峨眉天下秀”之誉。
其巍峨磅礴，重峦叠嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧夺天工。
D．在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。
选B
A项“不情之请”不合情理的请求。
提出请求时用的套语。
是一个自谦之词。
C项“巧夺天工”，意为“精巧的人工胜过天然”。
而峨眉山本身就是天然，不在“人工”之列。
D项“师心自用”是只凭主观，自以为是，是贬义词。
11．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．某市原副市长许运鸿家教不严，其妻儿收受贿赂80多万元。
有人认为，许运鸿虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知，所以罪不容诛。
B．在校运会上，他顽强拼搏，一人勇夺三块金牌，这一成绩，真叫人不能不侧目而视。
C．法国大昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。
D．五一期间，通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮丽风景线。
11．选C。
A项“罪不容诛”罪大恶极，即使死刑也不能抵偿所犯的罪恶。
B项“侧目而视”是指斜着眼睛看人，不敢正视，形容敬畏的神态，用在B句中显然不当，应改成“刮目相看”。
C项“光怪陆离”形容奇形怪状、五颜六色，它符合C句的语言环境。
D项“接踵而至”指一个接一个地到来，用在这里不合语境。
12．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。
B．季节有自己的变化规律，它总是春、夏、秋、冬，循序渐进。
C．王小波是当代较有影响的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。
D．某省一农科院副院长，擅拨国际长途，报销话费22万元，这真是匪夷所思之举。
12．选D。
A项“绘声绘色”形容叙述或描绘事物的情景非常生动、逼真。
应改为“有声有色。
B项“循序渐进”指依照一定的顺序逐渐地前进，或顺着一定的步骤逐步提高。
C项“惟妙惟肖”形容刻画或描摹非常逼真。
而句中的主语是“议论”，“惟妙惟肖”与它搭配，显然不当。
13．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人另眼相看。
B．《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走，日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。
C．就在公安部门紧锣密鼓准备端掉“红桃帮”这个流氓团伙时，那帮家伙仍为虎作伥，毫不收敛，在他们的罪行簿上又添新恶。
D．在当今改革大潮中，有一些人身居要职，却胸无城府，思想僵化，不思改革，甚至阻挠改革潮流。
13．选B。
A项“另眼相看”用另一种不同于一般的眼光看待。
表示重视或歧视。
应换为“刮目相看”：
谓另眼看待，用新眼光看人。
C项“为虎作伥”比喻给坏人当帮凶，帮助干坏事。
D项“胸无城府”多比喻襟怀坦白，没有什么隐藏。
应改为“胸无点墨”。
14．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．参加保险，虽不能使人化险为夷，但却能在灾祸不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失。
B．我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。
C．雷锋一生很短暂，但所做的好事却极多，简直罄竹难书。
D．云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。
14．选A。
B“擢发难数”比喻罪行极多，无法计算，贬义。
C“罄竹难书”比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完。
D“扑朔迷离”形容事情错综复杂，不易看清底细。
15．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
Ａ．在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。
Ｂ．儒家传统中，孔孟总是形影相随，有大成至圣，则有亚圣，有《论语》，则有《孟子》。
Ｃ．兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。
Ｄ．去年，申奥成功、加入世贸、男足出线，对中国人来说真可谓是多事之秋。
15．选B。
A项“诚惶诚恐”封建时代奏章中的套话，表示惶恐不安。
今泛用以形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。
C项“不可开交”是无法摆脱或结束。
前面加”忙得””打得”等。
D项“多事之秋”是指事故、事变，造成一种社会动荡不安的局面。
16．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．最近，各大传媒纷纷报道本公司将并入华龙公司，这些纯属流言蜚语。
B．三人成虎，人多为王；这似乎成了宗派主义者们的信条。
C．他在外地工作二十多年，直到今年才回到家乡，享受天伦之乐。
D．这些传闻纯属空穴来风，毫无根据，希望大家能理智对待。
16．选C。
A项“流言蜚语”指没有根据的，多在背后议论、诬蔑或挑拨的话，用在这里有攻击、指责新闻媒体的意思，显得不够大方、公正。
B项“三人成虎”比喻谣言传播多了，就会使人信以为真。
比喻谣言重复多次，就能使人信以为真。
D项“空穴”是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。
17．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后，立即满城风雨，成为热门话题，大家对此都赞不绝口
B．在有的国家的某些地区，青少年吸毒已蔚然成风，引起了当局的注意。
C．小王两年来资助大学贫困生本来秘而不宣，但不久东窗事发，他的事迹被一位记者作了报道。
D．一边是举世瞩目的科学巨匠，一边是德高望重的无产阶级革命家，而其切身体验竞如此不谋而合。
17．选D。
A项“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）。
B项“蔚然成风”是褒义词，指形成一种良好的风气。
C项“东窗事发”指阴谋、坏事被发现，贬义。
18．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．评论家也必须深入生活，否则，评论中隔靴搔痒的现象就难免要出现。
B．上级两袖清风，下级就会廉洁自律。
如此上行下效，社会风气就会逐步好转起来。
C．李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是沆瀣一气，共同进退。
D．在公园路幼儿园“六一”晚会上，小朋友们神气活现的表演，使观看的大人们非常高兴。
18．选A
B．项“上行下效”在上者怎样做，在下者就跟着学。
语出汉班固《白虎通•三教》：
“教者，效也，上爲之，下效之。
”现多用贬义。
C项“沆瀣一气”唐科举考试中，考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生，有人嘲笑道：
“座主门生，沆瀣一气”。
后比喻意趣投合的人勾结在一起。
D项“神气活现”为贬义词。
19．下列各句中，加点的成语使用不正确的一句是：
A．我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。
B．某些人以“祸起萧墙”来解释巴尔干地区危机的本源，显然是不公允的。
C．李向群在抗洪斗争中威武不屈，献出了年轻的生命，他不愧为新时期的雷锋。
D．坚持环境综合治理的方针，反对本位主义，警惕和防止出现以邻为壑的倾向。
19．选C。
“威武不屈”形容在强暴的压力下不屈服，指一个人的坚贞刚强。
不能由于与自然的斗争。
B“祸起萧墙”比喻祸乱产生于内部。
D“以邻为壑”原谓将邻国当作沟坑，把本国的洪水排泄到那里去。
后比喻把困难或灾祸推给别人。
20．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．这里的防汛抗洪斗争，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。
B．不管是谁说的，我们必须查它个山穷水尽才是。
C．遇到不明白的地方，他就及时向老师请教，非要弄个水落石出才满意。
D．中国女排在先失两局的情况下，第三局破釜沉舟，调上全部精锐人马，拼力反击，终于反败为胜。
20．选D。
A项“不堪设想”是预料将来的结果很坏或是很危险。
B项“山穷水尽”比喻陷入绝境。
C项“水落石出”本谓水位下降后石头显露出来。
后用以比喻事物真相完全显露。
21．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．他总认为语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，决不会一气呵成的。
B．乐于助人本是无可厚非的，可是在有的人看来，这是一种迂腐。
C．刚才放的那些歌都不好听，只有这一首还差强人意。
D．随着双边关系的改善，中俄两国终于结为秦晋之好。
21．选C。
A项“一气呵成”：
①比喻文章的气势首尾贯通。
②比喻整个工作过程中不间断，不松懈。
B项“无可厚非”是不必做过多的指责。
D项“秦晋之好”指两姓联姻，并非指两国关系友好。
22．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．集合哨已经响了，他还在七手八脚地收拾行李。
B．仔细分析一下他的“宏论”，其实多是无稽之谈，其目的是挑起别人的矛盾。
C．如果台独分子对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，他们必将自食其果。
D．姐姐性格孤僻，卓尔不群，平时很少参加社交活动。
22．选B。
A项“七手八脚”形容一齐动手，人多手杂的样子。
C项“置之度外”表示不把某事放在心上，其对象多事生死、安危、厉害关系等。
应改为“置若罔闻”。
D项“卓尔不群”指高高直立，超出一般，形容道德、学问的成就超乎寻常，与众不同。
23．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．凌晨，伊拉克首都巴格达响起穿云裂石般的爆炸声，随着浓烟滚滚，火光映天。
B．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，很有特点。
C．经过她耐心的解释，我心头的疑虑就成了过眼云烟。
D．他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无术，身无长物。
23．选B。
天马行空：
天神之马来往疾行于空中。
比喻思想行为无拘无束。
亦形容文笔超逸流畅。
A项“穿云裂石”指的是声音高亢嘹亮。
C项“过眼云烟”比喻很快就消失的事物。
D项“身无长物”（“别无长物”）与前面的“腰缠万贯”矛盾。
24．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．她爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平日耳闻目睹，多方接触，所以她爱好音乐。
B．这套百科全书，内容涉及各个领域，各门科学，真是洋洋大观、应有尽有。
C．假货装了三卡车，从假百货到假彩电应有尽有。
。
D．姹紫嫣红的烟火使节日的夜空流光溢彩。
24．选D。
A项“耳闻目睹”应为“耳濡目染”。
B项“洋洋大观”形容事物的数量和种类繁多，丰富多彩，使人大开眼界。
C项“应有尽有”应该有的都有。
形容一切齐备。
语出《宋书•江智渊传》：
“人所应有尽有，人所应无尽无，其江智渊乎!
”
25．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．夏去秋来，菊花盛开，姹紫嫣红，煞是好看。
B．如果我们抱残守缺，在创作上不能积极创新，我担心有一天我们的孩子将把童话弃如敝屣。
C．各种花卉，争奇斗研，若用国色天香来形容，实不为过。
D．有的同志孤陋寡闻，见微知著，他们的见解往往是片面的，甚至是错误的。
25．选B。
守着残缺的东西不放。
形容思想保守，不接受新事物。
A项“姹紫嫣红”，形容各种花卉鲜艳娇美。
而“菊花”并不代表各种花卉。
C项“国色天香”，原指色香俱备的牡丹花，不用于“各种花卉”。
D项“见微知著”是见到一点苗头，就能知道其发展的趋向和实质性的问题。
。
26．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是
A．其中所收藏的埃及、希腊、罗马古文物不可胜数，所收藏的名画只有巴黎的罗浮宫可与分庭抗礼。
B．一部《水浒传》，长篇大论百万言，作者却并不因是写长篇就滥用笔墨。
C．对我来说，和一般人谈话未必拘束，但如果是和生人，正襟危坐地谈起来，那真不能说是件乐事。
D．这部长篇小说确实来得不易，作者披肝沥胆，花了十几年的时间才写成。
26．选C。
整理好衣服，端正地坐着。
形容严肃或拘谨。
A项“分庭抗礼”比喻彼此以平等或对等的关系相处。
B项句中《水浒传》是部小说，不需要什么“大论”。
D项“披肝沥胆”比喻竭尽忠诚，开诚相见。
27．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是
A．他画的画，在他们这里很出名，可一拿到大地方，就显得相形见绌了。
B．小张对工作不仅负责，而且熟悉业务，工作起来得心应手，游刃有余。
C．他乐不可支，笑醒了，原来是一场南柯一梦。
D．你看他双眉紧锁、沉默不语，恐怕真有什么难言之隐的苦衷。
27．选B
A项因本身“见”字作“显现”讲，故不宜作“显得”的宾语。
C项因成语本身含有个“一”字，故它的前面不能再加上数量词。
D项“难言之隐”的“隐”就是苦衷，与后文重复，去掉“的苦衷”。
28．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是
A．绵延七八年，祸及半个中国的安史之乱，造成了人民的生灵涂炭。
B．张成同志在狱中虽然全身被敌人打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。
C．看了憨豆先生的表演，一家人都忍俊不禁地大笑了起来。
D．在适应性教育中，不唯书，不唯上，大胆怀疑等思想和行为往往被视为出格，但在培养创造性时就必须开禁，否则提倡创造教育就是叶公好龙。
28．选D。
A项“生灵”就是指“人民、百姓”，再加上一个“人民”，犯了重复的错误。
B项“遍体鳞伤”意为满身都是伤痕，形容伤势重。
“遍体”与前面的“全身”意思重复。
C项忍俊：
含笑；不禁：
无法控制自己。
热中于某事而无法克制。
后多指忍不住要发笑。
在它后面再加个“大笑起来”，就是赘余了。
29．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是
A．遗憾的是，因临时有事我未能去汉江码头送行，这是我第一次也是惟一的一次对陶先生和李先生的失约，一直耿耿于怀。
B．他一心想向上爬，这次被上司破格提拔，他感激涕零地流下眼泪。
C．月明星稀，夜深人静，王小晓独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。
D．对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说，生命的光辉也许并不辉煌，但同样可以闪光。
29．选A。
B、C、D都有重复限制的毛病。
30．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依*这些辅导材料步入文学途径的却可谓是寥若晨星啊。
B．珠宝专卖店的柜台里，各种式样的名贵宝石俯抬皆是，吸引了许多顾客。
C．各种形式的周刊、杂志、分类细密的专业报刊不断出现，真有风起云涌之势。
D．“简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的，所以写作时应删除繁文缛节，追求“句无可削”“字不得减”的高水准。
30．选A。
B项“俯抬皆是”形容为数很多而且很容易得到。
C项“风起云涌”比喻事物迅速兴起，声势浩大。
D项“繁文缛节”指过分繁琐的仪式和礼节。
用在句中不合文意。
31．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．为贫困地区的所捐的衣物，已把仓库堆满了，简直到了无以复加的地步。
B．他这个人太循规蹈矩了，没有丝毫创新精神，当今时代并不欢迎这种人。
C．在茫茫沙漠之中，缺粮少水，我们大家只有休戚与共才能共度难关
D．宁老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导，同学们都很满意。
31．选B。
A项“无以复加”无法再添加。
形容达到了极其严重的程度。
C项“休戚与共”是彼此之间的忧喜和祸福都共同承受。
D项“良莠不齐”指好人坏人都有，应改为“参差不齐”。
32．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．要创造佳绩，就必须大胆改革，勇于实践，克服畏首畏尾的保守思想。
B．只要你能身临其境为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。
C．关于中国十大杰出青年的报道连篇累牍，读者却对一个“平常英雄”格外关心。
D．吴教授真不愧为丹青妙手，在他的笔下，一幅画三下两下便一蹴而就了。
32．选A。
B项“身临其境”应改成“设身处地”。
C项“连篇累牍”用过多的篇幅叙述，形容文词冗长。
D项“一蹴而就”应为“一挥而就”。
33．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．晚饭后在教学楼后面是草坪上散步，与我班的王小玲邂逅相遇，正好一起探讨了今天一道难题的解法。
B．望着那一片花海，端详着那散发着香气，摇曳多姿的奇花异卉，你会禁不住赞叹人们选择和布置这么一个场面来作为迎春的高潮，真是匠心独运。
C．他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能在工作中少犯许多错误。
D．朱总理的话高屋建瓴，对中美贸易谈判具有重要的指导意义。
33．选D。
A项“邂逅相遇”多用于久别亲友之间的偶然相见。
）B项“匠心独运”工巧独特的艺术构思。
C项“耳提面命”谓教诲殷切，要
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