专题7 考点7.docx

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专题7考点7

第二部分 专题七 考点七

备考必记仓储

常见文言固定句式

1.【……之谓也】【其……之谓也】【其……之谓乎】意思是“说的就是……啊”。

①诗云:

“他人有心,予忖度之。

”——夫子之谓也

(《齐桓晋文之事》)

译文:

《诗》中说:

“别人有什么心思,我能揣测出来。

”——这说的就是先生您啊。

②闻道百,以为莫己若者,我之谓也。

(《庄子·秋水》)

译文:

听到过许多道理,便以为没有人比自己知道得多,说的就是我啊。

③太史公曰:

“《传》曰:

‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

’其李将军之谓也!

(《史记·李将军列传》)

译文:

太史公说:

“《传》说:

‘在上位的人本身行为正当,不发命令事情也行得通;如果在上位的人本身行为不正当,即使下命令也没有人听从他。

’这说的正是李将军啊!

2.【无乃】表猜测,译为“恐怕……”。

今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?

(《勾践灭吴》)

译文:

现在君王您已经退守到会稽山上了,然后才寻求出谋划策的大臣,恐怕太迟了吧?

3.【奈何】【若何】表示疑问或反问,译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。

①沛公大惊,曰:

“为之奈何?

(《鸿门宴》)

译文:

沛公大惊,问:

“将怎么处理这种局面呢?

②景公问晏子曰:

“贤君之治国若何?

(《晏子春秋》)

译文:

景公问晏子说:

“贤能的君主治理国家是怎么样的?

4.【何以】即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,分别相当于:

①“拿什么”“凭什么”“用什么”“怎么”;②“有什么”;③“为什么”。

①一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?

(《触龙说赵太后》)

译文:

有一天如果您驾崩了,长安君自己凭什么在赵国托身?

②不为者与不能者之形何以异?

(《齐桓晋文之事》)

译文:

不愿意做的和没有能力做的在形式上有什么区别呢?

③吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?

(《庄暴见孟子》)

译文:

我们的君王差不多没有疾病了吧,(否则)为什么能演奏音乐呢?

5.【何其】语气副词,译为“多么”。

至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!

(《伶官传序》)

译文:

到了砍断头发对天发誓,眼泪流下来打湿衣襟的境地,是多么的衰颓啊!

6.【何乃】①怎能;②何况;③为什么。

①此其兄弟遇诛,不亦宜乎?

何乃罪地脉哉?

(《史记·蒙恬列传》)

译文:

从这一点来看,他们兄弟遭到杀身之祸,不也是应该的吗?

怎能怪罪地脉呢?

②将军尚不知人,何乃家监也!

(《史记·田叔列传》)

译文:

将军尚且不能了解人,何况家臣呢!

③辟阳侯曰:

“平原君母死,何乃贺我乎?

(《史记·郦生陆贾列传》)

译文:

辟阳侯说:

“平原君的母亲死了,为什么要祝贺我呢?

7.【何如】

(1)在表询问的句中作谓语,译为“如何”“怎么样”。

①以五十步笑百步,则何如?

(《孟子·梁惠王上》)

译文:

拿逃跑五十步来笑话逃跑一百步的,(你觉得)怎么样?

②其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?

(《五人墓碑记》)

译文:

他们可耻的人格、卑贱的行为,和五人的死相比,轻重的差别到底怎么样呢?

(2)在陈述句中作定语,译为“怎么样”“什么样”。

凡得一职,必先审问其同僚者何如人。

(《送彭子升之任冀州序》)

译文:

凡是得到一个职位,一定先详细询问他的同僚都是什么样的人。

(3)在疑问句中表比较,译为“和……相比……怎么样”。

子谓吕尚何如周公乎?

(《抱朴子·逸民》)

译文:

你认为吕尚和周公相比怎么样?

(4)用反问的语气表示胜过或不如,译为“哪里比得上”。

如知其无用,何以更索?

恶其厚费,何如勿买?

(《谏买浙灯状》)

译文:

如果知道它没有用,为什么还要买?

讨厌它很贵,哪里比得上不买?

(5)询问原因,译为“为什么”。

今吾拥十万之众,屯于境上,国之重任。

今单车来代之,何如哉?

(《信陵君窃符救赵》)

译文:

现在我拥有十万人马,驻扎在边境上,担负着国家的重任。

现在你乘一辆车来取代我,为什么呢?

8.【何……之有】疑问句宾语前置的格式之一,等于“有何……”。

①闻子为梯,将以攻宋,宋何罪之有?

(《墨子·公输》)

译文:

听说先生正在制造云梯,将要用它来攻打宋国,宋国有什么罪呢?

②夫晋,何厌之有?

(《烛之武退秦师》)

译文:

那晋国,哪有什么满足的时候呢?

9.【得无……乎】表反问语气时译为“能不……吗”“能没有……吗”;表疑问、推测语气时译为“该不会(莫非、只怕、恐怕)是……吧”。

①今民生长于齐不盗,如楚则盗,得无楚之水土使民善盗乎?

(《晏子使楚》)

译文:

老百姓生长在齐国不偷东西,一到了楚国就偷东西,该不会是楚国的水土使老百姓善于偷东西吧?

②成反复思念,得无教我猎虫所耶?

(《促织》)

译文:

成名反复思量,只怕是给我指点捕捉虫的地点吧?

10.【且夫】句首助词,表示下文是更进一步的议论,译为“况且”“再说”。

①且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。

(《过秦论》)

译文:

况且天下并没有变小、变弱,雍州的地盘和崤函的坚固还和原来一样。

②且夫天地之间,物各有主。

(《赤壁赋》)

译文:

再说天地之间,万物各有各的主人。

11.【孰与】【与……孰】表示比较与选择,译为“跟……比较,哪一个……”。

 

①谓其妻曰:

“我孰与城北徐公美?

(《邹忌讽齐王纳谏》)

译文:

邹忌问他的妻子说:

“我和城北徐公比较,哪一个美?

②沛公曰:

“孰与君少长?

(《鸿门宴》)

译文:

沛公问:

“(项伯)跟你相比较,哪一个年龄大一些?

③公之视廉将军孰与秦王?

(《廉颇蔺相如列传》)

译文:

你们看廉将军与秦王比较,哪一个(更厉害一些)?

④吾与徐公孰美?

(《邹忌讽齐王纳谏》)

译文:

我和徐公比较,哪一个美?

12.【孰若】【与其……孰若】表示选择(舍前取后),译为“哪如”“与其……哪如……”。

①与其坐而待亡,孰若起而拯之!

(《冯婉贞》)

译文:

与其坐在那里等待死亡,哪如起来拯救自己!

②与其杀是童,孰若卖之!

(《童区寄传》)

译文:

与其杀了这个小孩子,哪如把他卖了!

13.【其……其……】表示选择关系,译为“是……还是……”。

呜呼!

其信然邪?

其梦邪?

其传之非其真邪?

(《祭十二郎文》)

译文:

唉!

是确实这样呢?

还是在做梦呢?

还是这传来的消息不是那真实情况呢?

14.【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。

①今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!

(《石钟山记》)

译文:

现在把钟磬放在水中,即使是大风浪也不能使它发出响声,何况石头呢!

②臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!

(《谏太宗十思疏》)

译文:

我虽然愚笨,也知道这样做不行,何况圣明的人呢!

15.【既而】译为“不久”“一会儿”。

既而以吴民之乱请于朝,按诛五人。

(《五人墓碑记》)

译文:

不久,用吴地百姓暴乱的罪名向朝廷请求,诛杀了这五个人。

16.【为……所】“为”和“所”呼应,组成“为……所……”的格式,表示被动。

译为“被”,“所”字可保留。

①嬴闻如姬父为人所杀。

(《信陵君窃符救赵》)

译文:

侯嬴(我)听说如姬的父亲被人杀害。

②仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人。

(《报任安书》)

译文:

我因为(对皇帝)说话(不谨慎)而遭到这桩祸事,深深地被邻里同乡所耻笑,以致先人蒙受污辱。

17.【所以】

(1)表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当于“用来……的方法”“是用来……的”。

①吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻。

(《信陵君窃符救赵》)

译文:

我用来对待侯生的礼节也算够周到了,天下没有不知道的。

②师者,所以传道受业解惑也。

(《师说》)

译文:

老师,是用来传授道理、教给业务知识和技能、解释疑难问题的。

(2)表示原因。

①译为“……的原因(缘故)”,后面跟“是……”;②译为“之所以……”,后面跟“是因为……”。

①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

(《廉颇蔺相如列传》)

译文:

我们离开家人前来投靠您的原因,只是仰慕您的崇高品德啊。

②吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

(《廉颇蔺相如列传》)

译文:

我之所以这样做,是因为先顾国家的安危,而后考虑个人的恩怨啊。

③所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

(《鸿门宴》)

译文:

之所以派将领把守函谷关,是因为要防备其他盗贼进来和意外事故的发生。

18.【是以】“以是”的倒装,可译为“因此”。

①此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。

(《出师表》)

译文:

这些都是善良诚实、意志忠贞纯正的人,因此先帝选拔出来留给陛下。

②公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也。

(《信陵君窃符救赵》)

译文:

公子前往而我竟没有相送,因此知道公子会因为感到遗憾而再回来的。

19.【以为】

(1)认为。

可以不翻译,因为现在仍用“以为”。

项羽卒闻汉军之楚歌,以为汉尽得楚地。

(《史记·高祖本纪》)

译文:

项羽军队的士兵听见汉军唱的楚地歌谣,以为汉军完全占领了楚地。

(2)作为,用作。

时同郡周规辟公府,当行,假郡库钱百万,以为冠帻费。

(《后汉书·朱儁传》)

译文:

当时同郡的周规被公府征召,临行时,借郡库的钱上百万,作为整备冠帻的费用。

(3)“以……为……”的省略,译为“把……当作或看作”“认为……是”“把……作为或制成”。

①虎视之,庞然大物也,以为神。

(《黔之驴》)

译文:

一只老虎看到它是个形体高大、强壮的家伙,就把它当成神奇的东西了。

②医之好治不病以为功!

(《扁鹊见蔡桓公》)

译文:

医生喜欢给没有病的人治病,把治好病作为自己的功劳!

③南取百越之地,以为桂林、象郡。

(《过秦论》)

译文:

向南方夺取了越族各部落的土地,把它改设为桂林郡和象郡。

④销锋镝,铸以为金人十二。

(《过秦论》)

译文:

销熔这些刀箭,把它铸造成十二个铜人。

20.【有以】

(1)译为“有……的条件”“有……的办法”。

诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。

(《荆轲刺秦王》)

译文:

如果能够得到樊将军的首级,和燕国督亢一带的地图献给秦王,秦王一定高兴地召见我,我就有报答太子您的办法了。

(2)译为“有原因”“有道理”。

古人思秉烛夜游,良有以也。

(《与吴质书》)

译文:

古人想在夜里拿着蜡烛出游,确实很有道理啊。

(3)有何,译为“有什么”。

杀人以梃与刃,有以异乎?

(《孟子·梁惠王上》)

译文:

用棍棒杀人和用刀杀人有什么区别吗?

21.【无以】译为“没有什么(办法或东西)”。

①不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

(《劝学》)

译文:

不积累小步,就没有办法到达千里之外的地方;不积累小溪流,就没有办法汇成江海。

②非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

(《诫子书》)

译文:

不淡泊名利就没有办法明确自己的志向,不身心宁静就没有办法实现远大的理想。

22.【有所】【无所】可分别译为“有……的(人、事、物)”“没有……的(人、事、物)”。

①将在外,主令有所不受,以便国家。

(《信陵君窃符救赵》)

译文:

将军在外(作战),国君的命令(也)有不接受的,以求便利于国家。

②财物无所取,妇女无所幸。

(《鸿门宴》)

译文:

财物没有被拿取的,妇女没有被宠幸的。

③夫尺有所短,寸有所长,物有所不足。

(《卜居》)

译文:

尺有短缺的地方,寸有多余的地方,万物都有不足的地方。

23.【于是】

(1)相当于“于+此”,译为“在这时”“在这种情况下”“对此,从此”。

①于是宾客无不变色离席。

(《口技》)

译文:

在这时宾客们没有一个不变了脸色离开座位。

②吾祖死于是,吾父死于是。

(《捕蛇者说》)

译文:

我的祖父死在捕蛇这件事情上,我的父亲死在这件事情上。

③于是余有叹焉。

(《游褒禅山记》)

译文:

对这件事我有所感慨。

④遂墨以葬文公,晋于是始墨。

(《殽之战》)

译文:

于是就穿着黑衣服给晋文公送葬,晋国从此以黑衣服为丧服。

(2)连词,表前后句的承接或因果关系,与现代汉语“于是”相同,不翻译。

①于是秦王不怿,为一击缶。

(《廉颇蔺相如列传》)

译文:

于是秦王很不高兴,给他敲了一下缶。

②吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。

(《五人墓碑记》)

译文:

苏州的老百姓正对他痛恨到极点,于是趁他严厉地高声呵斥的时候,就呼叫着追击他。

③于是为长安君约车百乘,质于齐。

(《触龙说赵太后》)

译文:

于是就替长安君准备了一百辆车子,送他到齐国去做人质。

24.【无论】译为“不要说”“不用说”。

①问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

(《桃花源记》)

译文:

他们问渔人现今是什么时代,他们竟然不知道有汉朝,更不用说魏朝和晋朝了。

②汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?

其他祖父积、子孙弃者无论焉。

(《黄生借书说》)

译文:

搬运时使牛累得流汗,放在家里塞满了屋子,是富贵人家的书,然而富贵人中读书的又有几个呢?

其余祖辈、父辈积攒而子辈、孙辈丢弃书的情形就不用说了。

25.【若夫】句首语气词,用在句首或段落的开始,表示另提一事,可以译为“至于”“像那”。

若夫淫雨霏霏,连月不开。

(《岳阳楼记》)

译文:

像那阴雨连绵不断,一连几个月都不放晴。

26.【然则】

(1)表示承接关系,可译为“既然这样,那么”“如果这样,那么”。

 

对曰:

“……臣实不才,又谁敢怨?

”王曰:

“然则德我乎?

(《左传·成公三年》)

译文:

回答说:

“……下臣实在没有才能,又敢怨恨谁?

”楚王说:

“既然这样,那么,感激我吗?

(2)表示转折关系,可译为“虽然这样,但是”。

商太宰见孔子曰:

“丘圣者欤?

”孔子曰:

“圣则丘何敢,然则丘博学多识者也。

(《列子·仲尼》)

译文:

商太宰拜见孔子说:

“孔丘,你是圣人吗?

”孔子说:

“圣人我怎么敢当?

虽然这样,但是,我可以说是一个博学多识的人。

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