整理干式电力变压器检修工艺规程.docx

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整理干式电力变压器检修工艺规程

干式电力变压器检修工艺规程

1范围

本规程规定了公司各低压配电室干式变压器的检修、维护周期、项目与质量要求。

本规程适用于公司各低压配电室干式变压器的维护及检修工作。

2规范性引用文件

GB/T10228-2008《干式电力变压器技术参数和要求》

GB1094.1-1996《电力变压器》第1部分：

总则》

GB1094.2-1996《电力变压器》第2部分：

温升》

GB1094.3-2003《电力变压器》第3部分：

绝缘水平和绝缘试验》

GB/T1094.4-2005《电力变压器第4部分：

电力变压器和电抗器的雷电冲击和操作冲击试验导则》

GB1094.5-2003《电力变压器第5部分：

承受短路的能力》

GB/T1094.10-2003《电力变压器第10部分：

声级测定》

GB1094.11-2007《电力变压器第11部分：

干式变压器》

GB311.1-1997《高压输变电设备的绝缘配合》

GB5273-85《变压器、高压电器和套管的接线端子》

GB4208-2008《外壳防护等级》

GB/T7354-2003《局部放电测量》

JB/T10088-2004《6kV～500kV级电力变压器声级》

GB6450干式电力变压器

GB147高压电气施工及验收规范

DL408电业安全工作规程

DL/T573电力变压器检修导则

DL/T596电力设备预防性试验规程

JB/T7631变压器用电阻温度计

ZBK4103三相树脂绝缘干式电力变压器技术条件

3设备技术参数

（1）全厂干式变压器技术参数

名称

项目

锅炉变

汽机变

综合水泵房变

输煤变

低压公用变

综合办公楼变

型号

SCB10--1250/6.3

SCB10—1250/6.3

SCB10—2500/6.3

SCB10—1600/6.3

SCB10—800/6.3

容量

1250KVA

2500KVA

1600KVA

800

额定

电压

高

6300V

低

400V

额定

电流

高

147A

115A

229A

147A

73.3A

低

2309A

1804A

3608A

2309A

1155A

相数

频率

50HZ

接线组别

Dyn11

冷却方式

AN/AF

制造厂家

顺特电气设备有限公司

出厂日期

2013.12

2013.10

数量

名称

项目

空冷工作变和备用变

化学水变

照明检修变

空压机除尘变

脱硫变

型号

SCB10--2000/6.3

SCB10—16000/6.3

SCB10—500/6.3

SCB10—1000/6.3

SCB10—RL-1600/6.3

容量

2000KVA

1600KVA

500KVA

1000KVA

1600KVA

额定

电压

高

6300V

我?

被女店主编织的精巧笔袋所吸引，买下了笔袋。

第一件事：

第二件事：

第三件事：

我?

送照片给女店主，并怂恿她去登黄山。

第四件事：

分）6（．小说中的女店主是一个怎样的人？

请结合具体内容简要分析。

19分）6（．结合语境，品析下列加点词语和画线句子，分析其表达效果。

20⒈我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。

⒉夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。

抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……分）4（．“香樟树下”也可作为这篇小说的标题，你喜欢哪个标题？

请说明理由。

21分）20（六、“我”到店里买发卡，女店主嘱托“我”带黄山风景照给分）第二件事：

女店主开心知足地把八十多岁的老太太送来的糯米团当午饭。

第三件事：

4（．18分）2（每件事她。

分）①女店主是一个坚强乐观的人。

下肢瘫痪的她从不怨天尤人，对顾客总是报以灿烂的笑容；她不向外人提起自己的腿，以至“我”一直没有发6（．19现她是一个下肢瘫痪者。

②女店主是一个热爱生活，爱美的人。

她将生活中美好的东西编织成各种小饰物；她一直梦想着去黄山，感受大自然的美；她每天穿着得体的衣裳，把头发梳得漂漂亮亮，把自己美好的一面展现给大家。

③女店主是一个心灵手巧，勤劳的人。

她一人经营着商铺，在闲暇时光，不停地编织各种精巧的小饰物；她经营的商铺总是一尘不染。

。

④女店主是一个懂得感恩，善良的人。

当别人欣赏她或者帮助她时，她总是心怀感激，说自己“真走运”⑤女店主是知足常乐的人。

下肢瘫痪并不“走运”的她最喜欢说的一句话是：

“真走运！

”午饭只是开水就一只糯米团也非常开心知足。

）分，评价和分析必须吻合，不一致则以评价为主。

2分，分析1分，其中人物评价3（以上五个方面能答到其中两点即可，每点②示。

分）1分）感到非常意外、吃惊（1，形象地刻画当“我”听说女店主居然是一个下肢瘫痪者时（分）1（分）①通过神态描写（细节描写）6（．20。

分）1，表达“我”对女店主的怀念之情（分）1，烘托（表达）出女店主乐观向上、热爱生活的积极心态对“我”产生的影响（分）1例一：

通过景物描写（1（运用象征手法示例二：

（意。

分）1（表达“我”对女店主的敬佩和怀念之情，分）1（用历尽沧桑依然挺拔的香樟树象征下肢瘫痪却积极乐观的女店主。

分）对即可），香樟树又象征着身残志坚、乐观向上的女店主，标题“香分）2分）答案示例一：

我喜欢“香樟树下”。

因为“香樟树下”点明故事发生的地点（4（．21樟树下”能吸引读者。

激起读者的阅读兴趣（。

分，答到一点即可）2：

标题“一个走运的人”揭示一分）2，作者用它贯穿全文（答案示例二：

我喜欢“一个走运的人”：

因为小说中女店主最喜欢说的一句话是“真走运啊”。

分）2个并不“走运”的人感恩生活、乐观向上的积极心态，点明了小说的主题（莆田分）22题（11-15（四）阅读下文，完成枕月而眠张儒学①一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠。

②那是一个多么惬意而美丽的夜晚，乡村的夜静静的，明净的月光照在静寂的田野上，我却十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里，看着布满星星”“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。

：

的天空，枕着落在水里的月亮，心中却情不自禁地吟咏着李白的《静夜思》③那是夏天的一个周末，我回到乡下老家看望父亲。

尽管乡下树木密集、空气清新，但火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的。

乡下人除了早晚上坡干点必要的农活外，多半都呆在家里，或者在院前的竹林下乘凉，都尽力去寻找最凉爽的地方呆上一时半会，合合眼打个盹，也是乘凉的一种方式，更是一件多么快乐的事。

④我的父亲乘凉的最好去处是他承包的那个鱼塘，因为要喂养和照看鱼塘里的鱼，父亲就在鱼塘边搭起一个简陋的棚子，棚子是用竹子编的，父亲还用稀泥巴在外面涂了一层，这样就冬暖夏凉。

冬天把门关上，里面升上一个炉子，不管外面下起多大的雪，里面也一样的暖暖的；夏天只要把门打开，凉凉的。

棚子里虽然只能放下一张床和几个小凳子，但在这空旷的田野上，在这宽宽的鱼塘边，在这风就轻轻地吹拂着小屋，里面凉悠悠的就是天然的“避暑山庄”清清的水面上，别有一番风味。

他们见我回来了，只见父亲的小屋里正坐着几个人在高兴地聊着天。

我一到老家就直往父亲的鱼塘跑去，⑤也许我早就知道父亲鱼塘边的小屋冬暖夏凉，就赶忙叫我进去坐，他们仍天南地北地聊着，我却在屋里坐着乘凉，也许是我在城里吹惯了空调，回到乡下尽管手中的扇子扇个不停，还是感觉到很热，全身都被汗水浸透，可来到这小屋里，一会就感觉到凉悠悠的。

⑥不一会，那几个跟父亲聊天的人走了，父亲就与我聊起天来。

在这清清的鱼塘边，时不时有鱼儿游出水面，在清澈透明的水里游来游去，时不时弄出“听说你这鱼塘承包”我说：

“这些鱼，多可爱，我看见它们就像看见你们小时候一样，多高兴多快乐呀！

“叮叮咚咚”水声，父亲看着顽皮的鱼，高兴地说：

“当然要承包，只要在这鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉哟！

期快满了，还承包么？

”父亲说：

”我似乎明白了父亲的心情，虽然我们都劝父亲不要再承包这鱼塘，因母亲常年在城里帮着做生意的弟弟带孩子，也想叫父亲去城里享享福，可他总以有鱼塘走不开为由一再拒绝。

⑦晚上，父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡，他回家去睡，我高兴地接受了父亲的这一安排。

这是一个多么静寂而美丽的夜，当人们在唤回未到家的鸡鸭之后，月亮便渐渐地沿着那山顶升起，虽然农家小院的灯火通明，但还是挡不住这月光的明净，那皎洁的月光照在那片静静的田野上，好一幅山村田园美景。

我走出小屋，站在鱼塘边，看着月光映照下的水面，如身临仙境一般。

⑧夜已经很深了，我不知是因为这山村的静寂而沉思，还是因为月光下的山村夜色而陶醉，却无法入眠。

尽管我躺在这凉爽的小屋里，但眼前却是被月“小时不识月，呼作白玉盘。

：

光点缀的鱼塘美景，我透过这一片清清的水面，看见落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮。

我想起了李白的《古朗月行》又疑瑶台镜，飞在白云端?

”我再低头一看，落在水中的月亮就慢慢在向我靠近，此时，月亮似乎就在我枕下?

年2010《郑州日报》（日，有删改）25月8分）6（⑧的内容把下列画面补充完整。

-、文章描绘了一幅幅淡而温馨的画面，请根据文章⑥8_________________________________乡亲鱼棚闲话乡人夏日乘凉分）3月而眠”一句中的“枕”字有什么表达效果？

（“一个夏天的夜晚，我在乡下枕、9．______________________________________________________________________________答：

__________________________________________________________________________________分）4、父亲为什么舍不得离开鱼塘？

（10____________________________________________________________________________答：

。

__________________________________________________________________________________分）4，分别表达了作者怎样的感情？

（，结尾引用了李白的《古朗月行》、文章开头引用了李白的《静夜思》11______________________________________________________________________________答：

__________________________________________________________________________________。

分）5（、本文写了夏夜、月色、家乡和作者的心境，你认为哪一个是主要的？

请阐述你的看法。

12______________________________________________________________________________答：

。

__________________________________________________________________________________“我”枕月而眠“我”塘边赏月、父子塘边聊天8、枕有亲近（拥抱、相伴）之意，表现我惬意（欢愉、悠闲）的心境9孩子：

求生的坚定意愿，也含有对父亲的安慰。

）父亲看见鱼，就像看见孩子小时候一样，感到高兴快乐。

1（、10）父亲在鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉（或父亲留恋故土）2（结尾表达作者陶醉于月色时的喜悦、开头表达作者对家乡的思念11、认为写月色为主，可从文题，开头结尾引用了李白的咏月诗，全文描绘一幅动人的山村月夜图景等方面加以分析。

12认为写夏夜为主，可从文题，全文主要写山村夏夜，表达对家乡夏夜的热爱等方面加以分析三明读《父亲的自行车》一文，完成分）24（题。

20-24父亲的自行车曾业桃父亲没A”我对父亲说。

“唉，真倒霉，到菜场买菜，一转头自行车就没了。

丢就丢了，再买一辆，又不值多少钱。

①那次回老家，父亲说自行车丢了。

有吭声，只是神情沮丧，仿佛多年前和我赶集走散的光景。

②记忆里，父亲的自行车是在我五六岁时买的。

那时，父亲在镇上的供销社上班，母亲在乡下务农。

父亲为了方便回家干农活和照看我们，花费半年的页5第6300V

6300V

但他们什么也没有说，而且，生活也最终没有为我们道出过真相。

就这样，这些秘密也永远成了秘密。

那些帮助过我们的人，也永远藏在了生活深处。

我想说的是，我们每个人的背后都有过这样一些好人，不管是以什么样的方式，无论是多是少是重是轻，他们都曾经帮助过我们，尽管我们一句感谢的话都没有对他们说过，但这个世界。

因为他们的存在，而添了生气，多了底蕴，有了魂。

期3年第2012——摘自《初中生学习?

阅读》分）3（这件事。

为线索，叙述了本文以17.分）3（联系上下文，在下面句子中的横线上选填恰当的词语，并说说这样选择的理由。

18.地扫了一眼她的桌面。

我经过梁夏身边的时候，．很刻意D．很严厉C．很随意B．很气愤A。

理由是：

（填序号）选分）2（文中画线句子“梁夏怔怔地坐在那里，心神不定”表现了“梁夏”复杂的心情。

请用第一人称写一段表示其心理活动的文字。

19.分）3（班长贺琼在故事中是一个重要的人物，请谈谈你对她的认识。

20.分）3（本文向我们传达了一种积极的人生态度，请写出你阅读本文后最深的感受。

21.分）13（三）散文阅读（分）3（共分）2（意对即可，；班长贺琼把老师写给自己的字条转交给梁夏，使她放下了包袱。

分）1（一张字条（字条）17.”悄然走过去。

“我假装什么也没看到，同时与下文。

分）1（其实是用故作的随意来探明梁夏在做什么不在意，表面是说我漫不经心，“很随意”；分）1（18.B分）3（意对即可，共。

分）1相照应，表明我不想点破此事，不想给梁夏造成心理压力（分）2示例：

糟了！

老师看到我做物理作业了？

可他既然看到了，又为什么没有批评我呢？

我该怎么办呢？

（19.（意对即。

分）1，更重要的是她善解人意，默默帮助他人不求回报，精神可贵（分）1，因为她不仅帮了梁夏，也帮了我（分）1她是一个值得感谢的人（20.分）3可，共分）2（意对即可，示例：

赠人玫瑰，手有余香；帮助他人，不一定要大声说出来；世界也因那些默默帮助他人的人而更加美好。

21.（天门、潜江、仙桃、江油）分）14（四）记叙文阅读（改变世界的力量孙道荣儿子让他去城里住几天。

儿子大学毕业之后，在城里找了工作，谈了女朋友，结了婚，现在，总算也买了属于自己的房子，这都是儿子自己努力的结果，他这个当爹的，基本上没帮上什么忙。

城里他也是呆过的，那还是十多年前的事了。

那时候，儿子刚考上大学，这可是整个村庄的骄傲。

可是，高昂的学费，让他犯了难，靠土疙瘩里抠点钱，根本担负不起。

不得已，他也进城了，加入了农民工大军。

他没文化，又没技术，只能找最脏最苦最累的活，他扫过马路，帮人家看过仓库，做过扛包的苦力，在毒日头下挖过一个个坑，汗流浃背地踩过三轮车，最后，一个做包工头的老乡，将他领了过去，在老乡的施工队里做小工。

还是儿子有出息，工作才五六年，就在城里贷款买了房子。

不像自己，虽然也在城里流血流汗打拼了三五年，可是连个小小的印记都没有。

施工队盖过那么多房子，但他不是瓦工，没砌过一块砖；不是木工，没刨过一根木；不是电工，没拉过一根电线……他只是个小工，搬来运去，扛东递西，几乎每一颗黄沙，每一粒水泥，每一块板材上，可能都留下过他的汗水，但仅凭这一点，就认为楼房是自己盖的，他可不好意思说。

又要进城了，这让他有点激动。

儿子在车站接到他，然后一起坐公交车，回儿子的家。

城里的变化太大了，他完全认不得它了。

辗转来到儿子住的小区。

是个老小区，房子都有点破旧了，很多房子的外墙变得班驳，与周边的新小区相比，显得有点寒酸。

模模糊糊有点印象，但他不能确定，当年他们有没有在这个小区施工过。

儿子的家在二楼。

只有一室一厅，客厅还正对着另一幢楼的外墙。

他拉开客厅的窗帘，突然怔住了，只见对面那幢楼的墙壁上，爬满了爬山虎，从儿子家客厅的窗户望过去，郁郁葱葱，就像一片绿色的海洋。

忽然，一抹浅浅的绿色，从他的脑海深处浮出：

那么绿，那么嫩。

对了，就是它，爬山虎。

那天，在杂乱的工地上，他发现了一株爬山虎的幼苗，从一堆建筑材料中探出了几片嫩芽。

他认得它，乡下到处都能见到它的影子，如果是在庄稼地里见到它，他会毫不犹豫地将它连根拔起，扔掉。

可是，现在是在城里，在到处是砖头水泥和钢筋的建筑工地上，这一抹绿，显得那么无辜，那么脆弱，也那么好看。

他弯下腰，小心翼翼地将它挖了起来。

然后，他找到一幢刚竣工的楼房墙脚，将碎砖碎瓦扒开，种了下去。

种下爬山虎不久，他们就搬到了另一个工地去施工了，他也慢慢忘记了它。

他问儿子，对面墙上的爬山虎，是谁栽种的？

儿子回答，听老邻居说，那幢房子刚交付时，就有了，也许是飞来的种子扎了根，也许是有人无意间种下的。

也没人特别在意他，十几年下来，就爬满整面墙了。

世纪教育网[21他的眼睛，忽然有点涩，有点湿，有点热。

他揉揉自己的眼睛，他不能确定，它就是自己种下的那株爬山虎。

但是，不管是谁种下的，它改变了一面墙，也改变了这个世界。

）日选自《新民晚报》18月8年2011（摘自分）4（．文章两次运用插叙，请用简洁的语言概括其内容。

20第一次：

第二次：

分）4（．按要求品味语言。

21分）2（（品味加点词语的表达效果）出了几片嫩芽。

在杂乱的工地上，他发现了一株爬山虎的幼苗，从一堆建筑材料中探）1（．分）2（（揣摩父亲此时的心理）他的眼睛，忽然有点涩，有点湿，有点热。

）2（分）3．父亲为什么要小心翼翼地种下这株爬山虎？

（22分）3”这句话有什么深刻含义？

（它改变了一面墙，也改变了这个世界。

“．文章结尾写道：

23分）14（（四）．第一次：

父亲进城务工。

20分，意近即可）2分。

各4（第二次：

父亲种爬山虎。

分）1分。

手法、内容各2“探”运用拟人的修辞手法，生动传神地写出了爬山虎生长的情态，表现出它顽强的生命力（）1（．21分。

答出两点得2（爬山虎不被重视而酸涩，因爬山虎带来的绿意而感动，因想到像爬山虎一样的人（农民工）给城市带来的变化而欣慰自豪。

）示例：

因2（全分）③敬畏生命，怜惜生命。

④唤起城里人对自然的美好向往。

②为城市增添一抹绿色。

①渴望在城市留下自己的印记。

示例：

．222分。

答一条得3（分，答两条得全分，意近即可）．表面上赞美爬山虎给城市带来了绿色和生机，实际上讴歌了像父亲一样的农民工，他们虽然卑微弱小，但是顽强坚韧，他们为改变城市乃至世界面23分）2分，答出深层含义得1分。

答出表层含义得3（貌做出了自己的一份贡献。

湖北随州：

分）20四、深层阅读赏析（周日，在家中翻检旧日照片，翻出一大叠黑白照，其中一张是全家福。

还很年轻的父母站在后排，我和姐姐站在前面，大约五六岁的样子，脖子上挂着红领巾，脸上神情十分严肃。

看着看着，我不禁笑了，我想起来，胸前的这条红领巾可还是假的呢……年前的事了，我当时随父母在另外一个城市30那已是。

我上学很早，是全校年龄最小的孩子。

第一学年结束时，班上要选出第一批入队的学生，当时还是叫红小兵的。

我觉得老师很喜欢我，而且我成绩也不错，对第一批入队抱着很大的希望。

谁知，在宣布名单的前一天，老师摸着我的头对我说，虽然我表现不错，但是年龄太小了，所以这次没有我，明年再给我争取。

我没说话，只是点了点头，一转身，眼泪却流了下来。

回到家，我把这个?

噩耗?

告诉了奶奶和妈妈，只比我大一岁的姐姐听了也担心的不得了，因为她是除我之外最小的。

第二天全校开大会，校长宣布入队名单，第一个就是姐姐。

我眼巴巴的看着她站在台上，兴奋而庄严的宣誓敬礼，心里真是羡慕极了。

回到家里，看着姐姐依然兴奋的神情，我情绪更加低落。

奶奶拿过姐姐的红领巾说，别着急，奶奶给你做一条，咱也戴。

我和姐姐根本不相信，这么神圣的红领巾怎么可能是做出来的，那是被鲜血染成的。

过了两天，就是星期天，那时候大家只休息一天。

一大早，我们被妈妈叫起来，说带我们去照相。

姐姐欢天喜地的去拿红领巾，我的眼泪又下来了，我对妈妈说，我不去照相。

妈妈亲了我一下，叫我别难过。

这时奶奶拿着一件东西进来了。

她笑着递给我，说：

快看看，这是啥！

我接过来一看，是条难道老师觉得年龄小不是问题，又给了我一条？

红领巾，红的那么鲜红，那么透亮。

我狐疑的问奶奶，哪里来的？

奶奶和妈妈都笑着不说话。

我想在我和姐姐的一再追问下，奶奶告诉我们这是她做的，她对比着姐姐的红领巾剪了式样，缝了边，又交给妈妈去染了色，一条以假乱真的红领巾就此出炉。

我爱不释手的摸着这条假红领巾，熟练地戴了起来。

姐姐很不满的在旁边抗议，说妈妈和奶奶犯了大错误，并且指出假红领巾不如真红领巾这么红，假的就是假的。

我忍不住跟他吵了起来。

妈妈解释说我的条件已经够了，不过年龄小，明年一定会入队的，现在只是提前戴而已。

姐姐虽然还是领巾，毕竟是假的，万一被同学看到了，告诉老师，老师一定会觉得我不服气，但也认可了，我知道她心里也很想我能入队。

但出门后我还是摘掉了红是坏孩子，说不定警察也会来抓我呢。

虽然妈妈一再保证没关系，我还是心虚的厉害。

照相的时候，摄影师夸了我两句，说这么小就入队了，真不简单。

我骄傲极了，不由挺了挺胸，留下了这严肃骄傲又羞涩的一刹。

页41第

低

400V

②母亲从未特意看过我，但我身上的一点点变化母亲总能看见；③我们总是一边做着各自的事，一边说话时；④我为母亲做事，品味母亲当年为我做事的感受；）分（4联系具体语境，揣摩下列句中加点词的表达效果。

19.）分（2。

母亲见到我，连忙站起来，双手在围裙上揩了又揩

（1）．．．．答：

①通过动作描写、细节描写形象地刻画出了母亲情绪的细微波动②表现出了母亲对我的爱与思念之深切；）分（2想母亲。

走出母亲的视线，我就开始想家；一跨出家门，我就一

（2）．．．．答：

两次使用“一?

就?

”强调了我对家的依恋，对母亲的爱之深，依恋之深。

）分（4请结合上下文赏析第⑦段中的划线句子。

20.答：

①运用神态描写、细节描写，写出了母亲和我当时内心的感动心理；②为下文写我为母亲做事回报母亲而母亲不求我回报的无私、伟大作铺垫。

③生动地表达出母亲心中的喜悦激动之情以及在被儿子照顾时怕给儿子带来麻烦的紧张不安之情；④表达了作者对母爱的赞美之情；）分（6阅读下面的链接文字并回答问题。

21.【链接】我背向着父亲背书，背不出的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这根竹板很重地打下来。

……我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁。

她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声如泉涌地哭着。

……但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着?

打得好?

边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪），有改动邹韬奋《我的母亲》（，为的是希望她的儿子上进。

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