大学生活动策划模板.docx

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大学生活动策划模板

青海大学昆仑学院班级活动

传承华夏文明

弘扬国学文化

10级电气工程及其自动化

二〇一〇年十一月二十日

传承华夏文明弘扬国学文化

——2010年11月20日青海大学昆仑学院10级电气班联欢会策划书

一、活动背景：

“国学”，顾名思义，中国之学，中华之学。

秦砖汉瓦，非秦（有英语China为证）即汉（HanStudies），自汉代以降，国力鼎盛，海外又称大汉民族之学为汉学。

国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。

国学是中华传统文化与学术的结合，主要包括了医学戏剧书画星象数术等等。

国学不仅是我们建构和谐社会赖以取资的文化资源，而且是思想理念资源，是我们不可或缺的精神资源。

但是一段时期以来中国人对本民族文化逐渐陌生和疏离，使国学文化逐渐流失，使国学文化的传承大业面临前所未有的压力和困难。

因此我们要弘扬国学文化，提高我们的文化修养，发扬我国的文化魅力。

所以我系特举办此次活动。

二、活动目的：

1、打下深厚的文化基础。

国学是一种经过时间沉淀而成的文化，经得起时间沉淀的，才是真正的经典。

通过诵读，可以在我们的记忆力打下深厚的文化烙印。

2、培养演讲水平。

中国传统教育的精髓就是诵读，古代的私塾，孩子们先把文章背诵得滚瓜烂熟，老先生在进行串讲。

这样的诵读，对于培养一个人的口齿，有极为显著的作用。

3、启发智力。

学习诵读国学，可以促进智力的发展，包括记忆思维想象等诸多智力因素的发展。

4、提高国学意识。

国学作为我们宝贵的文化产物，我们要继承发扬它，将他用到实处，来提高我们的文化修养和人格修养。

5、弘扬国学文化。

学到的知识，我们就要用于现实生活中。

弘扬国学文化，是我们大学生的义务和责任，是时代赋予我们的历史使命。

三、时间与地点：

时间：

2010年11月24日晚15：

00——17：

30

地点：

昆仑学院致明楼511室

四、主题：

传承华夏文明弘扬国学文化

五、活动开展：

（一）筹备阶段：

1、11月20日——11月21日：

制定策划

2、11月21日：

人员分配及其工作分配

注：

包括指挥宣传安全后勤和组织等方面的人员及工作分配（附表）

3、11月20日——11月23日：

做好宣传工作和组织工作（利用晚上空余时间,班长进宿舍宣传）

4、11月21日——11月23日：

做好筹备财务工作和邀请嘉宾工作

注：

邀请嘉宾工作11月23号之前做好

5、11月23日：

动员我班全体成员积极参加此次活动，并对相关工作人员做相关要求

（二）实施阶段：

1、布置活动场地

2、主持人介绍活动规则和到场嘉宾

3、主持人宣布活动开始

4、本次活动为室内活动

室内活动的节目分两大类节目-----表演类，互动类，其中以表演类节目为主，互动类节目穿插进行

表演类；绕口令，诗歌朗诵

互动类；猜灯谜，成语接龙，击鼓传花

活动总结；

活动后召集班干部和相关人员总结本次活动

六、可行性分析

1、我们得到班里全体同学和助理班主任以及班主任的大力支持，同学们参加时热情和积极性很高，另外班里所有干部也很有热情，工作也非常积极认真。

2、此次活动有充分的场地、物质、财务以及人员的保障

3、班里的同学能够充分展现自我的才华参加此次活动

4、我班全体成员对此次活动能够圆满完成充满信心

5、此次活动受外部干扰的因素很少，我们有能力也有信心去应对

6、此次活动我们将成立服务队以确保活动现场物质的顺利供应和现场安全以及秩序

七、活动要求：

1、服务队要确保整个活动现场的安全秩序。

2、活动工作人员要履行好自己的工作职责，现场观众及参加活动人员要听从现场工作人员的指挥和安排，遵守现场秩序。

九、资源需要：

大教室一间、椅子70把、音响设备一套、展板两块、80个小中国结以及其他物品等。

十、经费预算：

80个小中国结：

240元其他物品预支出200元总计：

440元

十一、活动主办方：

青海大学昆仑学院10级电气班

活动承办方：

青海大学昆仑学院10级电气班

活动参与人员：

青海大学昆仑学院10级电气班全体人员及特邀嘉宾

2010年11月21日

10级电气班班委会

附表1

人员分配及其工作分配:

指挥：

张玉航、王璐（组织人员工作安排）

组织宣传：

杨浩然、柴智博（利用空余时间进宿舍宣传以及节目落实）

后勤：

蔡雨露、刘帅、刘婧雯、祁晓霞（负责场地的装饰，物品采购以及会后的打扫）

安全：

张学超、李亮、郝晨凯（维持秩序，以及表演人员的安全）

活动流程：

1.周旋个人独唱《出卖》

2.特邀嘉宾献上笛奏曲

3.主持人开始猜灯谜游戏（由主持人出谜，观众猜底，答对有奖）

4.王璐吉他串烧

5.李亮、贺芳芳合唱《神话》

6.青海本地女生积极表演《锅庄》舞

7.击鼓传花游戏开始（观众在指定时间内最终花落谁家，就由他（她）上台表演，并发放相关奖品）

8.特邀嘉宾表演双截棍

9.刘帅个人独唱《心语》

10.张超伟个人独唱《灰色空间》

11.再次“击鼓传花”，班主任，助理班主任及优秀党员纷纷上台表演

12.张名胜独唱《东南西北风》

13.集体合唱《朋友》结束本次活动

活动总结

“传承华夏文明，弘扬国学文化”。

文化作为一个民族群体意识的载体，是一个民族得以延续的“精神基因”是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”。

是民族凝聚力的重要基础。

文化作为爱国主义的一种传播方式，是中华民族生生不息，自立于世界民族之林的强大的精神动力。

在新的历史条件下，继承爱国主义优良传统弘扬民族文化，做一个忠诚的爱国者是当代大学生的基本要求。

具体活动总结如下：

1.本次活动从大的方面来说，弘扬了国学文化，增强了大家的爱国热情，但是体现国学文化的节目不够。

2.场地安排‘设计上比较新异，丰富。

为活动增添了色彩，但在工作中不积极的现象仍然存在。

3.节目多样化，给观众带来亮点，但由于组织时间有限，节目量比较少。

4.活动邀请多位嘉宾及院领导前来观看，对于提高班级整体形象具有重要意义，但由于活动时间确定的不够合理，导致部分嘉宾因事缺席，为活动留下少许遗憾。

5.主持人服饰及整体形象较以前有很大改观，是活动显得更加正式，但由于时间仓促没有排练，主持人在台词串接及场面把握上仍然存在些许不足，另外音响播放存在问题，市场面多次陷入僵局。

6.活动气象浓烈，特别是“击鼓传花”游戏将全场气氛推向高潮，但活动秩序比较混乱，不少人离场走动。

7.活动简约而不简单，单一却不单调，特此总结，望大家在今后的活动中不断继承优点，克服不足，在今后的发展中不断提高，愿将来的活动办得越来越精彩！

单位：

10电气

（1）

时间：

2011年10月