高中语文第六课马克思献身于实现人类理想的社会试题.docx

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高中语文第六课马克思献身于实现人类理想的社会试题

高中语文第六课马克思：

献身于实现人类理想的社会试题2019.09

1,下列词语中没有错别字的一项是

Ａ．赝品蝇营狗苟　　　自力更生　　一言即出驷马难追

Ｂ．筹码至高无上　　戴罪立功　　　　盛名之下其实难副

Ｃ．就范临渊羡渔　　集腋成裘　　　　风马牛不相及

Ｄ．通谍锦衣夜行　枉费心机韩信将兵多多益善

2,下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是

A．国家工商总局商标局发文裁定：

长虹并未对竞争对手厦华构成侵权。

至此，围绕CHDTVReady的商标标识之争尘埃落定。

B．如果仅靠有关部门对国内互联网站采取的打击措施，以为从此就可以澄清网上的颓废低俗之风，试图毕其功于一役，显然不切实际。

C．如果对童话中的所谓“惩恶扬善”不加注意，到小孩子那里就会变味，就算孩子的父母或老师发现了问题的严重性，也只能亡羊补牢。

D．不少身在曹营心在汉的教师在学校里比在家里干得带劲多了，长此以往，自家的孩子也就落在别人的后面了。

3,下列各句中没有语病的一句是

A．出口退税增量实行中央和地方分担后，是否会引发新的欠退税以及跨地区收购出口受限等问题，也需引起高度重视。

B．如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序，

C．青灰色的方形地砖，原木色的一组藤椅依稀有些斑驳，客厅右侧那面墙边放置着的同样刻画着岁月痕迹的书橱，古气中渲染出中国文化的“传统”特质。

D．人类最好的东西以前多以文字载体为主，电影问世以来，成为孩子们非常喜欢的富有综合营养的精神食粮之-。

4,依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①目前的文学创作不可谓不繁荣，但厚重的、时代精神的作品还偏少，描写普通大众百姓的作品太少。

②正是由于水资源的，人类才开始考虑如何来使相对的水资源，最大限度地满足人们的各种需要。

③文化传统观念可以影响和制约人们的行动，就必然会在人们的经济活动中发生作用，直接或间接地影响区域经济发展。

A．引领短缺／稀缺既然／因而

B．引导稀缺／短缺如果／因而

C．引领稀缺／短缺既然／从而

D．引导短缺／稀缺如果／从而

5,依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①这次发射中___________的“创新一号”小卫星是由中国科学院根据国家战略需求，

面向世界科技前沿，自行研制的首颗重量为100公斤以下的微小卫星。

②在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进_____________，他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模，是弘扬伟大民族精神的______________。

③当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。

因为他偷税、逃税____________是在损害国家利益，_____________是在损害您的刺益，个别人偷逃税款，实际上无形中增加了他人的负担。

A．搭载典范／典型既／又

B．搭载典型／典范不但／也

C．搭乘典范／典型不但／也

D．搭乘典型／典范既／又

6,下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．戕害一倡百和实足明修栈道，暗度陈仓

B．窜改反唇相稽题辞桃李不言，下自成蹊

C.厮杀惝恍迷离弛缓业精于勤，荒于嬉

D．羁绊年高德劭贻患出奇不意，攻其不备

7,下列各组词语中加点的字的读音，全都相同的一组是

A．和谐采撷要挟胁肩谄笑　　挈妇将雏

B．饯行间隔　　践诺图穷匕见从谏如流

C．赦免威慑施舍跋山涉水含沙射影

D．拮据攻讦孑然张灯结彩桀骜不驯

8,下列各组词语中加点的字的读音，全都相同的一组是

A．和谐采撷要挟胁肩谄笑　　挈妇将雏

B．饯行间隔　　践诺图穷匕见从谏如流

C．赦免威慑施舍跋山涉水含沙射影

D．拮据攻讦孑然张灯结彩桀骜不驯

9,下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．戕害一倡百和实足明修栈道，暗度陈仓

B．窜改反唇相稽题辞桃李不言，下自成蹊

C.厮杀惝恍迷离弛缓业精于勤，荒于嬉

D．羁绊年高德劭贻患出奇不意，攻其不备

10,依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①这次发射中___________的“创新一号”小卫星是由中国科学院根据国家战略需求，

面向世界科技前沿，自行研制的首颗重量为100公斤以下的微小卫星。

②在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进_____________，他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模，是弘扬伟大民族精神的______________。

③当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。

因为他偷税、逃税____________是在损害国家利益，_____________是在损害您的刺益，个别人偷逃税款，实际上无形中增加了他人的负担。

A．搭载典范／典型既／又

B．搭载典型／典范不但／也

C．搭乘典范／典型不但／也

D．搭乘典型／典范既／又

11,下列各句中加点的熟语的使用，不恰当的一句是

A．在2005年央视春节联欢晚会上，21位聋哑演员表演的舞蹈《千手观音》美轮美奂，令观众发出了“震撼、激动、流泪”、“视觉、精神双重享受”的高度评价。

孝感市高三语文二统试题第1页（共9　页）

B．只有加强思想教育和人格品质的培养，改革课程设置，倡导科学的教学与考试方　法，从根本上解决学以致用的问题，才能对现有的舞弊现象起到釜底抽薪的作用。

C．面对老赵师傅一家的困境，大家纷纷伸出援助之手，你-百，我-百，三下五去二，不一会儿就捐出了三千元。

D．现在一些民族节日少人问津，而与东方传统文化八杆子打不着的情人节、愚人节，　却大有席卷华夏之势，这种现象值得有关部门关注和反思

12,下列各句中标点符号的使用，不正确的一句是

A．国际奥委会主席罗格表示，很高兴看到国际足联不久将批准通过《世界反兴奋剂　法》。

“国际足联在这一问题上的态度很重要，”罗格说，“它将向其他国际联合会和政府传递一个积极信息。

”

B．《英雄》在美国走红，不少人觉得很吃惊：

我们评价一般的影片，怎么就在美国获得了那么好的门碑?

除开米拉玛克斯公司的运作和昆汀的推荐，还有没有别的原因?

C.自从：

‘新新人类”这个词出现后，年轻人似发现宝藏一样狂喜，感到自己已成为流　行时尚不可缺少的重要元素，大小媒体聚光关注的焦点，真可谓是“忽如一夜新风来，千树万树新花开”。

D．通过Google搜索，我们发现关于世界-流大学的词条成千上万，而且很多院校--　从位于加拿大中部的相对、般化的学术性大学到新成立的位于波斯湾的学院--都　自称为“世界一流”。

13,下列各句中，没有语病的一句是

A．现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的茅草房子，那崎岖的山　道，那熟悉的乡音，那大别山里人所特有的幽默爽朗的笑声。

B．一部不按舞剧或舞蹈涛常理“出牌”，事先并不被专业人士看好的大型原生态歌舞　集《云南映象》，却成为了第四届中国舞蹈“荷花奖”舞台上最令观众意外、最火爆市场、也夺走了舞蹈诗比赛最多奖项的“黑马”。

C．“神舟”五号的安全着陆和成功发射，是我国航天发展史上一座新的里程碑，是我　们伟大祖国的荣耀，是我国航天战线广大科技工作者所取得的辉煌成就。

D．首都高校师生学习载人航天精神报告会是全国教育战线弘扬载人航天精神为主题的爱国主义、民族精神和科学精神的学习教育活动之一。

14,下列词语中没有错别字的一组是

A.阵角殚精竭虑一鳞半爪失之东隅，收之桑榆

B．嫡亲察言观色绵里藏针人为刀俎，我为鱼肉

C.告罄初见端倪再接再厉一言既出，四马难追

D．诀窍雕虫小技渊远流长明修栈道，暗渡陈仓

15,下列句子中标点符号使用正确的一项是

A．据人民银行调查，截至3月末，钢铁，水泥，房地产三大行业投资项目中，48％的资金来自银行贷款。

B．我很欣赏哈佛校训上的一句话：

“为增长智慧走进来，为服务祖国和同胞走出去。

”中国青年也应把“胸怀祖国，服务人民”作为自己的座右铭。

C.取消自行车牌照招致了人们的反对，其理由是：

一些交管部门认为：

根据道路交通管理条例，任何上路的车辆都必须证照齐全；公安部门则认为：

自行车挂牌照，便于追赃；一些市民也认为：

自行车牌照仍有存在必要，否则赃车就会光明正大地招摇过市.

D．自从施瓦辛格以51％得票率的优势战胜了134位竞争者，当选为美国加州州长后，一个“如果”就让我不得安宁：

如果张艺谋竞选某省省长，会怎么样，会发生些什么。

16,依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①从前年的非典危机到目前的禽流感，重大事件的信息公开化，_______了人民的知情权，这已经成为当今人民生活的常态。

②“惠更斯”号探测器装备的照相机在进入“土卫六”大气层的过程中准确_______，在距卫星表面16公里处拍摄了第一张照片。

③随着改革的深人，各行各业都存在财力不足的问题。

_______财政开支庞大，但为了加快解决“三农”问题，我国政府_______作出了加快农村税费改革步伐的决定。

A.保障启动尽管／还是B．保证启用尽管／还是

C.保障启动不管／还是D．保证启用不管／还是

17,下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是

A．“小丫已经主持过好几回学校的大型活动了，这次让她担任联谊活动的主持工作，真是赶鸭子上架，算找对人了。

”余老师一脸自豪地说。

B．由于各大报刊连篇累牍地报道了中央经济工作会议内容，广大群众较好地了解了2005年国家经济工作八大重点。

C．各备课组要积极创造条件，为学生开辟广阔的阅读天地，拓宽学生的知识面，切记：

缺乏阅读对语文教学来说就是釜底抽薪。

D．陈水扁的台独观点一出笼，便被两岸正义之士批得体无完肤，对此陈水扁既无招架之功，又无还手之力。

18,下列句子中，没有语病的一项是

A.尽管高考已由知识立意向能力立意转变，但在第二轮复习中，同学们仍应重视基础知识，在对知识网络的梳理中把握知识点，从知识点的构成中理解知识要素，切忌不可忽视基础。

B．十届全国人大三次会议通过的（反分裂国家法），为发展两岸关系，推进祖国和平统一和维护两岸同胞福祉，提供了切实可行的法律保障。

C.本期作客于（大红鹰超级访问》的是毕业于北大心理学系、著名演员、获得导演硕土学位，而今家喻户晓的著名导演--英达。

D．人的智能不是单一的，它是在长期生活和工作中，在极其复杂的环境中，通过知识的运用和掌握而形成发展起来的，因而可以说人的智能是多种多样、极其复杂的。

19,下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是

A.禀告傧相摒弃秉公执法彪炳史册

B．鞭笞魑魅桎梏痴心妄想不辨妍嗤

C．麻痹辅弼裨益鞭辟人里惩前毖后

D．瑰丽硅谷皈依大家闺秀奉为圭臬

20,下列词语中加点字，读音全部正确的一组是（）

A、浸渍（Zì）拖沓（tà）　油脂（zhǐ）　锲（qì）而不舍

B、睚眦（Zì）里弄（lòng）泥淖（nào）　长歌当（dàng）哭

C、夯（hāng）筑匹（pǐ）配　请贴（tiě）　力能扛（káng）鼎

D、璞（pū）玉囹圄（yǔ）　漱（shù）口　矫（jiāo）情

试题答案

1,Ｂ（A．“一言即出驷马难追”中的“即”当为“既”，Ｃ．“临渊羡渔”的“渔”当为“鱼”，Ｄ．“通谍”的“谍”当为“牒”）

2,D（身在曹营心在汉，一可比喻坚持节操，忠于故主；二可比喻身在此而心在彼，心思不专。

所以此处用法错误。

）

3,A（搭配不挡，“道德败坏现象及消极落后思想”就可能……违反正常的社会秩序”中主谓和谓宾都不搭配。

C句中将“原木色的……有些斑驳”改为“依稀有些斑驳的一组原木色的藤椅”，就与前后的“青灰色的方形地砖’，“客厅右侧……的书橱”的结构相一致，并与谓语“渲染出”相搭配。

D项中缺主语。

）

4,C（“引领”，引导带领，多用于陈述抽象的事物。

“引导”，带领，带着人向具体目标行动。

①句陈述的是“时代精神”，应用“引领”。

“短缺”，（物质）缺乏不足。

“稀缺”，很少有且又缺乏、不足。

②句中对“水资源”而言当用“稀缺”表明它的现有状况。

对于“满足……各种需要”，只有用“短缺”才能与“相对”“最大限度地”照应。

③句用“既然”才能与下文中的“就”构成上下句的推论因果的关系，用“从而”才能表现出上下句间顺承的关系。

）

5,C（A“……我们犹豫，树立和落实”中的逗号应改为分号或句号。

B“（胡应鳞《诗薮》）”应在“初唐五言律第一”的后面。

D“为什么这么惨”后应为问号。

）

6,B（A和，C始，D联。

）

7,D（A“荫”、“饮”、“窨”皆读yìn，“硬”、‘应”皆读yìng。

B“挟”、“偕”、“撷’、“携”皆读xié，亵读xiè。

C“弭”、“摩’读mǐ，”糜”、“弥”读mí，“眯”读mī。

D皆读nì。

）

8,D（D组中加点的字全都读jié。

A组中“挈”读qiè，其他加点的字全都渎xié；

B组中“见”读xiàn，其他加点的字全都读jiàn；C组中“舍”读shě，其他加点的字全都读shè）

9,C（A组中的“度”应为“渡”；B组中的“辞”应为“词”；D组中的“奇”应

为“其”）

10,B（“搭载”和“搭乘”虽然都有借助外界便利的意思，但前者是顺便装载的意思，指的是物；而后者是乘坐不属于自己或自己单位的车、船等的意思，多指人。

“典型”指具有代表性的人物或事件；“典范”指可以学习、仿效标准的人或事物。

“不但／也”有进一层的意思，程度要强烈一些；而“既／又”是并列关系，程度要和缓一些。

）

11,A（“美轮美奂”是形容房屋高大华丽，多用于赞美新屋，这里用来形容一个舞蹈节目的精彩绝伦是不恰当的。

B句中的“釜底抽薪”是比喻从根本上解决问题，用在句中是恰当的；c句中的“三下五去二”是形容做事及行动敏捷利索，用在句中是恰当的；D句中的“八竿子打不着”是形容关系疏远或没有什么联系的意思，用在句中是恰当的。

）

12,C（句中最后只是对唐诗“忽如一夜春风来，干树万树梨花开”的改造，并不是直接引用，所以只能将其中的两个“新”字引起来）

13,D（A句中“看到”与“乡音”、“笑声”搭配不当；c句中词序小当，“安全着陆”与“成功发射”的位置应互换；D句中成分残缺，应在“弘扬”前加“以”。

）

14,B（A.“阵角”应为“阵脚”C.“四”应为“驷”D.“渊”应为“源”）

15,B（A.“钢铁”“水泥”后的逗号改为顿号C.冒号连用错D“会怎样”“会发生些什么”后应为问号）

16,A

17,D

18,B（A.“切忌”“不可”重复C.“著名演员”和中心语“著名导演”属定语和中心语不搭配D.成分残缺，在“知识”前加“对”）

19,D（A.“傧”读bīn，“摒”bìng，读余读bǐngB.“桎”读zhì，余读chīC.“辟”读pì，余读bì）

20,B（A脂zhī锲qiè；C扛gāng；D璞pú矫jiáo）