经济管理专科专业毕业论文参考题目及写作指导.docx
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经济管理专科专业毕业论文参考题目及写作指导
毕业论文参考题目
下列题目只作选择毕业论文题目的参考方向，学生可以在此基础上确定具体的论文题目；学生也可以在教师的指导之下选择本提纲之外的题目。
毕业论文选题原则：
1）选题要符合专业方向；
2）题目不应该太大；
3）以应用研究为主。
一、一般方面
1中国经济的反市场形态原因分析
2知识管理的运作
3奥运经济"惠及"哪些行业
4中国入世,百姓得到了那些实惠
5论中国绿色产业的发展
6管理变革与管理进程
7近代民族企业的经营管理思想
8"非典"对企业经营的影响和对策研究
9国家经济战略,规划和布局研究
二、微观方面
10国际化经营发展模式的比较研究
11企业业绩评价理论的中西方比较
12"并购分拆"的类型与战略分析
13期权定价理论及企业价值评估中的运用分析
14企业核心能力理论与管理学科的发展
15企业战略模型向国际战略转变的理论分析
16公司治理结构的模式选择
17关于管理整合的探讨
18跨国公司与国家经济发展
19从"国营企业"到"国有资产"
20经营与管理回归根本
21中小企业群集及其启示
22国外企业经营者报酬理论研究的新进展
23企业实施经营者股票期权的制度障碍及其对策研究
24连锁企业标准化管理的要素分析
25企业管理中的目标管理和自我控制
26以全面预算管理带动企业管理水平提升
27董事会治理中的具体问题和对策研究
28控制权,收购与反收购研究
29经理应关心下属
30企业竞争情报与社会道德
31合作与竞争理论研究
32利用数据挖掘管理客户关系
33浅析我国企业游离专利的原因
34跨国公司战略调整及中国企业的出路
35如何进行企业规划
36顾客流失分析
37对民营企业国际化经营问题的探讨
38跨国公司与现代科技的互动效应
39论企业的柔性的本质
40国有企业委托代理制研究
41上市公司的治理问题研究
42网络经济条件下企业文化新发展
43企业经营者市场化研究
44西方家族企业研究
45国有企业资产流失形成的原因分析
46对我国会展旅游发展问题探讨
47论我国中小企业的行业结构与行业定位
48国有企业改革中职工补偿问题研究
49人本管理研究
50论企业的激励机制
51企业竞争力研究
52知识经济对企业营销的影响
53企业人力资源管理研究
54企业文化与人本管理
55管理中的个体与全体冲突研究
56企业组织智商研究
57企业文化建设的基本思想
58民营企业如何留住人才
59对外资并购国有企业的思考
60我国私营企业的管理创新
61完善独立董事制度的思考
62我国企业并购过程中的制度性障碍
63中小企业如何联姻金融家
64企业无形资产研究
65用信息技术营造企业的竞争优势
66跨国公司的营销策略的变化
67人力资本研究
68人力资源整合是提升企业竞争力的关键措施
69强化企业人力资源的开发和管理
70企业人力资源的开发机制
71领导艺术研究
72管理心理研究
73物流管理研究
74虚拟企业研究
75企业文化研究
76质量管理研究
77企业流程再造研究
78品牌经营研究
79管理信息化研究
80多元化经营战略研究
81广告策略研究
82项目管理研究
三、宏观方面
83我国产业结构的变动和调整
84国家工业化研究
85宏观管理体制研究
86人口问题研究
87国家资源问题研究
88中国城市化道路研究
89国家经济发展战略研究
90社会主义市场经济发展研究
91重视知识创新,增强企业竞争力
92浅论企业文化对现代企业发展的作用
论文组成部分
一篇完整的论文应当包括以下内容：
1．标题名称（题目）
经济管理论文标题应以最恰当、最简明的语词来反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，尽可能避免使用不常见的缩写省略词、字符、代号、符号和公式等。
论文标题一般不超过30个字。
2．作者姓名和单位
论文的署名包括：
参与选定研究课题和制定研究方案的人员、直接参与全部或主要部分研究工作并做出贡献的人员、参加撰写论文的人员。
3．论文摘要
摘要即摘录要点，是对论文内容的简短陈述，提示论文的主要观点、见解、论据或概括地简单介绍论文的主要内容。
摘要文字要简明、确切。
论文的中文摘要一般以200-400字为宜。
4．关键词（或主题词）
关键词是指用来表达论文全文主题内容信息的单词或术语，供资料查询之用。
每篇论文的关键词一般选取3～8个词语。
5．提纲
提纲是指经济管理论文内容的要点。
6．引言（或称引论、前言、导言、绪论、序论和导论）
引言是论文的起始部分。
内容复杂篇幅长的论文，称“绪论”、“序论”，要求讲清写作此文的动机，它的内容、意义、欲达之目的。
主要是用来简要说明研究问题的内容、目的、方法和意义，阐明全文的主要观点（文章论点），借鉴经济管理领域中前辈及他人的研究情况、知识布局和理论基础，提出作者本人对经济管理理论和实践的继承与发展的研究设想以及研究方法，达到的预期成果和现实意义等。
如果是调查报告还可以交代背景，说明调查方法。
这部分内容具有“提纲挈领”的作用，意在概括与领起全文，但文字以“少而精”为宜。
在正文里，不用写“前言”二字，一般写1个段落，也有写2个、3个甚至4个段落的。
写完后，在转入本论时，中间最好空1行。
7．正文
正文是经济管理论文的核心部分，也是论文的主体部分，其功能就是：
展开论题、分析论证。
正文的内容就是深入分析文章引言提出的问题，运用理论研究和实践操作相结合进行分析论证，揭示出经济管理领域客观事物内部错综复杂的联系及其规律性。
正文撰写的内容反映出文章的逻辑思维性和语言表达能力，决定了论文的可理解性和论证的说服力。
正文撰写必须做到实事求是、客观真切、准备充分、思维逻辑清晰、层次分明、通俗易懂。
正文撰写时采用的层次结构方式有以下三种形式：
1）直线推论方式。
由文章中心论点出发层层深入地展开论述，由一点进行到另一点的逻辑推演，呈现出直线式的逻辑深入。
2）并列分论方式。
把从属于基本论题的若干个下位论点并列起来，分别进行论述。
3）直线推论与并列分论相结合的方式。
即直线分论中包含并列分论，而并列分论下又有直线推论，形成复杂的立体结构。
经济管理论文的正文部分通常采用第三种方式（即直线推论与并列推论相结合的方式）的结构层次。
8．结束语
结尾部分，文止而言尽，要照应开头，要体现全文的整体性。
全文浑然一体，首尾呼应，既可以给人一种结构上完整的感觉，又可以收到概括全文、突出中心，加深读者印象的效果。
结尾分总结式结尾、说明式结尾、号召式结尾等三种。
“结语”、“结束语”等字眼，在正文里不必写出，视论文体裁和内容而定，照应开头的，应是一个独立部分，应与上段之间空一行；若是上部分行文言尽而止的，则不用空一行，等于言尽即止，没有全文结束部分。
9．致谢语
致谢语可以作为“脚注”放在文章首页的最下面，也可以放在文章的最后。
致谢的词语要诚恳、简洁恰当。
10．参考文献
参考文献（资料）附在论文的后面，较多的应加页列出，至少要离开文末四行。
书写经济管理论文引用的文献资料方式，分为直接引用和间接引用两种。
直接引用原文，需要加上引号；间接引用，只是转述大意，又称意引，不加引号。
对于引用的文章内容，要忠实原文，不可断章取义、为我所用；不能前后矛盾、牵强附会；论文写作中，作者应表明对引文的观点、立场即称赞或反对的态度。
1）列举参考文献的作用
（1）是尊重原作者，避免掠人之美的嫌疑，同时也表明作者治学态度严谨。
（2）文中引文若有差错时便于及时查对。
（3）指导教师能清楚地了解作者对问题的研究的深度和广度。
（4）反映了作者为撰写论文而进行阅读的材料的范围和水平。
（5）有利于研究相同或相近题目的读者从参考文献（资料）中了解情况或受到启发。
（6）便于在毕业论文答辩时进行审阅和评定成绩。
2）列举参考文献（资料）的具体要求
（1）按毕业论文参考或引证文章和资料的先后顺序排列。
（2）列举的参考文献一般应为正式出版物（包括书籍、报纸、杂志等）。
（3）要标明序号、作者（编者、译者）姓名、书名或报纸杂志中的篇名、出版单位（或报纸、杂志名），出版时间（杂志期数、报纸版数）等。
经济管理专业
毕业实习、毕业论文指导书
青岛理工大学继续教育学院
2019年01月
毕业实习和毕业论文是学生在校学习的最后教学环节，也是学生综合运用所学知识解决实际问题，理论联系实际的重要环节。
通过毕业实习和毕业论文写作，可以增强学生独立思考、独立分析、独立解决问题的能力，提高学生了解现场，适应社会的能力。
为规范和指导2017级学生的毕业实习和毕业论文撰写，搞好本次毕业实习和毕业论文工作，特编写本指导书。
Ⅰ毕业实习
一、实习目的
专业实习是学生进行社会实践的重要环节，是对学生将所学专业知识运用于社会实践、学生工作能力和社会适应能力的综合检验。
经济管理专业是社会实践性比较强的专业，要求学生通过毕业实习，接触实际，了解社会，学会理论联系实际，提高综合素质、业务能力和社会实践、适应能力，尽量缩短学校与社会的差距，使学生走上工作岗位前有一个过渡性的适应期，毕业后能尽快地适应工作需要。
二、实习要求
（一）专业实习一般安排在工商企业进行。
在实习老师的指导下，独立深入各部门、车间或者市场进行广泛的调查研究，熟悉生产、经营、组织等管理业务，参加企业实际工作。
（二）坚持理论联系实际，运用所学专业理论知识分析和解决实际实习问题，不断提高实际工作能力、业务水平、综合素质和社会适应能力。
（三）为毕业论文的写作积累资料和实践素材。
三、学分：
4学分
四、时间安排：
4周
五、组织与实施
（一）成立实习领导小组，由主要领导、函授站负责人、指导老师组成。
在学院实习领导小组的统一组织领导下，由实习指导老师具体负责本专业实习工作。
（二）实习方式。
实行集中实习与分散实习相结合，学生应服从实习领导小组的安排,确定专业实习形式。
集中实习由学院统一安排学生到相关实习基地实习。
而分散实习是由学生自行选择、自行联系与其所学专业相关的业务部门和单位进行实习。
鼓励学生自行联系实习单位。
（三）带队实习情况。
如果学生集中实习达15人以上的，函授站点应指派教师带队，但一名带队教师所带学生一般不应超过50人。
函授站点要加强对带队教师的管理，并采取相应的激励措施鼓励教师尤其是青年教师积极承担实习带队工作。
六、实习内容
全面了解企业经营管理现状。
主要包括：
（一）企业概况、产品结构和工艺流程。
（二）全面了解企业经营管理循环——供应、生产、营销各环节的决策、计划、组织、人员配备和控制工作。
（三）企业组织机构设置，各职能部门之间的相互协调机制。
（四）企业各项管理制度的建设、执行、监督和完善，以及竞争机制、监督机制和激励机制的作用。
（五）了解企业经济效益，经营状况与财务状况，筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理，重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。
（六）企业文化和企业形象的构筑和传播。
（七）找出实习单位某一领域中存在的不足,提出自己的合理化建议和改进措施,并加以总结。
七、实习纪律
（一）严格遵守国家法律、法规，遵守社会公德。
（二）严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律；保守国家机密；严禁徇私舞弊、收受贿赂。
尊重指导教师，虚心向业务部门的老师学习。
（三）自觉维护学校荣誉，不做违法乱纪的行为。
（四）加强组织纪律性，对分散实习者，实习开始后两周内须将实习地点告知年级办公室，提供信息务必真实，不弄虚作假，并保持与学校的联系。
（五）实习期间无特殊情况，不得擅自中断实习。
因故必须请假时，严格遵守请假制度，不履行请假手续和程序及假满不及时归队者，均作旷课处理。
（六）学生因违反纪律而造成不良影响或重大损失者，由学校或实习单位按相关规定给予相应处分。
八、考核与成绩评定
实习学生必须在规定的时间内完成全部实习任务，并提交实习日志，实习总结（报告）和单位鉴定（须加盖实习单位公章），方可参加考核。
专业实习考核成绩由学院实习领导小组根据学生在实习期间的表现进行综合评定。
即根据实习单位具体意见、指导教师意见、学生实习材料来综合评定学生实习成绩。
成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级计。
凡实习成绩不及格者，不能取得学分，须重修及格后方能毕业。
Ⅱ.毕业论文
毕业论文是学术论文的一种，是综合运用所学知识，针对某一方面的问题进行创造性的论述。
它是在指导教师指导下，由学生独立撰写的。
一、毕业论文的基本要求
1．毕业论文必须由本人独立完成。
2．科学性要求。
即论文中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，数据可靠，结构紧凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字流畅，字迹工整，结论正确。
3．客观性要求。
就是一切从实际出发，在充分掌握第一手材料的基础上，根据实际需要和存在的问题进行选题、论述，论点、论据要实事求是，理论要联系实际，不能主观臆断，凭空想象。
4．创新性要求。
毕业论文要有自己的见解，要有创造性，有一定的深度。
毕业论文不能人云亦云，不能照本宣科，不得弄虚作假，不得抄袭他人成果。
要达到创新性，即可以在对研究的事物进行认真的观察、分析、研究的基础上，发现并提出别人没有发现或提出的新问题，对其进行分析论证；也可以在综合认识的基础上进行创新、提高，或者进行某一方面成功经验或成熟做法的总结，使之系统化、理性化。
5．完整性要求。
即论文要有科学的题目，要提出问题，针对提出的问题进行分析，分析要有结论。
题目、问题、分析、结论构成论文的整体，缺一不可。
二、毕业论文的选题
1．题目的类型。
包括新领域、新技术、新理论的综述和探索；已有理论或技术的拓展；已有理论、假说或技术的新颖论证；已有理论或技术在新领域中的综合运用；社会生活、经济建设、文化教育等方面的实际问题和热点问题的分析解决等。
2．题目的来源。
可以是指导教师的科研或学术探讨课题，也可能企事业单位的社会委托课题或教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题等。
3．课题的确定。
课题的确定分两个步骤，第一个步骤是在毕业实习之前的选题。
该步骤的选题是在对已学习知识进行回顾和初步调研的基础上，并根据自己的兴趣，结合本指导书提供的参考题目进行的选题。
该选题主要是为了组织实习和进行实习分组提供依据；第二个步骤的选题是论文正式题目的确定，在结束毕业实习以后进行。
该步骤的选题是在实习基础上，结合进一步的材料收集进行的。
毕业论文参考题目见附录。
三、毕业论文的准备与主要步骤
毕业论文的写作过程应包括以下步骤：
收集资料、拟订论文提纲、起草、修改、定稿等。
各个步骤具体做法如下：
1.收集资料
资料是撰写毕业论文的基础。
收集资料的途径主要有：
从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找；通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；通过自己科学研究工作积累等获得；通过网络资源查询获得等。
2.拟订论文提纲
拟订论文提纲是作者动笔行文前的必要准备。
根据论文主题的需要拟定该文结构框架和体系。
学生在起草论文提纲后。
应请指导教师审阅修改。
3.起草
论文提纲确定后，可以动手撰写毕业论文的初稿。
在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
4.修改、定稿
论文初稿完成之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲，反复修改，才能定稿。
四、毕业论文的内容及组成要求（参见学院毕业论文要求）
五、毕业论文的版面要求（参见学院毕业论文要求）
六、毕业论文的装订要求（参见学院毕业论文要求）
七、其他应注意的问题
1．在论文写作的各个阶段，都要与指导教师保持密切联系，经指导教师同意后，再进行下一阶段的工作。
2．毕业论文一人一篇，不能两人或几人合写。
几人可以合写同一题目，但内容、观点、分析不能相同。
3．毕业论文的篇幅一般要求不少于8000字,并须上交纸质论文及电子文档，以便归档。
Ⅲ.时间安排及答辩要求
一、时间安排：
1、毕业实习，共4周：
3月4日──3月31日
2、毕业论文（设计）共8周
4月7日──6月2日
1）论文题目的选定：
4月10日前提交
2）论文大纲：
4月20号交中期检查表
3）论文初稿：
4月30日前
4）论文修改及正稿：
6月2日前
5）指导教师评语：
6月3日——6月9日
3．毕业答辩两天
6月8日、9日
二、毕业论文的答辩要求
1、毕业论文答辩委员会和答辩小组
按专业成立毕业论文答辩委员，下设论文答辩小组。
毕业论文答辩委员会和答辩小组均应由3名及以上教师组成，其中答辩委员会主任应由副高以上职称的教师担任，答辩小组组长应由中级以上职称的教师担任。
2、答辩过程
（1）论文陈述：
包括自我介绍，毕业论文内容的研究意义，论文结构，论证思路、方法、结论。
（2）答辩教师提问：
提问内容涵盖与论文选题有关的，包括在论文中已作了阐述的和应当在论文中有阐述而未加以阐述的。
一般包括一些重要概念，观点辨析，逻辑推理的严密性，论据的充分性与正确性等。
提问的数量视提问的内容而定，问题的难易程度由主答辩教师与答辩组长共同控制。
（3）回答问题：
学生在规定时间内简明扼要地做出回答，切记不着边际漫谈。
鼓励学生发表自己的看法，答辩教师要对学生的回答做出评价。
（4）答辩时间：
论文阐述时间为5-10分钟，答辩时间约15-20分钟，总时间控制在30分钟左右。
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