河南省商丘市开封市九校学年高一上学期期.docx

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河南省商丘市开封市九校学年高一上学期期

(考试时间90分钟,满分100分)

一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个是正确的,多选、错选、不选均不得分,每小题2分,共50分)

2016年9月7日晚,中科院旧金山天文台首次观测到小行星2009ES。

这颗小行星被国际天文学界列为对地球具有潜在威胁的近地小行星之一。

9日郑州日报发表《小行星又来“骚扰”地球?

科学家称重视勿慌张》的文章。

结合所学知识,完成下列问题。

1.该小行星最可能来自

A.火星和木星之间

B.地月系

C.河外星系

D.土星和木星之间

2.科学家称“勿慌张”主要源于

A.小行星距离地球远

B.地球公转速度快

C.两者公转方向相同

D.地球有大气层保护

3.2009ES四周没有气体聚焦,其原因是2009ES

A.温度高  B、自转速度快   C、距太阳较远   D、质量和体积过小

【答案】

1.A

2.D

3.D

【解析】

【考点定位】天体和天体系统

【知识拓展】太阳系是由太阳以及在其引力作用下围绕它运转的天体构成的天体系统。

它包括太阳、八大行星及其卫星、小行星、彗星、流星体以及行星际物质。

人类所居住的地球就是太阳系中的一员。

小行星,主要分布于火星和木星轨道之间,围绕太阳旋转的为数众多的小天体.有的小行星用古代西方神话中的人物命名,有的则由发现者给与其他名称.目前有永久编号的小行星已达3000多颗.绝大多数小行星位于火星和木星轨道之间的小行星带内。

2016年4月,丹麦奥胡期大学种用我国大科学工程郭守敬望远镜数据取得了一项重大研究成果:

太阳有一天可能会用比往常强烈数千倍万倍的超级耀斑“轰炸”地球,导致大气层沸腾,甚至让生命灭绝。

结合所学知识,完成下列问题。

4.关于材料中提到的“超级耀斑”,说法正确的是

A.出现在太阳色球层

B.每11年必爆发一次

C.温度比其它区域低

D.肉眼可以直接观测

5.“超级耀斑”导致大气层沸腾,甚至让生命灭绝的主要原因是

A.使地球产生“磁暴”现象

B.会影响地球无线电通讯

C.带来大量能量,使得地球大气异常升温

D.会产生极光现象

【答案】

4.A

5.C

【解析】

【考点定位】太阳活动对地球的影响

【知识拓展】太阳活动对地球的影响是什么

太阳活动主要有3种:

黑子、耀斑、太阳风

太阳活动对地球的影响主要有以下几种。

①扰乱地球大气层,使地面的无线电短波通讯受到影响,甚至会出现短暂的中断。

②高能带电粒子扰动地球磁场,产生“磁暴”现象,使磁针剧烈颤动,不能正确指示方向。

③当高能带电粒子流高速冲进两极地区的高空大气层时,会产生极光现象。

④引发自然灾害,比如地震、水旱灾害。

在金星上看,太阳是西升东落,金星绕太阳公转的轨道是一个接近正圆的椭圆形,且与黄道面接近重合,其公转周期约为224.70天,自转周期为243日。

完成下列问题。

6.金星的自转方向是

A.自西向东B、自东向西C、逆时针D、顺时针

7.金星的公转运动,说法错误的是

A.与地球公转方向相反

B.比地球公转轨道半径小

C.与地球公转轨道倾角差别不大

D.公转周期比地球短

【答案】

6.B

7.A

【解析】

【考点定位】太阳系

下图是地震传播速度与地球内部构造示意图(S、P表示地震波,甲、乙表示不连续面),据图完成下列问题。

8.关于地震的叙述,正确的是

A.P能通过固体、液体传播,S只能通过液体传播

B.S和P向下通过甲时,P波速突然下降,S完全消失

C.S和P在向下通过乙时,波速均明显减小

D.甲、乙界面上下的物质均为固态,所以纵波和横波都能通过

9.乙是哪两个圈层的分界面

A.地核和地壳B、岩石圈和地壳C、地幔和地核D、地壳和地幔

【答案】

8.B

9.D

【解析】

【考点定位】地球的内部圈层

读太阳直射点移动示意图,完成下列问题。

10.④表示的节气是北半球

A.冬至日B、夏至日C、春分日D、秋分日

11.从②到④期间,郑州市

 A.昼长大于夜长B.夜长大于昼长C.昼长在变长D.昼长在变短

【答案】

10.A

11.D

【解析】

【考点定位】太阳直射点移动

【知识拓展】太阳直射点的移动规律:

(1)移动范围:

南北回归线之间。

(2)移动位置:

3月21日春分,太阳直射赤道;过后,直射点北移,到夏至6月22日,太阳直射北回归线,以后直射点南移,秋分(9月23日)时又直射赤道.继续南移,冬至日(12月22日)直射南回归线(南纬23度26分),以后又北移。

(3)移动周期:

一回归年,为365日5时48分46秒。

(4)移动速度:

一月初,地球位于近日点,移动速度快,七月初,地球位于远日点,移动速度慢,大约每4日移动1纬度。

北京时间2016年9月15日22时04分,天宫二号空间实验站成功发射升空。

据此完成下列问题。

12.天宫二号发射时,世界标准时(即0时区的区时)为

A.15日14时04分B、16日14时04分

C.16日6时04分D、15日6时04分

13.有关该日商丘市正午太阳高度的说法正确的是(提醒:

秋分日时,商丘市正午太阳高度为55.5°)

A.达到一年中最大值B、达到一年中最小值C、大于55.5°D、小于55.5°

【答案】

12.A

13.C

【解析】

试题分析:

12.北京时间为东八区区时,比世界标准时早8个小时,因此天宫二号发射时,世界标准时(即0时区的区时)为15日14时04分。

13.秋分日(2016年9月22日)太阳直射赤道,9月15日直射点接近赤道但位于赤道以北,所以商丘市的正午太阳高度大于55.5°。

【考点定位】时间的计算,正午太阳高度。

音德尔图湖(下图中黑色部分)位于巴丹吉从沙漠东南部,面积大约为1.01km²,湖中小岛上建有微型气象观测塔。

读图完成下列问题。

14.据观测该气象站白天多吹东南风,晚上多吹西北风,则其最可能位于图中

A)甲    B、乙   C、丙   D、丁

15.影响该气象站白天和晚上风向变化的因素主要是

A.太阳直射点的移动 、

B.季风环流的影响

C.湖泊和陆地热力性质差异

D.气压带风带的季节移动

【答案】

14.D

15.C

【解析】

及气压带风带移动都是季节性。

【考点定位】热力环流,

下图为某地某日近地面等压线分布示意图,虚线表示某空气分子随气流运动的路径。

读图完成下列问题。

16.图中四点气压最高是

A.甲    B、乙   C、丙   D、丁

17.可能有锋面雨的地点是

A.甲    B、乙   C、丙   D、丁

18.图中四点低空气流辐合上升的是

A.甲    B、乙   C、丙   D、丁

【答案】

16.A

17.D

18.C

【解析】

【考点定位】大气运动,天气系统。

下图为全球气压带、风带分布示意图(局部),据此完成下列问题。

19.b图所示季节为

A.北半球春季

B.北半球夏季

C.北半球秋季

D.北半球冬季

20.图中阴影部分所示气压带的形成原因是

A.近地面空气受热上升

B.近地面空气遇冷下沉

C.高空空气堆积气流下沉

D.海陆热力性质差异

21.若图中①位于大陆西岸,则该地的气候特征为

A.终年温和湿润   B、冬季寒冷干燥   C、终年高温多雨   D、终年炎热干燥

【答案】

19.D

20.C

21.A

【解析】

【考点定位】气压带和风带极其季节移动,气压带和风带对气候影响。

读“全球可能发生的某种环境迁移”示意图,完成下列问题。

22.导致该“环境迁移”的原因可能是

A.地震   B、滑坡   C、全球变暖   D、台风

23.以下措施对该环境问题防治有明显效果的是

A.对建筑物进行加固   B、调整能源消费结构

C、将人口全部迁出   D、退耕还湖还湿

【答案】

22.C

23.B

【解析】

【考点定位】全球气候变暖

【知识拓展】全球气候变暖是一种和自然有关的现象。

由于人们焚烧化石燃料,如石油,煤炭等,或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳,即温室气体,这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度透过性,而对地球发射出来的长波辐射具有高度吸收性,能强烈吸收地面辐射中的红外线,导致地球温度上升,即温室效应。

而当温室效应不断积累,导致地气系统吸收与发射的能量不平衡,能量不断在地气系统累积,从而导致温度上升,造成全球气候变暖这一现象。

全球变暖会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等,不仅危害自然生态系统的平衡,还威胁人类的生存。

读某地气候资料统计图,完成下列问题。

24.该地属于

A.热带季风气候

B.热带雨林气候

C.温带海洋性气候

D.温带大陆性气候

25.该气候类型的成因是

A.海陆热力性质差异

B.常年受赤道低压带影响

C.西风带和副热带高压交替控制

D.常年受西风带影响

【答案】

24.C

25.D

【解析】

【考点定位】气候类型

二、非选择题(共50分)

26.读“二分二至日地球在公转轨道位置”示意图,完成下列问题。

1)由于通信卫星多定点在赤道上空运行,在这期间,如果太阳、通信卫星和地面卫星接收天线恰巧又在一条直线上,那么太阳强大的电磁辐射会对卫星下行信号造成强烈干扰,这种现象称为日凌。

在图中容易出现日凌现象的位置是___、___。

(4分)

2)从①到②地球公转速度的变化特点是__________。

(4分)

3)北京正午太阳高度最小出现在___,北京昼长最长出现在___。

(4分)

4)描述从②到③极昼范围的变化_____________。

(2分)

【答案】

(共14分)

(1)②(2分)④(2分)(顺序可颠倒)

(2)先变快(2分),后变慢(2分)(从①到1月初变快,从1月初到②变慢)

(3)①(2分)③(2分)

(4)从北极点逐渐扩展到北极圈。

(2分)

【解析】

【考点定位】地球公转

【知识拓展】1、春分指向夏至北半球昼长夜短。

并且昼在加长夜在缩短,春分昼夜长短相等,夏至昼最长夜最短。

北极出现极昼,并且极昼范围在扩大。

南半球昼短夜长。

并且夜在加长昼在缩短,春分昼夜长短相等,夏至夜最长昼最短。

南极出现极夜,并且极夜范围在扩大。

2、夏至指向秋分北半球昼长夜短。

并且昼在缩短夜在加长,秋分昼夜长短相等,夏至昼最长夜最短。

北极出现极昼,并且极昼范围在缩小。

南半球昼短夜长。

并且夜在缩短昼在加长,秋分昼夜长短相等,夏至夜最长昼最短。

南极出现极夜,并且极夜范围在缩小。

3、秋分指向冬至北半球昼短夜长。

并且昼在缩短夜在加长,秋分昼夜长短相等,冬至夜最长昼最短。

北极出现极夜,并且极夜范围在扩大。

南半球昼长夜短。

并且夜在缩短昼在加长,秋分昼夜长短相等,冬至昼最长昼最短。

南极出现极昼,并且极夜范围在扩大。

4、冬至指向春分北半球昼短夜长。

并且昼在加长夜在缩短,春分昼夜长短相等,冬至夜最长昼最短。

北极出现极夜,并且极夜范围在缩小。

南半球昼长夜短。

并且夜在加长昼在缩短,春分昼夜长短相等,冬至昼最长昼最短。

南极出现极昼,并且极夜范围在缩小。

27.下图为某日光照图,图中阴影部分为夜半球。

读图完成下列各题。

(12分)

1)图示节气为北半球____日(2分)

2)图示日期,全球出现极夜的范围是_________,A点的正午太阳高度为____度,B点的昼长是___小时。

(6分)

3)图示A、B、C三点自转线速度的大小关系是____,自转角速度的大小关系是_______。

(4分)

【答案】

(共12分)

(1)冬至(2分)

(2)北极圈及其以北(2分)90°(2分)12(2分)

(3)B>A>C(2分)相等(或A=B=C)(2分)

【解析】

试题分析:

【考点定位】太阳光照图的判读,昼夜长短和正午太阳高度角,地球自转速度。

28.读亚欧大陆东部、太平洋西部某日海平面等压线(单位:

hpa)分布图,完成下列问题。

(12分)

1)该图表示___(填1或者7)月份的气压分布情况(2分);此时,我国大部分地区的气候特点是_____。

(2分)

2)比较②、③两地风力大小并解释原因。

(4分)

3)描述④地即将发生的天气变化。

(4分)

【答案】

(共12分)

(1)1(2分)寒冷干燥(2分)

(2)③地风力大于②地(2分)原因:

③地等压线比②地密集,气压梯度力大(2分)

(3)气温下降,气压升高,出现大风、阴雨等天气(4分)

【解析】

试题分析:

(1)从图中可以看出海洋气压低,陆地气压高,1月份的气压分布情况。

此时,我国大部分地区的气候特点是寒冷干燥。

(2)同一幅图等压线越密集气压梯度力大,风力越大,等压线稀疏,水平气压梯度力小,风力小。

(3)④冷盆的前侧,未来几天将受冷锋影响,气温下降,气压升高,出现大风、阴雨等天气。

【考点定位】天气系统,风力大小,海陆热力性质差异。

【知识拓展】夏季,陆地升温快,气温高于海洋,因而在陆地形成低气压,海洋形成高气压,风由海洋吹向陆地;冬季时,陆地降温快于海洋,陆地气温比海洋低,所以在陆地上形成高气压,海洋上形成低气压,所以陆地上的气压高于海洋的气压,由于大气压力使得风由陆地吹向海洋。

29.根据以下图文材料,完成下列问题。

(12分)

材料一  几内亚比绍示意图。

材料二  几内亚比绍属热带海洋性季风气候,6月到11月是季风型雨季,吹西南风;12月到5月是旱季,吹东北风。

1)分析几内亚比绍盛行风的成因(提示:

迁移“南亚热带季风气候的成因”解释)。

(4分)

2)随着全球变暖,比热戈斯群岛部分岛礁面临被淹的威胁。

为保护我们赖以生存的地球环境,请你谈谈遏3)制全球变暖应采取的主要措施。

(8分)

【答案】

(共12分)

(1)西南风成因:

夏季气压带、风带北移,南半球的东南信风越过赤道后受地转偏向力的影响,偏转为西南风。

(2分)

东北风成因:

冬季陆地降温快,北非内陆形成高压,在水平气压梯度力的影响下,气流从北非向几内亚比绍运动,形成东北风。

(2分)

(2)①减少二氧化碳等温室气体的排放,尽可能使用公共交通工具;②植树种草,防止森林火灾,提高植被覆盖率;③提高能源利用技术和能源利用效率,采用新能源和清洁能源;

加强国际合作。

(答出4点即可得8分,其他答案合理亦可)

【解析】

试题分析:

【考点定位】气压带和风带的移动对气候的影响,海陆热力差异对气候的影响,全球气候变暖。

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