人教部编版语文四年级下册全册习作范文35篇.docx
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人教部编版语文四年级下册全册习作范文35篇
2020年部编版语文四年级下册全册习作范文
第一单元我的乐园(5篇范文)
第二单元我的奇思妙想(5篇范文)
第四单元我的动物朋友(5篇范文)
第五单元游(5篇范文)
第六单元我学会了(5篇范文)
第七单元我的自画像(5篇范文)
第八单元故事新编(5篇范文)
1.
2020年部编人教版四年级语文下册作文:
习作范文第一单元我的乐园【精品】
第一单元我的乐园
范文我的乐园
每个人都有自己童年时的乐园,在那里发生过各种各样的事,我的乐园也是如此。
我小时候最喜欢我的小屋了,一张床,一套桌椅,一个放书的书架,最重要的是,还有一箱玩具,我自己可以在这里呆上一天。
小时候,自己的想象力很强,玩具就变成了很好消磨时间的东西,拿上玩具沉浸在自己的世界,想干什么就干什么,想当什么就当什么,有时我是军官,有时我是赴往前线的士兵,有时我是船长……
不过随着年龄的增长,我也不怎么玩玩具了,我也步入了小学。
在小学期间,我在三年级的时候有了一部自己的手机,我的小屋子,变成了我家长反抗的前线,每天把门一锁,在屋子里玩手机,我的成绩也变差了,家长为此很头疼,我玩游戏也玩习惯了,很难改掉。
不过,六年级的时候,我醒悟了,自己游戏也玩够了,开始好好学习,想考个好学校,不过临阵磨枪还是不行的,最后期末成绩出来了,看到成绩的我很担忧,不过我还是蛮幸运的,进了一所好学校,我下定决心好好学习,很好的度过这三年。
就这这样,我的小屋从消磨和娱乐,变成了我学习的书房,每次回想起这里以前的事,都觉得以前的自己好傻,天天就知道玩,不过现在我也欣然接受了,毕竟这也是我的一部分。
我的小屋陪伴了我七年,这七年很多时候都是在这度过的,有好事、有坏事、有开心的、有伤心的,但她永远都是我的乐园,是我永远的回忆。
2.
2020年部编人教版四年级语文下册作文:
习作第一单元我的乐园范文
第一单元我的乐园
范文我的乐园
乡下的爷爷奶奶家,是我的乐园。
爷爷奶奶家后面的菜园,便是我的乐园。
在这里,蔬菜努力地吸收着阳光中的养分,番薯紫色的花害羞地躲在一片翠绿中,各种不知名的野花散在草丛里,它们把菜园打扮得花枝招展。
我很喜欢在菜园里追逐在花丛中嬉戏的蝴蝶,捕捉在蔬菜间穿行的蜻蜓,看蚂蚁们在土路上搬运食物,要不就靠着墙根静静倾听园外树上小鸟的歌唱。
菜园外围的果树林,也是我的乐园。
光临这个乐园的最好季节是夏季。
这时候,黄褐色的龙眼挂满了枝头,红彤彤的荔枝如同一个个小小的红灯笼,有时你身后“扑通”一声,一个熟透的芒果便从树上掉下来了。
奶奶养的一群鸡是我的玩伴,它们喜欢在这里玩耍。
我常常站在一旁看着它们,冷不防把一颗剥了皮的龙眼扔过去,它们便一蜂窝跑去抢着吃了。
然后,我悄悄地跟在一只母鸡身后,趁它不注意把它猛地抓起来,再将它放到较高的树枝上去,那只母鸡却跳了下来,惊慌失措地朝鸡群跑去了。
就连屋前的院子,也是我的乐园。
晚上,蓝得发黑的夜空中洒满了碎玉似的星星,数也数不完。
蟋蟀弹着琴,青蛙在放声歌唱,还有大大小小的昆虫的伴奏,组成了一曲优美的交响曲。
我坐在奶奶旁边,听奶奶讲故事。
“从前村里有兄弟俩,哥哥聪明勤劳,弟弟却很愚笨……”原本躲在云里的月亮,这时候也跑出来听着,忘记了睡觉。
乡下爷爷奶奶家,真是我的乐园!
3.
部编人教版四年级语文下册作文:
习作范文第一单元我的乐园【优秀作文】
第一单元我的乐园
范文我的乐园
对于每个人来说,乐园都是他们心中最最独特的地方。
这个乐园可以是有趣的游乐场,也可以是充满欢笑的校园。
我的乐园就是我生活,学习了四年的地方—南山外国语学校。
清晨,我从床上清醒过来,校园也从蒙蒙的睡意中苏醒。
新的一天开始了,大家吃过早餐,陆陆续续地上学来了。
书声琅琅,我们的早读课开始了,之间同学们捧着书本,大声地朗读起来。
每个人都那么投入,那么用心,在知识的海洋里遨游。
直到下课铃响起,我们都意犹未尽。
课间十分钟,也是我们的欢乐时光。
同学们在一起聊天,玩游戏,在操场上奔跑着快乐的笑声在操场上,走廊上飘荡着……
我最喜欢的是体育课了。
在体育课上,我和小伙伴们在操场上尽情地奔跑着。
有时我们会在单杠上玩“世界大战”。
玩完之后,我们都汗流浃背。
有时我们一群人围着观看别的班上的同学打羽毛球,精彩的比赛让我们时而聚精会神,大气也不敢出,时而为胜利的一方欢呼雀跃!
校园里有趣又漂亮的地方有很多。
不过我最喜欢的还是乒乓球室。
乒乓球室里有七个乒乓球桌,它可以同时容纳七组人在里面打球。
在这里打球既锻炼身体,又不用担心日晒雨淋。
虽然现在乒乓球室还在修建中,但我已经把它想好了。
这就是我的乐园。
我在这里学习,成长,有欢笑,也洒下辛勤的汗水。
留下了好多美好的回忆。
4.
部编人教版四年级语文下册作文:
习作第一单元我的乐园范文
我的乐园
每个人都有自己的乐园,有的是娱乐园,有的是校园的操场。
我的乐园是与众不同的,它就是我释放的天地书房兼卧室。
我的乐园并不大,只有十几平方米,但它的里面却放着我日常所需的东西,与我的生活息息相关。
房间的墙是粉红色的,窗户的上方挂着有小猫图案的窗帘,窗户身旁是我的大书桌,上面整整齐齐地摆放着许许多多的书,还有一盆小花,一盏台灯。
台灯的基座上有一个小闹钟,上面的秒针滴答滴答地走着,仿佛在说小主人,你要认真学习,做一个品学兼优的好学生!
我的房间里还有我的小床,衣柜等,构成了我的安乐窝!
房间是哦失败时的加油站。
记得那是六年级上册的第二次质检,我的语文考砸了。
当试卷发下来的时候,我怎样也不相信自己的眼睛,可那鲜红的分数的确是真的:
56。
我史无前例的分数。
我的心像刀绞一般,强忍着眼泪,拖着自己的身子回到家,回到了我的房间。
一进房间,泪水就像断了线的风筝似的掉下来,我在内心责备自己:
为什么不把作文要求读清楚为什么突然,哦瞥见了书桌上的书《闪闪的红星》,主人公冬子也跟我差不多大,他不畏艰险,北上找红军,最后当上了解放军战士。
而我呢,遇到一点点挫折就放弃,我不能被挫折和困难打倒,我要坚强起来,找到原因,改正,再努力!
想到这儿,我擦干了眼泪,拿出试卷,认真地分析起来
我的乐园,谢谢你!
是你给了我力量,是你给了我信心!
5.
部编人教版四年级语文下册作文:
习作第一单元我的乐园范文【精品】
我的乐园
童年,虽已离我们愈来愈远,但那段往事,至今想来,却永久是无比完美的回忆。
如今,烙在我心头最深处的,仍是那片地。
我童年的光阴,基本上是在老家度过的。
一大清早,爷爷奶奶就要去地里。
所以每每我被叫醒后吃过早饭,便独自留在家中。
老屋子前,有一大块空地。
虽也无什景致,那时却是我的乐园。
不用说蝴蝶从角落的花丛上头飘飘忽忽飞过,晴蜓振着瘦弱的翅膀在草堆上东停一会儿,西绕一圈;也不用说迎春花随着风儿摇摆着,绽开羞涩的笑容,不知名的小野花,七零八落地点缀在草丛里,白的、红的、黄的、蓝的相间着;单是角落里的那口井,就令人无限欣喜。
井口都是石块砌成的,不平整的石头缝中,布满了青苔。
在一块块绿意间,又爬着许多小虫子。
好都是些奇形怪状的,不知名的虫子。
是常常躲在古籍缝中不出来的。
待它们出来了,我便一动不动静悄悄地看着它们,观察它们从石头缝中留意翼翼往下爬着,仿佛是怕一不留神就掉下去的可爱状貌。
我是不敢碰它们的,只敢偷瞧着。
空地上还有一棵老枇杷树。
这树很是高大,攀到了第二层楼的阳台边上。
它有深深的根和粗壮的枝干。
干上的树皮就像深褐色的粗布大衣,使老树仿佛成了一位卫空地的忠诚的老兵。
再往上看,却是那绿意盎然的叶子。
一大簇一大簇的绿叶是象征了老树昔日的荣耀与辉煌的精神无比的帽子。
果子在帽上成长,鸟儿在帽中安家。
待果子成熟后,我便跑去二楼摘。
许多年过来,果子是没摘到多少,我却常常因此而差点从阳台摔下去。
但是我仍乐此不彼。
当爷爷奶奶午后快回来了,我便赶在那之前将院子都收拾好了:
拾起折下的野花枝,摆弄好被我捣乱得不像样的从墙外头长进来的不知名藤条,清净地上的碎土、小石,洗白自己脏乎乎的小手。
之后便安安静静地等着爷爷奶奶回家来。
但若一到下午,爷爷奶奶又出去了,那里却仍是会变得一团糟。
童年已是回不来的,但在那份保留下来的记忆中,我却仍能从中获取丝丝温暖的快乐。
童年时我的乐园那老屋旁暖暖的空地,伴随我走过童年的春夏秋冬。
6.
部编人教版四年级语文下册作文:
习作范文我的奇思妙想【精品】
第二单元我的奇思妙想
范文我的奇思妙想
晚上我躺在床上,看妈妈给我买的《百变马丁》故事书。
这本书真是太好看了,这本书讲的是:
七岁男孩马丁是一名小学生,由于误食了某种药物,每天清晨,马丁都会变成不一样的人。
比如,他会变成探险家,会变成小蜜蜂,变成力大无穷的超人……
我问妈妈这个世界上真的有这样的人吗?
妈妈说:
“这都是想象出来的故事”。
如果我有像马丁一样的超能力,我一定要变成一只鸟,这样我就可以自由地飞翔在蓝天上,和森林里的小动物们捉迷藏,飞遍世界的每一个角落,为世界带来和平。
如果我有像马丁一样的超能力,我想变成一个宇航员。
这/样我就可以飞上太空,去探索宇宙的奥秘,去寻找一个比地球更大、更好的星球,要让全世界的孩子们都搬上去住,我还要到一些未知的星球上去和外星人交朋友。
如果我有像马丁一样的超能力,我想要变成一条鱼。
这样我就可以在大海里遨游,我会在海里和乌龟爷爷下下棋,和小虾聊聊天,请水母带我去海底的深处,我会勇敢地把海底深处都照亮,这样所有的小伙伴都不会害怕了。
我还想……
虽然这些都是我的幻想,要实现自己真的梦想,我必须从现在开始好好学习,积累丰富的知识,掌握更多的本领。
这样长大以后才有机会实现自己的梦想。
7.
部编人教版四年级语文下册作文:
习作范文我的奇思妙想
第二单元我的奇思妙想
范文我的奇思妙想
每个人都会有奇思妙想,比如我就设计了一个电脑教室。
“光阴似箭,日月如梭”眼间到了2090年,有一座电脑学校,为什么叫电脑学校呢?
因为这里每个房间都是电脑控制的。
一到楼门口就有几个机器人,发给你一个和盘子一样的东西,只要踩上去它可以在0。
1秒就把你送到教室门口。
电脑教室是椭圆形的,无论你坐在哪个位置上,都能看到清晰的黑板和多媒体电脑屏幕。
触摸屏电脑有一个功能:
“老师只要在电脑上输入多少课,它会自动备课例如,学习《29课呼风唤雨的世纪》,只要输入课题,它就会自动显示出这篇课文和重点讲解,就样老师可以轻轻松松的上课了,同学们也会津津有味地学习。
下课了,机器人就会帮我们整理书包,以及拿出下一节课的书、本等学习工具等。
大课间到了,机器人可以带你穿越时光,去侏罗纪公园水上乐园等地方玩。
哪里有一切你想要玩的东西和游戏,什么摩天轮,什么疯狂动物城,什么发财城堡,什么魔幻森林……应有尽有,游玩结束了再穿越回教室来。
作业完成后,按动桌上电钮,电脑会自动扫描,把作业传输到老师的电脑上,老师在电脑上批改,批改后再传输我课桌上的电脑上,我会订正作业出现的错误。
考试时,无人监堂。
每个人会由机器人助教发的试卷,同学们答完试卷,再按动书桌上的按钮,电脑再次扫描,只几秒钟,成绩就跃然纸上了,高效快捷。
“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀”请大家和我都不要忘记这句话,让我们珍惜时间,努力学习,不要浪费自己和别人的时间,早点让电脑学校诞生吧!
8.
部编人教版四年级语文下册作文:
习作我的奇思妙想范文【精品】
第二单元我的奇思妙想
范文我的奇思妙想
我经常会有奇思妙想,我认为,如果我的奇思妙想都能够成为现实,世界将更加美好。
我想发明变形家具。
变形家具分别有:
桌子、椅子、水杯、冰箱……这些家具不用电,不用煤气,也能变形和使用。
只要用太阳、月亮的光线就可以运转了。
变形家具可以省空间、省能量,还可以根据主人的喜好变成能使主人心情愉悦的样子和颜色。
家里的家具每天都有新花样。
其实变形家具最让我喜欢的是它们可以随时变成我喜欢的东西陪伴我。
我父母平时没空,我独自在家时,他们可以变成人的样貌,陪我玩,陪我说话,我不会觉得孤单了。
这个功能,应该好多小朋友都喜欢吧。
它们还可以变成小猫、小狗陪我们呢。
在我写作业遇到难题的时候,变形家具爱能变成家庭教师,教我学习。
变形家具还能变成打扫卫生的“小美”,帮我妈妈收拾家,打扫卫生。
当我想听听音乐,放松一下的时候,变形家具会根据我的心情自动播放我喜欢的音乐……这样的变形家具,你们想拥有吗?
我还想发明一套家用防御系统。
它就是一张皮。
把它放在你家外面的墙上,它就可以把整个家包起来变成透明的。
只要你设置好密码,你就可以进去了。
如果有外人入侵,它会变成铁皮包围家外的每个地方。
你不用担心没有空气,它时刻都会传送新鲜空气进家里。
你想拥有这套变形家具和防御系统吗?
希望不久的将来会有这些吧。
9.
部编人教版四年级语文下册作文:
习作我的奇思妙想范文【精品】
第二单元我的奇思妙想
范文我的奇思妙想
“叮铃铃”,“叮铃铃”。
放学的铃声响起,可这丝毫没有令我高兴,因为今天的作业啊,用“堆积如山”这个词语来形容最恰当不过了。
做着做着,我遇到了一道难题。
仔细地分析着,却毫无头绪,只好盯着题目。
渐渐地,我进入了幻想世界。
在幻想世界里,我成了一位发明家,发明了写作业机。
这一产品一上市,很快就被一抢而空。
开始,大人们和老师都觉得这是一件坏事。
学生们购买后会让作业机完成作业,以后就没有他们眼中所谓的“学神”、“尖子生”了。
可事实证明,他们错了。
有了写作业机,孩子的课余时间增多,偏科现象消失了,也不会有人被作业所约束,个子高的打篮球,头脑灵活的学理科,文笔好的学文科。
现在,孩子们的想象力也倍增,曾经死板的知识变得灵活,有的孩子曾经的一些奇思妙想,长大后,居然都一一实现了!
十几年后,拥有作业机的孩子已经长大成了大人,他们并没有与老师所想一般,没有能力,反而为社会发展贡献了许多。
一下子,社会上多了几百部优秀小说,几十件优秀发明,还为国家培养了成千乃至上万个高材生。
“儿子,帮我拿一下那把剪刀!
”正当我为自己的发明感到喜悦时,妈妈的声音打断了我的幻想。
回想刚才的幻想,我有了深刻的感悟:
老师们一味地布置作业的确是为我们好,可如果他们适量布置作业,就可以让我们有多一点课余时间,让我们去干更多自己想干的事情,也能让我们变得更加全面。
10.
部编人教版四年级语文下册作文:
习作范文我的奇思妙想多功能机器人
第二单元我的奇思妙想
范文我的奇思妙想多功能机器人
想发明掌上营业厅……而我想发明一个多功能机器人。
他用纯金的,和银的造成的,永远不生锈。
他做出来一点儿也不麻烦,她的脸上有尖尖的鼻子椭圆型的眼睛,圆圆的耳朵,简直帅呆了,无法比喻。
他的身上长着长长的手臂,有长长的腿。
他还有一个控制他的灯,那个灯上有很多的按钮,能控制他的全身上下。
让他唱他就唱,让他跳舞,他就跳舞。
他像个变形金刚,一会儿变成圆形一会儿变成方形,一会儿又像个丈二和尚……
它的用途是帮助家人做饭,做出美味可口的饭菜,他还帮我妈妈洗碗,洗衣服,拖地种地,收割……农民们再也不用“锄禾日当午汗滴禾下土了!
”
当他是我的保镖的时候,他会保护我,手上带着刀枪和烟雾弹。
坏人不能接近我。
它还能变成跑车,带你去你想去的地方。
它变成跑车时,不用控制,可以在车里,悠闲地听着音乐,吃着美味的牛排,喝着甜甜的饮料,很享受。
我希望将来,我当成发明家,一定会发明这样的机器人,去帮助别人快乐自己。
11.
2020年部编人教版四年级语文下册作文:
习作范文第四单元我的动物朋友
第四单元我的动物朋友
范文我的动物朋友
每个人都有动物朋友,我也不例外,我的动物朋友是在我十岁时,爸爸送给我的生日礼物。
它的名字叫“皮球”,因为它非常喜欢玩气球。
它的身体白白的,小小的耳朵,珍珠似的眼睛衬托着深深的眉毛,走起路来扭来扭去。
舌头一伸,趴在沙发上,可萌了。
它会保护我,会安慰我。
有一次,我带它出去玩,过马路的时候,因为没有看红绿灯,走在马路上,一辆车正朝我驶来,皮球跑过来帮我挡住这辆车。
车停了下来,但皮球受伤了,我哭了起来,皮球舔了我一下,“汪汪”叫起来。
这就是一只会保护我,不让我难过伤心的动物朋友。
而且,它不仅不会让我伤心,也不会让我挨骂。
记得有一次,我自高奋勇地去洗碗,我边哼着小歌边洗碗,注意力不是很集中。
一不小心,只听“咔嚓”一声,我把碗打碎了,我心里很害怕。
这时皮球跑过来,把我推到房间里去,妈妈也寻声走来,看见皮球在这儿,以为是皮球打碎的,便狠狠把皮球责骂了一顿。
这就是不会让我挨骂的朋友。
两年了,它带给我了快乐。
在我不开心时,它安慰我;做错事时,替我挨罚。
这就是我最好的动物朋友——皮球。
12.
部编人教版四年级语文下册作文:
习作第四单元我的动物朋友范文【优秀作文】
第四单元我的动物朋友
范文我的动物朋友
我的家里有一只金毛犬,它的名字叫做“金哥”。
他虽然没有鸽子那身华丽的羽毛,没有熊猫那憨态可掬的体型,没有马儿那随风飘扬的鬃毛,但他是一只平实而可爱的金毛犬。
它全身金灿灿的,活像一枚带腿的元宝,两只金黄色的耳朵短短的而又带一点白斑,显得与众不同。
别看它的耳朵短,但时常转来转去的,好像在探听着外界的情报。
人们都说“眼观六路,耳听八方”,金哥也是这样,它的眼睛敏锐,一双水汪汪的大眼睛宛如两颗夜明珠,闪闪放光,总能给人一种安全感。
最值得一提的还要数它那长有“三丈二”的舌头了,常常伸在外面讨凉快。
那长长的舌头上还有着明显如汗珠般的散热孔,分布得十分均匀,特别的神奇。
你瞧,金哥全身搭配得多么协调!
金哥不仅外形可爱,还有一副好身手呢!
记得有一次,我和爸爸玩扑克。
突然,一阵风吹来,把扑克吹得到处都是。
金哥一看乐了,它立马上蹿下跳地抓住这些“捣蛋鬼”。
我整理完一数,怎么少一张啊!
就在这时,金哥又蹭到我身边,用它那长长的舌头舔了我几下,仿佛说:
“小主人,遇到什么麻烦了?
让我帮你解决吧!
”我的心情立即多云转晴,开心地拿起了扑克让它嗅了嗅,说时迟那时快,金哥如箭打的一般,飞奔了出去,眼睛不停地扫视四方,鼻子不停地在抽搐着。
就这这时,它突然朝我的书奔去,一声不吭地寻找着扑克。
金哥果然没让我失望,他忽然身子一晃,脑袋一顶,尾巴一撅,口里含着那张扑克牌,向我点了点头,仿佛是在等待我的表扬,你说金哥厉不厉害啊?
金哥长得可爱又智勇双全,真是我形影不离的动物好友啊!
13.
2020年部编人教版四年级语文下册作文:
习作范文第四单元我的动物朋友【精品】
第四单元我的动物朋友
范文我的动物朋友
我喜欢可爱的小狗、淘气的小猫、胖胖的小兔子,可我最喜欢的还是我家那金灿灿的小金鱼。
小金鱼取了一个响亮的名字,叫做金元宝。
它的两只眼睛瞪得大大的,像两颗黑宝石一样,比它自己的身体还要大,它全身都是金灿灿的,只有它的尾巴是黑不溜秋的,它的尾巴像剪刀一样是两边分开的。
我来分享一下它吃饭时搞笑的模样吧!
每当我洒鱼食时候,它就赶紧游到鱼食鱼食旁边,狼吞虎咽地吃起来,生怕那三条泥鳅来跟它抢食,有时候会被一条泥鳅先行一步到鱼食旁边,它灵机一动,串通其他两条泥鳅使用“调虎离山之计”,它让那两条泥鳅把那条守在鱼食旁的泥鳅引开,然后自己饱餐一顿。
当那三条泥鳅反应过来时,金元宝早已扬长而去了。
这时鱼缸中就会进行一场“猫鼠追逐战”了。
但是进金元宝吃了那么多鱼食,泥鳅们却是肚子空空,他们哪有力气去追一条精力充沛的小鱼呢?
所以只好放弃追逐。
看到这一幕,我忍不住哈哈大笑,接着我又给泥鳅几颗鱼食,不过,泥鳅们还是瘦得像铅笔一样,金元宝的肚子却圆鼓鼓的。
金元宝还是个“舞蹈家”呢!
每天晚上我弹钢琴的时候,金元宝都会在鱼缸中摇摇尾巴,然后在鱼缸里游来游去,可好玩儿了!
我爱我家的金元宝,我会每天都陪它玩的。
14.
2020年部编人教版四年级语文下册作文:
习作第四单元我的动物朋友范文【精品】
第四单元我的动物朋友
范文我的动物朋友
在我们的身边总会有许多的朋友,我也不例外,但我还有一位特殊的朋友。
这个朋友也可以说是我的宠物,因为它是一条博美犬。
它长满了长长的毛发,全身毛茸茸的,毛发成白色。
一条又细又短的尾巴,摸起来很顺手,暖暖的。
还有它非常能吃,只要吃完东西就马上开叫,而且不给他吃的,它就一直这样叫到你给它食物为止,因为爱吃所以长得胖乎乎的,我就给它取了一个名字叫“小胖”。
说起来它爱吃东西,我倒是想起了一件事。
一天中午,我打算捉弄一下小胖,就把它住的狗窝围栏门打开,等它过来时再快速的关上,捉弄它不让它出来,谁知这门没关紧,它一下就跑出来抢了我放在茶几上的巧克力,于是我和它上了一场追逐的大战。
他跑到床底下,我找不了它,我开始焦虑,心想它抢走我爱吃的巧克力,还躲在床底下吃,弄的地上都是巧克力,会引来蚂蚁的。
我有一些恼火了,怎样才能引它出来呢?
我环扫四方,我看了看它没有看到火腿肠。
对呀,我可以用火腿肠把它引出来,然后再把它抓住。
我把六个火腿肠全部放在理想地点后,没过多久,它果然上钩了,我看准时机一下把它抓住,心里无比高兴的送它回狗笼了。
事情早已过去,但都想起这件事,哭笑不得,我家的“小胖”真是一只好吃的朋友啊。
15.
2020年部编人教版四年级语文下册作文:
习作第四单元我的动物朋友范文
第四单元我的动物朋友
范文我的动物朋友
我家有很多小动物,但是我最喜欢的却是小狗乐乐,它可是我的心肝宝贝,真心朋友。
它全身的毛黄黄的,像一个五号篮球,一双水汪汪的大眼睛,耳朵一听到动静,就竖起来,蹑手蹑脚地左顾右盼。
它的鼻子黑黑的,四条腿粗粗的,细细的尾巴总是向上翘起,简直就像一个“西部牛仔”。
它是个贪吃鬼,当爸爸刚把肉放进盘子里,它就像离弦的箭一样,冲上去一口把肉吃掉,连骨头都吞了。
吃完饭后,他直接走到狗窝,趴在地上进入了甜蜜的梦乡。
当然,没有十全十美的人,狗也不例外。
乐乐最讨厌洗澡,它一看见水,就往狗窝跑,比兔子都快,我每次要费好大劲才能捉住它,帮它勉强洗个热水澡。
洗完澡后该睡觉了,但他胆小如鼠是出了名的,总是喜欢和我同床而睡,而且它喜欢把我的肚子当做蹦蹦床,又蹦又跳,还为自己的跳跃力感到自豪,一点也不想想我的感受。
我一把抓住它想把它扔到床下,可它立马露出了乞求的目光,好像在说:
“主人,对不起,我不是故意的,你就放了我吧,我保证不在你的肚子上乱蹦乱跳了,一定好好睡觉。
”我心软了,只好放它一马。
这就是我家的乐乐,它让我的生活充满了无限的乐趣,你喜欢它吗?
16.
部编人教版四年级语文下册作文:
习作范文第五单元游【精品】
第五单元游
范文游故宫
假期里,爸爸带我去北京旅游,让我记忆最深刻的就是故宫了。
故宫,又称“紫禁城”。
这里曾居住过24个皇帝,是明、清两代皇宫,现辟为“故宫博物馆”。
故宫的整个建筑金碧辉煌,被誉为世界五大宫之首,并被联合国科教组织列为“世界文化遗产”。
来到故宫,经过太和门,一个大大的金殿出现在眼前,这就是太和殿了。
太和殿是故宫重要的宫殿,它的那四个屋檐上有代表它是整个故宫最重要宫殿的12头小兽。
导游说,太和殿都是用金砖建造的,我禁不住大声赞叹。
走过太和殿,就是中和殿了。
中和殿是皇帝办公的地方,北朝南有一个龙椅,龙椅两侧各有一只金质四足独角异兽,龙椅上方还有一个大匾,上题“正大光明”四字,椅前还有一个办公用的木质小桌。
殿前右侧有一座日晷,左侧有一座古时最先进的计重器。
当时皇帝的“办公”场地是多么豪华呀!
我们来到了慈宁宫,这里正搞“中华老字号,故宫陪你过大年”活动,里面有德州扒鸡、山东鲁锦、红酒等。
真是琳琅满目,数不胜数。
我们还游览了乾清宫、坤宁宫等景点。
最后,便从神武门走了出来。
这次游故宫,让我感受到了中华民族的祖先们是多么勤劳、智慧,在科技落后的时代,还能建造出这么美丽的宫殿,我们应该向他们学习。
17.
部编人教版四年级