最新版秋福师《教育科学研究方法》在线作业一满分答案.docx
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最新版秋福师《教育科学研究方法》在线作业一满分答案
16年秋福师《教育科学研究方法》在线作业一
一、单选题（共3道试题，共6分。
）
V
1.（A）是用同一组测验对同一组被试前后施测两次，两次测验分数之间的相关系数。
A.重测信度系数
B.复本信度系数
C.内部一致性信度
D.评分者信度
满分：
2分
2.根据所采用文献行程时间的不同可分为不同的类型是（C）。
A.二手分析和内容分析
B.定量的文献研究和定性的文献研究
C.历史文献研究和现实文献研究
D.一次文献分析和二次文献分析
满分：
2分
3.教育文献研究是一种（A）。
A.独立的教育研究方法
B.思辨研究方法
C.历史研究方法
D.质性研究方法
满分：
2分
二、多选题（共23道试题，共46分。
）
V
1.校本教育研究课题的选择与确立要把握的要求包括（ABCD）。
A.立足本校实际选题
B.立足于个人特点选题
C.课题确立要坚持“四个结合，四个为主”
D.教师可以就实践中发现的问题提炼出科研课题，把选题与日常教育教学工作结合起来
满分：
2分
2.撰写科研论文的重要意义具体表现在（ABCD）。
A.对研究者学术水平、专业水平的一种肯定
B.提高教育工作者理论素养和业务素养的一种有效途径
C.进行学术交流、建立教育理论体系、推广先进经验的重要形式
D.研究者的业务考核和提升晋级的重要依据之一
满分：
2分
3.调查研究与实验研究等其他研究相比较，具有明显的特点：
是（ABCD）。
A.适用性广
B.范围广，效率高
C.形式灵活，手段多样
D.自然真实，简便易行
满分：
2分
4.在真正科学方法尚未建立以前，人们对观察所得现象的解释一般基于三种方式：
（ABD）。
A.根据权威的解释
B.奠基在实践经验基础上的直觉的判断
C.方法论
D.逻辑推理
满分：
2分
5.标准化测试中项目的编排通常可以有（AB）。
A.并列进行式
B.混合螺旋式
C.平行式
D.数列式
满分：
2分
6.统计分析主要包括（AC）的内容。
A.描述统计
B.描述分析
C.推论统计
D.推论分析
满分：
2分
7.教育经验的总结可以划分为哪三个层次（ABC）。
A.实践性经验总结
B.一般性经验总结
C.科学性经验总结
D.理论与实践相结合性经验总结
满分：
2分
8.校本教育研究的积极意义包括（ABCD）。
A.校本教育研究有利于提高学校办学质量
B.校本教育研究有利于全面推进素质教育
C.校本教育研究有利于教师的专业化发展
D.校本教育研究能促进既是科学的又是生动的教育学科的建设
满分：
2分
9.假设检验的一般步骤包括（ABCD）。
A.提出假设
B.根据各种不同的条件选择适当的检验统计量，并计算其值
C.选定显著水平，查相应的分布表确定临界值
D.将统计量值与临界值进行比较，对虚无假设作出取舍的决断
满分：
2分
10.根据观察记录方式的不同，观察记录可以分为（ABC）。
A.描述记录
B.取样记录
C.行为检核
D.个案研究
满分：
2分
11.实验报告主要包括（BCD）。
A.背景分析
B.前言
C.实验过程和结果
D.讨论和结论
满分：
2分
12.教育实验研究课题的主要来源是（ABC）。
A.教育中的实际问题
B.文献
C.偶然机遇中发现的新问题
D.反思中获得的问题
满分：
2分
13.问卷设计包括（ABC）等三项内容。
A.问卷编排
B.答案设计
C.问题设计
D.指导语
满分：
2分
14.问卷调查与其他调查方法相比，具有以下特点（ABC）。
A.有助于获得真实、准确的信息
B.适应于大样本或小样本的情况
C.有利于获得定量资料
D.调查的时间可控制
满分：
2分
15.应用教育科学研究方法时需要注意（BCD）三个问题。
A.理论联系实践
B.实践第一
C.辩证发展
D.系统整体
满分：
2分
16.校本教育研究要遵循以教师为本就是要CD。
A.研究要从学校实际出发
B.研究要以课堂教学为核心
C.研究要考虑教师实际
D.研究要考虑教师成长的特点
满分：
2分
17.对文献资料进行例行加工的具体方法有（ABCDE）。
A.比较法
B.辩证法
C.归纳法
D.演绎法
E.历史法
满分：
2分
18.目前常用的人格测验主要包括（ABD）。
A.卡特尔16种人格因素问卷
B.艾森克人格问卷
C.中国比奈测验
D.明尼苏达多项人格调查表
满分：
2分
19.教育科学研究的基本原则是（ABCDE）。
A.客观性原则
B.操作性原则
C.系统性原则
D.公共性原则
E.检验性原则
满分：
2分
20.选择课题是教育实验研究的重要七点，它需要遵循哪些原则（ACD）。
A.价值性原则
B.真实性原则
C.可行性原则
D.创新性传则
满分：
2分
21.测验法的特点包括（ABC）。
A.科学性较强
B.量化水平较高
C.使用方便、收集资料快捷
D.数据形式多样
满分：
2分
22.内容分析法在教育研究的用途主要有（BCD）。
A.历史分析
B.趋势分析
C.比较分析
D.意向分析
满分：
2分
23.报告式论文正文的组成部分包括（ABCD）。
A.前言
B.方法
C.结果
D.讨论
满分：
2分
三、判断题（共24道试题，共48分。
）
V
1.调查方式主要有访问调查和问卷调查两种，一般来说，访问调查更广。
（A）
A.错误
B.正确
满分：
2分
2.个案研究报告的基本结构是个案基本情况和问题行为综述、资料搜集、个案分析、个案指导。
（A）
A.错误
B.正确
满分：
2分
3.个案研究报告可以分为：
情况概述；经验措施、存在问题和今后意见等三部分（A）
A.错误
B.正确
满分：
2分
4.描述统计与统计分析是两个相互联系的部分。
（A）
A.错误
B.正确
满分：
2分
5.由于观察手段的限制以及观察法常常需要花较多或持续较长的时间，在大规模、大范围研究中，一般不以观察法为主要方法。
（B）
A.错误
B.正确
满分：
2分
6.系统论原理认为整体功能等于各个部分功能之和。
（A）
A.错误
B.正确
满分：
2分
7.t检验是用于大样本时，两个平均值差异程度的检验方法。
（A）
A.错误
B.正确
满分：
2分
8.无论是哪一种类型的论文都是以第一手事实资料为基础。
（B）
A.错误
B.正确
满分：
2分
9.描述统计与推论统计是两个相互联系的部分，推论统计是描述统计的基础，描述统计是推论统计的最终目的。
（A）
A.错误
B.正确
满分：
2分
10.根据观察是否借助仪器，将观察分为参与性观察与非参与性观察。
（A）
A.错误
B.正确
满分：
2分
11.统计特征参数主要是中位数和标准差两个量数。
（A）
A.错误
B.正确
满分：
2分
12.系统随机抽样是以自然群体为单位，从较大的群总体中随机抽取样本。
（A）
A.错误
B.正确
满分：
2分
13.文献法比内容分析法更具信度和效度。
（A）
A.错误
B.正确
满分：
2分
14.行动研究的操作步骤是明确研究课题，查阅分析资料，制定行动计划，试试行动方案，评估行动成果。
（B）
A.错误
B.正确
满分：
2分
15.二次文献具有综合性、浓缩性和参考性。
（A）
A.错误
B.正确
满分：
2分
16.在理论性论文的撰写中，关键词的数量没有限制。
（A）
A.错误
B.正确
满分：
2分
17.F检验中，F值越小，表示组间平均数之间的差异越大。
（A）
A.错误
B.正确
满分：
2分
18.调查时通过对研究对象的历史和现状进行考察，从中获得来自调查对象的直接资料的一种方法。
（B）
A.错误
B.正确
满分：
2分
19.教育文献研究的实施步骤是确定研究课题、搜集文献资料、整理文献资料、分析文献资料并形成研究结论。
（B）
A.错误
B.正确
满分：
2分
20.根据调查内容的性质可把教育调查分为常模调查和比较调查。
（A）
A.错误
B.正确
满分：
2分
21.调查课题可大可小，但必须遵循具体性原则。
（A）
A.错误
B.正确
满分：
2分
22.在搜集和分析资料时，既要说明经验主题的基本理论观点，也要有能反映先进经验的数量材料。
（B）
A.错误
B.正确
满分：
2分
23.根据观察过程的严密程度，将观察分为结构式观察和非结构式观察。
（B）
A.错误
B.正确
满分：
2分
24.国内常用的智力测验主要有中国比奈测验、瑞文推理测验、韦克斯勒智力测验。
（B）
A.错误
B.正确
满分：
2分
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