学校行政领导班子度述职述廉报告.docx

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学校行政领导班子度述职述廉报告

学校行政领导班子2018年度述职

学校行政领导班子XX年度述职

淮北煤炭师范学院

XX年5月15日

各位老师,同志们:

大家好!

现在,我代表校行政领导班子作述职。

请予评议。

一年来,我校在省委、省政府和省委教育工委、省教育厅的正确领导下,全面贯彻落实科学发展观,进一步发扬评建精神,积极推进质量立校、人才强校、和谐兴校战略,加强内涵建设,全面提升办学水平,学校各项工作都取得了较好的成绩。

一、认真贯彻落实科学发展观,推动学校各项事业又好又快发展

(一)扎实推进评估整改工作和质量工程建设,教学工作水平和人才培养质量不断提升

巩固本科教学评估成果,进一步确立教学中心地位。

XX年4月,教育部正式公布了XX年普通高等学校本科教学工作水平评估的结论,我校本科教学工作被教育部普通高校评估专家委员会评定为“优秀”。

学校召开了评建创优工作总结表彰大会,认真总结评建工作经验,并提出了今后教学工作的主要任务:

按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针,坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、依法治校”的办学思路,巩固和发展教学工作成果,进一步加强整改,狠抓落实。

教学中心地位得到进一步强化,办学条件得到进一步改善,教学工作水平不断提升。

深入贯彻落实教育部“教学质量与教学改革工程”,出台了《淮北煤炭师范学院本科教学质量与教学改革工程实施方案》,扎实进行质量工程建设。

一年来,新增4个本科专业,本科专业总数达到48个。

新建2个国家级特色专业,2个省级特色专业,1个省级教学团队,1个省级实验教学示范中心,10门校级精品课程。

获省级教研项目24项,其中高校重大教改计划项目1项,重点5项;校级教研项目64项,其中重点18项;获省级优秀教学成果奖9项,其中一等奖3项;校级教学成果奖34项,其中特等奖5项,一等奖10项。

进一步完善教学管理规章制度,健全教学保障和评价体系,建立“质量校”的长效机制。

XX年学校成立新一届教学督导委员会,组织开展专家调研、评估等活动,切实解决教学工作中的突出问题;组织优秀主讲教师、教学名师开设公选课程,促进公选课课程改革;组织开展教师示范课观摩活动和教师职业技能竞赛活动,进一步提高了教育教学质量。

有350人考取硕士研究生,大学英语四级通过率为66.69%,比去年提高11个百分点。

信息学院在办学基本条件、办学规模、内部管理、教学管理、人才培养等方面取得了明显的成绩。

成人教育学院积极拓宽办学渠道,积极组织开展淮北市中学教师培训工作,办学质量、效益和社会声誉稳步提高。

(二)学科学位点建设成效显著,研究生教育工作不断加强

组织第三批省级重点学科和校级重点学科的申报工作,取得突出成绩。

我校有机化学、材料物理与化学、高等教育学、应用数学、中国古典文献学等5个学科被评选为安徽省b类重点学科;体育教育训练学、美术学、史学理论及史学史、植物学、计算机软件与理论等10个学科被评选为校级重点学科。

做好第十一次学位点的申报工作。

学校多次召开学科建设工作会议,加大学科建设力度,努力培育新的学科亮点和增长点。

经过精心准备,初步完成了7个一级学科点,11个二级学科点的申报材料。

遴选出第三批硕士生导师13人。

组织开展教育硕士专业学位申报工作,经国务院学位委员会批准,我校成功获批为教育硕士专业学位授权单位。

同时我校在6个专业招收高校教师攻读硕士学位研究生。

积极做好立项建设博士学位授予单位和博士后岗位设置申报工作。

经安徽省学位委员会批准,我校新增为省级博士学位建设单位,化学、材料科学与工程、教育学等3个一级学科获得省级博士学位立项建设权,有机化学等5个省级重点学科获得博士后岗位设置权。

进一步加强研究生教育工作,研究生培养质量和科研创新能力得到提高。

XX年在校研究生发表的学术论文有30余篇被sci、ei收录,有3篇硕士毕业论文入选安徽省首届百篇优秀硕士毕业论文;XX届硕士毕业生70人,其中35人在不同层次的地方高校实现就业。

(三)继续实施人才强校战略,师资队伍建设进一步加强

根据学校发展对人才的需求,紧紧围绕人才培养和学科建设,积极采取各项有力措施,进一步完善了人才培养、引进政策,人才队伍建设取得新进展。

一年来,共引进博士13人,硕士42人,8名博士学成归来。

教师系列有15人晋升为教授、34人晋升为副教授,通过率高达90%,位居省属高校之首;非教师系列有8人获得高级职称;有2人转为省学术和技术带头人,1人入选省海外留学高层次人资助计划,15人获得省高校优秀青年人才基金项目立项,4人获得省级教坛新秀、17人获得校级教坛新秀的荣誉称号。

(四)科研工作水平进一步提高,整体创新能力进一步提升

以科研项目为载体,以创新团队为重点,以提高研究水平和社会服务能力为目标,在科研课题申报、项目立项等方面取得重要进展。

组织申报各级各类科研项目总计306项,获批73项,其中国家自然科学基金3项,教育部人文社会科学规划基金1项,教育部哲学社会科学研究后期资助项目1项,全国教育科学“十一五”规划XX年度教育部规划课题1项,最高人民检察院检察理论研究课题1项,全国高校古委会项目2项,安徽省科技计划项目1项,省教育科学规划重点研究项目13项,教育厅科研项目43项,淮北市科研计划项目7项。

全年教师发表论文655篇,其中sci、ei、istp三大检索系统收录论文63篇,出版著作、教材26部。

组织参加产学研对接活动,社会服务能力得到提升。

组织开展与淮北矿业集团、皖北矿业集团的产学研对接工作,进一步加强与企业合作。

组团参加了第三届中国(淮北)专利推介会、XX年巢湖、淮南产学研对接会、中国(合肥)自主创新要素对接会和中国(芜湖)科普博览交易会,并获得安徽省相淮专利基金会优秀专利奖励,签约产学研合作意向20余项,一批科研成果转化为现实生产力。

全年科技项目批准资助经费比XX年增长39.6%,学校对经济社会发展的支撑力明显增强。

(五)深化内部管理体制改革,办学活力进一步增强

推进校院两级管理体制改革,充分调动二级学院和广大教职工的积极性、创造性。

经过充分调研,广泛征求意见,学校制定实施了《校院两级管理体制改革总体实施方案》以及相关配套改革方案,校院两级管理体制改革取得了新进展。

进一步规范财务管理,提高了财务运行效益。

经过认真筹备,顺利召开了我校首届财务工作会议,完成了XX年财务决算和XX年校内经费分配项目经费预算,并荣获“XX年省级教育部门预算编制先进单位”称号。

同时,千方百计筹集办学经费,有力支持了学校发展。

XX年我校预算拨款比上年增加1700多万元,争取到财政部中央与地方共建项目经费700万元。

积极开展银校合作,获得农行1.5亿元的贷款授信额度,完成续贷5350万元建设性贷款工作,获国家助学贷款额度300万元。

积极推进后勤管理体制改革,后勤工作水平稳步提高。

学校召开首届后勤工作会议,致力于构建新型的高校后勤保障体系,进一步明确了今后后勤工作的努力方向和发展思路。

后勤软硬件服务设施得到明显改善,服务水平和服务意识明显提升。

(六)其它各项行政工作稳步推进

市校共建取得了标志性的进展。

本着“资源共享、优势互补、注重实效、共同发展”的原则,XX年我校与淮北市人民政府签署了市校共建纲要,市校合作取得了标志性的进展。

校园基本建设工作有序进行。

完成了39#、40#住宅楼建设工作,提供住房144套。

顺利推进邵逸夫实验大楼建设,完成了19#学生公寓和艺术大楼工程的前期准备工作。

校园总体规划调整和新校区选址工作也正在有条不紊地扎实推进。

国有资产管理工作进一步加强。

加强国有资产产权管理,依法审核基本建设和维修项目,加强推进物资设备采购的制度化、规范化,顺利完成了资产审核、设备采购等工作。

图书资料及文献工作进一步加强。

图书馆加强内部建设,规范日常管理,提高服务质量,推动文献资源建设,各项工作取得了较好的成绩。

学报坚持走特色化办刊道路,学术质量、编辑质量、出版质量全面提高,社会影响力进一步增强。

教职工的福利待遇进一步改善。

XX年我校较大幅度地提高教职工“在肥岗位津贴”、公积金和校内津贴标准,累积发放资金1200万元。

和谐校园、平安校园、节约校园创建活动取得成效。

进一步落实安全稳定工作包保责任制,完善了学校的安全管理机制和校园安全防控体系,及时消除了各类安全隐患。

制定了《淮北煤炭师范学院节约型校园建设实施方案》,积极开展节约型校园创建活动,坚持勤俭治校,反对铺张浪费,开源节流,增收节支。

附中围绕精细化管理和科学化监控两个方面,进一步加强教学和德育工作,办学水平和质量上了新的台阶;附小、幼儿园在实施素质教育方面取得明显成效。

二、认真贯彻执行民主集中制原则以及党委领导下的校长负责制,健全和完善制度和责任体系

XX年,学校党风廉政建设和干部队伍建设也取得了积极成效。

一是坚持民主集中制原则和党委领导下的校长负责制。

始终把民主集中制作为一项根本的工作制度,在研究重大问题时,注重发挥领导班子的整体作用,确保了决策科学、民主,增强了班子的凝聚力和战斗力。

二是进一步完善党风廉政建设。

严格执行中纪委、省纪委有关领导干部廉洁从政、廉洁自律的各项规定,认真贯彻落实“八个坚持、八个反对”的要求,校级领导班子和全校中层干部保持了良好的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风。

班子成员既管好自己,又对分管单位的党风廉政建设负责,既抓行政工作,又抓分管单位人员的思想教育和廉政建设,从而形成了一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作机制,做到了党风廉政建设和行政工作一起部署,一起检查,一起落实。

三是注重理论学习,筑牢了思想防线,增强了反腐倡廉的自觉性。

四是建立和完善了监督约束机制。

加大审计监督力度,完善了工程招投标制度,严格控制各项专项经费的立项审批,建立和完善了大宗物品和易耗材料集体招标采购制度,始终做到纪检监察部门全程参与招生、招标等工作监督,全年完成了700万元的省部共建项目、70万元图书资料以及200余万元的家具设备、教材、药品等招标采购任务;完成基建、专项工程结算审核53项,核减616.2万元,为学校节约了资金,提高了资金使用效率。

五是严格执行校务公开,让广大师生及时、具体了解学校在职称评审、考核评优、学费收取、工程建设、物品采购等方面工作开展情况。

老师们,同志们,XX年我校各项工作取得的成绩,是上级党委、政府正确领导的结果,是在校党委领导下,全校教职员工共同奋斗、开拓进取的结果。

在这里,我代表学校行政向工作在教学、科研、管理和服务第一线的全校教职员工,向所有为学校建设与发展倾注心血、无私奉献的同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

在取得成绩的同时,我们也应清醒地认识到学校发展中还存在着一些困难和问题,特别是面临着XX年学校更名和新校区建设的重任,我们要做的工作还很多,面临的任务还很艰巨。

经费紧张依然是制约学校发展的瓶颈;办学资源总体不足;学科建设、师资队伍建设、科研水平等,与建设特色鲜明的师范大学的目标还有一定差距;管理水平和管理效益还需不断改进,等等。

面对这些困难和问题,全校上下必须高度重视,进一步增强忧患意识、责任意识、大局意识,进一步解放思想,更新观念,齐心协力,共同奋斗。

同志们,XX年,是新中国成立60周年,也是我校加快实现又好又快发展的攻坚之年,任务十分艰巨。

我们将在上级组织的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实好学校第三次党代会提出的各项工作任务,坚持走科学发展、和谐兴校之路,进一步增强使命感、责任感与紧迫感,解放思想,坚定信心,脚踏实地,全面做好学校的各项工作,以优异的成绩向祖国成立60周年献礼!

谢谢大家!

第二篇:

XX年学校领导班子述职

XX年度述职

近年来我校认真贯彻落实科学发展观,解放思想,开拓创新,认真履行职责,充分发挥班子的整体效能,班子战斗力得到了不断增强。

现将我校领导班子今年述职述廉情况报告如下:

一、加强政治思想建设,提升班子领导水平

近年来,学校领导班子不断加强思想和政治教育,把党的思想理论建设放在首位,坚定了理想信念,增强了理论素养和政治素质,增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性,进一步提高了履职水平和领导能力。

首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。

坚持中心组学习制度,采用自学和集体学习相结合,不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度,牢固树立起科学的发展观,班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。

其次是大力弘扬理论联系实际的学风,坚持理论学习与银行业务学习相结合,坚持学思结合、学用结合,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。

二、加强校园文化建设,提升办学品位

一所学校发展到一定阶段,必然需要形成具有自身特色的学校文化。

这几年我们非常注重校园文化建设,努力打造以“和乐教育”为核心的学校办学特色。

一是努力培植学校精神,关注身边的优秀教师,挖掘其高尚品质,凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神,来引领和感召每一名教师;二是打造好文化载体,通过设计校徽、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化阵地,有力充实了校园文化内涵;三是注重班级文化建设,学校大力倡导班级励志文化建设,努

力展现学生的自主与创造精神,学生的聪明才智得到很好的激发,四是开展最美教师、优秀班主任等评选表彰活动,感动着每一名学生,每一位教师,也感动着每一个家长,感动着整个校园。

在感动中,我们感受到学校的进步和发展,也深切体会到身为学校人的光荣和责任。

第五、有效课堂,初显成效。

我们从生本教育出发,扎扎实实实施行有效课堂,形成各具特色的课堂教学模式,扎实开展推门听课,经常组织培训、交流、研讨等活动,有效的提升了课堂教学能力。

三、认真学习党的理论,切实加强党的建设

学校按照关于加强领导干部作风建设的有关要求,联系思想和工作实际,认真学习党的十八报告精神、习总书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的重要讲话、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、新《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规。

通过学习,认真查找了班子和个人在理想信念、密切联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存在的问题,剖析了存在问题的根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。

四、进一步加强领导班子作风建设

一是坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,在重大问题的决定、重要工作的组织实施前,领导班子都能进行酝酿讨论。

不搞“家长制”和“一言堂”,不以个人意见代替集体决定,真正做到大事上会,小事通气,实现了思想合心、行动合拍、工作合力,互相尊重、互相支持,聚精会神抓工作,脚踏实地干工作。

二是认真落实集体领导下的分工负责制。

班子成员根据各自分工,各司其职,各负其责,尽

心尽力,切实履行自己的职责,认真抓好分管工作。

同时,坚持分工不分家,班子成员相互团结协作、相互协调,密切配合,积极主动地参与集体领导。

三是加强班子成员之间的交流和沟通。

班子成员之间能开展经常性的思想交流和沟通,相互提醒和帮助,增进了相互的团结、理解和信任,使班子的合力得到进一步加强。

四是严格执行民主评议、民主生活会等制度,认真开展批评和自我批评,不断提高解决问题、开拓工作的能力。

班子成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉做到自省、自重、自警、自励,在廉洁自律方面发挥表率作用。

五、严格遵守廉洁自律有关规定,狠抓廉政建设

学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。

一是细化责任分解,明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。

通过对党风廉政建设责任进行分解,明确了责任范围、责任内容,做到责任到人。

二是按照“谁主管、谁负责”的原则,签订目标责任书,结合单位实际,形成主要领导亲自抓,工作人员具体抓,层层抓落实,一级抓一级,一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。

三是深入开展党风廉政建设学习教育活动。

通过学习教育,领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强,思想作风有了明显转变。

四是推进了制度建设,结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实,修改完善了《财务管理制度》、《公务用车制度》、《内部议事制度》等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。

由于上级的坚强领导、班子成员的共同努力,学校领导班子认真履行职责,狠抓落实,各项工作都取得了较好的成绩。

但我们也清醒地认识到还存在一些问题和不足,主要表现在:

学习理论的自觉性依然有待加强,综合素质还有待于进一步提高,在今后的工作中,我们将发扬成绩,克服困难,积极整改自身存在的问题,进一步发挥领导班子带头作用,把各项工作推上一个新的台阶。

第三篇:

学校领导班子述职

我校领导班子在中共区教工委和教育局的正确领导下,紧紧围绕教育发展大局,加强领导班子建设,不断开拓工作思路,认真履行工作职责,顺利完成上级交付的各项任务。

现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下,敬请评议。

(一)德育教育扎实开展

今年学校扎实开展了爱国主义教育读书活动和“环保节能宣传教育”“法制进校园”等主题教育及社会实践活动。

、多措并举,创新德育模式,突出心理教育的重要地位。

一年来学校共举行国旗下讲话30多次,每次一个主题演讲,领导讲、教师讲、学生讲,形式活泼,内容丰富,特色鲜明。

学校重视学生的心理健康教育。

利用心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。

(二)教师队伍建设全面加强

一是强化师德建设,扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。

通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施,坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容,倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教,坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。

利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动,组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面提高了教师思想素质和职业道德水平。

二是开展形式多样的教研活动,加强教师培训,大力促进教师专业化发展。

学校制定了《教师个人五年发展规划》,开展了“教师结队帮扶”活动,组织了教师教学技能竞赛,本学期以教研组为单位组织了教师粉笔(钢笔)字、片段教学比赛,全校共有74人次参(来源好范文网)加,共评选出一、二、三等奖老师63人次,有针对性的对教师进行培养和专业提高。

(三)教育教学质量明显提升

一年来学校不断完善教学质量监测机制,致力教学质量提高。

抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。

深化课程改革,全面提升质量。

严格的管理,高素质的教师队伍,规范的教学行为,确保了学校的良性发展。

今年高考共有63人上本科线,上线率达20.6%,在同类学校中名列前茅,受到社会的普遍好评。

同时学校今年重点抓教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,组织了区教学公开周活动。

(四)规范办学行为落到实处

通过制度建设,规范办学行为。

把制度建设摆在更加突出的位置,坚持用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人。

学校紧紧围绕“坚持科学发展,办人民满意教育”的工作目标,重点解决不规范办学行为,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。

严格执行国家课程方案,除毕业班外,其它年段周末坚决不补课。

在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设之中。

(五)强化安全职责,消除安全隐患。

安全工作是学校的头等大事。

学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作,看起来简单,要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。

所以,安全责任重大,任务艰巨。

本学年,学校组织开展了一系列安全教育活动,增强了学生的安全意识,消除了安全事故隐患。

(六)党风廉政建设,有效强化学校。

坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程,强化领导班子廉洁自律意识,以“廉政文化进校园”和“创先争优”活动为抓手,深入开展廉政教育,做到常抓不懈,警钟长鸣。

积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。

充分发挥学校工会和教职工代表的作用,学校的重大决策、大宗物资采购、工程招投标、评先评优、改革方案的制定等等,学校都通过教代会征求广大教职工的意见,做到了公开、公平、公正。

构建了一个“反腐防变”的体系。

反思过去,我们发现许多工作仍存在不足的地方,特别是面对学校的发展遇到的各种问题和矛盾,我们忧心忡忡,顾虑重重。

如何尽快实现达标,提高学校办学品位和生源质量,如何在高中新生成绩偏低的客观条件下提高教学质量,如何在初中生源萎缩的情况下增强吸引力,多招学生及品学兼优的生源,如何最大限度挖掘师生潜能,重展当年雄风?

这些问题需要在今后的工作中好好思考,认真破解。

学校领导班子有决心有信心,在这场学习科学发展观的大讨论中与老师们形成共识,群策群力、共克时艰,为学校事业发展作出新的更大的贡献。

第四篇:

XX年乡镇中心学校领导班子述职

十几年来,本人一直工作在教学第一线,潜心教研,埋头苦干,得到了学校、社会的认可。

今年9月份,我走上镇中心学校校长的领导岗位,摆在我面前的是全新的工作,这对我个人修养、工作素质等方面提出了更高的要求,我决心同中心学校其他成员一道,组织带领全镇广大教职工,践行科学发展观,以努力提高教育教学质量为宗旨,认真履行自己的岗位职责,争取更好的完成年度工作目标。

现把中心学校领导班子述职述廉情况汇报如下:

一、加强学习,严格管理,推进党风廉政建设

“火车跑得快,全靠车头带。

”中心学校一班人认真开展政治、业务学习,提升服务水平。

每周进行理论学习1-2次,先后组织学习了邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观和xx大精神等一系列党的方针政策,提高了领导班子的政策理论水平和团结服务意识。

我们一直坚持把党风廉政建设当作大事要事抓在手上,并以身作则,以身示范,层层签订了党风廉政建设责任书。

全镇认真落实党风廉政建设责任制和教体局党风廉政建设实施意见,重点对个别学校个别教师诱导学生违规订教辅资料问题进行了严肃处理。

今年10月份,针对服务站财务管理的投诉,我们及时做出了整改,调整思路,严格进出货手续,把有限的资金全部落实到学校的发展上。

狠刹了吃喝风,从根本上杜绝了非教学教研开支,有力地保证了学校各项工作的正常运转。

注重加强师德行风建设,组织全镇广大教职工认真学习落实《教师职业道德规范》,实行社会评教,制定了《xx镇教师职业道德考核办法》。

在教师职称评聘用等教育热点难点问题,坚持公开公正公平,重大事项通过教职工代表大会。

协同学校召开家长会,密切教师与家长的关系。

二、真抓实干,努力完成各项教育工作任务

(一)、下大力气优化办学条件。

中心学校积极协调争取上级财政的大力支持,本学期开学以来,全镇累计筹资13余万元用于校园美化、绿化及校园文化建设。

中心小学、辕文小学积极争取驻地村委的支持,扩大了操场活动面积,也使整个校园布局更合理。

全镇投资50余万元购进音体美器械。

截止到6月底,我镇中小学已全部完成教学仪器的更新工程。

总计投资46万元。

今年上半年投资近40万元,新购微机112部,达到教师人手一机,10月份,xx中学又投资23万余元新上微机室一个,这也满足了学生信息技术学业水平考试需要。

全镇累计投资15万元对部分校舍进行了维修加固。

xx小学对危房进行了拆除。

目前,中心小学搭上了改厕的首班车,预计投资20万元。

办学条件的改善,促进了城乡教育的均衡发展。

(二)、抓好课堂教学改革。

坚持把课堂教学改革抓在手上。

自xx年到xx年,一年一个课堂教学改革活动主题,有重点有针对性的分别开展了“创新年”、“管理年”、“效益年”、“展示年”活动,逐次深入,收到良好效果。

xx年又确定为“教师教育教学成果大比武活动年”。

《xx教育报》专版以《锦秋湖畔涌动课改潮》为题作了报道。

xx中学作为xx市首批“生本实验学校”,深化“合作—交流—生本”课堂教学模式改革,已初步成

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