中考英语完形填空选择题难经典.docx

中考英语完形填空选择题难经典.docx

《中考英语完形填空选择题难经典.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考英语完形填空选择题难经典.docx（43页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

中考英语完形填空选择题难经典

2020-2021年中考英语完形填空选择题（难）经典

一、中考英语完形填空（含答案详细解析）

1．阅读下面短文，根据短文内容，从短文后各题所给的A,B,C,D四个选项中，选择最佳选项。

   Finally,afternearlyhalfamonth,theChristmasletterwashereinmyhand.Yes,writinglettersishowmyfriendintheU.S.andI1 ourgreetingseveryChristmas.PeopleaskwhynotsendourgreetingsonFacebook,oronWeChat2,andbytheway,it'llsavemoney.Forme,writinglettersismoreofa3 habitthanaquirk（怪癖）inmoderntimesI,anexperiencedletterwriter.cantellyouthatwritinglettersbringsmemoreemotional（情感的）communication.

   Infact,onlypartsofouremotionscanbefound.Some4inCaliforniaStateUniversityfoundthatelectronicdevices,likesmartphones,cangreatlyinfluencepeopleinmanyways.Suchdevicespreventpeoplefrom5 theirinner（内心的）feelings.Comparedwithmoderncommunication,writinglettershasmoreadvantages.6 wewrite,ourbrainisgiventhechancetodiscoverconnectionsbetweenthingswedidn'tseebefore.Andweare7 toshowouremotionsfully.

   IfIamheretotellyouwhyIlovewritingletters,oneofthe8 wouldbeitssenseoftouch-feelingofmyhandrunningthroughthepages,feelingofpenslidingacrossthepaper,andfeelingofthe9ofink（墨水）intheair.

   It10 thatbothyourwordsandtheletteritselfcanhelpyouexpressyourfeelings.Lettersbuildabridgebetweenthewriterandreceiver.Peopleexperiencemorewhentheyreceivemessagesinthe:

formofaletter,ratherthananyothermedia.

1.A.introduce

B.exchange

C.describe

D.repeat

2.A.completely

B.recently

C.simply

D.exactly

3.A.natural

B.boring

C.crazy

D.national

4.A.composers

B.visitors

C.inventors

D.professors

5.A.discovering

B.shaking

C.spreading

D.refusing

6.A.When

B.Before

C.Till

D.Though

7.A.recommended

B.encouraged

C.invited

D.forced

8.A.customs

B.reasons

C.challenges

D.achievements

9.A.colour

B.quality

C.smell

D.price

10.A.givesout

B.breaksout

C.comesout

D.turnsout

【答案】

（1）B；

（2）C；（3）A；（4）D；（5）C；（6）A；（7）D；（8）B；（9）C；（10）D；

【解析】【分析】短文大意：

这篇短文讲的是在现代社会作者喜欢写信和朋友交流而不使用电子设备，他认为电子设备在很多方面会影响人们，它们会阻止人们表达内心的感情。

而写信有更多的优点。

我们能把我们所有的情绪充分表达出来。

当人们收到书信形式的信息而不是其它媒体的信息时，会体验更多。

（1）句意：

是的，写信是我和美国的朋友每年圣诞节交换问候的方式。

根据前文的theChristmasletterwashereinmyhand知道我和朋友每年圣诞节都相互问候。

A.介绍；B.交换；C.描述；D.重复。

故选B。

（2）句意：

为什么不用脸书，或简单地用微信来互致问候。

根据常识可知使用微信可直接视频非常简单，可知此处是方便，简单的意思。

A.完整的；B.最近的；C.简便的；D.确切的。

故选C。

（3）句意：

对我来说写信更多的是一种自然习惯而不是现在时代的怪癖。

在现代信息社会写信可能是一个怪癖，但对于作者更是一个自然的习惯。

A.自然的；B.无聊的；C.疯狂的；D.国民的。

（4）句意：

加利福尼亚州大学的一些教授发现像智能手机这样的电子设备在很多方面会影响人。

根据inCaliforniaStateUniversity可知是来自大学的一些教授。

A.作曲家；B.参观者；C.发明家；D.教授。

故选D。

（5）句意：

这样的设备会阻止人们扩散自己内心的感情。

根据后面的ourbrainisgiventhechancetodiscoverconnectionsbetweenthingswedidn'tseebefore.我们的大脑被给予我们机会发现我们只之前看不见的东西，所以像这种装置会抑制人们发现他们内心的想法。

A.发现；B.摇摆；C.传播，扩散；D.拒绝。

故选C。

（6）句意：

和现代交流相比较，写信有更多的优点。

当我们写信时我们的大脑被给予我们机会发现我们只之前看不见的东西。

此处指我们写信时大脑会激发这些东西，A.当……时候；B.之前；C.直到；D.虽然。

故选A。

（7）句意：

我们被迫充分表达我们的感情。

此处指在大脑的激发下很多情感涌出，我们不得不表达出来。

A.推荐；B.鼓励；C.邀请；D.不得已，被迫，故选D。

（8）句意：

如果我在这里告诉你我为什么喜欢写信，其中一个原因是手在纸上快速移动的感觉。

根据Ilovewritingletters，可知此处写的是我喜欢写信的原因。

A.习俗；B.原因；C.挑战；D.成就。

故选B。

（9）句意：

笔在纸上滑动的感觉和墨水在空气中散发的的气味的感觉。

我们知道用钢笔写字时墨水会发出某种气味，可知道作者喜欢闻墨香。

A.颜色；B.质量；C.气味；D.价格。

故选C。

（10）句意：

结果证明你的字和信本身帮助你表达你的感情。

前文作者都在写写信的好处，这一段是总结前文。

可知结果是怎样的。

A.分发；B.爆发；C.出现；D.结果是。

故选D。

【点评】此题考查完形填空。

跳过空格阅读短文，了解短文的要旨。

推测出文章的主题和大意。

把握文章大意后，认真反复阅读短文，利用上下文的联系和结合所学过的知识，确定空格处所需要词的意义。

判断在句中所充当的成分，根据词语搭配和语法知识，判断所填词的正确形式，选出问题的正确答案。

最后通读短文，进行核查。

2．阅读下面短文，从每小题所给的四个选项中，选出一个最佳选项。

   IwenttoschoolinChinaforfouryearsandforanothersixyearsinCanada.Therearetwoteachersfromthesecountriesthatreallyimpressedmeeventhoughtheyarevery1.

   WhenI2toCanada,Icouldn'tevenorderfoodontheflight.AftertwomonthsonanESL（EnglishasaSecondLanguage）course,Igotmyfirst3card.MymarkinEnglishwas65.Iwasvery4.Icouldn't5whatwouldbesaidattheparent-teacherinterview.

   "Hello!

"Mrs.Franceschiniwelcomedmyparents."RichardjustcametoCanadaafewmonthsago.IamamazedathowhisEnglishhas6sofast,"shesaid."Onhisfirstday,hewasveryshyandonlyused7words.Nowhecananswerandaskquestionsbyusinwholesentences."

   8manyotherChineseparents,mymomaskedifshecouldgivemeextrahomework."Don'tworry.Richardisalreadyworkingveryhard,"Mrs.Franceschinilaughed.Thensheshookmyhand."Richard,youdidagoodjob.Iam9ofyou!

"shesaid.

   BackinShanghai,myteacherMissLiwasvery10.Inatest,myaverage（平均分）was97,topoftheclass.Iwasproudtotakeparents11theinterview.

   MissLitoldmyparents,"FengYuisdoingprettywell.Butbecauseofhis12,helost3pointsinmath.Otherwisehewouldbethetopoftheschool."

   Ithoughtshewasbeing13tome.ButwhenIwasabouttoleave,IrealizedMissLiwasvernice.Shehostedapartyformeandgavemeabigcard.Herphonenumberande-mialsaddresswereonthecard."FengYu,youremybeststudent.I14youasuccessfullife,"shewrote."Ifyouwanttotalkorneedanyhelp,Iamalwayshereforyou."

   MissLiandMrs.Franceschiniarebothgreatteachers,justindifferentways.Onebuiltupmylearningabilities.15gavemetonsofconfidenceandmadelearningenjoyable.I'mproudtohavehadthemasmyteachers.

1.A.kind

B.strict

C.similar

D.different

2.A.moved

B.arrived

C.reached

D.visited

3.A.birthday

B.green

C.report

D.ID

4.A.satisfied

B.upset

C.serious

D.careful

5.A.imagine

B.tell

C.wonder

D.doubt

6.A.changed

B.improved

C.spoken

D.increased

7.A.long

B.popular

C.simple

D.complete

8.A.With

B.Except

C.Against

D.Like

9.A.proud

B.certain

C.afraid

D.free

10.A.patient

B.strict

C.friendly

D.hard-working

11.A.in

B.off

C.to

D.up

12.A.method

B.action

C.habit

D.carelessness

13.A.unfair

B.nice

C.crazy

D.polite

14.A.hope

B.prepare

C.offer

D.wish

15.A.Other

B.Theother

C.Another

D.Theothers

【答案】

（1）D；

（2）A；（3）C；（4）B；（5）A；（6）B；（7）C；（8）D；（9）A；（10）B；（11）C；（12）D；（13）A；（14）D；（15）B；

【解析】【分析】文章大意：

文章介绍了作者心目中最好的两个老师，虽然他们呢不一样，但是在我的人生中起到了重要作用，一个培养了我的能力，一个给了我信心，我跟骄傲拥有这两位老师。

（1）句意：

有两个来自这些国家的老师给我留下了深刻的印象，即使他们很不一样。

A.善良的；B.严厉的；C.相似的；D.不同的。

根据下文的叙述可知两位老师对他的要求是不一样的，一个是在学业上严格，一个是让他建立了自信。

故答案是D。

（2）句意：

当我搬往加拿大时，我甚至不会在航班上订餐。

A.搬运，挪动；B.到达；C.到达；D.参观。

根据ontheflight可知是在去加拿大的途中。

因此moved最符合语境，故答案是A。

（3）句意：

两个月的英语ESL课程之后，我拿到了我的第一个成绩单。

成绩单reportcard，固定用法，故答案是C。

（4）句意：

我很难过，A.满意的；B.难过的；C.严肃的；D.认真的。

经过两个月的学习英语才得到了65分，我不会满意，可以想象我很生气。

故答案是B。

（5）句意：

我想象不到我会在家长教师采访中说什么。

A.想象；B.告诉；C.想知道；D.怀疑。

根据前面的叙述可知我很生气，就不知道说什么了，所以说是想象不到。

故答案是A。

（6）句意：

我很吃惊他的英语如何进步这么快。

A.改变；B.提高；C.说；D.增加。

根据后面的叙述可知一开始他只会使用简单的单词，现在居然考了65分，老师对他的进步表示吃惊，故答案是B。

（7）句意：

在第一天，他很害羞，只会使用简单的单词。

A.长的；B.流行的；C.简单的；D.完全的。

结合语境考虑simple搭配words最为合适。

故答案是C。

（8）句意：

像许多其他的中国的父母一样，我妈妈问她是否能给我点额外的作业呢。

A.带着；B.除了；C.反对；D.像。

中国的家长都需要孩子多做点作业，认为这样可以提高成绩，根据ifshecouldgivemeextrahomework.这点可知我妈妈就像许多中国的家长一样。

故答案是D。

（9）句意：

我为你感到骄傲。

A.骄傲的；B.一定的；C.害怕的；D.自由的。

根据hard-working可知，理查德做得好，老师应该为自己的学生感到骄傲。

故答案是A。

（10）句意：

回到上海，我的老师李老师非常严格。

A.耐心的，B.严厉的；C.友好的；D.辛勤的。

根据 MissLitoldmyparents,"FengYuisdoingprettywell.Butbecauseofhis12,helost3pointsinmath.Otherwisehewouldbethetopoftheschool."可知老师为他丢了三分都会感到遗憾，因此老师是比较严格的，故答案是B。

（11）句意：

我很骄傲带着父母接受了采访。

takesb.to…带某人去某地，固定搭配。

故答案是C。

（12）句意：

因为他的粗心，在数学考试中丢了3分。

A.理论；B.行动；C.习惯；D.粗心。

根据helost3pointsinmath可知，在老师的眼里，这三分是本应该拿到的，因为粗心却丢失了，故答案是D。

（13）句意：

我认为他对我不公平。

A.不公平；B.好的；C.疯狂的；D.有礼貌的。

根据前文的叙述可知我考试只丢了3分，她还说我粗心，所以我认为这样对我不公平，故答案是A。

（14）句意：

我祝愿你生活成功。

A.希望；B.准备；C.提供；D.希望。

wishsb.+名词，固定搭配，希望某人怎么样。

故答案是D。

（15）句意：

另一个给了我许多信心。

one…theother，一个……，另一个……，固定短语，故答案是B。

【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。

3．完形填空

Dearteacher,

   IwasastudentofyoursinGradeSix,andIhopeyoustillrememberme.I'm1 thisletterbecauseIwanttoletyouknowthattheschoolyearwithyouwasimportantandspecialtome.

   IknowI2 beveryquietinyourclass,andyouneversaidmuchtome.Butyoudidsomethingthatmadeabig3 inmylife.Yousee,allthroughmyfirstyearinschools,Ihatedtoread.Bookswerejustwordsthathad4 todowithme,andIfeltboredwhilereadingthem.I'llnever5 thefirstdayofGradeSixwhenyoutookoutathickbookandbegantoreadthestorytoourclass.It6 thatyourvoicechangedwiththepeopleinthestory,andyoudrewpicturesinmymindasyouread7.Sincethatday,Ialwayswaitedforthetimethatyoureadtotheclass.You8 usallkindsofwonderfulstories.

   Duringthesummeraftermyyearinyourclass,I9 thestoriesyouread.SoonedayIpickedupabookandreaditallbymyself.IfoundoutthatIcouldmakethewords10,too.Now,Ilovetoread!

Thankyouforopeningtheworldofbooksforme.

Yours,

Linda

1.A.watching

B.reading

C.writing

D.getting

2.A.used

B.usedto

C.wasused

D.wasusedto

3.A.difference

B.mistake

C.decision

D.progress

4.A.nothing

B.everything

C.something

D.anything

5.A.remember

B.know

C.forget

D.understand

6.A.liked

B.looked

C.lookedlike

D.seemed

7.A.loudly

B.quiet

C.aloud

D.quietly

8.A.told

B.read

C.borrowed

D.taught

9.A.finished

B.practiced

C.missed

D.kept

10.A.boring

B.patient

C.interesting

D.necessary

【答案】

（1）C；

（2）B；（3）A；（4）A；（5）C；（6）D；（7）C；（8）A；（9）C；（10）C；

【解析】【分析】文章大意：

本文是一封琳达写给史密斯夫人的感谢信。

以前琳达不喜欢读书，但是自从上了史密斯夫人的课后，尤其是听了她讲故事后，就爱上了读书，她很感谢史密斯夫人为她打开了书的世界。

（1）句意：

我写这封信是因为我想让你知道……。

watching观看；reading读；writing写；getting收到。

结合语境可知琳达是在写信。

故选C。

（2）句意：

我知道我过去在你的课上很安静，你从来不说我。

used用；usedto过去常常；wasused被使用；was usedto被用来做。

根据并列成分andyouneversaidmuchtome.可推知我过去常常做某事，故选B。

（3）句意：

但是你所做的让我在生活中有很大的不同。

 difference不同；mistake错误；decision决定；progress进步。

联系后文内容可知我的