安徽省涡阳四中学年高一上学期第二次质量检测语文试题.docx

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安徽省涡阳四中学年高一上学期第二次质量检测语文试题

涡阳四中2019学年高一上学期第二次质量检测

语文试题2013年12月

本卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

共150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(阅读题,共67分)

一、(9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

①城市是人类文明发展的重要标志,是人类高效利用资源创造物质文明和精神文明的区域,也是先进生产力最集中的地方。

它本身是一件艺术品,人们运用各种元素,如建筑、树木花草、山石、水体、历史文化、交通、通讯……创造一个完备的生存环境。

但是,如果城市规划不当,千城一面,枯燥无味,缺乏真趣和个性,就是一个失败的城市。

②著名科学家钱学森先生对中国城市建设提出山水城市的科学设想:

即把中国传统的山水诗词、山水画、传统山水园林融合在一起,创立山水城市,使远离大自然的人们,返璞归真,享受自然与物质之美。

③山水城市是“可持续的城市”,是“天人合一”的城市。

这里山水之自然美被增进,生态被恢复。

城市在规划中遵从道家哲学思想,在发展中把握山水之灵魂。

山水城市遵循生态的规律,明了自然的变化过程,如同圣保罗的街区在瑞典谷中所尝试的那样。

山水城市了解土地的承载容量。

它保护山地而非破坏它,在山坡上的任何开发都遵守严格的准则以免土壤流失;同时鼓励墓地的更优设计,使它们不破坏山地,而能够创造更多的公园一般的环境。

它提倡城市再造森林,将植物和野生动物社区带回城市。

山水城市鼓励主动和被动太阳能的利用。

建筑设计适应地方气候,并达到节约能源的目标,鼓励水和其他资源的循环利用,有效性地处理城市垃圾的问题,因此城市的资源可以被广泛地使用。

④山水城市是具有人情味的城市。

这里是生机勃勃的城市,有许多的机会和工作的选择,有富有生气的街道和热闹的夜生活。

在这里,人们可以相会、轻松地休闲,并享受相互的陪伴。

这是人性尺度的城市,人们喜爱各自的工作和生活环境。

这里拥有为全民服务的清洁、安全和可负担得起的住宅。

这是一个绿色的城市,大大小小的花园遍布全城,所有的人都可以方便地进入,给人们带来绿意与清新。

这是邻里守望相助的社区,洋溢着古老而熟悉的街区感觉。

这是一个和谐的社区,不同背景的族群都可以相互融合,愉快地生活与工作。

这是人情丰富的城市,追求“四海一家”的理想。

温斯顿•邱吉尔曾说过:

建筑“人造建筑,塑人。

”在许多方面,行为科学家证实了这个观点。

尽管物质规划并不能保证社区的形成,实体设计也不应被忽略。

重视行为科学,也将对建立人情味的城市大有裨益。

⑤山水城市是具东方气质的城市。

这里珍视历史肌理,保护地标,尽力整修这些地标使他们适应于新的高效使用,并热诚地学习本土建筑,同时寻找新的途径表达它。

这里的地方政府鼓励本土建筑传统在新的公共建筑中得以充分体现。

这里公众艺术日新月异,艺术家和城市设计者之间通力合作,百花齐放。

每一个街景都被改善,每一个街灯、垃圾箱、座凳、人行道都经过精心的设计,十分安全、舒适并符合地方风格。

市内招牌经过合理的管理,对于需要更多招牌的场所,也有设置霓虹灯、广告板的地方。

对于招牌需要得到限制的地方,不但商业所需的数量最少的标志得以设置,同时对居民的干扰达到最小。

精美的中国书法也受到喜爱并得以发扬。

⑥总之,山水城市是重新发现自身历史、重新聚焦于它的未来的城市,是东方与西方、新与旧交融的城市。

(选自《中国园林》2010年02期《“山水城市”概念探析》,有改动)

1.从原文看,下列对“山水城市”的理解,正确的一项是(3分)()

A.山水城市是把中国传统的山水诗词、山水画、山水园林融合起来的城市。

B.山水城市注重“天人合一”,注重山水的自然美,遵循儒家的哲学思想。

C.山水城市讲究人情味,这里的人们可以任意选择机会和工作,四海一家。

D.山水城市不注重建筑的本土特色,只要街景布置安全、舒适,并不一定要符合当地的风格。

2.下列对原文结构和内容的分析,不正确的一项是(3分)()

A.开头两段首先指出城市应该是一件艺术品,讲究真趣和个性,然后引出著名科学家

钱学森提出的“山水城市”这一概念。

B.三、四、五段从三个方面阐释了“山水城市”这一概念的内涵,指出山水城市必须

天人合一、具有人情味和东方气质。

C.全文采用总----分----总的结构,层次清晰,主体部分在阐释“山水城市”这一概念

时通过举例层层递进、由浅入深地说明。

D.最后一段是全文的总结,作者指出山水城市不是简单的回归自身的历史,而应注重

东方与西方、新与旧之间相互交融。

3.下列对原文中作者观点的概括,正确的一项是(3分)()

A.山水城市天人合一的特点就要遵循生态的规律,不破坏山地,能够设计并且建造出

更多的公园。

B.山水城市是重新发现自身历史、重新聚焦于它的未来的城市,是钱学森当年提出的

中国城市建设设想。

C.山水城市具东方气质就要珍视历史肌理,保护地标,要尽力整修它们并通过寻找新

途径去表达多元文化。

D.山水城市具有人情味体现着城市的和谐,无论什么样的人都可相互融合,愉快地生

活工作。

二、(33分)

阅读下面的文言文,完成4—7题。

(19分)

夜缒而出,见秦伯,曰:

“秦、晋围郑,郑既知亡矣。

若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

越国以鄙远,君知其难也。

焉用亡郑以陪邻?

邻之厚,君之薄也。

若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。

夫晋,何厌之有?

既东封郑,又欲肆其西封;若不阙秦,将焉取之?

阙秦以利晋,唯君图之。

”秦伯说,与郑人盟。

使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

子犯请击之,公曰:

“不可。

微夫人之力不及此。

因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。

吾其还也。

”亦去之。

(选自《左传·烛之武退秦师》)

(选自《史记·晋世家》)

【注释】①雍、绛:

都是地名。

②孙:

通“逊”,谦逊、恭顺。

③騺:

马难起步貌。

4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)

A.夫晋,何厌之有?

厌:

满足

B.因人之力而敝之敝:

损害

C.卒与粟,自雍属绛卒:

终于

D.天灾流行,国家代有代:

世代

5.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()(3分)

A.若亡郑而有益于君四年,晋饥,乞籴于秦

B.微夫人之力不及此救灾恤邻,国之道也

C.夜缒而出秦弗知取而贷我

D.吾其还也。

其君是恶,其民何罪

6.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是()(3分)

A.佚之狐的话“师必退”,表现了佚之狐对烛之武的了解与信任,使读者未见其人,先知其才,从反面表现了烛之武的才能。

B.晋秦两国曾先后发生饥荒,在应对危机的时候,两国国君都向自己臣子询问该怎样度过饥荒。

C.晋国的虢射建议趁机攻打秦国,理由是去年上天把晋国赐给了秦国,它却没夺取晋国,如今上天把秦国赐给了晋国,不可违背天意,应该攻打秦国。

D.晋国恩将仇报的行为激怒了秦国,秦国进攻晋国,庆郑向晋惠公提出,给秦国加倍提供财物,给的粮食比晋国饥荒时从秦得到的还要多。

7.把文中的划线句翻译成现代汉语。

(10分)

(1)越国以鄙远,君知其难也。

焉用亡郑以陪邻?

(5分)

翻译:

(2)晋饥秦输粟,秦饥而晋倍之,乃欲因其饥伐之,其深不亦宜乎!

(5分)

翻译:

 

阅读下面一首唐诗,完成8-9题

田园乐(其六)

(唐)王维

桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。

花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

8、王维的诗“诗中有画”,请简要分析诗歌的一二句是如何体现这一特点的?

(4分)

9、诗的三、四两句营造了一种怎样的意境?

表达了作者怎样的感情?

(4分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(6分)

①鹰击长空,鱼翔浅底,。

,问苍茫大地,谁主沉浮?

(毛泽东《沁园春·长沙》)

②但我不能放歌,;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!

(徐志摩《再别康桥》)

③又前而为歌曰:

“风萧萧兮易水寒,!

”,士皆瞋目,发尽上指冠。

(《荆轲刺秦王》)

④惨象,已使我目不忍视了;流言,。

(鲁迅《记念刘和珍君》)

三、(25分)

阅读下面文章,完成11—14题。

怀念萧珊 

巴金

①她是我生命的一部分,她的骨灰里有我的泪和血。

  ②她是我的一个读者。

一九三六年我在上海第一次同她见面。

一九三八年和一九四一年我们两次在桂林像朋友似的住在一起。

一九四四年我们在贵阳结婚。

我认识她的时候,她还不到二十,对她的成长我应当负很大的责任。

她同我谈了八年的恋爱,后来到贵阳旅行结婚,只印发了一个通知,没有摆过一桌酒席。

从贵阳我和她先后到了重庆,住在民国路文化生活出版社门市部楼梯下七八个平方米的小屋里。

她托人买了四只玻璃杯开始组织我们的小家庭。

她陪着我经历了各种艰苦生活。

  ③在抗日战争紧张的时期,我们一起在日军进城以前十多个小时逃离广州,我们从广东到广西,从昆明到桂林,从金华到温州,我们分散了,又重见,相见后又别离。

在那些年代,每当我落在困苦的境地里、朋友们各奔前程的时候,她总是亲切地在我耳边说:

“不要难过,我不会离开你,我在你的身边。

”的确,只有她最后一次进手术室之前她才说过这样一句:

“我们要分别了。

  ④我同她一起生活了三十多年。

但是我并没有好好地帮助过她。

她比我有才华,却缺乏刻苦钻研的精神。

我很喜欢她翻译的普希金和屠格涅夫的小说。

虽然译文并不恰当,也不是普希金和屠格涅夫的风格,它们却是有创造性的文学作品,阅读它们对我是一种享受。

她想改变自己的生活,不愿作家庭妇女,却又缺少吃苦耐劳的勇气。

她听一个朋友的劝告,得到后来也是给“四人帮”迫害致死的叶以群同志的同意,到《上海文学》“义务劳动”,也做了一点点工作,然而在运动中却受到批判,说她专门向老作家组稿,又说她是我派去的“坐探”。

她为了改造思想,想走捷径,要求参加“四清”运动,找人推荐到某铜厂的工作组工作,工作相当忙碌、紧张,她却精神愉快。

但是到我快要靠边的时候,她也被叫回“作协分会”参加运动。

她第一次参加这种急风暴雨般的斗争,而且是以反动权威家属的身份参加,她不知道该怎么办才好。

她张皇失措,坐立不安,替我担心,又为儿女们的前途忧虑。

她盼望什么人向她伸出援助的手,可是朋友们离开了她,“同事们”拿她当作箭靶,还有人想通过整她来整我。

她不是“作协分会”或者刊物的正式工作人员,可是仍然被“勒令”靠边劳动、站队挂牌,放回家以后,又给揪到机关。

她怕人看见,每天大清早起来,拿着扫帚出门,扫得精疲力尽,才回到家里,关上大门,吐了一口气。

但有时她还碰到上学去的小孩,对她叫骂“巴金的臭婆娘”。

我偶尔看见她拿着扫帚回来,不敢正眼看她,我感到负罪的心情,这是对她的一个致命的打击。

不到两个月,她病倒了,以后就没有再出去扫街(我妹妹继续扫了一个时期),但是也没有完全恢复健康。

尽管她还继续拖了四年,但一直到死她并不曾看到我恢复自由。

 ⑤这就是她的最后,然而绝不是她的结局。

她的结局将和我的结局连在一起。

⑥我绝不悲观。

我要争取多活。

我要为我们社会主义祖国工作到生命的最后一息。

在我丧失工作能力的时候,我希望病榻上有萧珊翻译的那几本小说。

等到我永远闭上眼睛,就让我的骨灰同她的搀和在一起。

(节选自《怀念萧珊》,有删节)

11、请根据文章②—④段的内容,概括萧珊的性格特点。

(6分)

12、第①段在全文的作用是什么?

(6分)

 

13、作者为什么说“这就是她的最后,然而绝不是她的结局”?

(7分)

 

14、读完文章请你对巴金叙事时的语言风格进行评价。

(6分)

 

第II卷(表达题,共83分)

四、(23分)

15.下列词语中没有错别字的一项是(3分)()

A.严惩不怠辽阔大地息息相关没精打采

B.轻歌慢舞陨身不恤汗流浃背凭心而论

C.锋芒毕露长歌当哭婆娑起舞盘根错结

D.不能自已无动于衷坚忍不拔凄婉迷茫

16.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(3分)()

A.为应对金融危机,去年国家放宽金融政策,降低购房门槛,这对房产开发商来说倒正好可以火中取栗,全国各大城市均出现了火爆的热销场面。

B.高考成绩还未正式对社会公开发布,合肥一中朱韦康、168中学陈硕嵩两位同学分获2009年安徽高考理科两个不同层面状元的消息已不胫而走。

C.荆轲为刺杀嬴政筹划了一个有始有终的行动方案,计划先砍下秦国降将樊於期的首级作为晋见的礼品,从而吸引秦王上钩,再伺机将他杀掉。

D.这些年来,报刊发行大战硝烟渐浓,有些报纸和杂志为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往令读者反感,弄巧成拙。

17、下列各句中,没有语病的一句是(3分)()

A、何老师今年四十多岁挂零,正是年富力强的时候,他决定趁年轻多带几届毕业生。

B、成都争创全国文明城市的“攻坚战”于2月底正式打响,城管部门积极响应,提出了“拆除违法建设,构建和谐家园”的口号。

C、最后一位火炬手抵达位于伊斯坦布尔市中心的塔克希姆广场,并点燃圣火盆,这标志着伊斯坦布尔的火炬传递圆满结束。

D、这名贪污受贿的局长经常在公开场合大谈廉政建设,努力塑造自己廉洁奉公,真是欲盖弥彰。

 

18.阅读下面语段,请用一句话概括其主要内容,不超过35个字。

(4分)

为确保“嫦娥三号”探测器准确实施近月制动,顺利抵达环月轨道,测控系统和探测器系统经过认真分析计算,研究确定了“嫦娥三号”第一次轨道中途修正控制策略,北京飞控中心成功向探测器注入控制参数,启动探测器推力器,顺利实施第一次中途轨道修正。

此次轨道修正圆满达到预定目标,表明探测器控制与推进分系统工作正常,为“嫦娥三号”顺利开展后续飞行任务奠定了基础。

19.对联有对仗和平仄的要求。

请根据相关知识,从下面六个句子中,选出两句,组成一副对联。

(填写序号)(4分)

①旭日出东方光弥宇宙②大地播春光花香鸟语③桃花艳艳山河添秀色

④丽日彤彤神州春似海⑤三春到人间群山起舞⑥神州增秀色水绿山青

上联:

下联:

答案

1.A(B错在“儒家”,C错在“任意选择机会和工作”D错在“不注重”、“不一定要符合”)

2.C(“层层递进、由浅入深”错,主题部分是并列结构)

3.B(A错在“不破坏山地,能够设计并且建造出更多的公园”C错在“保护地标,要尽力整修它们并通过寻找新途径去表达多元文化”原文是“保护地标,并尽力整修这些地标……同时寻找新的途径表达它”,“它”指地标D错在“无论什么样的人都可相互融合”)

4.D(代:

交替,轮流)

5.B

6.C

7.

(1)越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境,您知道这是困难的,您何必要灭掉郑国来增加邻邦晋国的土地呢?

(鄙、远、焉、亡、陪,每词字一分)(5分)

(2)晋国闹饥荒,秦国运来粮食援助我们,秦国闹饥荒,而晋国违背它的请求,竟想趁着它出现饥荒攻打人家:

秦军深入国境不也应该吗?

(输、倍、乃、深、宜,每词字一分)(5分)

8、一二句抓住意象“桃”、“柳”,运用“红”“绿”两个色彩词,描绘了一幅色彩鲜明怡目的春晨图:

桃花深红浅红的花瓣上略带昨夜的雨滴,色泽更见柔和可爱,雨后空气澄鲜,弥漫着阵阵花香;碧绿的柳丝笼在一片若有若无的水烟之中,更袅娜迷人。

(4分,意合即可)

9、清幽的意境(2分)。

表达了诗人隐居田园时的宁静、安适的心境。

(2分)(意合即可)

11、

(1)朴素(“到贵阳旅行结婚,只印发了一个通知,没有摆过一桌酒席”。

住在“七八个平方米的小屋里”,“她托人买了四只玻璃杯”结婚,“她陪着我经历了各种艰苦生活”。

)(2分)

(2)坚贞(每当我落在困苦的境地里、朋友们各奔前程的时候,她总是亲切地在我耳边说:

“不要难过,我不会离开你,我在你的身边。

”)(2分)

(3)隐忍、坚强(每天大清早起来,拿着扫帚出门,扫得精疲力尽,才回到家里)(2分)

12、统摄全文或引起下文,为后文具体回忆自己与萧珊生活的点点滴滴作铺垫(2分),奠定全文的感情基调(2分),表达自己对妻子萧珊不可割舍的爱、愧疚和感激(2分)。

13、死亡是萧珊生命的终点(1分),但是她对我的影响一直要延续到我的整个人生,从这个角度来讲,萧珊的生命还没有结束(2分)。

“她的结局将和我的结局连在一起”(2分),“我”只有充实乐观地活到生命的最后一息,有了好的结局,她才会有个无憾的结局(2分)。

14、没有雕琢的文字,不采用华丽的词藻,或追求自然的美,朴素的美,(3分)于朴实无华的叙述之中凝聚着巨大的感情。

(3分)

15.D【严惩不贷、轻歌曼舞、平心而论、盘根错节】

16.B【火中取栗用来比喻冒着危险为别人出了力,自己却上了当,一无所获。

有始有终指做事能坚持到底。

骇人听闻意思是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事),与“耸人听闻”相混淆。

17、C(A、重复,改为“四十多岁”或“四十岁挂零”。

B、搭配不当,把“建设”改为“建筑”。

D、残缺,“塑造”缺了宾语,应在“廉洁奉公”后面加上“的形象”。

18、北京航天飞行控制中心成功实施对嫦娥三号探测器第一次中途轨道的修正。

19、②⑥

20.示例:

在中华民族神话传说中,嫦娥怀抱玉兔奔月。

玉兔善良、纯洁、敏捷的形象与月球车的构造、使命既形似又神似。

文言文参考译文:

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