保护环境志愿活动方案.docx

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保护环境志愿活动方案

保护环境志愿活动方案

【篇一】爱护环境志愿活动方案

　　一、活动宗旨：

XX年7月xx日，今日的环保主题是“绿色世纪“，xxx和共青团志愿者借此通过丰富好玩的环保活动增加环保意识，培育各位志愿者养成环保习惯，并以此带动全部中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！

二、活动目的：

1、唤起社会公民环保意识，用实际行动爱护我们共有的家园——地球！

2、从我做起，从身边做起，抵抗环境污染，节省能源，爱惜绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排：

XX年7月xx日（如因天气缘由可推迟xx日）

xx点xx分

a组：

布置广场挂环保画、环保图片。

b组：

发放环保邀请函。

（主要针对各学校学生、社会公众等）

09：

40—10：

00

布置广场挂环保画、环保图片。

10：

00—11：

30

环保义演

11：

30—12：

00

环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带（各学校学生、社会公众等）12：

00—12：

10为广阔喜爱环保的市民发放绿色购物布袋。

详细图案如下：

四、活动留意事项：

1、此次活动上午9点40分开头布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮助布置。

2、参与活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全。

3、遇到各类突出问题，应马上向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。

4、活动开头后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动完毕后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。

【篇二】爱护环境志愿活动方案

　　为“完善社会志愿效劳体系”的工作，依据中心文明委《中心文明委关于推动志愿者效劳制度化的意见》、县委县政府《关于推动**县志愿者效劳制度化的意见》的有关要求，乐观推动在我县广泛深入开展“环保志愿者效劳”活动，特制定如下方案。

一、指导思想

环保志愿者活动以雷锋精神为灵魂，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨。

根据“中国梦”的内涵要求，建立健全我县环保志愿者组建、培育、治理、鼓励机制，大力弘扬**环保志愿者精神，普及“学习雷锋、奉献社会、提升自己、爱惜环境”，推动我县环保志愿者效劳制度化、常态化、标准化、社会化，为我县生态文明和“两创”工作作出乐观奉献，推动我县资源节省型和环境友好型社会建立。

二、工作目标

2022年环保志愿者效劳工作重点是完善志愿效劳工作机制，建立健全一支治理动态化、效劳多元化的环保志愿者队伍。

通过开展环保志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发全县干部群众关爱互助的热忱，树立“爱护环境、人人有责”的环保理念，通过开展环保志愿者效劳活动、评比“环保卫士”形成“人人讲生态，人人支持参加环保”的社会气氛，建立生态、环保、宜居家园。

三、活动实施

（一）机构建立

20xx年4月上旬，成立**县环保志愿者效劳指挥部，地点设在团县委，办公室设在环保局，由环保局长任志愿效劳工作队队长，分管领导任副队长，全县环保志愿效劳工作队由团县委统一安排，县环保局环保志愿效劳分队由局团支部书记兼任，人员由全局在职干部和退休干部组成。

（二）队伍建立

1、招募。

（时间为长期）

（1）社会招募。

本着“自愿参加、自愿效劳、博爱奉献、有所作为”的原则，凡喜爱环境爱护志愿效劳事业，具有奉献精神，具备所参与的志愿效劳工程及活动相适应的根本素养，遵纪守法的社会成员，无论性别、年龄、职业、学历、民族、信仰，在网上或到实地填写表格，都可报名参与**县环保志愿效劳队。

（2）单位招募。

从全县各行政事业单位、企业、民营单位、社会团体、广阔市民中招募遴选专业志愿效劳人员，经环保局专业培训后，开展环保询问、环保法律法规宣教宣教等义务效劳。

2、人员注册与培训。

四、活动完毕

【篇三】爱护环境志愿活动方案

　　一、活动意义

当前我市农村环境形势严峻，面源污染、农村生活污染、畜禽养殖业污染、生活垃圾污染问题突出;农业固体废物处置不当;农药、化肥施用不合理;城市污染向农村转移;农村环保专业人员空缺;农夫环保学问缺乏。

人居环境“脏、乱、差”问题普遍存在，局部地区饮用水水质安全受到严峻威逼，农村的环境监管力量非常薄弱。

为提高农夫群众环境爱护意识和科技文化素养，改善农村环境质量，长沙市环境爱护局打算，在全市组织专家、大学生参与农村环保志愿者活动，旨在调动全社会的力气乐观推动我市农村“生产进展、生活富裕、乡风文明、村容干净、治理民主”的新农村建立;推动“清洁家园、清洁水源、清洁田园、清洁能源”新环保建立;推动“富有文明，和乐和美，和谐安康”的新生活建立。

向农夫群众普及环境爱护科学学问，宣传环保根本国策，把握环保法律学问和污染治理技术，化解农夫群众环保纠纷，发动广阔农夫群众自觉地参加新农村环境爱护工作，引导农夫群众关注、理解与支持环保工作，提升农村整体环境质量，促进农村人与自然的和谐进展。

二、活动内容

严密结合我市新农村环境爱护工作的重点开展工作，亲密贴近农夫群众的生活，围绕农夫群众关怀的水污染、垃圾污染、畜禽粪便污染、环境与安康、室内环境、食品安全、有毒农药化肥的使用等热点问题开展普及环保法律、政策、技术和专业学问;传授污水治理、畜禽粪便治理、垃圾处理、清洁生产等环保有用技术;进展水环境、大气环境、农药使用现状的环保调查;反应农夫对其生活环境的环保诉求，推动实施垃圾处理、畜禽粪便治理、生活污水治理的活动。

三、活动范围

xx市各区、县（市）116个乡镇，xx81个村。

四、组织机构及形式

本活动由长沙市环境爱护局牵头组织，联合企事业单位和大专院校成立活动组织指导委员会，各区、县（市）环境爱护局和乡、镇详细组织实施，专家负责指导;坚持“部门组织、学校参加、学生出力，专家出智，社会出资”的工作原则;努力实现“突出主题，自愿参加，长期坚持，标准运作，确保实效”的工作目标。

五、活动步骤

专家、大学生农村环保志愿者活动共分五个阶段进展。

1、发动部署阶段（3月5日～4月17日）

召开大学生农村环保志愿者活动公开招募媒体见面会;启动专家志愿者、大学生志愿者招募程序，确定志愿者名单;成立志愿者活动专家指导委员会。

2、集中培训阶段（4月18日～5月20日）

聘请国家环保总局局领导和专家对100名专家志愿者和2000名大学生环保志愿者集中培训，并布置相关工作要求。

3、下乡活动阶段（5月21日～11月30日）

启动下乡仪式，农村环保志愿者开展相关工作。

专家的工作任务为：

到活动所在乡镇，组织指导所在镇的大学生开展环保社会实践活动，供应技术指导、询问、专业技术培训，解决环保技术难题，指导活动的开展、考评大学生志愿者的工作状况，与环保部门沟通、讨论各阶段活动安排并进展统一部署等;学生的工作任务为：

上村下组，深入农户宣传环保国策，普及环保学问，传播环保技术，开展环保调查，反应农村环保诉求，编写农村环境爱护活动总结报告等。

4、组织检查阶段（10月～11月）

活动组织指导委员会将组织人员对活动状况进展不定期检查与评估。

5、总结评比阶段（xx月）

对成绩突出的10名专家志愿者和30名大学生环保志愿者赐予表彰;开展新农村环境爱护活动阅历沟通和成果展现。

六、活动要求

1、细心组织。

各区、县（市）环保局要成立领导小组，落实责任部门与人员。

此活动时间为期三年，每年招募一次志愿者，上一年的优秀志愿者择优留用。

2、悉心指导。

为每一个镇配一名专家志愿者;为每一个村配一名大学生农村环保志愿者。

全部志愿者的活动每年不得少于30天，每次要填写“长沙市环保局新农村、新环保、新生活农村环保志愿者活动状况表”并在所效劳的镇、村签署意见加盖公章后，交所属区、县（市）环境爱护局。

3、全力协作。

各区、县（市）环境爱护局、专家志愿者、大学生农村环保志愿者要全力协作，根据市环保局的“统一部署、统一活动、统一标准、统一培训、统一检查”的要求，完成好各项工作任务。

4、确保实效。

让农夫了解环境爱护根本国策，增长环保法律学问，把握简易的环境治理技术，化解群众环保冲突纠纷，治理一些敏感性的环境污染工程，改善农村生产和生活环境。

【篇四】爱护环境志愿活动方案

　　一、活动目标

“爱惜公物、爱护环境，勤俭节省，从我做起”，以科学进展观为指导，以构建社会主义和谐社会、加快节省型社会建立为目标，将思想训练、实践训练、体验训练有机结合，通过组织开展“爱惜公物、爱护环境，勤俭节省，从我做起”内容丰富、形式多样的主题实践和宣传训练活动，提倡爱护环境，爱惜公物，节省文化，建立节省文明，训练和引导广阔中学生坚固树立爱惜公物、爱护环境，勤俭节省意识和节省责任意识，不断增加爱惜公物、爱护环境、厉行节省、文明消费的自觉性，努力为建立节省型社会奉献力气。

为此，巢湖市烔炀中学组织开展了“爱惜公物、爱护环境、勤俭节省，从我做起”呵护漂亮校园主题训练活动。

通过本次主题训练活动，让教师和学生对爱护环境、爱惜公物、勤俭节省的意识有了明显的提高，个个都能从自己做起，从身边做起，把爱惜公物、爱护环境、勤俭节省的行为真正落实到生活中。

二、活动主题爱惜公物、爱护环境、勤俭节省、从我做起

三、行动口号行动起来，争做爱惜公物、爱护环境、勤俭节省小卫士!

四、活动时间2022年5月24日——6月30日

五、活动内容

（一）学校通过学校播送站、宣传专栏、主题班会等渠道，大力宣传爱惜公物、爱护环境、勤俭节省的意义，拉开了本次活动的序幕。

（二）各班乐观学习“爱护环境、爱惜公物、勤俭节省、从我做起”呵护漂亮校园主题训练活动的建议书，明确活动要求。

1、爱惜学校花草树木，不任意践踏草坪，不随便进出花坛，不攀折花木，不践踏草坪。

2、爱惜学校环境，开导地上的纸屑能主动捡起。

3、爱惜学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

4、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随便粘贴物品，不踩、不敲桌椅。

5、爱惜学校墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁留下任何印迹。

6、爱惜学校清洁卫生工具，仔细爱惜，轻拿轻放。

7、爱惜学校教室公共财物。

8、爱惜学校资源，顺手关闭电灯等节省每一度电。

9、爱惜校园内的水笼头，不任凭开关水龙头开关，节省每一滴水。

10、爱惜校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。

11、训练同学之间在吃、穿等方面不相互攀比，养成勤俭节省的习惯。

12、节省每一滴水、珍惜每一度电、节约每一张纸、不铺张每一粒粮、不乱花每一分钱

（三）利用本周的班会课各班开展“爱惜公物、爱护环境、勤俭节省、从我做起”主题训练活动，仔细落实建议内容，广泛开展争论，仔细分析自身存在的问题并准时改正，并做好记录。

（四）各班组织学生开展清理校园卫生死角、自己动手修理课桌椅等实践活动。

通过本次主题训练活动，让学生对爱惜公物、爱护环境、勤俭节省的意识有了明显的提高，个个都能从自己做起，从身边做起，把爱惜公物、爱护环境、勤俭节省的行为真正落实到生活中。

六、活动安排

本次活动总体分以下两个阶段进展：

（一）宣传发动阶段

首先召开行政会和全体教职工会议，讨论制定活动方案，并在广阔教师中领先宣传推动;然后向每位学生发放建议书，大力提倡“爱惜公物、爱护环境、勤俭节省、从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”的活动主旨，充分调动学生参加此次活动的乐观性和自觉性，营造深厚的活动气氛。

（二）组织实施阶段

本次活动总体分宣传训练和主题实践两个序列绽开。

1、利用播送站、宣传专栏、主题班会等多种阵地，挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等，重点组织好以下几个活动：

1）把学校的100名学生作为调查对象，随机进展口头和问卷调查，对调查结果进展统计和分析，并提出了我们的调查结论。

2）以“爱惜公物，爱护环境，勤俭节省，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”开展一次主题班会。

2、广泛开展“勤俭节省人人行”主题实践活动。

通过实践，引导广阔学生坚固树立“爱惜公物，爱护环境，节省资源，人人有责”的意识，形成节省绿色型消费观，养成爱惜公物，爱护环境、勤俭节省的良好习惯。

重点组织好以下几个活动：

⑴班内组织好“节省每一滴水、珍惜每一度电、节约每一张纸、不铺张每一粒粮、不乱花每一分钱、爱惜学校的一草一木”活动。

要求并发动学生在上述方面检查并订正自己的行为缺失，自觉践行循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具、简朴的生活方式、适度消费、爱惜学校的一草一木等良好习惯，提倡爱惜公物，爱护环境，勤俭节省，从身边做起的文化。

⑵网上查询水、电的来源和每年粮食、水铺张的数据及其带来的影响。

我们利用网络资源调查了我们生活中水电的来源，又查找了每年中国粮食铺张的数据和水资源铺张的数据。

这些惊人的数据能使同学们知道铺张所带来的巨大危害。

⑶节能小窍门、小创造展现和“变废为宝”小制作竞赛活动。

以节能为主题，日常生活细节为重点，组织学生开展节能小窍门、小创造展现活动;以日常生活废品、废物为原材料，发动学生进展“变废为宝”小制作。

（三）总结深化阶段

仔细总结本次活动的成果收获，表彰在本次活动中涌现出来的先进典型，同时进一步部署和落实今后工作，推动节省型校园建立和勤俭节省训练深入长久地开展。

【篇五】爱护环境志愿活动方案

　　为了我们秀丽的家园不再受到环境污染的摧残，让我们从身边小事做起，从娃娃抓起，都来支持环保、关爱环境和珍爱生命，让绿色环保贯穿日常生活的方方面面。

环保一向是我们秋瑾幼儿园的特色，秋瑾幼儿园一向秉承“绿色、自主、创新、共享”的办园理念，专心将园本环保特色做深、做透。

本学期借着秀丽校园建立的契机，结合我园的环保特色活动，我们将第12周定为“环保训练特色周”，开展一系列环保训练特色活动，并制订本活动方案。

一、指导思想：

环境爱护，训练为本。

环境训练是终身训练，训练孩子从小树立作为地球人的环保意识，喜爱并爱护我们的环境，是学前训练工的紧迫任务。

幼儿园是幼儿环保训练的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进展环保训练，使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。

因此，我们将有打算、有目标、有步骤地训练小朋友从小懂得爱护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的根底。

二、活动目标：

透过本次活动，起到训练一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的效果。

三、活动组织：

为确保此次活动圆满完成，特成立领导小组，组长为傅丽芳，副组长为金惠娣、金海英，成员为戴月红、董蕾、各年段长和各班班主任。

四、详细措施：

（一）提高训练者对环境爱护的熟悉

收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，透过小组学习、争论，使自己获得必需的环保学问，增加爱护环境的职责感、紧迫感，对“环境训练务必从娃娃抓起”构成共识。

制定好各班幼儿环境训练的目标、打算，仔细加以实施。

（二）在主题活动中渗透环保训练

在主题活动中，渗透有关环保学问的训练。

比方科学教学中，结合“水”、“声音”“空气”等等，能够告知幼儿洁净的水和宁静的环境对人的身体有益。

在数学教学中，能够用小青蛙捉害虫来训练幼儿青蛙是人类的好朋友，能够爱护庄稼，我们要爱惜它。

教师还可依据环境的广泛资料，创编一些环境训练的教材，并专心开展班级特色环保活动。

1、结合幼儿的年龄特点和主题活动，各班专心开展不同的环保活动。

2、结合主题活动的资料，与幼儿一齐布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。

3、结合季节的特征丰富自然角资料，幼儿透过参加自然角的治理，感受大自然的美，进展幼儿的观看力。

4、结合幼儿园环保周打算资料，以培育幼儿良好的环保习惯为主，明白根本的有关环境、噪音、动物爱护的常识。

参与幼儿园的环保社区活动。

5、坚持每周进展1-2次的环保活动，充分利用在漫步、餐前等时间开展环保小学问活动，培育幼儿疼惜粮食、珍惜水资源、爱惜动物、不制造噪音等行为。

6、从小事做起，珍惜资源，不铺张粮食、纸张等。

（三）在生活和嬉戏中渗透环保训练

环境训练除了在教学中进展外，还能够结合日常生活和嬉戏让幼儿进一步得到更好的引导。

生活中的训练契机无处不在，教师应抓住各一日生活各环节，适时渗透环保训练。

也可利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进展嬉戏，从中懂得要削减垃圾、利用废物、节约材料的好处。

（四）发挥家长的训练资源

家长的环境爱护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家庭环境训练和幼儿园的环境训练取得全都，我们预备开展以下工作：

召开、家长会、利用家园桥等形式，向家长宣传环境爱护的学问和加强幼儿环境爱护的重要性。

1、发放环保建议书，多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保。

2、在班级设置垃圾回收站，鼓舞家长幼儿利用回收的垃圾进展手工制作，变废为宝。

3、与孩子争论有关垃圾的问题或疑问。

四、活动安排及分工：

幼儿园及教师层面：

（1）制定一份“绿色环保我践行”环保训练特色周活动总方案，由副园办负责。

（2）发放一份家长建议书，由副园办负责。