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模拟法庭策划书

模拟法庭策划书

  在二零零九年的五月,我们将迎来长江大学文理学院第三届“泮池五月风科技文化节”,为了配合好这项活动的开展,同时丰富广大同学业余生活,长江大学文理学院法律服务团将发起并组建模拟法庭。

  一、模拟法庭简介

  模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。

通过亲身参与,将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践;通过分析和研究案例,模拟案件的处理,解释法律规定,掌握案情与法律之间的关系,了解熟悉法学理论活学活用,以达到理论和实践相统一。

  二、活动目的

  通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节,对我们进行模拟审判训练,在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力,提高专业素养和综合素养。

  三、活动宗旨

  “弘扬法治精神,服务科学发展”即本年度的法制宣传的主题。

  四、活动地点

  3教408

  五、庭审预演阶段活动安排

  策划阶段准备工作

  1、在四月中旬完成本次模拟法庭的策划工作以及案例选择工作

  2、本次模拟法庭案例初步定位为刑事案件

  演员角色确定及培训工作

  1、确定案例后进行演员的选拔,根据案情确定人物性格。

  2、演员角色根据刑事审判的一般情况诉讼参与人初步确定为:

  审判长:

一名

  审判员:

两名

  书记员:

一名

  公诉人:

两名

  辩护人:

两名

  被告:

若干

  证人:

若干

  法警:

若干

  其他诉讼参与人:

若干

  2、在彩排前完成对演员的培训工作,主要针对初次参与此次庭审的演职人员。

  3、在适当时候召集所有演员开会,布置具体任务任务。

  1)、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。

同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。

所有文件在彩排前完成,并提交。

  2)、向各位演员交代庭审程序,让各自清楚自己的出场顺序。

  排演

  排演前安排所有人员开会,做最后安排。

  在指导老师的指导下不断完善表演工作,并对前期工作进行检测、总结,对正式演出可能出现的问题要有所准备,为此将进行两次模拟排演:

  第一次排演,重在让各位演员了解具体出场次序,熟悉台词。

同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。

  第二次排演,要求在排演前,证人、被告、受害人要熟悉自己的台词;各演员对自己的出场先后以及发言内容十分清楚。

排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。

  两次排演务必于5月1日前完成。

  六、指导老师及嘉宾评委

  指导老师:

邵国宝

  评委嘉宾:

长江大学政法学院相关领导、老师;长江大学文理学院及人文学部各级领导、老师;荆州市区级法院相关负责人。

  七、会场布置

  会场布置工作在人文学部团总支学生会的协助下进行,在每次庭审前务必完成,活动结束后及时清理归位。

  八、庭审阶段

  5月14日晚7:

00在3-408举行第一次庭审。

  5月16日晚7:

00在3-408进行公开庭审,在“泮池五月风科技文化节”期间为全校师生展现出一次逼真的庭审,并由人文学部法学专业老师做点评,同时将邀请学院领导及其他法学院校的同学和一些社会单位观摩,共同探讨模拟法庭在专业学习中的作用。

  九、庭审现场流程

  1、主持人介绍相关人员及嘉宾,介绍此次庭审案件的相关情况,宣布活动开始。

  2、长江大学文理学院“科技文化节”模拟法庭正式开始。

  3、庭审程序:

  、庭前准备

  、法庭调查阶段

  、法庭辩论阶段

  、法庭判决

  4、庭审结束后嘉宾点评,全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。

  5、本次活动正式结束。

  注:

现场工作人员及负责人将在庭审前确定,并将工作落实到人。

  十、活动预期效果

  通过这次的模拟法庭活动,让广大同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。

让大家对法律有更深一步的认识。

能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。

  十一、后期安排

  、会场清理工作由专门人员负责,及时做好宣传。

  、奖项设置

  优秀审判长1名证书+100元

  优秀公诉人、辩护人2名证书+80元

  优秀演员3名证书+50元

  积极参与者12名证书

  优秀组织者5名证书

  十二、宣传工作

  为了更好的扩大该项活动的影响,宣传工作应投入较大人力、物力和财力。

在活动正式确定后在校内广泛宣传,包括宣传板、海报、喷绘、传单。

活动结束后配合学部及院宣传部门开展大规模的宣传,包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、庭审过程录制后的光盘刻录、宣传板的制作、上信息的发布等。

  组织机构:

  主办单位:

长江大学文理学院

  承办单位:

长江大学文理学院人文学部

  法律服务团

  附录:

活动经费

  南开大学国际经济贸易学院2014年模拟法庭项目策划书

  主办:

南开大学国际经济贸易学院

  协办:

天津津建保企律师事务所党支部

  参加人:

2014-2014学年度下学期《国际商法》课程师生

  时间:

2014年5月26日:

18:

30-21:

00

  地点:

南开大学经济学院园阶204

  主持人:

翁宇华老师

  赞助人:

天津津建保企律师事务所赞助500元,用于制作教学光盘及向评选出的优秀代理人颁发奖品(价值100元的图书)

  评委与点评:

章珉律师王毅律师朱艳律师

  颁奖人:

天津津建保企律师事务所合伙人:

章珉律师

  模拟法庭审判长:

天津津建保企律师事务所合伙人:

张冲甫律师

  法庭审判员:

4人(同学自愿报名)

  原告法定代表人及代理律师:

3人(同学自愿报名)

  被告法定代表人及代理律师:

3人(同学自愿报名)

  原告方证人:

2人(同学自愿报名)

  被告方证人:

2人(同学自愿报名)

  法庭书记员:

2人(同学自愿报名),分别记录原告、被告发言

  法庭程序如下:

  书记员1:

全体起立,请法官入常

  法官入场,就坐。

  (首先由书记员1宣布法庭纪律。

)书:

根据〈中华人民共和国法庭规则〉第九条的规定,旁听人员应遵守下列法庭纪律:

(1)未经允许,不得录音、录相和摄影;

(2)不得随意走动和进入审判区;(3)不得发言、提问;(4)不得鼓掌、喧哗、哄闹和实施其他妨害审判活动的行为。

旁听人员对法庭的审判活动如有意见,可在闭庭后,口头或书面向本院提出。

(5)关闭随身携带的寻呼机和手机等通信工具。

(6)诉讼参加人和旁听人员应当遵守法庭纪律,对违反法庭纪律的人,将视情况予以口头警告、训戒,没收录音、录像和摄影器材,责令退出法庭或者予以罚款、拘留。

长:

下面核对当事人,请原告说明公司名称、法定代表人姓名、地址以及出庭人员的姓名、职务或职业以及代理权限。

原告:

法定代表人:

委托代理人:

代理权限:

代为承认、放弃、变更诉讼请求,进行和解,提起上诉或反诉,代收法律文书,到庭。

长:

请被告说明公司名称、法定代表人姓名、地址以及出庭人员的姓名、职务或职业以及代理权限。

被告:

法定代表人:

委托代理人:

代理权限:

代为承认、放弃、变更诉讼请求,进行和解,提起上诉或反诉,代收法律文书,到庭。

长:

原告对被告出庭人员的身份有无异议?

原:

无异议。

长:

被告对原告出庭人员的身份有无异议?

被:

无异议。

长:

经本庭核对,原告及被告出庭人员的身份符合法律规定,可以参加本案诉讼。

长:

根据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十条之规定,天津市人民法院民事审判庭今天在这里依法公开审理原告与被告国际货物买卖合同纠纷一案,(敲法槌)现在公开开庭审理。

长:

根据《中华人民共和国民事诉讼法》第四十条之规定,本案由张冲甫担任审判长,与组成合议庭,由担任法庭记录。

长:

下面告知当事人有关的诉讼权利义务。

当事人有使用本民族语言文字进行诉讼的权利;申请回避的权利;提供证据的权利;进行辩论的权利;申请调解的权力;自行和解的权利;查阅庭审笔录的权利。

当事人必须按照有关诉讼的法律规定,正确行使诉讼权利,不得滥用诉权;必须遵守诉讼秩序;应当根据自己的主张,向人民法院提供证据;必须履行人民法院判决、裁定和调解协议确定的义务;必须按规定交纳诉讼费用和其它应当支付的费用。

长:

各方当事人,对本庭宣读的诉讼权利义务,是否清楚?

原:

清楚。

被:

清楚。

长:

根据法律规定,当事人各方对本案合议庭组成人员、书记员有申请回避的权利,原告及被告是否申请回避?

原:

不申请。

被:

不申请。

员1:

现在开始法庭调查。

法庭调查的方式采取当事人举证,质证和法官认证的形式。

当事人应当对自己提出的主张提供证据,反驳对方主张的,也应提供证据。

证据尽量提供原件,并且说明每份证据想要证明的事实是什么,有证不举或举证不能的,应承担对自己不利的法律后果,提供伪证的,应当负法律责任。

长:

下面由原告陈述诉讼请求、事实及理由。

原:

长:

下面由被告答辩。

被:

员1:

根据原告的起诉状和被告的答辩以及庭前证据交换的情况,本庭认为,双方当事人无争议的事实是:

原告对本庭归纳的无争议事实有无异议?

原:

无异议。

员1:

被告对本庭归纳的无争议事实有无异议?

被:

无异议。

员1:

因原、被告对上述本庭概括的双方无争议的事实均无异议,故本庭对上述事实及所依据的证据予以确认。

下面概括当事人争执的焦点问题是:

原告对本庭归纳的争议焦点有无异议?

原:

无异议。

员1:

被告对本庭归纳的争议焦点有无异议?

被:

无异议。

员2:

下面先由原告举证,由被告进行质证。

原:

员2:

请被告发表质证意见。

被:

  原:

原告申请证人出庭作证。

  员2:

先生,感谢您出庭作证,请您按照双方律师的询问做如实陈述,证人提供伪证的,应当依法承担法律责任,您清楚了吗:

  证人:

清楚。

  原:

  被告:

抗-议!

原告存在诱导性发问。

  合议:

抗-议有效,证人可以不回到原告律师刚才的问题,请原告向证人重新发问。

  原:

  员2:

现在请被告向证人发问。

  员2:

下面由被告举证,由原告进行质证。

  被:

  员2:

下面请原告进行质证。

  被:

被告申请证人出庭作证。

  员2:

先生,感谢您出庭作证,请您按照双方律师的询问做如实陈述,证人提供伪证的,应当依法承担法律责任,您清楚了吗:

  证人:

清楚。

  被:

  原告:

抗-议!

被告询问的问题与案件无关。

  被告:

审判员,该问题与案件息息相关。

  合议:

抗-议无效,证人必须回到原告律师刚才的问题。

  证人:

  员2:

现在请原告向证人发问。

  原:

  员2:

(向证人发问)请证人回答法庭提出的问题。

  证人:

  原:

本人申请对被告直接发问。

  员2:

同意。

  原:

  员2:

根据对等原则,被告也可以向原告直接发问。

是否需要?

  被告:

需要,谢谢。

  员3、员4:

各向原告或被告发问两个问题。

  员3:

法庭调查结束。

下面进行法庭辩论,本庭提醒双方当事人注意,对本庭已经认定的当事人双方无争执的事实和证据,不得再进行辩论。

法庭辩论应围绕双方争执的事实、责任的承担及法律适用问题进行。

辩论应当实事求是,以理服人,不得进行人身攻击。

各方当事人是否听明白?

均:

听明白了。

员3:

先由原告及其诉讼代理人发表辩论意见。

原:

  员3:

原告的另一位代理人是否有补充意见?

员3:

下面由被告及其诉讼代理人发表辩论意见。

被:

  员3:

被告的另一位代理人是否有补充意见?

  员3:

现在开始第二轮辩论,原告先请。

  原:

  被:

员3:

双方还有无其他辩论意见?

均:

无。

员3:

双方的辩论意见本庭已经听清。

根据民事诉讼法第一百二十七条的规定,法庭辩论终结后,征询当事人双方最后意见。

原告,陈述最后意见。

原:

员3:

被告,陈述最后意见。

被:

员4:

本案是纠纷案件,根据民事诉讼法第一百二八条的规定,法庭辩论终结应当依法作出判决,判决前能够调解的,可以进行调解。

原告是否同意调解?

原:

同意。

  员4:

被告是否同意调解?

被:

不同意。

  员4:

鉴于被告不同意调解,本法庭不再主持调解,法庭将择日作出判决。

现在休庭,(敲法槌)

  书记2:

全体起立,请法官退庭。

(法官下。

  书记:

庭后各方当事人阅签笔录,无误签字。

原、被告:

好。

  书记2:

全体起立,请法官入常

  法官入场,就坐。

  员4:

(敲法槌)原告与被告纠纷一案,现在公开判决;(只念判决主文)。

如不服本判决,可在判决书送达之日起三十日内,向本院递交上诉状,并按对方当事人的人数提出副本,同时预交上诉案件受理费20140元人民币,上诉于天津市第一中级人民法院。

(敲法槌)现在休庭。

  书记2:

全体起立,请法官退庭。

(法官下。

  主持人:

请章珉律师、王毅律师和朱艳律师分别对双方律师的代理情况进行点评。

  章珉:

  王毅:

  朱艳:

  主持人:

经评委评选,选出的优秀代理律师为。

下面由天津津建保企律师事务所合伙人章珉律师为获奖同学颁奖。

  章珉律师颁奖。

  主持人:

感谢大家的参与。

活动结束。

  备注:

  1.将联系专业摄像公司摄像并制作教学光盘;

  2.为书记员每人准备笔记本电脑1部,电池备电;

  3.律师袍由天津津建保企律师事务所提供;

  4.奖品图书由天津津建保企律师事务所提供;

  5.为主持人、评委、参加表演人员每人准备矿泉水1瓶。

  法行校园--模拟法庭策划书

  一、活动目的

  以“弘扬法治精神,服务校园学子”的主题,本着“体验法律公正,感悟法治社会”的宗旨,法律服务小组举办本次模拟法庭活动,旨在增强我校学子的法制观念、权利观念和民主观念,通过亲身参与,将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践;通过模拟案件的处理,解释法律规定,掌握案情与法律之间的关系,了解熟悉法学理论活学活用,以达到理论和实践相统一,同时丰富大学生的学习和生活。

  二、活动主题

  弘扬法治精神,服务校园学子;增强法制观念,提供实训平台。

  三、举办单位

  主办单位:

共青团广东司法警官职业学院委员会

  承办单位:

青年志愿者协会法律服务小组

  四、活动地点

  待定

  五、活动时间

  2014年6月8-9日

  六、活动对象

  全校师生

  七、活动流程

  前期工作

  1、策划:

由本部完成本次活动的策划书;

  2、宣传:

由各部长、干事向本部门成员以短信方式通知下去;

  3、场地:

向团委学校申请模拟法庭;

  4、材料:

由本部搜寻案例进行筛选并打印,租借好服装、音响、照

  相机等,准备邀请函;

  5、角色选择①本次活动面向全校学生报名参与,选出审判长、审判

  员、书记员、公诉人、辩护人、被告、证人、法警

  等相关角色;

  ②报名方式:

摆台报名,各学院和各社团举荐;

  6、准备诉讼文书,理清诉讼过程;

  7、制定活动的规则,角色选拔表格的制作和打印。

  中期工作

  1、由宣传部负责在11月初完成活动海报的制作和横幅的制作,联系

  10届各大队安排学生观看学习;

  2、安排相关人员进行摆台的工作,招募模拟法庭重要角色;

  3、通过相关的笔试、面试挑选合适的角色;

  4、向相关人员发放案例并进行多次彩排以达到最佳效果;

  5、发送邀请函,邀请老师、学校兄弟社团负责人及部分学院学生会

  负责人作为嘉宾,为我们的活动提出宝贵意见;

  6、悬挂横幅以使全校师生关注本次模拟法庭活动;

  7、进行场地的布置;

  8、向嘉宾发放饮用水;

  9、主持人介绍相关人员及嘉宾,介绍此次庭审案件的相关情况,宣

  布活动开始;

  10、请专业人员进行模拟法庭的拍摄工作;

  11、庭审结束后嘉宾点评。

  庭审现场

  模拟法庭分为四个部分进行:

  1、入场

  书记员宣读法庭纪律,之后请公诉人、辩护人依次入庭,并坐在规定位置;最后全体起立,审判长、审判员入庭。

在审判长敲响法锤后,法庭正式开审。

  2、法庭调查阶段

  审判长宣布进入法庭调查阶段,公诉人宣读起诉书;

  带被告,公诉人、辩护人发问及讯问;

  证人作证;

  举证质证;

  法庭调查阶段结束。

  3、法庭辩论阶段

  审判长宣布法庭调查结束,现在进行法庭辩论。

  公诉人发表公诉词;

  被告人自我辩诉;

  被告人辩护人辩护;

  审判长宣布法庭辩论结束,被告人做最后陈诉。

  4、宣判阶段

  审判长宣布,休庭十分钟,合议庭评议。

  敲响法锤,继续开庭;

  审判长口头判决,全体起立;

  审判长宣布闭庭,庭审结束。

  后期工作

  1、全体工作人员、演员及嘉宾合影留念;

  2、送走嘉宾;

  3、对场地进行清扫整理并保护好现场相关财物;

  4、完成新闻稿写作和照片的上传;

  5、即时进行活动总结会,具体思索工作中不足,编写活动总结并整

  理成书面材料上交团委。

  八、注意事项

  1、活动前做好充分的准备工作,布置现场要及时到位;

  2、注意现场的秩序和保持安静;

  3、活动中各部门相互协调合作,共同完成本次活动;

  4、注意与相关社团的合作;

  5、活动后注意总结经验整理材料,讨论活动中出现的

  问题,及时听取社员的意见和建议,及时解决问题。

  九、经费预算

  海报制作:

待定

  材料打印复印:

待定

  横幅:

待定

  嘉宾用水及礼品:

待定

  邀请函:

待定

  荣誉证书、奖品待定

  服装、摄像机租借费:

待定

  总计:

  十、备注

  1、宣传费用可通过拉赞助的方式,节约经费;

  2、各部门部长、副部长要积极参与和配合角色的选拔工作;

  2、对在本次活动中表演突出的角色颁发荣誉证书、给予奖励,如:

  优秀公诉人、优秀辩护人、优秀演员、积极参与者;

  3、及时完成新闻稿的上传工作;

  4、现场若有人要离开,则在相关人员的引导下安静地离开。

  共青团广东司法警官职业学院委员会

  广东司法警官职业学院联合会

  青年志愿者协会法律服务小组

  2014年5月26日

  郑州轻工业学院大学生法律援助中心

  模

  拟

  法

  庭

  策

  划

  书

  大学生法律援助中心协会

  2014年10月10日星期日

  随着社会的快速发展,社会矛盾的增多,为贯彻我国的依法治国方略,深入开展普法宣传,增强青少年的法律意识,完善青少年的法制观念,使公民能够更好的懂法、守法、护法。

此次法制宣传活动的开展可进一步向广大同学宣传法律知识、增强法律意识和维权意识,树立起法律的权威性,同时也可促进新老校区间的联系及协会内部的感情。

尽自己的一份力宣传法制思想,为创建法治社会做贡献,同时也为我系法学专业的同学们提供一个锻炼自我的机会。

更可让外系的广大会员增强对法律的兴趣促进协会更好的发展!

  二·活动目的

  通过此次活动一方面积极响应国家法制宣传的大的氛围,另一方面也增强两个校区间同学的联系和协会的凝聚力,更重要的是可在活动开展中充分发挥法援成员的能力为以后协会活动开展打好基础!

  三·模拟法庭简介

  模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。

通过亲身参与,将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践;通过分析和研究案例,模拟案件的处理,解释法律规定,掌握案情与法律之间的关系,了解熟悉法学理论活学活用,以达到理论和实践相统一。

  四·活动宗旨

  “弘扬法治精神,推进依法治国”即本年度的法制宣传的主题。

  2014年11月18日,星期四,下午2:

30

  六·活动参与主体

  大学生法律援助中心新校区全体会员

  七·活动地点

  郑州轻工业学院科学校区

  八·活动人员安排

  活动总负责:

会长书记活动策划:

组织部

  活动宣传:

宣传部

  活动物品:

外联部

  活动影像资料:

影视文化部

  活动文字资料:

秘书处

  九·庭审预演阶段活动安排

  策划阶段准备工作

  由会长及书记召开活动准备会议,确定活动开展及相关职责。

由组织部作出活动策划,配合秘书处做好活动人员安排。

  由东风校区宣传部指导科学校区宣传部制作出宣传板。

在活动开始3日前放于科学校区,确保科学校区全体会员知晓活动开展!

  活动所需的条幅、纸张等物品由外联部根据活动策划的安排与活动开始前1日准备好!

  活动所需影响文字资料,由影视文化部和秘书处要结合科学校区相关

  部门在活动开始前5日内完成!

  在十月底前完成本次模拟法庭的策划工作以及案例选择工作本次模拟法庭案例为民事案件。

  演员角色确定及培训工作

  1、确定案例后进行演员的选拔,确定人物性格。

演员角色根据民事审判的诉讼参与人初步确定为

  审判长:

一名

  审判员:

两名

  书记员:

一名

  辩护人:

四名

  原告:

一名

  被告:

三名

  证人:

一名

  鉴定人:

一名

  2、召集所有演员开会,布置具体任务任务。

  a、审判、辩护、鉴定三方彩排前完成所需要的司法文书。

同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。

  b、向各位演员交代庭审程序,让各自清楚自己的出场顺序。

  彩排

  在指导老师的指导下不断完善表演工作,并对前期工作进行检测,对正式演出可能出现的问题要有所准备,为此将进行两次模拟排演:

  第一次排练,重在让各位演员了解具体出场次序,熟悉台词。

同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。

  第二次排演。

要求:

在排演前,证人、原告、被告要将自己的台词背诵熟练;各演员对自己的出场先后以及发言内容十分清楚。

排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。

  十·庭审现场流程

  一、主持人介绍相关人员及嘉宾,介绍此次庭审案件的相关情况,宣布活动开始。

  二、院“科技文化节”模拟法庭正式开始。

  、法庭调查阶段

  、法庭辩论阶段

  、法庭判决

  三、庭审结束后嘉宾点评并选出“最佳演员”两名,全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。

  四、本次活动正式结束。

  注:

现场工作人员及负责人将在庭审前确定,并将工作落实到人。

十一·后期安排

  为了更好的扩大该项活动的影响,在活动正式确定后在校内广泛宣传,包括宣传板、海报、喷绘、传单。

活动结束后配合院宣传部门开展大规模的宣传,包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、庭审过程录制后的光盘刻录、宣传板的制作、上信息的发布等。

  十二·经费预算

  宣传页:

100张*1角=10元

  制作宣传板:

22元

  条幅:

2条*20元=40元

  服装租借费:

330元

  共计:

402元

  十三·注意事项

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