上海海事大学理科班Access全真试题.docx

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上海海事大学理科班Access全真试题

注意事项：

1、必须在指定的试题数据库中进行答题。

2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。

3、添加查询字段时，不可以选择*字段。

4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使用系统

自动建立的事件过程。

-------------------------------------------------

考生的一切操作均在打开的“员工.mdb”数据库中进行。

（1）

一、基本操作

1、将考生素材文件夹下的“员工.xls”导入到数据库中，具体要求如下：

1）表命名为“员工”，设置“员工编号”字段为该表的主键；

2）设置“员工编号”字段的数据类型为“文本”，字段大小为“10”；“姓名”字

段的数据类型为“文本”，字段大小为“8”，“年龄”字段的数据类型为“数

。

”型整“为小大段字，”字

2、向“员工”表中添加一条记录，数据内容为“2007005，赵敏，20，营业员”；

按“年龄”字段进行“降序”排序。

3、对“工资”表按“基本工资”字段“降序”排序。

4、对主表“部门”与相关表“工资”建立关系，并实施参照完整性。

二、简单操作

1、建立一个名为“Q1”的查询，查询研发部人员的信息，数据来源为“部门”“工

资”表，显示“名称、姓名、基本工资”字段。

2、建立一个名为“Q2”的查询，具体要求如下：

1）数据来源为“工资”表；

2）显示“员工ID、姓名、基本工资、奖金、岗位工资、保险金”字段；

3）运行时，先提示“请输入员工ID”。

第二题

（2）

考生的一切操作均在打开的“教学管理.mdb”数据库中进行。

一、基本操作

1、设置“学生”表中“团员”字段的格式为“是/否”。

。

”男“为值认默的段字”别性“中表”生学“置设、2．

3、将“课程”表中子数据表“选课成绩”全部展开。

4、对主表“课程”与相关表“选课成绩”，主表“学生”与相关表“选课成绩”，

建立关系，并实施参照完整性。

二、简单操作

1、建立一个名为“生成学生情况”的生成表查询，查询成绩在90分（含90）以上学

生的记录，具体要求如下：

1）数据来源为“选课成绩”“学生”表；

2）显示“学生编号、姓名、年龄、成绩”字段；

3）生成表名称为“学生情况表”，按“成绩”字段进行“降序”排序。

2、建立一个名为“英语平均分”的查询，查询课程名称为英语

（二）的记录，具体

要求如下：

1）数据来源为“选课成绩”“课程”“学生”表；

2）显示“班级、平均成绩”字段；

3）“班级”字段为“学生”表中“学生编号”字段的前4位，“平均成绩”字段为

对“成绩”字段求平均值。

第三题（3）

考生的一切操作均在打开的“人事管理.mdb”数据库中进行。

一、基本操作

1、设置“基本情况”表的主键为“人员编号”，并为“职务”字段创建查阅列表，

列表框中显示“部门经理”、“普通员工”、“总经理”和“组长”；设置“出

生日期”字段的格式为“长日期”。

。

”况情本基“表据数子加添表”务职“为、2．

3、设置“工资变动”表中“工资变动日期”字段显示系统当前日期。

4、对主表“部门”与相关表“基本情况”，主表“基本情况”与相关表“工资变动

”，建立关系，并实施参照完整性。

二、简单应用

1、建立一个名为“Q1”的查询，显示“部门名称、姓名、调入日期、职务”字段。

2、建立一个名为“Q2”的查询，具体要求如下：

1）数据来源为“基本情况”表；

2）显示“职务、平均工资”字段；

3）说明：

统计每一类职务的平均工资，并按平均工资降序显示。

3、建立一个名为“Q3”的查询，查询某月调入员工的记录，具体要求如下：

1）数据来源为“部门”“基本情况”表；

；段字”份月入调、资工、名姓、称名门部“示显）2．

3）运行时，给处“请输入调入月份：

”的提示。

第四题（4）

考生的一切操作均在打开的“学生.mdb”数据库中进行。

一、基本操作

1、将考生素材文件夹下的“课程.xls”文件导入到数据库中，不设置主关键字，导入

表命名为“课程”。

2、利用“课程”表，建立“选课”表结构，并设“课程编号”字段为该表主关键字，

向“选课”表中输入如下数据：

课程编号课程名称课程分类学分

105计算机基础理4

3、对“教师”表按“职称”字段进行“降序”排序。

二、简单操作

1、建立一个名为“查询2级”的查询，查询条件是“等级ID”为2，数据来源为“考生

等级”“学生成绩表”表，显示“学生生学、DI等级”字段。

等姓名、级ID、考试

询查查询，0“查询总分大于30”的、2建立一个名为如要求记于300的录，具体总分大：

下

表；为“学生成绩表”）1数据来源”、语文、总分化名显示“学生姓、英语、数学、学2）字段；。

语文数分=英语+学+化学+明3）说：

总

”，将课“选查”追个、3建立一名为“加课程的追加询，程加内容追到“课”表中表该一运求要只行次查。

询

第五题（5）

考生的一切操作均在打开的“学生成绩.mdb”数据库中进行。

一、基本操作

1、向“学生成绩表”表中添加一条记录，数据内容如下：

姓名班级ID课程ID分数

张黑2299

表中记录按“分数”字段进行“降序”排序。

2、设置“学生成绩表”表中“分数”字段的有效性规则为“大于等于0且小于等于

100”，有效性文本为“分数不能是负数且不能大于100”。

3、对主表“班级表”与相关表“学生成绩表”，主表成生学“表关相与”表程课“

绩表”，建立关系，并实施参照完整性。

4、在“班级表”表中添加一字段“入学年份”，设置数据类型为“日期/时间”，

格式为“长日期”，并在“班级表”中插入子表“学生成绩表”。

二、简单应用

1、建立一个名为“查02年前”的查询，查询20XX年9月1日以后入学学生信息，显示

“学生信息”表中除“电话”字段以外的全部字段。

2、建立一个名为“涨工资”的更新查询，按提示“请输入新增加的工资额”输入数

据，更新“教师”表的“工资”字段。

第六题（51）

考生的一切操作请在打开的“职工基本情况.mdb”数据库中进行。

一、基本操作

1、创建一个名为“tBranch”的新表，具体要求如下：

1）设置字段名称为“部门编号”，数据类型为“文本”，字段大小为“16”；

2）设置字段名称为“部门”，数据类型为“文本”，字段大小为“10”；

3）设置字段名称为“房间号”数据类型为“数字”，字段大小为“整型”；

4）设置“部门编号”字段为主键。

2、设置“tBranch”表中“房间号”字段的有效性规则为“输入的数字在100到900之间”。

3、向“tBranch”表中输入三条记录：

部门编号部门名称

房间号

济经量数100

222

002公共关系

333

003商业经济

444

4、分析“tAttend”表的字段构成，判断并设置主键。

5、对主表“tBranch”与相关表“tEmployee”（从相关数据库中导入），主表“tEmployee”

与“tAttend”相关表，主表“tWork”与相关表“tAttend”，建立关系。

表间均实施参

照完整性。

二、简单应用

1、建立一个名为“Q1”的查询，查找科研经费在10000元以下（包括10000元）的记录，具体

要求如下：

1）数据来源为“tWork”表；

2）显示“项目名称”“项目来源”字段。

奖的位单个每算计，询查的”2Q“为名个一立建、2．

励金额合计，具体要求如下：

1）数据来源为“tEmployee”“tAttend”“tWork”“tBranch”表；

2）显示“单位名称”“奖励金额合计”字段；

3）说明：

奖励金额=经费*10%。

3、建立一个名为“Q3”的查询，将所有项目的“经费”字段值增加2000元，具体要求如下：

1）数据来源为“tWork”表；

2）要求运行该查询，并查看运行结果。

4、利用“报表向导”建立一个名为“rWork”的报表，显示“tWork”表中全部字段，样式为

“组织”，设置报表标题为“职工科研基本信息”。

三、综合应用

1、按以下要求创建并设计窗体：

1）建立一个名为“fEmployee”的窗体，，显示“tEmployee”表中全部字段，布局为“纵栏

表”；

中体窗消取，”框边框话对“为式样框边体窗置设）2．

的水平和垂直滚动条，取消窗体的最大

最小化按钮；

3）设置窗体标题为“职工科研信息查询”，“职工编号”文本框名称为“txtNum”；

4）在窗体页脚处添加两个命令按钮，设置按钮名称分别为“命令14”“命令15”，标题分别

为“查询”“退出”。

2、对已有报表“rEmployee”进行如下设置：

1）设置报表页眉处标签标题为“职工科研信息表”，同时将其安排在距上边“0.5厘米”，距

左侧“5厘米”的位置，字号为“22”；

2）设置报表主体处没有绑定数据的文本框控件值为“项目来源”字段的值；

3）在姓名页脚处添加一个文本框控件，设置名称为“文本18”，功能为计算每名职工的总经费

；并在报表页脚区域显示当前页码和总页码。

第七题（55）

考生的一切操作均在打开的“雇员信息.mdb”数据库中进行。

一、基本操作

1、在“售书”表中添加名为“雇员ID”和“图书ID”两个字段，字段类型及属性参

照数据库中其它表。

2、分析判断并设置“售书”表中主键字段。

：

置设下如行进表”书售“对、3．

1）设置“销售日期”字段的格式为“短日期”，默认值属性为系统当前日期与时间；

2）设置“数量”字段的有效性规则为：

“输入的数量应大于0”，有效性文本为“应

输入大于0的数，请重新输入！

”。

4、参照数据库中已存在表的结构和数据，将下列数据输入到相应表中。

雇员ID图书名称数量销售日期

------------------------------------------------

1网络原理

2308-1-4

1计算机原理

4508-2-4

2会计原理

6508-1-5

5、对主表“雇员”与相关表“售书”，主表“图示”与相关表“售书”，建立关系，

。

性整完照参施实均间表

二.简单应用

1、建立一个名为“Q1”的查询，查找“雇员”表中姓“王”的员工，并显示全部字

段。

2、建立一个名为“Q2”的查询，通过输入“类别”参数值，查找“图书”表中相关

记录，并显示“图书ID”“书名”“类别”“单价”“作者名”字段。

当运行该

查询时，提示框中应显示“请输入类别：

”。

3、建立一个名为“Q3”的查询，计算每本图书销售额（销售额=数量*单价），并显

示雇员“姓名”“书名”“数量”“单价”“销售额”，其中“销售额”为添加

的计算字段。

数据源为“图书”“售书”“雇员”表。

4、利用“窗体向导”建立一个名为“View1”的窗体，部全的表”员雇“为容内示显

字段，布局为“纵栏表”，设置窗体标题为“雇员”。

5、建立一个名为“H1”的宏，功能为：

1）打开已存在的“图书”表，数据表为“只读”；

2）显示一个提示框，设置标题为“系统提示”，消息为“数据表已经打开”；

3）关闭打开的数据表“图书”。

三、综合应用

1、对已有窗体“View2”进行如下：

1）在窗体页眉中添加一个标签，设置标题为“图书销售雇员基本情况”，字体名称为

“隶书”，字号为“18”，字体颜色为255；

2）设置窗体的边框样式为“对话框边框”，取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选

择器、导航按钮、分隔线、控制框、关闭按钮、最大最小化按钮。

2、利用“报表向导”建立一个名为“P1”的报表，显示“姓名”“书名”“单价”“

数量”“销售日期”字段，布局为“递阶”，样式“为题标表报置设，”织组“为

雇员”。