小学三年级语文寒假作业复习过程.docx

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小学三年级语文寒假作业复习过程

小学三年级语文寒假作业

新年寄语:

同学们：

时间过得真的好快，我们将一同送走辉煌的2013年，迎来2014年。

在这辞旧迎新之际,我作为你们的班主任，为你们又长大了一岁而感到高兴,为你们在小学三年级的学习生涯中所取得的一些成绩而感到骄傲和自豪。

还记得吗？

我们在2013年的秋天相识了。

当我接过咱班名单时，我感到的是沉甸甸的责任，是近四十五颗跳动的心。

一个新的起点，又一次动人的挑战！

我要把你们这些可爱的孩子领到何处呢？

有一个念头在我心中激荡，我坚信你们这个班，又将在我的生命旅程中，划出一道亮丽别致的彩虹！

新年将至，你们又长大一岁了，更加懂事了，每天看着你满面的笑容，我也会和你一样开心，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、生活做出及时的评价。

比如，在做作业之前，先定个目标:

这次作业我要全做对！

相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标！

所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边！

最后，我要强调的是：

快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开你的勤奋。

祝愿同学们过一个真正有意义的寒假!

最后祝同学们新春快乐，新年新气象!

假期作业安排如下，希望同学们认真完成：

一：

每天坚持至少读20分钟课外书。

家长别忘了提醒孩子坚持读书哟。

二：

每天坚持做一题。

（做干净，要认真）

三：

养成良好的作息习惯及生活习惯（家长要做好监督啊）

1.阴历（即农历）12月24日：

家长签字：

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这学期《弟子规》我们已经抄完了，背完了，请你自己动手整理,把背过的《弟子规》总结在一起，并给家长背背。

家长别忘了给予他及时的鼓励呀!

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2.阴历（即农历）12月２５日：

家长签字：

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《笠翁对韵》是我国古代非常好的启蒙读物，老师已经挑选整理好了，自己认真的读读并给家长背背，然后认真的抄写下来。

要注意字的间架结构呀!

作者：

李渔（1611～1680），原名仙侣，字谪凡，号天徒，中年改名李渔，字笠鸿，号笠翁,江苏如皋人，祖籍浙江兰溪。

明末清初著名的诗人、戏剧家，书名中的“笠翁”二字是他的别号。

由于笠翁对韵精解主要是通过精彩的例句来介绍诗歌的对仗技巧和声韵知识，所以又叫“对韵”。

在中国古代的启蒙读物中，《笠翁对韵》出现得比较晚，但对于学习诗文声律与对仗的儿童来说，它却非常有用，因此也非常有名。

中国古代韵文有个鲜明的特点，就是十分讲究词语的声律与对仗。

这是因为汉字都是方块字，不仅字字独立，而且每个字都有自己的字形、读音和字义。

所以人们在写诗、作文时，为了让语言更美，很喜欢用汉字来玩“派对”的游戏。

久而久之，在诗文创作上便形成了一种规矩，古人叫它“对偶”或“对仗”，俗称“对对子”。

古时候，只要小孩子刚刚开始识字，就会有老师来教对对子的种种技巧，目的是为了让他练好写诗作文的基本功。

天对地，雨对风。

大陆对长空。

山花对海树，赤日对苍穹。

雷隐隐，雾蒙蒙。

日下对天中。

风高秋月白，雨霁晚霞红。

牛女二星河左右，参商两曜斗西东。

十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。

河对汉，绿对红。

雨伯对雷公。

烟楼对雪洞，月殿对天宫。

云叆叇，日曈朦。

腊屐对渔蓬。

过天星似箭，吐魂月如弓。

驿旅客逢梅子雨，池亭人挹荷花风。

茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，青霜锁道马行踪。

山对海，华对嵩。

四岳对三公。

宫花对禁柳，塞雁对江龙。

清暑殿，广寒宫。

拾翠对题红。

庄周梦化蝶，吕望兆飞熊。

北牖当风停夏扇，南帘曝日省冬烘。

鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，紫箫吹断美人风。

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3.阴历（即农历）12月２６日：

家长签字：

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春节的另一名称叫过年。

“年”是什么呢？

是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。

“年”一来,树木凋蔽，百草不生；“年”一“过”，万物生长，鲜花遍地。

“年”如何才能过去呢？

需用鞭炮轰，于是有了燃鞭炮的习俗。

春节是个亲人团聚的节日，这一点和西方的圣诞节很相似。

离家的孩子这时要不远千里回到父母家里。

真正过年的前一夜叫“除夕”，又叫“团圆夜”，“团年”。

团圆夜，家家户户阖家欢聚，叙旧话新，互相祝贺鼓励。

我国北方地区在此时有吃饺子的习俗，饺子的作法是先和面，“和”字就是“合”；饺子的饺和“交”谐音，“合”和“交”有相聚之意，又取“更岁交子”之意。

所以用饺子象征团聚了。

而南方有吃年糕的习惯，象征生活步步高。

守岁达旦，喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，送旧迎新的活动热闹非凡。

这首关于春节的古诗赶紧背一背，默写一遍吧。

元日

（宋）王安石____________________

爆竹声中一岁除，____________________

春风送暖入屠苏；____________________

千门万户瞳瞳日，____________________

总把新桃换旧符.____________________

4.阴历（即农历）12月２７日：

_家长签字：

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同学们，你们长大了，爸爸、妈妈多么爱你们呀，你们也该孝敬一下自己的爸爸、妈妈了，请给他们洗洗脚，让他们也感受到来自儿女的爱，好吗？

（写１００字以上的感受，写写父母的表情，父母的言语，自己的感受）。

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5.阴历（即农历）12月２８日：

家长签字：

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新年到了，家家户户都贴上了春联，今天你们家也在贴春联吧？

请你们收集收集春联吧（至少１０幅），比一比，看谁收集的最多。

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6.阴历（即农历）12月２９日：

家长签字：

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除夕的来历

相传，中国古时候有一种叫夕的怪兽，头长触角，凶猛异常，经常吞食牲畜伤害人命。

村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避夕兽的伤害。

　　这年除夕，桃花村的人们正扶老携幼上山避难。

乡亲们有的封窗锁门，有的收拾行装，有的牵牛赶羊，到处人喊马嘶，一片匆忙恐慌景象。

这时，村外来了个半大的孩子，只见这孩子长得浓眉大眼，漂亮可人。

这小孩子来到村东头见着一位老婆婆问起大家为何惊慌。

老婆婆无奈告诉孩子夕又来做乱，并劝他快上山躲避"夕"兽，那孩子笑道：

"婆婆~我的名字叫做年，让我在家呆一夜，我一定把‘夕’兽撵走"。

老婆婆惊目细看，见他气宇不凡。

可她仍然继续劝说，年笑而不语。

婆婆无奈，只好撇下家，上山避难去了。

　　半夜时分，夕闯进村。

它发现村里气氛与往年不同：

村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。

"夕"兽浑身一抖，怪叫了一声。

朝婆婆家怒视片刻，随即狂叫着扑过去。

将近门口时，院内突然传来"砰砰啪啪"的炸响声，"夕"浑身战栗，再不敢往前凑了。

原来，“夕”最怕红色、火光和炸响。

这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的年在哈哈大笑。

"夕"大惊失色，狼狈逃蹿了。

　　第二天，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。

这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了年的许诺。

乡亲们一齐拥向老婆婆家，只见婆婆家门上贴着红纸，院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”炸响，屋内几根红蜡烛还发着余光……;欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临，纷纷换新衣戴新帽，到亲友家道喜问好。

这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶"夕"兽的办法。

为此，大家纷纷都去拜会年，也就是现在的“拜年”（拜年的由来），把年的图帖在门口或窗前，叫年画（年画上的那个大胖小子就是年）年除掉夕的这一天叫做除夕（除夕的由来）。

　　从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。

初一一大早，还要走亲串友道喜问好。

这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。

7.阴历（即农历）正月初一：

家长签字：

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吃分岁酒、团圆饭是春节每家每户最热闹、愉快的时候。

让我们把这份快乐保存下来吧！

请你将餐桌上的菜肴拍摄或画下来，并将菜肴的名称及其中的由来故事记录下来。

别忘了，来年相聚时我们要共同分享美好的记忆哦.

8.阴历（即农历）正月初二:

家长签字：

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过新年了，新年新希望，请将你的美好祝福以手机短信的形式发送出去，相信每个收到祝福的人都会满心欢喜。

别忘了记下两条最美好的祝福和同学分享。

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