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培训管理实习报告

培训管理实习报告

  培训管理实习能帮助大学生树立市场意识,端正就业态度。

培||训管理实习报告是小编想跟大家分享的,欢迎大家||浏览。

篇一:

培训管理实习报告

为了拥有一个充实而有意||义的假期,我决定应聘暑期教员的职位。

经过初||试和复试,我顺利地被郑州托普新概念培训学校录取了,由||此我的暑假社会实践生活缓缓拉开了序幕。

值得一提的是,郑州托||普新概念培训学校是由XX级西亚斯商务英语||系的学长创建的,并于XX年获得本校首届校友||会创业基金三万元。

郑州托普新概念是一家致力于中小学生||假期辅导的专业培训机构,成立五年来,托普新概念不断发展壮||大,从最初二所分校成长到如今三十多所分校,分校遍布新郑、许昌、||南阳唐河县等地,赢得了广大家长以及学生的好评。

托普新概念的良好口碑,||也正是我最终选择加入此培训机构的原因之一。

||加入到托普新概念之后,我结交了一些同校校友,我和他们||一起参加了托普新概念的专业培训。

通过吴玉卿||、许付有两位学长强有力的一系列的培训,我们||懂得了如何自主招生,如何管理课堂,如何做好与家长的沟通等内容。

6月2||9日上午,我们一行人乘大巴车来到南阳唐河县,各个团队分别乘车到各个乡||镇。

我们5个人组成的团队被分到张店镇,我们于下午到达当||地的镇东幼儿园。

第二天,我们就开始正式宣传招生了,宣传招生一直持续到7月||7日。

其中,招生期间我们进行了两次大规模宣传,我||们把镇里作为宣传重点,同时我们也徒步下乡,耐心给家||长们讲解托普新概念培训学校。

7月3日上午和7月4日上||午,我们邀请一些家长和学生来试听公开课,||通过两场公开课,更多的人了解了我们的培训机构以及我们的教课方式,引起了众多家长||和学生的关注。

招生前期,南阳唐河大雨绵绵不断,我们不得不冒雨宣传,淋湿||了全身;招生后期,南阳唐河太阳火辣辣的,我们顶着酷暑宣传,汗流浃背,但我们从不喊||苦不喊累,坚持完成了圆满的招生任务。

令我最刻骨||铭心的一次是,我们正冒雨下乡招生,突然阵阵狂风袭来,天空||电闪雷鸣,我们几个单薄的女孩子又害怕又迫切想招||生,到了实在承受不了的时候,全都淋成落汤鸡,才趟着没脚踝的水回镇东幼儿园。

||

经过我们团队的同心协力,我们招生取得||了良好地效果,共招生138人,超出计划38人,分成六个班,一年||级一个班,二三年级一个班,四五年级一个班,||六年级一个班,七年级一个班,八九年级一个班,因此后来总部给我们分校||调来一个教师。

经过我们六个老师的商讨,我们各执其职,我荣幸地||成为了六年级班主任,教四五年级作文,教二三年级语文||,教六年级数学。

另外,我们分校服从总部的安排,上午八点上课,十一点放学;下||午三点上课,六点放学。

每天六个小时的课程比较轻松,这样教师和学生都有了很好||的作息时间。

作为家长,他们一定只希望孩子在培训班学习成绩||的提升,我以前曾天真的这么想,然而我错了,因||为学生的安全才是第一位。

有一次,我上二三年级的课。

课间时间,王恩豪和李壮在||破沙发上坐着玩,王恩豪躺在沙发上,又坐下||去,沙发腿恰好压着李壮的脚趾甲,李壮脚趾甲流了||好多血。

那时候,毕竟我没遇过这事,一时手忙脚乱,只简单严厉批评了王恩豪,安慰了||李壮,并没领李壮看医生,也没把这事告诉分校校长。

谁知几天后事||态扩大,李壮爸爸找到了我们学校,索要李壮的医药费以及精神损失费。

虽然李壮家长||索要一千多元费用,但在总校校长的协调下,我们退了李壮二百元学费并||给李壮家长四百元钱。

事后,总校校长许付有狠狠批评了我,用他||的话说,我犯了很大很大错误,给学校造成了严重损||失。

我的一时疏忽,必然要付出代价,因此总校校长||依据我们当初签的合同,决定扣除我的奖金,||并从我工资暂扣一百元。

我果断同意了总校校长的处罚,对就是对,错就是错,我该承||担一些责任。

虽然最后总校校长转变了态度,非但没有扣除我工资||,奖金也没有给我扣除。

但是,这件事还是给我留下||了惨痛的教训,此后我再也不敢疏忽学生的安全,毕竟对学生||的安全负责是每位教师的基本职责。

同时,通过我亲身目睹的一些事,使||我深刻体会到了父母的艰辛。

我班有几名男生沉溺于网络,||经常瞒着家长去网吧玩游戏,而他们的父母却以为他们在学校学习。

每节课我都点||名,把没到的学生通知他们家长,他们家长每次都气愤地把他||们打回学校。

有的学生不长记性,三番五次去网吧,家长们不||得不舍弃工作时间而去网吧找孩子。

这个时候身为班主任的我||,总会耳提面命地告诫那些有网瘾学生。

还有的学生家里条件不好,他们父||母靠种地维持生计,但他们依然让孩子报补习班,也许这正是所谓的望子||成龙,望女成凤吧。

此外,尽管我们早晨八点上课,乡下的家||长却早早的把孩子送到学校,不到放学他们又早早的来到学校接孩子回家||。

父母之爱子,则为之计深远,我深深地体会到了这一点。

在这一个月任教期间,我和我的团队遇到过许多挫折,可我们都会想法设法去克服并吸取||教训。

每每看到学生们脸上开心的笑容,我们都很自豪,他||们的笑容是对我们最大的鼓励。

令我们感到欣慰的是,由于我们真心真||意关爱学生的表现,有位家长竟亲自来学校给我们送了自家的玉米,我们甚是感动乡下家||长的淳朴。

我和我的学生们关系很好,课上我是他们的老师,教他们学习知识;课||下,我们则是朋友,我带着他们玩游戏或者在一起谈天||说地,我们开心地度过了那段时光。

而那些学生们的一举一动,深深印在了我的脑海扎||根生长,闭上眼还能想起伊清朗的活泼好动,李金||凤的乐于助人,赵明的倔强逞强,李文豪的机灵聪慧其实,我还发现每位||学生都有自己的闪光点,这些都需要我们慢慢用||心发现。

一味的对学生打击批评是行不通的,他们最需要的是老师和家长肯定的眼神,这||样才有利于激发他们的创新精神和提高他们的发散思维能力。

8月6日,是为学||生们暑期辅导培训的最后一天,我们班举行了联||谊会:

先给平时表现优异的学生发奖品、奖状,再集体一起庆祝狂欢,||细数曾经的时光。

短短的一个月,我和我的学生们建立了深厚的情谊,那一张||张熟悉的笑脸,那一天天精彩的日子,都将成为我最珍贵||的回忆,这些美好回忆的长度远远超出了我的想象!

逝去的是我们||匆匆远行的背影,逝不去的是我们朗朗的笑声

在这次有意义的实践活动中,我学||到了许多课本上没有的知识,特别是磨练了自己不怕吃苦的意志。

感谢托普新概念为我||提供了这个机会,让我成长让我坚强,接下来我会再接再||厉,步入大三之后,我不仅需要勤勤恳恳学习,丰富自己的知识,而且更需要提升||自己处事的思维能力,继续体会多彩的生活。

篇二:

培训管理实习报告

为期一个月的实习生活已落下帷幕,回顾那些作为博航培训老师的日子,总有很||多感悟在脑海荡漾开来。

在这期间,遇到困难和挫折,也拥有快乐与回报,更为今后步||入社会上了很好的一课。

这一个月的实||习,使我真正体会做一位老师的乐趣,每当站在讲台上,被一双双||纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的||价值感和成就感就油然而生了,但是,正是为了实现这种价值,我也为之付出,||努力了很多。

初为人师,总免不了几分||紧张,于是备课更是不敢懈怠,实习第一天,当我带着充分的准备||,同时也夹杂着几丝羞涩与忐忑走上讲台时,我||知道这将是历练我的一个舞台。

上课比我想象中的要顺利,然||而我知道问题是潜在的,英语毕竟是一门外语,对中小学生而言,||多少有点生疏和困难,要教好它,就得让他们产生兴||趣,于是,我便采取了一些方法,课余时间||帮学生起英文名,讲讲英语小故事等等,与此同时,自然与学生打成一片,师生之间没||有了交流的代沟,学生围着你问这问那,也算是一种美好的经历吧!

||在这种情况下,课堂渐渐地活跃起来,然而另一||个问题却出现了,学生们开始不守课堂纪律,小学班上的学生的确很好动,||注意力又容易分散,开小差当然会影响教学效果,很想用罚站,罚抄等来治这些学生||,可那样无疑加深师生的隔阂,而置之不理又导||致我喊破嗓子都只有很少同学在认真听,于是,灵机一动,在每个小组之间展开纪||律评比,结果学生们马上自觉起来了,由此,我悟出一个道理,管理学生,有||时候还真锝巧用方法。

整个实习期间,我觉||得班主任工作最令我难忘,它让我明白,教师其实是一份||融技术与人格为一体的职业,拥有专业的知识还不一定能把学生教好,更||需要对学生的一种理解和关怀。

培训班的学生都不大,自我组织和约束力都不怎么好||,特别是后进生更差,这就需要老师牵着他们走,||告诉他们应该怎么做。

于是,在课间,午休,我就多关注他们,与||他们聊天,鼓励他们,了解他们的想法,在课堂||上多给发言的机会,学生的自信也逐渐增强,学习也更认真了||。

不知不觉间,我也与他们建立起真挚的友谊,以至||于培训班结束的时候还真有些舍不得呢。

实习的||经历虽已成为过去,可我还会回头去看一下我留在那里的印迹,这一个月的实||习使我的经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上没有的知识,||我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

篇三:

培训管理实习报告

一、实习说明

1)实习时间:

20xx年3月1日至||20xx年6月1日

2)实习地点:

咸宁市通山县

3)实习性质:

毕业实习

二、实习单位介绍

||小新星创办于1992年,总部设于湖南长沙。

经过近18年的发||展,小新星已成为集少儿英语培训、教材研发、管理人力资源和师资培训、动画||及游戏软件制作、教学科研为一体的教育集团。

至2019年止,小新星已在全国29个省市区的700多个城市生根开花,年培训学生达||百万人次,是国内培训学校分布最广、数量最大、培训人次最多的民办少儿||英语培训机构。

小新星秉承让每个孩子轻松快捷获得||与世界沟通的能力的宗旨,潜心钻研世界幼少儿英语教育的先进理念||和经验,创造出一套科学的小新星英语教学法(已通过省级科研成||果鉴定),并自主研发出与之相配套的小新星幼儿、少儿、特色、高端、阅读等系列教材,||满足了3-13岁的中国孩子学习英语的需求。

学校注重持续创新能力的培养,正朝着教师||培养院校化、教师资格认证化、教学方法系统化、||教学手段科学化、教学管理现代化、教学检测标准||化的方向发展,形成了自身强大的向心力,吸引着越来越多||的有识之士加盟。

近年来,小新星荣膺了中国十大外语教育机构、第6届中国时||代和-谐创新单位、改革开放30年中国十大品牌教育集团、全国百家特许经营推荐品牌||、中国十大知名外语培训机构等多项全国殊荣。

2009年7月,小新星与中国教育辅助第一品||牌诺亚舟成功实现并购整合上市,为打造中国未来幼少儿||英语培训业的超级航母奠定了牢固基础。

近年来,小新星一起突出的成绩获得了人民满意的||十佳民办教育培训学校、最有价值的培训机构、2019中国十大知名外语培训机构等||多项荣誉;创造了诸多业界第一,如:

2019年,||在全国有5所加盟学校,成为中国首家开始连锁加盟的少儿英语培训机构;||并在大学毕业生中招聘4位专职教师,开创了中国少||儿英语培训学校聘用专职教师之先河;2019年||,小新星英语学校通过了ISO9001国际质量体系认证||,成为国内培训行业率先通过国际质量体系认证的少儿英||语培训机构;并创编了中国大型儿童英语百集动画片《咪咪羊英语系列动画片》,||成为中国首家自创英语系列动画片进行教学的少儿英语||培训机构;2019年,与中国最大教育辅助内||容及服务提供商诺亚舟公司进行并购整合,成为中国首个||跻身美国纽约证券交易所上市公司的少儿英语培训机构;通过||在美国重组上市,将丰富的国际资源引入小新星系统,获授权为第二届世界青少年英文拼写||大赛中国赛事独家提供配套学习资料及应赛辅导及培训课程;将小新星||点读机等现代电子信息技术与小新星教学内容和小新星课堂深度结合,让不同年龄层次的||少儿轻松快乐地进行立体式扩展学习。

小新星网络已经成为一个||宏大的恒星系统,以自身强大的向心力,吸引着越来越多||志同道合的同行者

三、实习过程

我到咸宁小新星||英语培训学校以后,先在学校简单实习了一个月,然后校长安排我到长沙总部||培训了三个星期。

回来后又到幼儿园实习五天,每天和孩子||生活在一起,为了能更好的适应学生教育环境,传授孩子知识,我认真听课,记好笔记||,并即时和指导老师沟通,反复推敲老师教案,认真熟悉教材。

这两周,我们还批||改了学生们的作文。

批改作业时,纠正学生的错误是非常重要,在||纠正学生每个错误的时候,要写上激励的评语,让他们在改正自己错误的同时,不||会对自己失去信心。

在这个过程中,我还发现了这些小学生在英语写作||过程中普遍存在的一些问题。

大体情况可以分为四||类:

第一类:

存在严重的单词拼写问题,很多同学也分不清词||性。

第二类:

句子结构不清晰,时态使用错误||,而且喜欢用中文思维进行写作。

第三类:

不注意标点的使用,随意乱点||的现象很严重。

第四类:

学生态度问题。

这一类||学生大多字迹潦草,不认真对待作业。

经过两周的听课,第三周,我便开始准||备教案,为讲课作准备。

S实习所在学校王老师指导我写教案,给我建议。

||第四周的周一早上,我进行了第一次试讲。

虽然试||讲并不正式,可是讲课的过程中依然会暴露很多缺点。

结束之后,王老师说我的构思很好,||同时也给我提了很多宝贵的建议。

我认真听着,积极总结,并及时予以修改。

周二晚上,||王老师又抽出宝贵的时间,听我又试讲了一次。

这一次,老师又给我提了意见,并让我周三||正式上讲台。

于是,四月六日,周三下午,我第一次正式登上||了讲台。

上课前我感到非常紧张,紧张的介绍完自||己,深呼吸了好几次,终于调整好了自己的情绪,开||始讲起课来。

我按照我的计划逐步进行着内容,同学们也||很配合,他们的积极参与让课堂十分有趣。

我便充分放松了自己||,大胆的讲起课来。

最后,由于时间没有把握好,准备的内容并没有讲完。

课后,王老||师评价说我讲的挺好,我的搭档也说挺好。

这无疑是给了我极大的自信||。

他们也给了我很多建议。

所以回来之后,我又对讲课||内容进行改进。

四月七日,周四下午,我又讲了两节课,正||所谓,熟能生巧,这次,明显没有第一次那么紧张了,并且在||时间的把握上,内容上,都有很大的进步。

学生依旧很配合。

从||老师和我的搭档那里,我都获益匪浅。

这三节课,让我充分||体会了当老师的感觉。

这种感觉很好,看着学生们对你渴望的眼神||,你就会觉得你有责任把他们教好。

通过这次实习,我还总||结了几点关于教育的建议,具体如下:

第一点,兴趣对||于一个学生来说是至关重要的。

必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动||学习。

课堂只要是以学生为主,充分调动他们学习的主动性和积极性||,由要我学转化为我要学的教学方式。

第二点,老师要有耐心,才能把学生||的缺点纠正过来。

而且老师要想方设法创设民-主和-谐的教学气氛,在教学活动中建||立平等的师生关系,把自己当成活动中的一员。

第三点,要注重鼓||励学生。

他们得到老师的赞扬,积极性提高了,课堂气氛活跃了,就会起到很好的教学效果||。

第四点,学生对讲课的内容反映不一||,所以要注重跟同学们的交流,明白他们究竟所需求的什么。

四、实习收获及总结

首先从这次实习中我明白到,备课在上好一节课的重要||性,因此,我也对老师这个职业有了更深的理解。

真正的教师都具||有高尚的师德和勇于奉献的精神品质,他们就是一群辛勤的小蜜蜂,为国家的建设打造||坚实的基石。

这次实习也使我学到了许多书本上没有的东西,让我找到了缺点和不足,||让我增长了各方面的能力,是我人生中最有意义的一次活动。

在以后||的人生道路上我不会像以前那样胆怯。

因为在这次实习中我变得勇敢,||成熟了。

在以后的人生道路上,我也会时刻铭记着这段如歌岁月,激励自己努||力前进。

其次在实习的那段时间,让我体会||到从工作中再拾起课外书本的困难性。

每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回||宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看自己以前喜欢看的书。

这更让人珍惜在||学校的时光。

此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学||会了与同事相处沟通的有效方法途径。

积累了处理有关人际关系问题的经验方法。

同时||我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我||在社会中磨练了自己,也锻炼了我的意志力,训练了自己的口语能力,提升了自己的||实践工作能力。

积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

作为大||学生涯的最后一课,实习不仅重要更有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握||怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实||际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,||渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。

站在时间的这一端倒回去看,||大半年的实习经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来||说,我认为都是有益的,我相信通过这段时间的时实||习,我以后的路一定会越走越好。

同时我也觉得自己通过这段时间的工作经历内心的感||触挺深的,总结起来,那就是要认认真真做事,对自己负||责。

用姜汝祥博士的话来说就是:

从依附型向独立型转变,坚守原则去执行||;从服从型向主动型转变,积极主动去执行;从个||体型向团队型转变,协同一致去执行;从避责型向守责型转变,承||担责任去执行;从封闭型向分享型转变,开放心态去执行。

最主要||的是我们要学会自己独立,不养成依赖的习惯社会是一个复杂的社会,适者生||存也是社会一成不变的潜规则,当我们还是学生,我们可以躲在温||室里,可以依赖,也可以无条件地索取,一旦踏||入社会,我们就必须让自己独立起来,要学会选择,学会自己作主,没有谁可以帮谁一||辈子,社会是一个竞争的社会,我们处的时代讲究优胜劣汰,不能独立,势必就||要被社会淘汰。

所以,我们要学会摆脱依赖的心理,让自己慢慢独立,慢||慢长大,慢慢成熟!

五、致谢

感谢小新星英||语培训学校给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的||东西,也让我增长了见识、开拓眼界。

感谢

我||实习学校的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间||内掌握工作技能,感谢学校的领导,你们帮助||我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。

此外,我还要感谢我的实习||指导老师,在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项||。

我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

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