小升初数学考试试题附答案.docx

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小升初数学考试试题附答案

小升初考前全真模拟测试

数学试题

一.填空题(共15小题)

1.两条直线同时垂直于一条已知直线,那么这两条直线互相  .

2.如图中有  个锐角,  个直角,还有  角,有  个.

3.实践二:

想一想,填一填

小明用一些1立方厘米的正方体木块搭了一组积木.

(1)小明搭这组积木共用了  个正方体木块,体积是  立方厘米.

(2)搭的这组积木,从正面看是  .

4.某个梯形的上底和高都是3米,下底是5米,该梯形的面积是  米2.

5.一个小正方形的边长是1分米,它的周长是  分米.至少需要  个这样的小正方形才能拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是  分米.

6.一条长方形的毛巾,长是6分米,宽是3分米.这条毛巾的周长是  分米.

7.一个三角形和一个平行四边形等底等高,平行四边形的底是5分米,高是3分米,则三角形的面积是  平方分米.

8.按要求拼搭.

用如图的四个图形搭成一个新图形,要想搭得最牢固,最下面不应该放  .(填序号)

9.在钝角三角形内部,最多能作出  条高.

10.一个口袋里有1个红球、2个黄球、2个绿球和3个蓝球.这些球除颜色外完全相同,从中任意摸出个球,摸出  球的可能性最小,摸出  球的可能性最大,摸出  球和  球的可能性相等.

11.一个盒子里有大小相同的3个红球、10个黄球、5个蓝球,从中任意摸出2个球,可能有  

种结果,分别是  .

12.用5,4,3三个数字随意组成一个三位数,组成偶数的可能性与组成奇数的可能性相比,组成偶数的可能性  (填“大”或“小”).

13.从1~9共9张数字卡片中,任意抽取一张:

摸到偶数的可能性有  种,摸到奇数的可能性有  种,如果想要摸到的偶数和奇数的可能性公平,应该  .

14.一个盒子里有8个白球、5个红球和2个绿球,任意摸出一个球,摸出  球的可能性最小.

15.如图,圆的半径是3分米,阴影部分的面积是  平方分米.

二.选择题(共8小题)

16.4个好朋友见面每两人互相拥抱一次,共要拥抱(  )次.

A.3B.4C.6

17.疫情期间医生们夜以继日、争分夺秒的工作着,他们是最美的逆行者.张医生在某日的工作和休息时间的比是7:

5,他这一天工作的时间是(  )

A.14小时B.10小时C.7小时D.5小时

18.四1班同学的平均身高是142厘米,丁丁是四1班的同学,他的身高(  )

A.一定是142厘米

B.不可能是142厘米

C.可能比142厘米高,也可能比142厘米矮,也可能就是142厘米

19.气象局表示一天的气温变化情况,用(  )统计图最合适.

A.折线B.扇形C.条形D.以上都可以

20.用2、3和5组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成(  )个两位数.

A.6B.5C.4

21.要反映甲、乙两个城市2016年上半年月平均气温的变化情况,应选用(  )统计图.

A.复式条形B.单式条形C.复式折线

22.淘气晚上散步,经过一盏路灯时发现自己的影子(  )

A.变长B.变短

C.先变长后变短D.先变短后变长

23.用两个三角板拼在一起,可以拼成(  )度的角.

A.35°B.85°C.135°D.115°

三.判断题(共8小题)

24.梯形的面积是平行四边形面积的一半.  .(判断对错)

25.四个相等的角组成一个周角,这四个角一定是直角.  .(判断对错)

26.角的两边越长,这个角越大.  (判断对错)

27.从有2个红球、2个黄球的口袋中任意摸2个球,有3种可能的结果.  (判断对错)

28.条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少.  (判断对错)

29.把一副完整的扑克去掉大小王,混合后从中任意取出1张,按数字(或字母)分,有13种可能的结果.  (判断对错)

30.小刚掷一枚硬币时,连续3次都掷出了正面,小刚说下次一定是反面.  (判断对错)

31.如图,长方形中甲的周长与乙的周长相等.  (判断对错)

四.计算题(共3小题)

32.如图,圆的面积是50.24cm2,求涂色直角三角形的面积(圆周率取3.14).

33.求图中阴影部分的面积。

 

34.将下题左面的长方形沿网格线分割成两块,再用这两块拼成右面的正方形。

在长方形中画出分法,在正方形中画出拼法。

 

五.操作题(共2小题)

35.某小学四至六年级同学近视情况如下表.

年级

人数(人)

性别

四年级

五年级

六年级

男生

14

16

女生

9

11

(1)请根据下面的统计图把上面的统计表补充完整.

(2)请根据统计表的内容,完成下面的统计图.

(3)  年级的近视人数最多,  年级的近视人数最少.

(4)三个年级的近视人数中,男生共有  人,女生共有  人.

(5)六年级女生的近视人数是男生近视人数的几分之几?

用下面直线上的点表示出这个数.

36.三年级4个班某天收集旧饮料瓶,其中一班收集了10个,二班收集了7个,三班收集了9个,四班收集了6个

(1)根据上面的信息,完成下面的统计表

班级

合计

数量(个)

10

9

(2)根据上面的统计表,完成下面的统计图.

(3)从统计图可以直观的看出,  班收集得最多,  班收集得最少.

(4)请根据上面的统计图提出一个数学问题并解答.

六.应用题(共4小题)

37.下面是某市11月份的天气情况统计图.

(1)本月各种天气情况分别是多少天?

(2)本月阴天比晴天少百分之几?

38.下面是米饭中所含各种成分统计图.

(1)一锅米饭的质量是2000g,它含有脂肪和蛋白质各多少克?

(2)一碗米饭中含有420g碳水化合物,这碗米饭约有多少克?

39.某工厂的记时钟走慢了,使得标准时间每70分钟分针与时针重合一次.李师傅按照这慢钟工作8小时,工厂规定超时工资要比原工资多3.5倍,李师傅原工资每小时3元,这天工厂应付给李师傅超时工资多少元。

40.下面两张图都是某班体育测试成绩统计图,但其中都有部分不完整.已知这次测试的合格率是95%,成绩为“良好”的人数比“优秀”的人数多

请根据图和相关信息解决以下问题:

(1)该班一共有多少人?

(2)成绩为良好的有多少人?

答案与解析

一.填空题(共15小题)

1.【解答】解:

同一平面内两条直线同时垂直于一条直线,那么这两条直线相互平行.

故答案为:

平行.

2.【解答】解:

观察图形可知:

锐角有:

3个

直角有:

1个

钝角有:

2个

所以如图中有3个锐角,1个直角,还有钝角,有2个.

故答案为:

3,1,钝,2.

3.【解答】解:

(1)由分析可知:

3+1+1+2=7(块)

1×7=7(立方厘米)

答:

小明搭这组积木共用了7个正方体木块,体积是7立方厘米.

(2)搭的这组积木,从正面看是B.

故答案为:

7,7,B.

4.【解答】解:

(3+5)×3÷2

=8×3÷2

=12(平方米)

答:

这个梯形的面积是12平方米.

故答案为:

12.

5.【解答】解:

周长:

1×4=4(分米)

拼成一个大正方形如图:

大正方形的边长是1×2=2(分米)

周长是:

2×4=8(分米)

答:

它的周长是4分米.至少需要4个这样的小正方形才能拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是8分米.

故答案为:

4,4,8.

6.【解答】解:

(6+3)×2

=9×2

=18(分米)

答:

这条毛巾的周长是18分米.

故答案为:

18.

7.【解答】解:

5×3÷2

=15÷2

=7.5(平方分米)

答:

三角形的面积是7.5平方分米.

故答案为:

7.5.

8.【解答】解:

用如图的四个图形搭成一个新图形,要想搭得最牢固,最下面不应该放④.

故答案为:

④.

9.【解答】解:

如图(红色虚线为钝角三角形的高)

在钝角三角形内部,最多能作出1条高.

故答案为:

1.

10.【解答】解:

因为3>2>1,

所以任意摸一个,摸出红球的可能性最小,摸出蓝球的可能性最大,

因为黄球个数和绿球的个数相等,所以摸出黄球和绿球的可能性一样.

故答案为:

红,蓝,黄,绿.

11.【解答】解:

一个盒子里有大小相同的3个红球、10个黄球、5个蓝球,从中任意摸出2个球,

可能有6种结果,分别是2红、2黄、2蓝、1红1黄、1红1蓝、1黄1蓝.

故答案为:

6;2红、2黄、2蓝、1红1黄、1红1蓝、1黄1蓝.

12.【解答】解:

可以组成543、534、543、435、354、345,共有6种情况,其中偶数只有2个,奇数有4个,

4>2,所以偶数的可能性小;

故答案为:

小.

13.【解答】解:

从1~9共9张数字卡片中,任意抽取一张:

摸到偶数的可能性有4种,摸到奇数的可能性有5种,如果想要摸到的偶数和奇数的可能性公平,应该拿走一张奇数卡片或再添一张偶数卡片.

故答案为:

4;5;拿走一张奇数卡片或再添一张偶数卡片.

14.【解答】解:

8>5>2

所以摸出绿球的可能性最小;

故答案为:

绿球.

15.【解答】解:

3.14×32﹣3×(3×2)÷2

=28.26﹣9

=19.26(平方分米)

答:

阴影部分的面积是19.26平方分米.

故答案为:

19.26.

二.选择题(共8小题)

16.【解答】解:

(4﹣1)×4÷2

=12÷2

=6(次)

答:

共要拥抱6次.

故选:

C.

17.【解答】解:

24×

=14(小时)

答:

他一天工作的时间是14小时.

故选:

A.

18.【解答】解:

由平均身高的定义可知,四1班同学的平均身高是142厘米,并不代表班级里所有同学的身高都是142厘米,丁丁的身高可能比142厘米要高;丁丁可能比142厘米要矮;也可能就是142厘米.

故选:

C.

19.【解答】解:

因为折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况,

所以表示一天中气温变化情况,采用折线统计图最合适;

故选:

A.

20.【解答】解:

2、3、5可以组成的两位数有:

23,25,32,35,52,53.

故选:

A.

21.【解答】解:

要反映甲、乙两个城市2016年上半年月平均气温的变化情况,应选用复式折线统计图.

故选:

C.

22.【解答】解:

如图(粗线表示淘气的影子)

淘气由A到B、到C、到D影子先变短,再变长

即淘气晚上散步,经过一盏路灯时发现自己的影子先变短后变长.

故选:

D.

23.【解答】解:

A、35°的角,不能直接利用三角板拼出;

B、85°的角,不能直接利用三角板拼出;

C、135°的角,45°+90°=135°;

D、115°的角,不能直接利用三角板拼出.

故选:

C.

三.判断题(共8小题)

24.【解答】解:

等底等高的梯形的面积是平行四边形面积的一半,

原题缺少关键词“等底等高”,所以说法错误.

故答案为:

×.

25.【解答】解:

360°÷4=90°,

等于90°的角是直角,所以原题说法正确;

故答案为:

√.

26.【解答】解:

因为角的大小与边的长短没有关系,所以角的两边越长,角的度数越大,说法错误;

故答案为:

×.

27.【解答】解:

摸2个球可能摸出2个红球,或者2个黄球,或者红黄求各一个,3种结果.

原题说法正确.

故答案为:

√.

28.【解答】解:

根据分析可得,

条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少,所以原题说法正确.

故答案为:

√.

29.【解答】解:

把一副完整的扑克去掉大小王,混合后从中任意取出1张,按数字(或字母)分,有13种可能的结果.

原题说法正确.

故答案为:

√.

30.【解答】解:

一枚硬币有正反两面,抛一枚硬币,可能正面朝上,也可能反面朝上,可能性都是

由于第4次抛是一个独立事件,与前3次出现的结果无关,所以第4次抛时是不能确定哪个面朝上的,正反面都有可能.

所以小刚说法错误.

故答案为:

×.

31.【解答】解:

因为甲的周长=长方形的长和宽的和+中间的折线的长,乙的周长=长方形的长和宽的和+中间的折线的长

所以甲的周长=乙的周长;

所以原题说法正确;

故答案为:

√.

四.计算题(共3小题)

32.50.24÷3.14=16(平方厘米)

16÷2×2=16(平方厘米)

33.27.5平方厘米

34.

.

五.操作题(共2小题)

35.【解答】解:

(1)根据下面的统计图把上面的统计表补充完整.

年级

人数(人)

性别

四年级

五年级

六年级

男生

14

16

20

女生

9

11

16

(2)根据统计表的内容,完成下面的统计图.

(3)四年级14+9=23(人)

五年级:

16+11=27(人)

六年级:

20+16=36(人)

36>27>23

答:

六年级的近视人数最多,四年级的近视人数最少.

(4)14+16+20=50(人)

9+11+16=36(人)

答:

三个年级的近视人数中,男生共有50人,女生共有36人.

(4)16÷20=

六年级女生的近视人数是男生近视人数的

故答案为:

六,四,50,36.

36.【解答】解:

(1)填表如下:

(1)根据上面的信息,完成下面的统计表

班级

合计

数量(个)

10

7

9

6

32

(2)作图如下:

(3)答:

一班收集得最多,四班收集得最少.

(4)一班比四班每天多收集旧饮料瓶多少个?

10﹣6=4(个),

答:

一班比四班每天多收集旧饮料瓶4个.

故答案为:

一、四.

六.应用题(共4小题)

37.【解答】解:

(1)30×60%=18(天)

30×30%=9(天)

30×10%=3(天)

答:

本月晴天有18天,阴天有9天,雪天有3天.

(2)(18﹣9)÷18

=9÷18

=0.5

=50%

答:

本月阴天比晴天少50%.

38.【解答】解:

2000×0.7%=14(克)

2000×8.3%=166(克)

答:

它含有脂肪14克、蛋白质166克.

(2)420÷75%

=420÷0.75

=560(克)

答:

这碗米饭约有560克.

39.【解答】解:

走时正常的钟时针与分针重合一次需要

  

  慢钟走8小时,实际上是走

  

  所以应付超时工资

  

40.【解答】解:

(1)2÷(1﹣95%)

=2÷5%

=40(人)

答:

该班一共有40人.

(2)40×35%=14(人)

14×(1+

=14×

=18(人)

答:

成绩为良好的有18人.

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